對於大學生村官來說學習兩學一做可以讓你對黨有更深刻的知識，並拓展你的思想!，那么你要怎么去寫大學生村官兩學一做學習心得及自我鑑定呢?小編精心整理的大學生村官兩學一做學習心得及自我鑑定，希望可以幫到你喔!
大學生村官兩學一做學習心得及自我鑑定篇一
近日，中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員學習教育方案》，以“深入學習黨章黨規，學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。
作為一名大學生村官，學習領會、遵守貫徹黨規黨章黨紀，黨員幹部要以“兩學一做”活動為契機，認真抓好當前重點工作。
一是將學習與精準脫貧、小城鎮建設、春耕備耕等重點工作有機結合，黨員幹部發揮先鋒模範作用，“兩個帶頭人”示範引導，打好精準脫貧攻堅戰。
二是以學代訓，加強基層黨員管理。做實做好“三會一課”、“民主議政日”、“五會五監督”、星級服務型黨組織創建活動，全鄉上下齊心，共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河，率先建成小康社會。
三是爭做“合格黨員”成為終身追求。在基層工作，面廣事雜，工作任務重，工作難度大，但我們要嚴格按照“合格黨員”的標準要求自己。努力提高自身政治理論修養，堅定共產主義信念，牢記自己黨員身份，“思想上、行動上做到“合格黨員”標準，從現在開始，從最基層開始，努力學習，認真工作，不斷提高自身素質，為人民服務。
農村黨建是基層黨建的基礎，農村黨員是全黨的“細胞”。整體強不強關鍵在於“細胞”健不健康，有沒有活力。當前，農村黨組織軟弱渙散、戰鬥力不強最根本的原因就是農村黨員對黨章、黨規學習不足，缺了精神之“鈣，忘記了“黨員”這一身份。
我認為，要全面提升農村基層組織的戰鬥力，實現後發趕超同步小康，必須要抓好“兩學一做”，激發“細胞”活力，引導廣大農村黨員自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。使之通過學習，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業各個方面。
我們黨的根基在基層，黨的具體細胞是黨員。基層黨員合格，黨就富有生命力;基層有活力，黨的事業就興旺。抓好抓實“兩學一做”學習教育，讓我們在基層工作的大學生村官為協調推進“四個全面”戰略布局、為貫徹落實五大發展理念，為決勝全面小康、實現第一個百年奮鬥目標貢獻自己的青春力量。
作為一名共產黨員，要有較強的法制觀念和組織觀念，有較強的愛國主義精神，保持廉潔的作風。加強思想理論方面的修養。在工作中，積極自覺地接受黨組織的教育和考察，努力提高自己的政治和業務素質，以黨員的標準嚴格要求自己，堅定樹立為共產主義事業奮鬥終身的遠大理想，努力做一名合格的共產黨員。
大學生村官兩學一做學習心得及自我鑑定篇二
“兩學一做”是黨中央提出的所有黨員必須參與的常態化任務，要求每名黨員都要認真學習黨章黨規，學習習系列講話精神，爭做合格黨員。新時代的黨員們本身應該並不缺乏教育，大多數新時代黨員都是“科班出身”。但是高素質之下卻並沒有高覺悟，我想這就是黨中央要把“兩學一做”推廣為常態化任務的原因。學習最根本的黨章黨規就是要讓黨員明確作為一名共產黨員應該履行的最基本的義務。然僅僅學習黨章黨規還是不夠的，還要順應時代的要求用新的理論武裝思想，所以需要我們全體黨員進一步學習習系列講話精神，真正做一個忠於黨、忠於人民、敢做剛當的合格黨員。
“兩學一做”學是基礎，關鍵在做。思想是行為的先導，黨員幹部作風好壞，關鍵在於思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、黨的民眾路線教育實踐活動再到“國小教”和“三嚴三實”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導幹部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。我把自己踐行“兩學一做”學習心得分為三點。
一、聚焦“學”找出問題。
“兩學一做”的精髓在於做，但是做的前提的是要學好。而學不能空泛的學，一定要帶著問題學，要有的放矢地學。所以做好“兩學一做”的首要任務是找出自身的問題，我覺得我自己目前比較大的問題有兩個：一是學識不足，越是學習越是發覺自身學識淺薄，思想不能走在行動的前列。二是行事有時不夠嚴謹，不夠重視細節。在接下來的學習中我會帶著這兩個問題去學習改正。
二、聚焦“做”豐富思想
既知錯就要改錯，既然找出了問題帶著問題去學習就簡單多了。創新行動必須要有強大的理論知識作為後盾，我給自己制定的針對改錯的學習方案有二點。一是加強各類書籍的閱覽，增強學識博覽群書武裝思想。二是認真學習黨章黨規和習系列講話精神從思想上嚴格要求自己，嚴以律己，做到時時用心，刻刻嚴謹。
三、聚焦“改”做到實處
學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。前面已經帶著問題去學習去改正了，下面就是要爭做合格黨員了。我認識合格黨員的本質就是要處處發揮先鋒帶頭作用，時時為黨和民眾的利益著想。既然要做就不能走走廣場也不能敷衍了事，我身為北片組村官的組長，自然要發揮好模範帶頭作用。首先在工作上要認真負責，組織上交代的任務要嚴格按要求完成，完成之後不能怕問題上身要主動去幫助他人完成工作。其次在片組活動中要多思考多組織一些有意義的活動，不僅要發揮村官的作用也要增強村官的影響力。最後在村里對於困難民眾和困難黨員能幫助的要給予幫助，接著全縣扶貧的大氛圍對於有機會脫貧致富的給予幫扶和指導。
總之“兩學一做”突出在學，重點在做。在的帶領下，全黨全中國都在勵精圖治、轉變作風。這是大變革也是大機遇，因此我們只有敢於擔當，勇於作為，聚集務實高效、幹事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁，珍惜組織賦予自己的幹事創業的平台，才能在我們自己的崗位上發光發熱。
大學生村官兩學一做學習心得及自我鑑定篇三
“兩學一教”學習教育，基礎在學，關鍵在做。作為一名大學生村官，就如何開展基層黨員學習“兩學一教”主題教育活動，如何組織黨員進行學習，這都是我們當前的工作重心，下來我就如何做好這次“兩學一教”活動提一提自己的看法。
開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎關鍵。全體黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。首先要學習黨章黨規，黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練，是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現，是引領行為的根本。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範。其次要學習系列講話精神。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮鬥目標看齊。開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處。要堅持學用結合，達到知行合一;通過紮實學習，實現頭腦充實;把握問題關鍵，力求整改實效;從實際出發，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，黨員領導幹部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉轉，與民眾談心交心，多向黨員民眾徵求建議;善於從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員幹部隊伍中形成勇於擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。