創新教育措施。一是建立督查制度。按照實施計畫，對考勤登記、學習記錄、補課登記、個人學習筆記等方面，由局先進性教育活動領導小組辦公室人員負責，進行全面系統的檢查。二是開展操前廣播。每天早操前進行廣播，學習《讀本》、表彰活動中湧現出的先進、報導各黨小組開展活動情況等。三是建立考勤補課制度。對因病或特殊情況缺課的老黨員，由先進性教育活動辦公室或各黨小組負責實行“一幫一”的送課上門；對因公外出以及在城建工地上的黨員，要求他們把《讀本》和學習筆記帶在身邊，擠出時間學習，創造條件學習。
（三）立足當前，著眼未來，建立教育活動長效機制
領導做表率。黨總支委員、局班子成員都以普通黨員身份參加所有黨小組的活動，以高度的責任心，良好的精神狀態，積極主動的態度，自覺做到“四不”，即：不請假。除參加重大活動和處理緊急公務外，不參加其他社會活動，更不因私事請假；不陪會。精減、壓縮自己主管範圍的各種會議，對確需召開的會議，本著“誰主管、誰負責、誰出席”的原則出席會議，其他局班子領導不陪會；不會客。為確保精力集中，排除干擾，集中學習討論時間裡一律不會客；不請別人代筆。對學習筆記、討論發言提綱、心得體會、專題文章，一律自己動手。正是由於領導的模範帶頭作用，極大地促進了全局黨員學習的積極性和自覺性，保證了先進性教育活動的紮實開展。
黨員為主體。圍繞保持黨員先進性主題，把著力點放在每個黨員的自覺參與上，使每個黨員通過自覺學習，真正能觸及到靈魂深處，提高境界。我們把教育目標確立在著力引導黨員樹立“三個形象”上，即：平時能看得出來，樹立以身作則當表率的形象；關鍵時刻能站得出來，樹立挺身而出當先鋒的形象；完成任務能把民眾帶動起來，樹立凝聚人心幹事業的形象。使每個黨員都成為“牢固確立先進性意識、始終符合先進性標準、不斷實踐先進性要求”的忠實代表。
民眾出主意。立足機關黨員自學能力強的優勢，廣泛徵求意見，集思廣益，讓民眾出主意。在先進性教育活動中，組織召開了黨員座談會，機關幹部、職工座談會，以問卷方式抽樣調查不同層次的黨員、民眾。根據大家提出的意見、建議和調查結果，不斷完善教育方式、方法，使教育更貼近實際、貼近民眾。
制度作保證。在學習教育中，狠抓制度的落實，堅持做到四個到位：確保思想認識到位。大家自覺參與，群策群力，共同搞好先進性教育活動；確保組織到位。先進性教育活動領導小組擔負起整個活動的組織領導，活動辦公室負責具體實施；確保學習內容到位。每名黨員都記錄大量的學習筆記，撰寫的心得體會都在10篇以上；確保人員、時間、效果到位。加強考勤登記，堅持每日一次的督促檢查，對不能按時學習的同志及時進行補課，保證了學習質量。
通過學習教育階段，全局黨員系統地受到了一次深刻的加強黨建基本理論的教育，大家對保持共產黨員先進性教育活動有了更深刻的認識，進一步增強了緊迫感和責任感。廣大黨員的黨性觀念和組織紀律性明顯增強，理想信念更加堅定，發揮先鋒模範作用的主動性進一步提高，黨組織的凝聚力、戰鬥力進一步增強。但就整個活動的開展情況來看，仍存在一定的差距和薄弱環節，表現在各個黨小組之間、每個黨員之間工作開展不平衡；前期的學習時間短、內容多，存有學習不深、領會不透、個別缺課人員補課不及時、調研報告和學習筆記不認真等現象；學習交流和溝通不夠，尚未形成良性競爭、共同提高的氛圍；工學矛盾處理不夠好等。這些問題和現象要在下一階段儘快加以解決。
二、提高標準，嚴格要求，紮實搞好黨性分析和民主評議
按照市委的部署，根據局黨組《實施方案》，從今天開始轉入黨性分析和民主評議階段，共安排1個月左右的時間。這一階段既是對前段學習教育成效的檢驗，也是下一步搞好整改提高的基礎，對確保先進性教育活動取得實效至關重要。這一階段的主要任務，是黨員和黨組織要找準存在的突出問題或發揮先鋒模範作用的主要差距，深刻分析原因，明確努力方向。每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評；局黨組將廣泛徵求民眾意見，並提出對每個黨員的評議意見。這一階段工作的每個環節都會觸動黨員的思想，政策性強，黨員關心，民眾關注。因此，我們要充分認識搞好分析評議的重要性，增強做好本階段工作的自覺性和責任感，準確把握政策，採取得力措施，把這一階段工作抓緊抓實、抓出成效。
分析評議階段總體分為兩個時段、七個環節，時間原則上不少於1個月，在4月底告一段落。
第一時段，從3月26日至4月15日，包括召開轉段動員會、廣泛徵求意見、開展談心活動和撰寫黨性分析材料等四個環節。
（一）召開轉段會議動員部署（3月26日—30日）。我們今天按照市委要求召開本階段動員會，並根據市委先進性教育活動領導小組和辦公室的檔案精神，結合本局實際研究制定實施方案。
（二）廣泛徵求意見（3月底—4月上旬）。1、徵求意見。我們將採取召開座談會、設定意見箱、發放徵求意見表、個別談話等形式，廣泛徵求對黨員和局黨組的意見。黨員要主動徵求和聽取民眾意見。黨員領導幹部要主動徵求分管科室（單位）的意見；局機關要徵求基層財政所的意見；各科室（單位）要注意追求服務對象的意見。2、梳理意見。局黨組對徵求到的意見認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、局黨組和本局班子的意見形成文字材料。3、反饋意見。除屬於人身攻擊、發泄私憤的外，原則上要如實反饋。