2024年黨支部工作計畫

【XX年學生黨支部工作計畫

學生黨支部是學院黨組織的基層單位,是大學生與黨組織在思想上進行溝通的堅實橋樑,更是學院學生思想政治工作貫徹落實的戰鬥堡壘和有力保障。為建設好我系第二學生黨支部,切實搞好本支部的工作,本學期我支部將在系黨總支的正確領導下,延續上學期工作中的優良作風,努力培養入黨積極分子,同時嚴格要求黨員同志,強化黨員隊伍的教育管理,不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力,充分發揮黨員的先鋒模範作用。同時針對以往工作的不足,圍繞“服務”與“創新”進一步加強黨支部建設。現將本期的活動計畫如下:

一、指導思想

以“xxx”為指導思想,以學習實踐科學發展觀精神為主線,以建國61周年等重大活動為契機,深刻學習兩會精神,全面落實學校黨委和學院黨委的綜合部署,以實施素質教育為核心,以改革發展為主題,加強支部建設,充分發揮黨的基層組織思想、政治優勢、組織優勢和密切聯繫民眾的優勢,調動全體黨員的積極性、創造性,轉變觀念,振奮精神,充分發揮學生黨支部黨員的先鋒模範作用。

二、工作重點及目標

提高學生黨員的政治思想素質,發揮學生黨員在黨務工作中的示範作用。

1、重學習。組織學生黨員繼續堅持學習“xxx”重要思想,深入學習 兩會精神,以及創建和諧社會和樹立科學發展觀等文獻理論,定期召開深入貫徹落實科學發展觀理論學習會。通過日常的組織生活,組織學生黨員開展有關黨的理論知識的學習和討論活動。從了解社會熱點、政治焦點問題出發,提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。

2、抓重點。以對新黨員的黨性覺悟培訓為重點,繼續加強黨員尤其是新黨員的黨的基本知識的學習和黨的理論教育。適時展開理論學習討論,以黨的先進理念,不斷提高學生黨員的政治思想素質和政治理論水平,在支部例會上及時傳達黨委會議精神,及時學習中央政策檔案,並展開討論,形成思想總結。

3、熟流程。支部計畫系統的開展黨建學習活動,讓全體黨員熟悉學生黨建的各個環節,在以後工作中少走彎路,保證我支部黨建工作的效率和規範性。

三、主要工作內容

1、繼續開展黨員“一幫一”及黨員下班活動,實發揮黨員的模範帶頭作用,通過各種有效形式,激發周圍同學的學習積極性,幫助他們掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣,在學生中形成向黨員看齊的優良風氣。並以黨風帶學風,在全系範圍內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

2、每月召開一次民主生活會,每名黨員都要結合自己的工作實際,開展批評與自我批評,找出努力的方向。且各掛鈎黨員在會上將重點培養對對象的名單、發展計畫及其在培養過程的表現,及時提交支部會議討論。通過每月的匯總,支部也能即使的了解入黨積極分子的動態,聽取各黨小組組長的意見,並及時安排下個月的活動,結合班刊,加強宣傳作用,使同學在思想上進一步靠攏黨組織。

3、每月召開兩次“半月談”活動,組織學生黨員加強黨的理論學習,關注社會時事,對社會、政治熱點話題展開討論,提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。

4、支部成員定期安排入黨積極分子、優秀團員展開理論學習討論會,就有關時政、社會問題展開討論,並上報理論學習成果。學習成果可以以論文或思想匯報的形式上交。

5、建立思想匯報反饋組。在支部工作中,經常聽到入黨積極分子討論到他們向黨組織遞交的思想匯報是否認真地閱讀,希望支部就思想匯報中提出的思考和想法給予解答和交流。根據入黨積極分子提出的建議,支部在本學期建立入黨積極分子思想匯報反饋小組,定期閱讀思想匯報,並針對提出的問題採用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。

四、主要活動

3月

1、對上學期的工作做好總結工作,並制定本學期的工作計畫

2、開展“半月談” 、“黨員一幫一”、等活動

3、完成本學期黨校培訓及黨員推優等工作

4、進行以學習兩會精神為主題的半月談活動

5、特色活動:召開“這裡我先行”黨員座談會;組織支部黨員以學習雷鋒精神為主導,積極討論新時代的大學生黨員應具備怎樣的素質,如何在各個方面發揚雷鋒精神,策劃執行本學期的黨支部活動。

4月

1、做好預備黨員轉正以及正式黨員理論達標測試工作

2、開展以學習先烈革命精神為主題的“半月談”活動

3、組織支部黨校學員參加學校黨校培訓。

4、組織支部學生開展“半月談”活動

5、在社區進行黨的理論方針的宣傳活動

6、特色活動:組織黨員觀看抗戰紅色電影,學習革命先輩愛國精神,並以“秉承先烈志,寄我愛國情”為主題遞交學習心得。

5月

1、組織支部學生黨員進行校內義務活動

2、繼續開展“半月談”,豐富半月談形式,適當採用ppt展示等方式,進行時政ppt演講展示

3、組織支部黨員開展學期中期民主生活會

4、完成本學期黨員發展和轉正工作

5、整理好支部新老黨員相關資料。

6、特色活動:入黨積極分子與優秀學生黨員面對面交流會;組織各班入黨積極分子與品學兼優的優秀學生黨員代表進行面對面交流,發展黨員的先鋒模範作用以自己的經驗切實為同學們解決生活與思想上的難題,使其他黨員們爭取向模範靠攏,使積極分子積極向黨組織靠攏,創造更精彩的大學生活。

6月

1、整理支部發展對象資料與預備黨員轉正材料

2、繼續開展“半月談”

3、組織入黨積極分子與支部優秀黨員進行面對面交流會

4、組織開展支部民主生活會

7月

完成支部本學期期末總結

【XX年黨支部工作計畫】

一、指導思想

以**市教科局黨委工作思路為指導,以學習貫徹黨的十八大精神為動力,以打造核心項目學校為抓手,探索新時期學校黨建工作新思路,為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標

1、組織學校黨員和教師開展政治學習,參加學習率達100%。

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3、以幹部作風建設為契機,以教育教學活動為平台,以師德師風建設為抓手,培養合馬中學“教學名師”。

4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5、加強行風建設,注重廉潔自律教育。

三、工作要點

(一)健全制度,加強學習,努力提升全員素質。

1、領導班子健全每月兩次理論學習(結合在行政會上),不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風。

2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認真學習十八大精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。增強教師教書育人的責任感,並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

4、開展“黨的十八大精神進校園”主題教育活動,做到教師有教案,學生有學習記錄,讓學生對十八大精神的知曉率得到大幅度提高。

(二)重視教師隊伍建設,大力加大師德建設。

1、以核心項目學校提升帶動工程為抓手,全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。要加大先進典型的宣傳力度,總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強學校精神文明建設,加強學校德育工作,深入開展“廉潔從教”活動,關愛後進生,努力推進“名師工程”建設。

4、組織團委等相關部門開展“我的貴州中國夢”主題教育徵文活動,開展“我的貴州中國夢”校園文化建設,開展“同鑄復興路·共圓中國夢”文藝展演,豐富師生文藝生活,陶冶師生高尚情操。

(三)強化黨員隊伍建設,切實發揮戰鬥堡壘作用。

1、進一步加強黨員的先進性教育,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍,形成關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員的局面。

2、健全黨員聯繫制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。力爭每個黨員晉星,支部晉級。

4、下半年組織一次有意義的黨日活動。

(四)最佳化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做民眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。黨支部要求班子成員要統一思想,本著“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台。

4、鞏固行風建設成果,加強財務管理工作,對收費、招生、師德等人民民眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。

5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。

(五)加強對群團組織的領導,調動各方面積極性。

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的民眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護女職工的合法權利,根據我校女教工的實際,開展“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能。