一、指導思想
以科學發展觀為指導，以落實xx屆四中全會《****中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》檔案和《中國共產黨黨員幹部廉潔從政若干準則》為主線，以深入開展“創先爭優”活動為載體，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質;圍繞xx 市教育局黨委提出的“感恩、責任、奮鬥”中心，結合學校實際開展各項工作，切實提高黨的建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為塑造南軒中學特色品牌，建設和諧校園，提供思想和組織保證。
二、工作重點
1、在學校新學年感恩奮進、加快發展工作進程中，黨員帶頭遵守並執行學校各項規章制度，與學校發展保持一致，做好穩定工作。
2、轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。
3、抓好黨支部建設，發揮黨支部在年級的作用。
4、積極協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及八十周年校慶籌備工作，積極開展“創先爭優”主題教育活動，創建五好基層黨組織等。
三、主要工作
(一)加強領導幹部隊伍建設，著力提高領導班子領導水平和執政能力。
領導班子建設是黨總支建設的重中之重，也是搞好學校工作的關鍵所在。努力打造一支嚴格自律，具有高尚的師德素養、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業精神、嚴謹求實的工作態度、理念超前觀念新、管理水平高的幹部隊伍，是學校黨總支的中心工作。
1、加強思想建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。
堅持理論中心組學習制度。領導幹部帶頭學習落實黨的xx屆四中全會《****中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》檔案精神，堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合，把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務落到實處。各黨支部要認真制定學習計畫、組織印發學習材料，組織黨員學習黨的路線方針政策和時事政治及工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識，使黨組織既成為黨員增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校，使黨員幹部自覺做到學以立德、學以增智、學以創業。
2、加強組織和作風建設，全心全意為人民服務，辦好人民滿意的學校。
通過總支委員會、校務會議等各種活動，加強幹部之間的相互溝通與借鑑，努力使會議達到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風上樹立“十大意識”、管理上倡導“三本”和強化“五大觀念”。“十大意識”即工作作風上提倡大局意識、超前意識、創新意識和質量意識;思想作風上強調合作意識、公僕意識與服務意識;生活作風上則強化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹言慎行意識。 “三本”管理，即尊重人本、立足校本、務求效本。“五個觀念”，即樹立正確的質量觀、樹立正確的學生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立正確的業績觀。
(二)加強黨支部建設，密切黨群聯繫，發揮黨員模範作用，搞好創建工作。
黨支部作為黨的基層組織，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，是黨聯繫民眾的橋樑和紐帶，是從政治上和思想上團結凝聚廣大民眾的核心，是貫徹落實黨的方針政策的決定性力量，也是對黨員進行教育管理的最基本的單位。
1、制定計畫，加強學習，調動積極性
各支部要在落實黨總支計畫的基礎上，結合本支部實際，制定合理的計畫，貫徹上級黨組織的指示決定，執行支部黨員大會的決議，組織政治理論學習。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識，圍繞新時期、新任務，學習科學文化業務知識。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，圍繞學校中心工作，調動教職工參與學校改革發展的積極性和創造性，完成本職工作。
2、抓好“創先爭優”等主題教育活動，創建五好基層黨組織
各支部要加強對黨員的教育、管理和監督，健全黨內生活制度，開展批評和自我批評，組織開展“創優爭先”等主題教育活動，堅持黨員民主評議活動、落實黨員讀書計畫，從而不斷增強黨員的大局意識和責任意識，在工作中發揮出黨員的模範作用，樹立黨員的良好形象，創建模範基層黨組織。
(三)抓好業務建設，提高黨員教育教學工作的本領。
1、緊密聯繫教育教學工作，要求黨員教師以過硬的業務本領直接參與和服務教育教學工作，參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導、群團活動等，用自己的良好素養和業務實績為促進學校改革、創新和發展提供有力的支柱和保障。
2、倡導支部組織每位黨員與至少一位學生結成“愛心朋友”，開展一幫一活動。關心他們的學習和生活，除了在學習上督促，更要在思想上進行指導，通過耐心細緻的思想工作，使學生的思想素質和行為表現得到最大可能的提高，為共建和諧校園獻計出力。
3、各支部黨員要帶頭參與學校高一年級課改工作，並積極主動的獻計獻策，力爭我校的課改工作辦出水平，辦出特色。
(四)加強積極分子隊伍建設，增強黨組織的生命力和戰鬥力。
入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作，直接關係到發展黨員的質量。黨支部要提高政治建黨觀念，加強對要求入黨積極分子入黨動機的培養和考察，確保發展新黨員的質量。
1、培養聯繫人
嚴格按照發展工作流程完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心，通過“三個結合”考察入黨動機，即平時觀察和定期分析相結合，個別了解和多層次調查相結合，日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最後按照黨員發展原則，嚴格黨員發展程式，在德才兼備、業務精良、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。
學生黨支部是學院黨組織的基層單位，是大學生與黨組織在思想上進行溝通的堅實橋樑，更是學院學生思想政治工作貫徹落實的戰鬥堡壘和有力保障。為使小教文科學生黨支部的工作正常有序地開展，力爭將支部工作推上一個新台階，本學期我支部將在學院黨總支的正確領導下，延續上學期工作中的優良作風，努力培養入黨積極分子，同時嚴格要求黨員同志，強化黨員隊伍的教育管理，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨員的先鋒模範作用，現將本期的活動計畫如下：
一、指導思想
以“三個代表”、科學發展觀為指導思想，以建國65周年等重大活動為契機，深刻學習xx總書記系列講話精神，全面落實學校黨委和學院黨委的綜合部署，加強支部建設，充分發揮黨的基層組織思想、政治優勢、組織優勢和密切聯繫民眾的優勢，調動全體黨員的積極性、創造性，轉變觀念，振奮精神，充分發揮學生黨支部黨員的先鋒模範作用。
二、工作重點及目標
1、重學習。組織學生黨員繼續堅持深入學習十八大會議精神，以及xx同北京師範大學師生代表座談時的講話、xx在紀念孔子誕辰2565周年重要講話等系列講話精神，定期召開深入貫徹落實黨中央精神的學習會。通過日常的組織生活，組織學生黨員開展有關黨的理論知識的學習和討論活動。從了解社會熱點、政治焦點問題出發，提高學生黨員關注國家、關注民生、服務社會的意識。
2、抓重點。以對新黨員的黨性覺悟培訓為重點，繼續加強黨員尤其是新黨員的黨的基本知識的學習和黨的理論教育。適時展開理論學習討論，以黨的先進理念，不斷提高學生黨員的政治思想素質和政治理論水平，在支部例會上及時傳達黨委會議精神，及時學習中央政策檔案，並展開討論，形成思想總結。同時，通過落實學校《關於處置不合格黨員工作的通知》，增強學生黨員的馬克思主義信仰和組織紀律意識。
3、熟流程。支部計畫系統地開展黨建學習活動，讓全體黨員熟悉學生黨建的各個環節，在以後工作中少走彎路，保證我支部黨建工作的效率和規範性。
三、主要工作內容
積極開展學生黨員聯繫入黨積極分子活動，嚴格按照《黨員發展的基本程式》的要求，按照“保證質量、慎重發展”的原則，做好新黨員的發展工作。在黨員發展工作中，結合我支部的具體情況，本著慎重的態度，高質量發展黨員。
1、以學生黨支部為單位，各班級團支部書記負責並指導該支部成員的工作。
2、明確各支部及具體入黨培養對象的考察內容，主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每兩周召開一次生活會，每名黨員都要結合自己的工作實際，開展批評與自我批評，找出努力的方向。
3、支部成員定期參加支部生活會議，加強理論學習並就有關時政、社會問題展開討論，並上報理論學習成果。學習成果可以以論文或思想匯報的形式上交。
4、進一步密切黨群關係。把發揮黨員模範作用同為廣大學生辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓每一個同學能夠實實在在地感覺到黨員的力量，使學生黨員成為學校發展的排頭兵。
5、推進形象建設，打造一支有影響力的隊伍，大力推進黨支部“形象工程”。將學生黨支部的形象樹起來，影響立起來，充分發揮其先鋒、引導作用。積極向全院學生(尤其是新生)開展一些引導性的宣傳，以此展示黨支部的優良風貌，奠定其在學生當中的位置，並最終起到積極引導作用。
四、主要活動
1、完成本學期黨校培訓及黨員推優等工作
2、完成本學期黨員發展和轉正工作
3、整理好支部畢業班黨員相關資料，做好下學期畢業班黨員同志組織關係轉出的準備
4、定期召開組織生活會議
5、特色活動：(1)入黨積極分子與優秀學生黨員面對面交流會;組織各班入黨積極分子與品學兼優的優秀學生黨員代表進行面對面交流，發展黨員的先鋒模範作用以自己的經驗切實為同學們解決生活與思想上的難題，使其他黨員們爭取向模範靠攏，使積極分子積極向黨組織靠攏，創造更精彩的大學生活。(2)組織黨員觀看抗戰紅色電影，學習革命先輩愛國精神，並以“秉承先烈志，寄我愛國情”為主題遞交學習心得。
6、完成支部本學期期末總結
繼續開展學生黨員聯繫入黨積極分子活動，按照“保證質量、慎重發展”的原則，做好我系學生黨員的培養發展工作。
1、 以學生黨支部為單位，各支部書記負責並指導該支部成員的工作，黨支部成員擔任其聯繫班級的入黨積極分子的入黨聯繫人和培養人，負責收集整理該班級的入黨積極分子及重點培養對象的入黨材料。
2、明確各支部及具體入黨聯繫人對重點培養對象的考察內容，主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每月召開一次生活會，每名黨員都要結合自己的工作實際，開展批評與自我批評，找出努力的方向。
3、建立每周一次黨支部書記例會。其主要目的是加強黨支部之間的聯繫，交流本周的工作經驗。
4、每月召開一次生活會，各聯繫黨員在會上將重點培養對象的名單、發展計畫及其在培養過程的表現，及時提交支部會議討論。通過每月的匯總，支部也能及時的了解入黨積極分子的動態，聽取各黨支部書記的意見，並及時安排下個月的活動。
5、建立思想匯報反饋組。在支部工作中，支部在本學期建立入黨積極分子思想匯報反饋小組，定期閱讀思想匯報，並針對提出的問題採用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。
(三)加強現有學生黨員的教育管理
1、間周召開一次生活會，開展批評與自我批評，及時學習黨的重要檔案。現擬定若干主題活動如下：
(1)深入學習黨的xx大精神和精神，加強思想建設，全面提高學生黨員的思想認識和理論修養。
(2)討論：學生黨員如何落實重要思想。
(3)學生黨員觀看具有教育意義的記錄片。
學生黨支部是高校黨的最基層單位，是高校學生思想政治工作能落到實處的戰鬥堡壘和有力保障。本學期我系學生黨支部的工作在院黨委和系黨總支的領導下，將繼續發揚上期工作中的優良作風，鞏固和擴大先進性教育的成果，健全制度、規範管理、明確責任、突出成效，加大推優的力度，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用。為切實搞好我系學生黨支部工作，現將本學期學生黨支部工作計畫
一、指導思想
堅持以理論、江總書記重要思想和黨的xx大精神為指導，積極學生黨員、積極極分子和其他同學深入學習實踐重要思想，進一步提高廣大同學的思想政治素質和理論知識水平，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用，為學校及繫上各項工作的開展作出應有的貢獻。
二、主要工作
（一）新生工作
做好入校新生的入黨啟蒙教育工作。針對入校新生對入黨程式不甚明了的實際情況，學生黨支部將採取以下措施有針對性的開展工作：（9月至10月）
1、召開迎接新生動員大會，要求黨員同志在迎接新生的過程中必須掛牌，在迎接新生的過程中要發揮先鋒模範作用，起到帶頭作用。
2、安排黨員同志到各班講解黨的基本知識、入黨程式、入黨申請書的寫法及注意事項、遞交程式、地點等，鼓勵新生積極向黨遞交申請書，同時登記遞交申請書同學花名冊，制定個人檔案。
3、 了解新生政治面貌，統計在高中時參加過黨校培訓並結業的名單並存檔。
4、在各班安排黨員同志作為以後的聯絡員。
5、通過新生中入黨積極分子參加黨校培訓，進一步掌握黨的宗旨、性質，入黨申請書及思想匯報的書寫規範，入黨的程式以及怎樣做一名合格的員等。
（二）繼續開展學生黨員聯繫入黨積極分子活動，按照“保證質量、慎重發展”的原則，做好我系學生黨員的培養發展工作。
1、 以學生黨支部為單位，各支部書記負責並指導該支部成員的工作，黨支部成員擔任其聯繫班級的入黨積極分子的入黨聯繫人和培養人，負責收集整理該班級的入黨積極分子及重點培養對象的入黨材料。
2、明確各支部及具體入黨聯繫人對重點培養對象的考察內容，主要包括學生本人的思想作風、學風、工作作風、生活作風及綜合能力。黨支部每月召開一次生活會，每名黨員都要結合自己的工作實際，開展批評與自我批評，找出努力的方向。
3、建立每周一次黨支部書記例會。其主要目的是加強黨支部之間的聯繫，交流本周的工作經驗。
4、每月召開一次生活會，各聯繫黨員在會上將重點培養對象的名單、發展計畫及其在培養過程的表現，及時提交支部會議討論。通過每月的匯總，支部也能及時的了解入黨積極分子的動態，聽取各黨支部書記的意見，並及時安排下個月的活動。
5、建立思想匯報反饋組。在支部工作中，支部在本學期建立入黨積極分子思想匯報反饋小組，定期閱讀思想匯報，並針對提出的問題採用書面形式或面談形式與入黨積極分子進行交流、溝通。
（三）加強現有學生黨員的教育管理
1、間周召開一次生活會，開展批評與自我批評，及時學習黨的重要檔案。現擬定若干主題活動 2
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