黨員民評自我鑑定篇三
一、政治思想方面
我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛黨的教育事業，擁護黨的領導及路線、方針、政策;一年來認真學習黨的會及xx屆三中全會的各項檔案和重要精神。堅決貫徹執行上級領導下達的各項工作與指示。同時深入學習《中國小教師職業道德規範》，堅決依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。作為一個共產黨員，我在思想上嚴於律己，不斷鞭策自己，牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自己的道德修養和業務水平，努力提高自身的黨性修養和覺悟，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、教學工作方面
恪職守責，勇於創新，分層教學。在過去的一年裡，我擔任高一、二兩個年級的專業課程教學工作，上半年擔任高一年級的《發動機維護》、《底盤維護》和高二年級的《汽車維護》課程。下半年擔任高一年級的《汽車與汽車維修企業概況》和高二年級的《底盤維護》、《汽車電器及車身維護》等課程，平均學時為15學時。雖然同為保養課程，但面對的學生程度和學習要求一一樣，故其教學出發點和教學策略就不一樣。對於剛接觸專業學習的新生，《汽車與汽車維修企業概況》是一門專業導入課程，據其課程內容特點和學生學習規律，其課程內容較為簡單，專業深度較淺，但專業廣度較寬。故教學上主要關注學生的專業引入、專業認可、專業興趣、專業學習特點和專業學習養成等，同時強化訓練學生的關鍵能力(方法能力和社會能力)。而高二課程針對現代班和鈑金班學習方向和學習能力不同，在同樣課程上作了不同的處理。現代班相對來說是成績較好的學生組成的班級，學生在學習能力和學習興趣方面較鈑金班同學強，對其《汽車保養》課程的學習基於技能、知識學習的前提下，要強化其技能熟練、規範程度，同時其汽車維修專業思維養成是教學中的更一個重點。在教學中通常設計學生實訓展示與自我評價和自我總結環節，著生討論實訓過程中的關鍵點、難點，讓學生自我進行經驗和操作規範總結。課程結束後會安排一個綜合梳理與總結環節，讓學生對汽車四個部分的維護進行全面梳理總結，並進行綜合保養作業工藝流程編寫學習，這是一高一層次的學習要求，對現代班學員來說則是必須具備的能力。而對鈑金班學生而言，《汽車保養》課程則是一門純粹的技能強化課程，旨在學生在未來的工作有能力進行崗位遷移，即能從事機修汽車保養工作。故對其的教學重在技能強化訓練和規範操作方面。通過師生共同努力，一年來學生的學習成果較為顯著，20XX級現代班全體學生《汽車保養》實操考試平均成績為95分，且畢業考核全部合格。
三、班主任工作
1、以專業課程學習為載體，進行班級文化建設
20XX年9月至20XX年7月，因申報北京示範專業和國家改革示範校工作需要，未做班主任，20XX年9月開始擔任20XX級汽修一班班主任。班主任工作中結合專業課程教學，開展學生專業入門教育和班級文化建設。以《創建汽車博物館》項目為載體，通過學習汽車歷史與汽車文化的過程和學習成果展示，引導學生對汽車及汽車維修行業進入深入對話和思考，讓學生親自走進汽車世界探索汽車歷史與汽車文化，從而自主認可汽車專業。同時，學生的學習成果成為班級環境布置的一個重要組成部分，以濃重的汽車氛時時薰陶學生。
2、做班幹部的堅強後盾加強學生自我管理進行了班風建設
因招生和專門化問題，形成20XX級汽修1班的一個特殊情況，班裡有2名女生，31名男生。通過觀察，在慎重確定班委人選、制定班級管理條例、明確管理標準後，放手讓學生幹部管理班級。認真負責的班長曾一度遭到部分違紀同學的反對和“圍攻”，甚至想通過全班改選方式罷免正值的班長，我一邊跟班長加強溝通並及時幫助和指導她的工作方法，同時還跟不同的學生進行溝通了解情況，最後，通過多次交流和一些小事件，大家看到了班長的正直和無私，最後全體全然接受並服從班長的管理。同時他們之間的關係也有了很大的轉變，違紀的同學甚至會主動協助班長工作，這樣，班裡的正氣樹立起來了，同學們在集體裡能共同分享學習和生活的快樂。
3、以百詞競賽為契機促班級學風建設
以12月中旬舉行的語文百詞競賽活動為契機在11月初開始鼓勵班裡學生積極參與者競賽，並要求全班同學積極準備。每天在班裡做兩次聽寫，之前要求學生進行複習準備，通過聽寫成績及時進行獎勵，在班裡促進了同學們的學習積極性，也激起學生們的參賽興趣。更重要的是通過這個活動，讓我發現班裡同學們的語文基礎的狀況，結合中國文化傳統和愛國教育，我在班開展了學習漢字寫好漢字的系列活動，推動了學生們的學習熱情和參賽熱情，結合“做一名合格的中職生”主題班會，再次強化文化學習是中職生重要職責，為班級學風建設打下堅實的基礎。
四、目前自己存在的主要問題
通過一年來的學習和工作，取得一點成績，但我仍將繼續努力，因此在今後的工作中做到以下幾點：
1、政治理論素質有待進一步加強。自己分析問題的能力不強，關鍵在於平時自己雖然經常進行學習，但是在學習目的上還不很明確，在實際工作中不能做到理論聯繫實際，不能得心應手地運用理論知識解決實際問題。以後這方面要加強學習。
2、專業水平有待於進一步提高。由於自己平時的課時比較多，班級人數眾多，壓力比較大，也沒有什麼機會外出學習，交流得不多。創新能力有待進一步提高。在今後的工作中，我會保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取各位黨員、老師的意見，不斷學習，不斷提高，紮實工作，無私奉獻，發揮黨員教師的模範作用，做出表率，努力提高自己的思想水平和業務能力，使自己能更上一層樓!