3、注重對受教育者教育方式的研究。對學生管理以多元智慧型理論為指導，以培養學生的實踐能力和創新精神為核心，以塑造具有‘真、善、美’的人格為出發點，發現每一個孩子的智慧型天賦，挖掘每一個孩子的智慧型潛力，滿足每一個孩子的學習需求，促使每一個孩子的全面發展。
4、在“師德先進校”的基礎上，認真學習和實施新修訂的《汪清縣中國小師德建設考核細則》，開展“師德示範校”創建活動，不斷提高學校師德水準。
5、繼續開展“三找一定”徵集師德小故事活動。
6、在師德建設過程中，每一個學生共同分享公共教育資源的陽光，公平合理配置科任教師。
四、堅持民主管理，推進依法治校，提升學校教育管理水平
1、堅持完善學校民主管理。按照建立現代學校制度的要求，完善學校重大事項的民主決策程式，以實際行動推進現代學校制度建設。
2、進一步推行黨務、校務公開。結合學校實際工作，認真組織籌備每學期一次的教代會，圍繞主題，突出重點，充分發揚民主，進一步完善學校考核獎懲制度和激勵機制，調動教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。
3、繼續開展“xx”普法教育，做好“xx” 普法總結工作的同時，進行“xx”普法啟動宣傳教育工作。以開展文明校園創建活動為載體，深入開展依法治教、依法治校活動，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流等多種形式，進一步全校師生的法制意識，提高懂法、用法能力。
五、推進黨風廉政建設，增強領導幹部的廉政意識
1、繼續加強黨風廉政責任制建設。組織黨員學習《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，貫徹落實《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》精神，落實廉政提示、述職述廉、廉政公開承諾和重大事項報告制度。
2、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議，黨員互評活動，了解和掌握幹部履行崗位職責情況。
3、抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作。
4、加強校園廉政文化建設，分層面組織學習及開展活動，按時將活動材料報教育局相關科室。
六、加強民族團結教育，切實做好維穩工作
提高認識，把民族團結教育工作納入學校重要工作安排。各學校要結合工作實際，靈活採用多種形式開展民族團結教育。要充分利用友好學校、班隊會、升旗儀式等進行民族團結教育。營造各民族大團結的良好氛圍，為維護社會穩定做出貢獻。
七、加強群團工作領導，推進工作科學發展
1、 加強對工會組織的領導，認真做好黨務公開、校務公開工作。做好教職工的思想政治工作,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,廣泛開展民眾性的新穎有益的文體活動。
2、加強共青團和少先隊工作。加強對青少年學生的思想道德教育，做好黨建帶團建和團建帶隊建的工作。
3、加強對關心下一代工作的領導，做好青少年思想道德教育和親職教育工作。
4、進一步加強統戰工作，營造齊心協力抓教育的良好環境。
新的學期，要認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成學校提出的各項目標而努力，辦人民滿意的教育。