單位志願者活動總結

單位志願者活動總結 篇1

在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓民眾滿意”這箇中心,以“社區以民為本,民以社區為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,用心推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟,不斷滿足社區居民的物質和精神需求,不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了民眾的充分肯定,產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動,取得了較大的進步。社區志願者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破,為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

一、指導思想和總體目標

以堅持以人為本、協調發展的原則,在加強社區志願者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯繫,進一步發展社區志願者服務事業。

二、建立健全機制,全面拓寬服務領域

我社區組建以社區黨委書記為首的社區志願者服務站組織機構,規範了社區志願者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志願者組織機構為龍頭,以服務隊、志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。

三、以服務他人,社會為依託,用心探索志願者服務的新思路,新方法。

社區志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的社區志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。為社會帶給志願服務,提高社區志願者素質,為社區禮貌和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報導工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭,由社區志願者服務站組織牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區內部資源,透過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯繫等方式及時向社區發布志願者活動相關信息。

我社區志願者活動共開展大小活動15餘次,先後開展了社區黨員衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。在活動中,我們力求發揮志願者特色,為社區民眾帶給了關於計生、醫療、法制等方面服務,並為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽。

單位志願者活動總結 篇2

“黨員志願者活動”是一項體現黨的先進性、發揮黨員先鋒模範作用的民心工程,為積極回響市委、市政府的號召,在黨員中進一步踐行“三個代表”的重要思想,鞏固和發展黨員的先進性教育成果,增強黨員的黨性和為人民服務的宗旨,充分發揮了基層黨員的先鋒模範作用,提升了黨組織在民眾的影響力。我單位以實際行動回響號召,開展了黨員志願者活動,求真務實,銳意創新,圓滿完成了各項任務,現總結如下:

一、我單位對全體黨員進行了志願者活動動員,要求全體黨員以身作則,率先垂範,積極投身於這一活動中,群策群力。同時借我們的志願服務系列活動的開展,進一步擴大黨員志願者的影響,弘揚社會新風,促進“三個文明”建設的協調發展,為創建和諧商丘作出應有的貢獻。

二、我單位黨員志願者活動還將不斷繼續深入開展,組織引導黨員積極參與政策宣傳、法律援助、科技諮詢等志願服務活動。為確保黨員志願者服務活動取得成效,設立便民服務箱、熱線電話等形式,廣泛收集民眾需求信息,科學設計確立服務項目。以後還將不斷開展類似活動,並且立足本職,不斷開拓進取,為建設和諧商丘作出應有的貢獻。

三、為注重實效,我們廣泛開展活動,使黨員在參與活動過程中充分發揮模範帶頭作用,進一步激勵了廣大黨員立足本職,紮實工作,永葆黨員先進性的決心,以自己的實際行動帶動廣大居民民眾,同時擴大了黨員志願者的影響,弘揚了社會新風,促進了社會文明建設的協調發展。

四、建立定期培訓制度。我單位採取有針對性地對黨員志願者服務隊骨幹黨員和志願者進行相關知識培訓,重點在服務意識、責任義務、服務標準和專業技能等方面給予輔導,切實提高了服務活動的質量和效果。

五、建立長效服務機制。我單位積極推廣“志願服務時間”、“互助服務”、“服務轉換”等有效形式,把提供志願服務與優先享受志願服務結合起來,在志願者自身需要社會提供幫助時可以優先得到志願服務,從而使志願者服務成為“付出、積累、回報”的愛心行動,吸引更多的人參與到黨員志願者隊伍中來。

單位志願者活動總結 篇3

一、活動時間

20_年11月15日星期六

二、活動目的

發揚志願者精神,儘自己的綿薄之力幫助、溫暖孤寡老人,讓敬老院裡的孤寡老人感受到社會的關愛和溫暖,幸福安度晚年。加深學生對志願者活動的理解,讓學生深入了解社會精神文明建設的內涵。

三、活動進行時

到了出發時間時,我們參加活動的志願者在圖書館樓前集合,途中大概經歷一個半小時到達榆陽區敬老院。我們兩位志願者事先打電話給敬老院並詢問負責人。在得到準許後,我們志願者進入敬老院。因為當天天氣有些冷,負責人把一個活動室的門打開,讓我們和老人在活動室里舉行活動。有些老人行動不便,在我們幾個志願者的攙扶下也進入活動室和我們一起參加活動。活動開始後,個人各有分工,有些人負責給老人捶背,有的給老人剪指甲,我和其餘人負責去與老人談心,我們和老人們聊了很多剛開始有些緊張,不知道該說些什麼,隨著慢慢的交流溝通,我們和爺爺奶奶們變得熟悉,談的話題也多了起來。

從剛開始的詢問家鄉在哪裡,住的生活環境的狀況,一伙食的好與壞,到慢慢的聊起了奶奶們以前的時光,包括革命年代的生活狀況,革命年代去的地方。我們關愛活動主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地說起革命史和年輕時參軍的艱苦生活。在我們表演節目互動時,有些老人還高興地唱起了革命紅歌,表演現場十分熱鬧。然後我們部分和老人照相留影。

四.活動結束

活動時間到了,我們先和院長打聲招呼,並詢問這次活動的意見。再次集中志願者照了集體相片後和老人家們道別。臨別的時候還有個老爺爺依依不捨送我們離開。活動後,我們志願者幹事總結出經驗記下在本子裡,做為下次關愛活動的參考,讓關愛活動越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“溫暖”。經過我們志願者的一份努力,不僅給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,而且還樹立了榜樣,營造全校尊老敬老愛老的良好風尚。對此,我們義務工作者大隊的志願者感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們金融學院志願者的愛心之情。

五、存在的問題及改進

在活動中一些節目不適合老年人,如流行歌曲等,另外仍然有一小部分同學沒能融入活動當中,也有的同學服務意識淡薄,可見現在的大學生服務意識還應加強,我們今後的教育工作還應更細緻到位。

六、活動意義

通過這次活動,感染更多的人來關心、關愛、關注老人,特別是我們這年輕的一代,通過大學生志願者近距離接觸老人來豐富老人們的精神生活,給老人以溫暖和關心。同時也是教育我們年輕的這一代,要關愛老人,發揚我們中華民族的傳統美德,將我們五千年的優良傳統傳承下去。

單位志願者活動總結 篇4

為了深人學習科學發展觀,促進大學生的全面發展。瀋陽藥科大學中藥學院75期“陽光萬里行”青年志願者服務隊,圍繞“青春奉獻迎華誕、實踐觀察促和諧”為主題,秉承服務社會、成長成才的宗旨,深人社區,開展了一系列大學生志願者社區服務活動,這項活動受到了學校、社區等各方面的支持,同時也使參與其中的大學生志願者通過親身實踐,更加深刻地體會到了城市居民對物質文化需求的大幅增長,以及由此對生存空間―社區―的'服務功能的拓展和完善產生的日益迫切的要求。

一、工作的目標與思路

隨著經濟的全球化,社會對人才的要求越來越嚴格。通過問卷調查發現90%的同學都未進行過有針對性的社會實踐。大家對社會的了解少之又少。針對這種情況,為了使同學們可以深人社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解,增長才幹,鍛鍊能力,開闊視野,由此在暑期我們開展了“溫暖社區實踐行”活動。

二、實施方法與過程

1.深入社區掛職鍛鍊,切身實踐

“陽光萬里行”青年志願者服務隊的成員們利用暑假時間在瀋陽市皇姑區塔灣街道渭河社區掛職,富多彩,形式多樣的活動化社區環境,清除花壇、招貼等。隊員們不怕苦累真正參與到社區的服務工作當中來,進行了一系列豐。在這一周里,志願者們積極參與社區公益勞動,美草坪中的雜草,撿拾小區內的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風吹,在一絲不苟地完成勞動任務的同時,也親身感受到了社區工作的辛苦。在參與社區勞動的同時,志願者們還試著融入到社區工作當中來,學習如何為居民服務,排憂解難,如在工作人員的指導下嘗試為申請生活補助的貧困戶出具相關的證明,隨社區負責人走訪、慰問孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。有機會接觸繁雜、瑣碎的社區工作讓同學們覺得不虛此行,學到了很多東西。

當然,最讓成員們受益匪淺的還在於聽社區負責人講解該社區的社區服務情況,同時積極針對社區服務的功能定位這一問題提出自己的構想和相應對策。通過社區負責人的講解,我們了解了渭河社區服務的大致情況:該社區的社區服務主要包括老年人服務、殘疾人服務、優撫對象服務、貧困居民服務、下崗失業職工服務、幼兒青少年服務、使民利民服務、家政教育和家務勞動服務、民俗改革服務等9項。該社區將其中老年人服務、殘疾人服務、貧困居民服務、下崗失業職工服務等4項作為開展社區服務的重點。目前社區服務的主要對象仍是弱勢群體。例如,渭河社區共有700餘名下崗職工,為此,社區特意安排專人負責下崗失業職工的再就業工作,對他們進行培訓,提供就業機會等,目前已經有許多下崗職工在社區的幫助下成功再就業。殘疾人屬於社會弱勢群體,渭河社區特別重視針對殘疾人的有關服務,努力解決他們的生活、婚姻、就業、受教育等方面存在的特殊困難,為行動不便的送去輪椅,定期走訪,根據他們的實際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險等,使殘疾人有機會和正常人一樣享受其權利和行使其義務。再如,隨著人口老齡化問題的加劇,老年人服務逐漸成為社區服務工作中最重要的一項。60歲以上的老年人口占渭河社區總人口的60%-7O%,社區將老年人服務擺在社區服務工作的第一位,根據老年人的特殊需求開展了多方面的老年人服務,辦理“高齡老人優待證”,減免去公園、去醫院掛號的費用,分別為60歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關愛卡”和“夕陽紅卡”,持“關愛卡”的乘坐市內公車半價,而持“夕陽紅卡”的老人可以免費乘坐市內的公車,同時,社區還為“空巢”老人配備專業人員,為他們買菜、料理家務,生病時陪他們看病,及時了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過年過節時為他們送去米、面、油等生活必需品,務求使老年人老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所伴及老有所為。渭河社區還組建了社區衛生服務站,為社區居民提供便捷的醫療、健康諮詢和身體檢查等服務。

2.深人調研研究對策

聽了社區負責人關於社區服務的功能定位的講解,志願者服務隊的成員們在對社區服務的功能定位有了更深人的認識的同時,據此製作了一套關於社區服務的功能定位的調查問卷,調查內容包括法律服務功能、安全穩定功能、醫療服務功能、培養教育功能、就業再就業功能、關愛老齡功能、生活服務功能、政務服務功能、民間組織功能、文化服務功能等10項。服務隊的隊員們深入社區進行調查,採訪社區居民對社區內服務的看法、建議等。之後隊員們將調查問卷進行了匯總,交流了心得體會,得出了結論:大部分居民對所在社區的社區服務比較滿意。當然,他們也指出了社區服務中需要改進的地方。居民們認為開展情況最好的是就業再就業功能,其次是關愛老齡功能和培養教育功能。有部分居民認為社區法律服務和醫療服務開展不夠,社區治安有待進一步加強,也有少部分居民表示並不清楚社區服務功能定位情況。針對調查結果,志願者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區治安崗亭,請醫療機構進社區,免費為社區居民測血壓,提供諮詢服務,加強對社區活動的宣傳,社區負責人多與轄區居民走訪溝通等。社區負責人認真聽取了我們關於問卷調查結果的反饋和對社區服務的功能定位的一些看法、建議。她提到,在現階段,隨著社區服務供給水平的提高,社區服務越來越著眼於社區的共同需要、共同利益和共同問題,社區中一般居民即非弱勢群體的公益性、福利性服務需求越來越得到重視和關注。這標誌著在以人為本的發展觀的引導下,社區服務的發展目標,已由增進社區成員的福利水平提升為促進人的全面發展,社區服務的內容正朝著更加全面的方向發展。

3.組建社區健康宣講團,竭誠服務

我們團隊不僅對社區服務的功能定位進行了比較深人的探討和研究,而且組建了一支社區健康宣講團。我們聘請了遼寧省公共營養師協會副秘書長、高級公共營養師張帆老師,對青年志願者們進行培訓,講解了許多公共營養健康方面的知識,又耐心細緻地向我們介紹演示了一些家庭常用醫療器械如血壓儀的使用方法及注意事項,使隊員們初步具備了一定的營養健康常識和醫療保健知識。於是同學們根據張帆老師的講解,結合平日所積累的一些養生保健常識和通過網路查得的資料,選取其中重要的、與我們日常生活息息相關的醫療養生保健知識,向居民們進行宣傳。隊員們動用一切可以使用的資源,利用小區內的宣傳板、閱報欄,出宣傳板報,向居民們宣傳遇到突髮狀況的緊急應變處理方法,如“火災中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項”“外傷止血”“骨折的緊急處理”“突發性疾病的搶救”等。

隊員們分工合作,利用所學知識一方面在小區內進行義診,免費為小區居民測量血壓;另一方面,志願者服務團的成員們以散發傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯繫的中醫養生、飲食衛生、身體鍛鍊及養生保健知識。包括“乾燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農藥”“如何給冰櫃除異味”“洗襪子的科學方法”“英國營養學家建議20__年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩歌。

隊員們向他人介紹這些養生保健知識的前提是自己積累了大量的醫療健康知識。同學們在參與活動的過程中不僅學習了知識,還增長了才幹,大家都認為在這次活動中受益匪淺,不管是對將來的生活、學習還是工作,都是一次難得的寶貴經驗。

三、工作成效與收穫

1深人學習科學發展觀,體味國慶60年國家的新變化

在這次暑期社會實踐與社會觀察活動中,瀋陽藥科大學中藥學院75期“陽光萬里行”志願者服務隊的隊員們深人社區,調查研究隨著我國社會主義市場經濟的發展和改革開放的深人,社區服務功能的拓展和完善情況。通過這次活動,志願者們深切的體會到新中國60年的偉大變化,感受到社會主義制度的先進性,認真深人貫徹落實科學發展觀,在實踐中深刻理解學習實踐科學發展觀的重大意義。

2.實現大學生的自我提升

通過暑期社會實踐的開展,同學們在多方面鍛鍊了參與實踐的能力,同時也向社區民眾展示了瀋陽藥科大學中藥學院75期(20__級)學生積極向上的精神風貌。志願者服務隊的成員們在實踐中煉才幹、長真知。本次活動的落實將有效提高同學們的社會服務意識,促進參與實踐的團員青年在實踐中成長成才,讓參與實踐的學生從中得到鍛鍊和提高。

單位志願者活動總結 篇5

__學校10名同學去往雨花台社區敬老院進行志願者活動。活動內容主要陪老人聊天。對於敬老院之行感受總結如下:

在同老人的交流中,我們發現,大多數的老人由於子女工作無暇時間來照顧老人或子女不孝等種種複雜原因,使得老人不得不居住在敬老院。

我們同老人聊天,聊聊他們的日常生活以及他們的食宿情況。據老人反映,在敬老院居住的生活不錯,食宿情況也很樂觀。老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。老人很熱情的同我們交流,回答我們的問題。我們各一個同學都發揮自己的特長,來逗老人們開心。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來不便,而是帶來了很多快樂。臨走時,老人們依依不捨的同我們道別,從他們的眼神中看出希望我們下次的到來。

經過此次敬老院之行,我對敬老院的生活有了更加全面、深入的了解。此行使我們知道社會生還有許多老人需要我們發自內心的幫助。每位志願者在這次活動中都表現得很好,我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語,也給我們自己帶來了一次不同的經歷。我們衷心的祝願老人們能夠愉快的度過晚年。

單位志願者活動總結 篇6

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願精神,我校團委緊緊圍繞“爭做志願者,創造新生活—共話雷鋒精神”這一主題,中開展志願服務活動。現將本周開展的志願服務系列活動總結如下:

一、部分志願者在校內開展宣傳活動。初一年級部分志願者進行了分別以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,遠離d品”為主題的啟發活動。印發倡議書,分發到每位學生手中,目的在於引起同學的重視,使全校同學行動起來,保護環境,善待地球,關注健康,提高同學們的禁毒意識和養成良好的生活作風。

二、部分志願者到敬老院服務。校團委部分志願者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品,來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛生,女生一部分負責擦玻璃、整理房間,更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中,同學們把歡樂帶到了敬老院,帶給了每一位老人,讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。

三、部分志願者清掃學校周邊環境。初一年級志願者在校團委教師的帶領下清掃學校旁的水溝,同學們不怕髒、不怕累,揮動掃帚清掃垃圾。經過近一個小時的清掃,學校旁的水溝面貌煥然一新。

四、部分志願者清潔學校宣傳欄、燈箱等。志願者自帶衛生工具(水桶、抹布等),清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴,更看到了勞動成果後的喜悅。很多志願者紛紛表示會將此項活動持續開展。

志願者服務活動的開展增強了中學生的實踐潛力和創造潛力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志願者在校團委的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我校的志願者活動走向新的輝煌。

單位志願者活動總結 篇7

本應該在宿舍中安睡的我,伴著晨起的初陽,去往上海科技館做一天的志願者。從前也一直來,用一個遊客的身份,看著先進的科技,嘖嘖稱奇。這裡對於我而言是一個充滿了神奇的地方,對於這兒,有一種別樣的嚮往。但是這一次不一樣了,我作為一個工商外國語學院的學生,作為一個志願者,踏進這裡。充滿了第一次參加這種活動的激動與興奮,對於自己是否能夠勝任的質疑和不安,拿上志願者服,開始了我為日一天的志願者工作。

在開館之前,我們聽取館長對於我們的希望和要求,之後是任務的分配,我和同學被分配在地震館。首先我們認真的閱讀了科技館工作人員發給我們的工作簡介和遊客常見問題問答。同行的同學有些失望,認為這些工作如此的枯燥和無聊。確實,簡單的問答,幫著工作人員疏散人群,這聽起來是多么的無聊和單調。但是在簡單的崗位上做到一貫的認真負責,並不是一件簡單的事情。

時間一分分的走過,本來信誓旦旦可以完成任務的我,開始變得如此的疲憊,一樣的問題可能要回答上上百次。有的小朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的走了,過了沒多久又回來再次詢問:又或者是些上了年紀的老人,因為耳朵功能的退化,聽力不是很好,一句話需要你說上好幾遍。從一開始的熱情洋溢到稍有懈怠,我漸漸的開始覺得有些沒了耐心。身邊的工作人員依舊揚著美麗的微笑,聲音甜美,沒有絲毫的不耐煩。

我只是難得來參加一次志願者的活動,卻在抱怨工作無聊。再看看那些工作人員內,他們日日堅持在自己的崗位上,不曾懈怠。比起他們的工作態度我實在是慚愧萬分。重新打起十二萬分的精神,找到最積極的狀態,我再次的投入了志願者的工作。

我很感激老師給予我這次去上海科技館當志願者的機會,從這次的工作中,我學到了什麼叫微笑服務,什麼叫由始至終。只是短暫的一天,轉瞬即逝,但卻給我留下了深刻的印象,在我的記憶中啊,我永遠記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話,是工作,就做好。我想在這次活動中我,我學到了書本上學不到的知識。這將對我以後的學習、生活帶來重要影響。我想,這就是我這次志願者活動中收穫最大的地方吧。

單位志願者活動總結 篇8

我們班積極回響團委的號召,經過精心的準備,於_月27日,開展了“環衛桐梓坡社區之行”的青年志願者活動。對桐梓坡社區進行了一次徹底的清掃活動,給社區居民帶去了一份溫暖,得到了居民們的一致好評,同時也讓我們這些平時沒怎么勞動過的大學生們,獲得了一次難忘服務社區的經歷。

奉獻著是美好的,奮鬥著是精彩的,在志願者的道路上找到了快樂的真諦,奉獻是快樂的源泉,因為我堅信“予人玫瑰,手有餘香”.居民們真誠的笑臉是我們參與活動的無窮的動力源泉。用實際行動給社區送去我們最真摯的祝福,這也是我們的活動的宗旨之一。“服務社區,從我做起,和諧社會,有你有我”,我們將繼續貫徹這個理念將志願者活動進行到底。

這次活動,同學們熱情高漲,積極參與培養了同學們的團隊協作精神,增強了同學們的集體榮譽感,走出去,我們代表的是一個團隊增強了班級凝聚力,同時也鍛鍊了同學們了吃苦耐勞的精神。

短暫的實踐雖然結束了,但對這次活動來說,或許大家都成長了。我們開始真正明白志願者精神的含義,我們也開始真正踐行這種精神,同時,我們也會努力向周圍的人傳播這種思想,讓志願者精神融入我們的生活,成為我們生命的一部分。或許,這才是這次活動的意義吧。

作為一名青年志願者,一個給予他人關愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。

創建衛生城市,從每個居民做起,讓城市更美!

單位志願者活動總結 篇9

X年7月我回響團中央的號召參加西部計畫志願服務行動,現服務於寧夏回族自治區吳忠市紅寺堡開發區群工部。在一年的志願服務工作中,我努力踐行志願者精神,恪盡職守,很好地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領導和民眾的一致好評。下面是我一年服務工作的簡要總結:

我剛來紅寺堡時分到了扶貧辦,主要工作是協同扶貧辦其他兩位同志搞項目驗收工作,以及扶貧項目資料庫的錄入工作。當初剛來工作的時候心裡還真沒底,因為我並非農學專業,不知道能不能適應這裡相關的工作環境。第一天工作的時候,單位的領導什麼也沒有給我安排,只是讓我先熟悉一下環境。同事們也都有各自的工作,大家對我只是簡單招呼一下便各自忙開了。第二天,我便主動找事做,首先了解資料庫的錄入工作,端坐在電腦前,手中拽著厚厚的項目檔案仔細地看,熟悉需要錄入的條目。由於完成此項工作的時間緊,工作量大,專業技術要求高,辦公室其他人員對項目錄入系統軟體又生疏,只能由我一個人承擔,為了不使這項工作落後於其它縣,拖全市的後腿,我利用一切可能的時間,放棄周末休息時間,一個人在辦公室里加班加點,在努力工作的同時,保質保量提前完成了對X年“十萬貧困戶養羊工程”項目農戶的錄入工作,且無一錯錄,同時寫好材料一併上交區、市,圓滿地完成了上級交辦的任務。

在領導和同事的大力支持和指導下,我在做好本職工作的同時,常常深入實踐,積極開展活動。我經常跟隨領導下鄉鎮開展農村調研活動,通過和老百姓接觸,了解他們的生活,也讓他們更好地了解西部計畫的大學生志願者。X年9月“十萬貧困戶養羊工程”項目在鄉鎮實施過程中,羊只發放存在問題,致使民眾上訪,我和另外一名志願者協助扶貧辦的工作人員,深入基層第一線,到開發區南川鄉馬段頭村,挨家逐戶進行摸底調查,最後滿意地給民眾解決了問題,並寫成《“十萬貧困戶養羊工程”項目實施調查報告》,受到領導的表揚。在此過程中,我積累了很多如何和老百姓交心談心的技巧,如何開展扶貧工作以及如何處理人際關係的方法,為我以後的工作奠定了很好的基礎。在X年十一月份,由區、市組成的驗收團對紅寺堡“勞務輸出”工作驗收期間,我積極參加搞“勞務輸出”後勤服務,無怨無悔地為參加“勞務輸出”驗收的領導和工作人員提供滿意的服務,這為紅寺堡順利通過驗收做了自己應該做的工作。

在紅寺堡扶貧辦服務期間,我和單位從靈武請來的農技員以及福建農林大學駐紅寺堡菌草技術組的技術員一起到農戶的溫棚和菇棚,挨家逐戶進行技術指導,協調農戶配合技術員的工作。並利用工作之餘的時間,結合開發區經濟發展的實際情況,會同扶貧辦其他同志編寫農業實用技術資料10餘種。

由於我在扶貧辦民眾工作做的比較好,X年底組織上調我到紅寺堡群工部開展志願服務工作。我到紅寺堡群工部後積極參加由開發區組織的“三下鄉”活動,在活動中我和其他志願者為當地農民宣傳、發放法律知識和農業實用技術資料1000餘份,同時還為農民書寫春聯150多幅,取得了良好的社會效果,提高了農民朋友的法律、文化意識。

在群工部由於我是非文秘專業,對辦公室工作不甚了解。為了克服自身不足,我除了向同事們學習經驗外,自己在業餘時間不斷加強對公文寫作知識的學習,對政策、法規報刊書籍認真研讀,並把理論和實踐相結合,起草檔案20份、寫作報告材料10餘篇。

在紅寺堡的這些日子裡,我深切感受到西部人民對我們大學生志願者的熱忱和對人才的渴求與尊重。在這裡工作的每一天,我都感到自己是充實的、快樂的。在這越艱苦的地方越能鍛鍊一個人,艱苦的環境使我去掉了許多浮躁,也激發了我對工作的熱情,增強了我的歷史責任感和使命感。或許我的崗位是平凡的,但我真正地感覺到我們已經給服務地帶來了新的力量、新的理念。我有信心在今後的工作中不斷提高自己的服務水平和服務質量。我也相信,無論自己以後在什麼樣的工作崗位,無論在什麼地方工作,我都不會忘記自己曾經在這片熱土上播種過希望的種子,不會忘記這片我揮灑過汗水的一方熱土!我堅信,紅寺堡的明天會更加美好!

崗位是平凡的,青春是火熱的,一年的志願服務充滿艱辛,也充滿汗水,同時也取得了成績,得到了民眾的認可。我被自治區評為“寧夏優秀青年志願者”。在以後的日子裡我要繼續發揚志願精神,以兢兢業業、勇於創新的作風,為祖國社會的發展盡一分綿薄之力。

單位志願者活動總結 篇10

“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實更有意義,我們主動參加了鎮裡舉辦的國中生寒假實踐活動——在圖書館當義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志願活動。

以前去過圖書館,看見管理員們走來走去忙碌的身影,心中早就萌發出一種嚮往,希望有機會體驗一下工作的味道。假期,我們終於有幸實踐這項工作了,我們摩拳擦掌,充滿期待。

當天下午,我們懷著興奮的心情準時到達圖書館,詢問了負責人我們需要做的工作,便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上,一個人站在板凳上整理書籍,一個人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神,充分發揮了我們的團隊精神。經過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。我們還需繼續努力,還需繼續整理剩餘圖書,但整理了一段時間,發現工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以我們決定先暫停手上的工作,進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做,再一步一步得往難度大的進行,使得工作進行得很順利。我們在工作中還時不時地看看地上有沒有垃圾,一看到有,就會彎下腰撿起來,或用掃把掃起來,倒進垃圾桶。當有不文明行為,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我們就會走上去善意地提醒,讓他們懂得愛護公共場所的重要性。經過我們一下午有聲有色的辛勤工作,書籍變得井然有序,整個圖書館裡好像煥然一新一樣。能夠給讀者們乾淨的環境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂,我們心裡別提有多開心。

歡樂的時光總有落幕,我們一下午的志願者工作也隨著日落結束了。

雖然只有一下午,但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我們卻忙得不亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力,使得圖書的放置井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書的時間。我們還為讀者們提供了一個舒適的環境享受閱讀的樂趣,還有進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛苦。正所謂“實踐出真知”,作為國中生的我,並不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高

單位志願者活動總結 篇11

今天的天有些會灰沉沉的,可是無論它怎么變臉都壓不住激揚的情緒,今天是我們很多同學的第一次。

10月_日接到團支書的通知;10月_日有西湖公園參加志願者活動,聽後,我們很多同學都興奮不已,我們都懷著激動的情緒積極報名。

志願者,對於我來說是多么的熟悉,可又是多么的陌生。熟悉,是因為從國小起我們就接觸這個名詞;陌生,是因為我這還是第一次參加志願者活動。所以,既期待又怕我會做得不是那么好!

今天火紅的秋收起了它的金黃,但微風卻是陣陣輕撫,樹靜風止,一切都是那么的靜謐,皆處於一種和諧等待中……

剛入大門時,印入眼我們眼前的是“福州熊貓世界”幾個大字和許多熊貓的石雕,它們栩栩如生,洋溢著幸福的神態。接下來,導遊給我們安排了今日的行程,她給我們作了大致的安排。首先,我們看了熊貓影片。在影片裡,專家們找尋熊貓的足跡是那么的艱難,熊貓的生活條件是那么的惡劣,一個食量大到一天要吃15公斤的竹,一天要進食12個小時的種群,它們原本是食肉者,可後又變成了素食者。可想而知這對於它們的生存是有多大的挑戰。由於某次次地殼運動後,很多動物都滅絕,然而熊貓卻有超強的生命力倖存下來,但是後來它們的數量銳減,它們生存的地方也大大縮減,為此,作為萬物之靈的人類感到非常的惋惜,為了表示人與自然的友善,為了幫助它們壯大家族,專家們開始人工飼養熊貓……

好了,這些就暫時說到這吧!

“我們只有一個地球,但地球不是只有我們”但是我們人類作為萬物之靈,我們就有責任去呵護我們的家園,讓我們的家園充滿活力、充滿關懷、充滿愛。真正做好萬物之靈的表率。

這次我們能參加志願者活動我們是光榮的,我們非常的高興,雖然我們還未能為“熊貓世界”做些什麼,但我們相信我們以後會有很多的機會去做“真正的志願者”做一些真正幫助別人的事。我堅信我們是最棒的,我們會一次比一次做更好。美好的時光總是過得很快,快樂的時刻總是那么的短暫,你美麗燦爛的笑容,踏著輕快的腳步,我們向蘇經理道了別。不用說有多自豪,也不用說有多高興,一切都在我們的笑容里流露著……

我們人有一個地球,但地球不是只有我們,地球!我們愛你,熊貓!我們愛你,或許我們個人的力量很微妙,但我們全人類一起會擦出愛的火花!星星之火,可以燎原,讓我們一起用我們的星星之愛去呵護我們的地球吧!

單位志願者活動總結 篇12

12月5日是第27個國際志願者日,為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,以送溫暖、獻愛心為主題,注重人文關懷,結合工作實際積極開展關愛他人志願服務大行動,大力弘揚扶貧濟困、扶弱助殘的良好社會風尚引導和鼓勵我校團員積極參與到志願服務活動中去,深入推動志願服務事業蓬勃發展,我校政教處、團委圍繞國際志願者日組織了系列志願服務活動。

活動一:大力宣傳、營造聲勢

學校黑板報、廣播站開設專題欄目,以“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,以送溫暖、獻愛心為主題廣泛宣傳本次活動的意義。

活動二:關愛伴你成長,溫暖留守兒童

各班對農民工子女及留守兒童進行摸底。在各班級開展“關愛農民工子女、留守兒童志願者簽名活動”。並開展結對子的幫扶活動。

活動三:開展為困難留守兒童捐衣、捐物、捐款活動

為讓困難留守兒童渡過一個溫暖的冬天,我校組織全體師生為他們捐衣、捐物、捐款。讓他們實實在在地感受到扶貧濟困、扶弱助殘的良好社會風尚。插圖一:捐衣現場

插圖二:捐物現場

插圖三:捐款現場

活動四:獻愛心、關愛空巢老人。

團隊組織全校團員到洋墩福利院,為他們美化環境,打掃衛生。插圖四:看他們幹的多認真

活動五:快樂志願,美化校園

政教處、團委、學生會組織全體志願者立足學校,開展美化校園志願者活動。今天,校園的每一個角落,都活躍著志願者的身影。

插圖五:志願者身影

活動六:總結表彰,再接再厲。

根據各班級開展的志願者活動開展情況,評選優秀志願者。

國際志願日,我們在行動!志和願兩個字都有一個心,當心和心靠近,相信我們洋墩中學的脈搏將會更強勁!洋墩中學的師生將更和諧。洋墩鄉將更美好。

單位志願者活動總結 篇13

進入80年代以來,隨著經濟的發展,具有全球性影響的環境問題日益突出。不僅發生了區域性的環境污染和大規模的生態破壞,而且出現了溫室效應、臭氧層破壞、全球氣候變化、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減、環境污染、海洋污染、野生物種減少、熱帶雨林減少、土壤侵蝕等大範圍的和全球性環境危機。

環境的問題直接或間接地影響著生存在這個地球上的.每個生命,人類毋庸置疑包括在內。可是當我們細究原因,真相卻是我們人類親手造成這一切的苦果,傷害了人類本身,也傷害了其他生命。我們自稱為萬物之靈,然後肆意地改變著環境。深入分析每一個現在暴露的環境問題,背後都能找到人類的原因。我們過度採掘珍稀動植物,造成野生物種減少;過度放牧,結果造成熱帶雨林減少、土地荒漠化、土壤被侵蝕;過度燃燒化石燃料,造成大氣污染等等。

人類影響著環境,反過來環境變化也會影響人類。人類需要意識到生物生存必須依賴著地球這個生態環境,如果我們一味地破環著地球,當破壞的程度超過了生態紅線,那么到時候即使想要挽救,生態環境也難以恢復到原來的狀態。更客觀的說,人類應當認清的是,我們破環的是自己的生存機會。地球歷經幾十億年,有著許多比現在更不適宜人類生存的環境。我們只是生活在地球上的無數物種之一。

人類生存一直以來便不是以個體單打獨鬥為方式。在各種各樣的動物之中,人類之所以強大,是因為人類的集合。當今的人類人口已經達到了70多億的數目,如果我們為了生態環境,從日常生活中都出一點力,那么環境問題就能得到很好的解決。

如何從日常生活做起,來保護生態環境?或許在生活當中我們已經接觸到許多關於保護生態環境的知識,或許我們許多的人對於環境保護問題都可以娓娓而談。不過要想通過如此來改善我們的生態環境似乎還不夠,因為在我們無法充分了解關於生態環境保護的問題時,許多人其實是在一方面儘自己的努力為生態做出一點貢獻。另一方面又是在無意之中繼續破壞著環境。因此為了在日常生活當中真正為生態環境做出一點貢獻,我們需要從幾個方面出發,而不僅僅是浮於表面的做法。

第一,提高環境保護的意識和知識。

作為個人,在一定程度上自己是一個人最能影響到的對象。因此只有先讓自己認識到環境問題、認識到自己的使命、認識到環境保護的迫切需要。我們才能正視自己的行為,才有可能得到最初的動機。如何提高環境保護意識和知識,就依賴於我們主動地學習。真正主動去了解生態現在動態、了解過去已經存在的問題以及未來可能發生的變化。才能從更從意識形態上靠近生態保護意識,並且由此能夠更全面的了解到環境保護的知識,因為在學習的過程當中,我們也在了解著生態環境是怎么被破壞的,所以我們能更清楚地知道怎么防止破壞的發生、怎么去保護生態環境。

第二,了解一些生活當中切實可行的環境保護方式。

在生活當中,我們的一些小小的行為就會導致生活的污染。這其實就會造成對環境的巨大破壞。比如生活垃圾污染、生活垃圾污染就是由於每個人的積累造成的,可能會引起地表水重金屬污染、水體黑臭;地下水水質混濁、有害化學元素含量超標;影響大氣質量、對人體健康造成隱患;還有會占用大量土地資源,可能腐蝕土地、污染土壤、危害農業生態等。對於減少生活垃圾其實可以從許多方面著手,如不使用一次性餐具,對垃圾進行嚴格分類、購物使用環保袋、垃圾回收利用等。除了生活垃圾問題,還有的是對於整個生態環境的一些舉措,例如倡導多步行,騎行腳踏車、乘坐公共汽車、節約糧食等等。其實關於生態保護的一些小舉措,我們很容易就能從許多渠道獲得,只要我們動一動手,就能查閱到許多方法。只要我們從自己做起,做到不給環境造成負效應,那么就能使環境變得更好。

第三、言傳身教,用自己的影響力影響他人,利用個人的輻射作用。

勿以善小而不為、勿以惡小而為之。這句話更體現在現在許多人的行為,因為看到別人的污染行為,自己也覺得不以為意。覺得就算自己對環保做出一點貢獻,也於事無補,於是什麼都不做了。行為具有影響性,但是為何你不能做影響別人的人?面對環境問題這個事關人類存亡的事情,我們每個人都不應該更不能讓步。不能讓我們的後代子孫因為我們而遭受苦果。因此首先從自己做起,那么世界上就多了一份力量。然後我們在教育自己的子女、朋友、父母。要知道我們這么做的意義,我們有理由理直氣壯。也許對於整個地球,我們做的事情微不足道,但是事實上有更多的人慢慢意識到生態保護的問題。這證明了我們的目標和使命是充滿著希望的。

人類終究是自然的一部分,我們的生存離不開這個生態環境。因此我們必須要溫柔對待我們這個地球,才能保證人類在滅亡的時候不是因為自己把自己送上了斷頭台。目前還沒有發現任何一個星球比地球更適合人類居住,除了地球我們別無選擇。而且如果真有一天我們找到可以替代地球的星球,我們如果不徹底改掉破壞生態的行為,那么終究逃不過滅亡的命運。因此,讓我們每個人開始從日常生活中做起,讓我們再次擁有新鮮的空氣,蔚藍的天空,清澈的河水。

單位志願者活動總結 篇14

今年,我們西安財經學院行知學院團工委舉辦了“服務捷運,回報社會”的支援者活動,我身為校團工委委員同時又是一個地地道道的西安人,生在西安長在西安,對我們這個作為十三朝古都的國際化大都市有著難以分割的情誼,所以我覺得我有責任和義務參加這次的活動,這不僅僅是一次有意義的志願者活動,同時也是對我自己提供一次很好的社會實踐機會。

我有幸的成為了志願者服務隊第八組的組長,這意味著我肩負著比一般隊員還要多的責任,我主要負責大家的調配,同時一直流動的在每一個工作崗位,做到第一時間處理問題並且代替那些需要休息的隊員。我們組在五月一日勞動節這一天正式到崗,第一次的志願者服務就要面臨節假日的超高人流,大家要為過往乘客提供正確的信息諮詢、應急服務等志願服務,還要積極的與捷運站的服務相配合,詳細的介紹捷運搭乘路線和相應所到站點的'選擇,熱情、耐心回答遊客的詢問,為旅客指路、解疑。除此以外,我們還需要熱情地幫助小朋友、幫助帶很多行李的乘客、老年人、殘疾人還有外國友人買票。這些艱巨的任務擺在大家面前,但是我們的組員缺沒有臨陣退縮,而是大膽的走進擁擠的人潮,很快的投入到工作之中,這也是我作為組長需要感謝大家的地方,如果沒有大家的支持和幫助,我們八組就不能完成接下來兩個月的任務,在這裡也對我們八組的其餘隊員說聲大家辛苦了,謝謝大家!

我在人員分配上,一般情況主要是在地下兩線各安排一名同學,他們的工作主要是疏導乘客上下車,由於我們在鐘樓站,人流量可以說是全線最多的,我們的志願者必須時刻警惕,高度的注意力在乘客的上下車上,尤其是在列車關門的瞬間害怕夾住一些乘客,這些都是十分不安全的,所以對於我們的支援者是要求很高的。這些工作還遠遠不夠,我記得在一次服務中,一位母親還來不及孩子上車列車就開動了,小朋友在捷運站口大聲的哭喊,我們的隊員杜彪彪看到後,及時過去安慰小朋友,並且第一時間向值班站長匯報,在與孩子的母親取得聯繫之後,將小朋友送到了永寧門站,幫助乘客解決了困難。也同時受到了周圍乘客的表揚,並且一一詢問我們來自哪一所大學,這無疑不是在為我們學校做很好的宣傳。

在出站口ABCD口各安排一名志願者進行人員的疏導,由於出站的刷卡機經常把卡卡住,或者是卡滿了工作人員沒有及時更換,我們的支援者也成為了刷卡機的保姆,大家都學會了簡單的維修工作,對有故障的刷卡機及時的維修,這樣既幫助捷運站工作人員的工作量,同時可以第一時間的解決問題,使人流可以很快的通過,為疏導起了很大的作用,有的時候我走過他們時都為他們加油大氣,在那裡多站一會兒幫助他們的工作。

剩下的主要工作便是幫助乘客買票了,這裡我們的工作是十分艱巨的。由於捷運站買票的地方經常聚集很多乘客,所以志願者一方面要幫助那些不會購票的乘客購票同時還要疏導大家去人數較少的售票處購票,就這一看似簡單的工作,卻比想像中的更加辛苦,大家拿著小喇叭大聲的疏導乘客,從下午三點到晚上八點,大家的嘴就沒有停,有時候大家甚至都把嗓子喊嘶啞了,尤其是幾個女隊員有時候累的都直不起腰,讓人看著就心疼。幫助乘客買票主要就是告訴他們操作流程或者直接幫他們買到去目的地的單程票;會有人不知道進了進口該往哪個方向,這時候稍微指一下就會換來別人的一句謝謝;有時候會有人不知道要去的地方是不是在這進捷運或者懷疑這趟捷運會不會到不了他想去的地方,只要我們的

隊員態度堅定的告訴他一定到,他便會笑容滿面;捷運票有時會是無效的,這時就需要找站上的工作人員問問為什麼會這樣,然後幫助乘客解決問題;有時又會因為票價餘額不夠讓乘客出不來,有時捷運卡會刷不出,有時候乘客將單程票放進去以後自己卻沒有出來,導致自己一臉茫然的看著進出的人群卻不知所措,這時候帶著他去補票,幫助他去服務台查找原因或者從綠色通道放他出來,當問題解決時每一個乘客都不會忘記說上一句謝謝。這樣大家再苦在累,換來一句謝謝也是心裡甜滋滋的。但是有時候也會面對一些乘客的無理要求,他們還要細心耐心的對他們進行勸導,甚至有時候還會受到乘客的埋怨,但是大家都忍下心中的委屈,還是一次次出色的完成任務。

我們這一組的服務時間是每周日的下午三點到八點,大家每次都要在晚上結束後結伴回到白鹿原上,本來就帶著一身疲憊,在回學校的路途中有時候可能還要站一路,大家都是很不容易。但即便志願者活動很辛苦,大家還是堅持了下來。沒有一個人抱怨,沒有一個人輕言放棄,大家都微笑著互相鼓勵著,因為我們身上穿的是志願者專門的紅馬甲,我們不能辜負它!

兩個月的服務已經結束了,但是大家從原來的陌生變成了熟悉,走在校園裡,依舊會開開心心的見面打招呼,然後自豪的告訴身邊的同學,那個人是我們捷運志願者八組的組員,大家都引以為榮。

通過這一次的志願者活動,讓我受益匪淺。志願者,一個光榮的稱號。或許很多人都會說我們做志願者很傻,傻傻的站在那裡,想一個雕像一樣,沒有自由,沒有報酬。但是一旦你真正去做了,才會發現其實做志願者會給我們帶來很大的好處。其中不僅有見識的人多了,與社會的接觸多了。更給我帶來了一次鍛鍊自己的機會,使自己的能力及信心有了很大的提高。就像是邁開了走向成功的第一步。而我作為一個組長,我也鍛鍊了我自己的組織能力,和組員友好相處,處理一些棘手的問題。

在這次的活動中,我認識到幫助別人有時只是舉手之勞,不知不覺間我們可以幫助很多人。在忙忙碌碌中,我們忘記了停下腳步聽聽別人的請求,忘記了一件對自己來說很簡單的事或許在別人那並不那么容易,有時只是一個小小的幫助卻讓我們收穫許多。一句謝謝肯定了我的付出增加了我的榮譽,同時也激勵著我要做得更好。我相信我幫助了別人,別人也會幫助別人,就這樣擴散,愛就會這么傳播出去,傳到所有需要的地方。就比如說,又一次一個阿姨問我藉手機,在她詢問我之前,我感覺她的目光在我身上停留了一陣,似乎在考慮我是否會幫助她,我發現了她的眼神,我問她是否需要幫助,她說想問我借一下手機,給女兒打個電話,她把手機忘在女兒的包里了,又給我說她是甘肅來西安旅遊的,問我介意不介意打長途,我得知之後爽快的答應了,這個阿姨和女兒聯繫上對我說了無數聲謝謝,我笑笑對她說,沒事,您太客氣了。我本來想著這件事就這樣結束了,誰知道到晚上回學校的路上,有一個陌生號碼給我發信息,原來是下午那個被我幫助的阿姨,她竟然給我發信息感謝我的幫助,那一時刻我頓時心裡不由的感到一股暖流,並且很自豪的給她回覆說“不客氣,我是來自西安財經學院行知學院的志願者,這是我的責任!”旁邊的隊員看到了我們的對話,也為我感到驕傲,其實,這本身就是作為志願者我應該做的,不是嗎?

作為志願者的我們不過是在盡一份自己的真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗;如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質會不經意間感染身旁的人。有時候一些小小的動作也會有巨大的感染力,並不是一定要做一些轟轟烈烈的事才有意義。這兩個月里我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,現在都已裝得滿滿的。所以我覺得志願者不止是奉獻者,也是受益者。工作鍛鍊了我們的思維,更磨練我們的意志。使我們更有能力,去實現人生的價值,從而回報於社會,而這也就是我通過這次的捷運志願者活動感觸最深的,也許,這就是一個志願者的靈魂吧!

詩人舒婷曾說:“我簡單而豐富,所以我深刻,我簡單而豐富,所以不簡單,保持簡單的心,走不簡單的路。”志願者很平凡,平凡的面容,平凡的身份,但是志願者卻又顯得不平凡,不平凡的態度,不平凡的品格,志願者是快樂的平凡人,我們是平凡的快樂者也是一名志願者。我為我是一名來自西財行知的志願者而感到驕傲、自豪!

單位志願者活動總結 篇15

此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質,促進__道德文明建設;以思想道德教育為契機,向社會倡導懂感恩、樹新風為__市創辦衛生城市和優秀文化道德城市助一臂之力為目的,以我們大學生為主要群體,呼籲廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德,關注那些孤獨的老人們,為我們的社會主義現代化和諧社會奉獻精神。

一、活動準備期間

本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織,盡心投入到活動的策劃,大學生志願者的召集和大學生志願者培訓當中來。活動前一個星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,注意事項以及活動中可能出現的問題以及突髮狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生志願者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項,活動前兩天召集本部門幹事,交代有關活動的有關事項,把幹事進行分組,告知其負責服務點的具體位置和服務範圍,解答了各幹事有關活動的疑問。活動前兩天召集志願者進行培訓,培訓的過程中特彆強調人身安全,志願者形象以及禮貌問題,培訓的最後把志願者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和注意事項。

二、活動開展期間

20__年__月__日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志願者,1點40分大學生志願者已經到達,在活動前進行最後的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和考核部的成員在活動地點進行考核和指導。

三、活動的優點和不足

在本次活動中總的來說還是比較成功,大學生志願者在活動中表現的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現場氣氛非常活躍。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志願者存在消極怠工的現象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損大學生志願者的形象。

以上是本次活動的總結,我們將在以後的活動中發揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志願者活動做出水平,做出品牌。

通過這次活動,更加深化了同學們關愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進了志願者之間的感情和合作力。

單位志願者活動總結 篇16

為了使志願者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志願者活動,近年來,我校進一步壯大志願者隊伍,註冊教師會員達到100%,並大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課餘生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。

一、注重日常禮儀監督,創造文明和諧校園

志願者學生示範崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎腳踏車進校園進行了監督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服,留長髮、染髮,亂拋亂扔,說髒話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環境維護,保持潔淨校園

20__年11月,我校開展了“志願者在行動”系列活動之“潔淨校園”行動,各班組織志願者在班級內消除“課桌文化”。經過志願者們的辛勤勞動,教室的課桌更乾淨更整潔,學習環境更加優雅美麗,校園更和諧文明。3月份,我校還認真組織志願者師生美化校園活動,重點清除衛生死角:清除牆面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包乾區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗台、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動不僅僅讓同學們有了個乾淨衛生的生活環境,同時也讓同學們增加了愛護環境的意識,養成了講衛生的好習慣。

單位志願者活動總結 篇17

20__年3月18日。彩虹明天公益社組織志願者前往智光國小開展志願活動。智光國小雖然叫國小,但和常規國小不同。裡面的“孩子們”不是年齡上的小孩子,而是心智上的小孩子。看起來健壯的成年人,其實心理年齡和智力水平僅僅和一個兒童相當。他們長時間生活在智光國小這個小天地里,十分希望能有人來陪他們玩,陪他們聊天。而我們的任務就是和他們一起玩遊戲哄他們開心。

我的眼睛很大很大,裝得下高山,裝得下大海,裝得下整個世界,我的眼睛很小很小,有時遇到心事,兩行淚也裝不下。

剛到智光國小的門口,負責人就帶著一個“小朋友”來迎接我們。一個星期沒有見面,大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉著我們的手走向活動室。負責人拿來了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木、撲克等玩具。同行的幾名志願者帶著幾個年齡最小孩子去學唱歌、識字。

有個孩子象棋下的不錯,可以看出這個小朋友有一定的象棋基礎,懂象棋的規則。偶爾突然忘了,一經提醒也能明白過來。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病。總是在看不到地方就丟子。為了讓他玩得開心我們總是在吃子的時候提醒他,或者讓他隨便悔棋。局勢對他不利時,我們也會故意的送棋。每當這時,這些天真無邪的孩子們臉上就會浮現出開心的笑容。他每贏一局,我們就誇他聰明機靈,鼓勵他繼續玩下去。

和這些孩子們相處,最關鍵的一點就是把自己也想像成一個孩子。有的時候他們可能會突然變得脆弱而敏感,這時候就要拿出絕對耐心和溫柔安慰他們。換位思考理解他們的想法才有助於引導他們的情緒,讓他們變得開心快樂。一味的自私的用成年人的方式思考並不是一個稱職的志願者的所作所為。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,志願者的活動,也為我們提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛鍊自己的機會。

單位志願者活動總結 篇18

有人說,大學的圖書館就像一座知識的寶庫,那裡有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內,以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。大學四年,我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在這桂花飄香的初秋,在這煥發朝氣的新學年,生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識,而我們為圖書館做了什麼?新館的興建,文圖的搬遷,恰巧給了我們回報的契機。

九月末至十月初的兩周時間裡,生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志願者到包圖進行志願服務活動。大二的同學對包圖已有長達一年的深厚感情,大家報名踴躍。而大一的同學雖然剛剛入校,對圖書館還不大熟悉,但是他們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心,也積極地投身到志願服務的行列。

在包圖的一至五層,你都可以見到生科志願者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行,或在計算機前搜尋架外圖書應處的確切位置,或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情,可能當時我們會覺得這些工作相當地簡單與輕鬆,而現在我們終於親身體嘗到其中的辛苦滋味了。

在活動的前半段時間裡,同學們負責給可外借的每一本圖書在側面貼上紅色圓形小標籤。圖書館有些藏書時間較久,紙張邊緣有些已有殘破,如果再遇到書本很薄,那么想在側面貼牢標籤可謂難上加難。圖書館的書架很高,所以給上層圖書加標記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時,記得一天活動結束的時候,有同學打趣地說,他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志願者往來的身影。文圖剛剛遷來,一些圖書還都一捆捆尚未拆封,等待上架。在這之前,我們的任務就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍數量之大,我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學在電子閱覽室工作,負責進出的刷卡登記。直到這次我們才了解到,原來在我們刷卡後,個人的電子代碼便會顯示在螢幕上,老師會把我們將使用的對應編號的計算機激活,連線網路,反之亦然。在尖峰時段,工作就會很忙,稍不留意就會給同學的正常使用造成不必要的影響。可見,如果沒有志願者,工作人員的工作壓力該有多么巨大。

中後期,同學們開始學習排架。對於我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側面下方標籤上的字元串是什麼,也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字元串的字母、每一部分數字各代表什麼,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,後面的數字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜槓後的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志願者認真學習了排架的知識,然後便在各自負責的區域內學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架後,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數,方便他們日後的管理。

短短兩周的志願服務已經結束,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,展現出了生科志願者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收穫了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續將愛播撒,將愛傳遞。

單位志願者活動總結 篇19

為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調,充分發揮大學生自身優勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極回響院黨委的號召,繼20__年之後,於20__年初選拔了第二批大學生志願者,到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下,大學生志願者參與社區管理、社區服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,並且取得了良好的效果。現將近期的工作總結如下:

一、我自願,我勞動,我快樂

為了增強進社區活動對大學生志願者的教育效果,讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養為人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地為社區人民民眾提供服務、解決困難。為此,我系大學生志願者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。

活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中,志願者們都表現出色,大家以“我自願,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區裡的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿著自製的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來;有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志願者們表示了讚許。

相信通過此次活動,會為人民社區的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境,也會讓志願者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環境,用熱情去傳播衛生保潔理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環境。

二、繪低碳生活,建美好家園

在20__年春日融融,萬物復甦之際,我系大學生志願者與人民社區牽手,展開新春低碳環保大宣傳,讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間,從小培養他們的低碳環境保護意識,使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代,而且通過此次活動,引起社區居民對碳的關注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

本次活動地點在人民社區服務中心,參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想像力畫出他們喜歡的生活狀態,並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創造低碳生活。

三、增強安全意識,培養自我保護能力

為貫徹落實“增強安全意識,培養自我保護能力”為主題的中國小安全教育日活動,我系志願者圍繞安全教育這一主線,以人民國小為據點,在小學生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學生的心中,進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。

在安全教育活動中,大學生志願者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

在發放宣傳圖片中,向小學生和家長講解安全知識,並引導小學生過馬路,教育他們根據紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育,培養學生自我保護能力,預防意外事故的發生。

這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。

四、參與社區管理,為社區人民服務

1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社區領導的好評。

2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由於本社區轄下商鋪較多,資料單派發是一項很煩瑣的工作,在幾位志願者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。

3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴查三無商鋪,督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社區地處市中心商業繁華區,人員混雜,不利管理,志願者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。

4、協助計生辦、治保會等整理檔案:繁瑣複雜的檔案經過志願者們一一整理後,檔案清晰可見,方便以後對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。

在近半年的第二批“大學生志願者進社區”活動中,我系志願者從思想上高度重視,並把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務社會的一個寶貴機會,我們表現出的志願服務的精神深受人民居委會和社區居民的好評。在接下來的暑期及以後的時間裡,我系志願者將會以同樣飽滿的熱情,結合自己所學專業的特點,更好的為人民社區服務。現將活動計畫安排如下:

一、開辦小學生英語培訓夏令營和開展未成年人思想道德教育

1、小學生英語培訓夏令營

(1)方式:立足於課文內容,設計出一些能激趣、導趣的活動形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

(2)教學目的:強調英語課程應從培養學生的學習興趣入手,限度地發揮學生的潛在能力,使學生積極主動地參與學習的全過程,將學習變成學生自覺、自願、高興的事,讓學生做學習的主人。

2、未成年人思想道德教育

(1)方式:針對未成年人思想道德現狀,通過道德案例分析,參觀愛國主義教育基地,遊覽淮安大學城,對未成年人進行思想道德教育。

(2)教學目的:目前未成年人雖然物質生活優越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對這些未成年人,尤其是對兒童進行思想道德教育,可端正孩子們的學習態度,養成樂觀向上的生活習慣,促進孩子們健康成長。

二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動

我國目前正舉辦上海世博會,10月份又將迎來廣州亞運會,20__年是繼我國成功舉辦奧運會、建國60周年後,備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報,播放愛國主義教育和法制宣傳影片,製作、發放宣傳手冊,重點住戶重點宣傳等手段,深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會主義建設的偉大成就,把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去,不斷增強居民的愛國意識和法律意識,讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念,為構建社會主義和諧社會做出貢獻。

三、問卷調查,了解居民需求

為了更好地了解小區的情況,使我們開展的活動更加符合社區居民的需求,我系志願者將對社區居民進行一次問卷調查。希望通過本次問卷調查,社區居民能給我們提出建議和要求,讓我們了解他們的真正需求,確定為他們服務的方向與重點,儘自己全力更好地為社區做貢獻。

四、積極配合完成社區居委會安排的各項任務

第二批大學生進社區活動體現了大學生志願者服務社區、服務民眾、奉獻社會的宗旨,我系志願者們表現良好,有目共睹,得到社區居民和領導的充分肯定和讚許。最重要的是,通過活動磨練了大學生的意志,提高了他們的素質,還增強了社會實踐能力,為將來走向社會作好充分的思想準備。我們會把近一階段得到的經驗認真總結,以便更好地指導將來的社區志願服務工作。

單位志願者活動總結 篇20

曾幾何時,席慕容的那一句“含著淚,我一讀再讀。卻不得不承認,青春是一本太倉促的書”觸動了多少青春的情愫。懷著“有些事,現在不做就再也不會做了”的心境,我選擇了在大三這個還來得及的年紀,在20__年2月16——24

日在大理火車站做春運志願者。

雖然時間不長,僅有9天,但這段做志願者的時光,是怎么都不換的曾有的經過。在這裡我似乎變得有信仰。有信仰的

時光,使一切都變得有意義。

漂亮的領班姐姐雖然俏皮,但會用親切甜美的笑容教會我服務的態度;以身作則的不遲到不早退,服務期間不玩手機,教會我愛崗敬業的精髓;8個小夥伴雖然都和我一樣青春年少,喜好打鬧,但會用主動聯繫乘車,主動早起,主動幫旅客提東西,主動幫忙購票,主動問旅客乘車時間,主動提醒睡著旅客不要錯過乘車,主動……教會我勤勉和一種主動的

人生態度。

這期間,我們是一個團隊。團隊,自然就教會我團結與協作。

一樓購票廳,二樓、三樓候車室,無論是不同地點之間,還是同一地點小夥伴之間,都需要主動與謙讓的默契配合。最主要的一點還是要有甘做綠葉的意識和行動。不爭,不秀,不假,不做作,既是他們的真實寫照,也是他們給予我的人生財富。老子的“水不與萬物爭而萬物莫能與之爭”是志願者

服務教給我們的學習、生活真諦。

這期間,當然少不了吃苦。但無論是習慣賴床的我們要6:30摸黑趕車,還是要放棄春節假期,放棄情人節元宵節以及我的米線節,放棄閨蜜聚餐來學校享受寂寞;無論是冒雨衝風為乘客服務,還是焦急乘客的善意批評和無意抱怨,我都莞爾一笑。《達文西密碼》里有一句經典的話“疼痛有益”,俞敏洪也說“服務,圖的是一種心情”。而我的青春告訴我,我

需要這種疼痛和這種心情……

單位志願者活動總結 篇21

時光荏苒,我們班開展青年志願者工作至今已有大約一年光陰了。回眸過去的一年,在院團委的正確領導下,在系分委的精心組織下,我們__班的青年志願者盡心盡力,大力發揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,熱情為廣大同學和市民們服務,用自己最真切的行動,為學院乃至社會奉獻我們青年志願者的一份綿薄之力。

在這短暫的一年內,我們開展了許多有好處的志願活動。

一、開展回收工作

本著提高同學們的環保意識的宗旨,我們班定期組織志願者開展宿舍樓內可回收物品的回收工作。在回收過程中,我們班的志願者至始至終都能持續微笑,且在之後的工作中養成了自覺地做到進門前先敲門的習慣,並微笑地說:“同學,打擾下,我們是物電系青志隊的,請問你們有可回收的物品嗎?”在離開前我們都會微笑著說上一聲“謝謝”。思考到時間問題,每次我們都會儘量提前做好,不期望因此而打擾到同學們的休息。

二、後勤工作

我們班志願者在系籃球班級賽時協助了體育部的後勤工作。倒水、端水,翻比分牌,就這樣我們重複著同樣的動作,雖然這有點枯燥,但誰讓我們是志願者。雖然我們也因此而錯過了自己班級的比賽,有些許沒能看到自己班級精彩比賽的遺憾,但我們卻沒有因此而感到後悔。一想到我們志願者是整個系籃球賽順利進行的堅實後盾,與此相比,那點遺憾又算得上什麼;在系專業技能展的活動期間,我們班還負責了搬運飲用水和帳篷等的一系列工作,我們志願者雖然有時一早就得起床,但我們從不抱怨。因為作為一名志願者,就要有吃苦的精神。

三、用心行動

文科樓是我們學習的地方,作為學習場地,乾淨、整潔更是重要。義務打掃文科樓也是我們青年志願者義不容辭的工作,為同學們帶給一個優良的學習環境,是我們十分樂意去做的。雖然今年文科樓的義務打掃工作並沒有輪到我們__班,但是我們仍然有一些同學自願去幫忙,願意用自己的時間換來同學們的一份舒適,這讓我們班的兩個小隊長都深深地感到敬佩。

四、校外志願工作

在大隊長的帶領下,我們__班及其他班的志願者開展了為濱江長廊“美容”的活動。還記得那天,我們統一穿著志願者服裝,戴著志願者證和志願者帽,人手一把清潔工具,有序地步行到濱江長廊。在分配完工作後,我們有的撿廢紙、塑膠袋等髒物;有的清掃江邊的垃圾。我們不怕髒,不怕累,儘管那天很熱,甚至有同學的手被扎破,但我們仍然努力地堅持著。與大家能擁有一個乾淨、清爽的休閒場地相比,這點苦又算什麼。作為青年志願者,我們更願意大家看到一個秀麗而乾淨的長廊風景時能有一份秀麗的情緒。“打掃濱江長廊工作雖然很髒、很苦,卻很值得”,這是我們青年志願者的共同心聲。

在這一年的志願服務工作中,我們__班志願者團結一致,努力為大眾服務,並且用自己的實際行動感染了班內的非志願者們,不斷擴大了志願者的隊伍。在這一年裡,我們都學到了很多東西,不僅僅增強了自己的實踐潛力和創造潛力,更得到了很多的快樂。我們都願意在大二時繼續做青年志願者,更進一步地把志願者的服務精神發揚光大,期望以此能感染到更多的同學加入到我們青年志願者的隊伍中來,為我們系、我們學院乃至社會更好地服務!微笑與付出,我們__班一向在行動著!

單位志願者活動總結 篇22

20__年,是我們志願者禮儀組進入育才的第一年。參與志願者雖然僅有幾次,但它使我們豐富了體驗,積累了經驗,得到了成長。

進入志願者後,首當其衝的便是家長開放周的迎賓活動。對於我們初一新生來說,無疑是一件“難”事!而僅僅兩天的時間也令我們措手不及,不過我們仍刻苦練習認真背稿,儘自己最大努力將它做好。也正因如此,再加上兩位初二的上一屆志願者的幫助,使得當天的迎賓工作進行得較為順利。也通過此次活動,使我們第一次了解到了志願者的工作,為我們今後的工作起了個好頭,也能使今後的工作能夠更好地開展奠定了部分基礎與經驗。同時也使我們的社會交際有了一個不錯的開端。

不久,我們又參與了義賣報紙的活動。聽說是義賣,同學們的情緒是分外高漲!同學們的自信心,再加上初次活動時的經驗,使這項活動不像想像中的那樣困難。尤其是我們禮儀部的同學,每人都帶著志願者特有的胸牌和秀帶,微笑著向每一位路人愛心義賣。大概是同學們的熱情和微笑,及此活動的意義感動了路人,絕大部分都先後獻出了自己的愛心。一份甚至幾百幾千份報紙,所得的善款雖無法解決災區孩子的現狀,但我們盡了自己最大的努力,靠著自己的雙手一點一滴的積累的善款代表著我們的心意,又代表著我們的祝福,希望她們也能靠自己的雙翼,飛得更高更遠!活動結束時,同學們仍意猶未盡。她們也正是靠著這份熱情,贏得了國中以來的第一桶金,第一桶比金子更名貴的“金”!

接著,社團展示也開始了,我們志願者也是育才的一個知名“強社”,社團長龍的排頭席位,使我們社更加光彩照人。活動當天,我們幾位男生做好了前期準備工作後,便舉起大大的祝語海報,同學們也接二連三地往所謂的“人肉海報”上留下了自己的祝福。而禮儀部的女生則分散出去發宣傳單,使得本社團前積滿了人。這一泰山壓倒似的人氣,使得我們社成了社團展示中的焦點。此次活動使我們社得到了全校的一致好評,不僅使我們每一位社員感到驕傲,更使我們對今後的工作有了更為飽滿的熱情。

最後要說的就是文藝節了,經過了一次專門的訓練,我們禮儀部也漸漸走上了正軌。正好藉此次文藝節,向全校同學展現我們初一新生的禮儀培訓成果。但由於主要任務是頒獎,所以只有禮儀部女生參與其中。登上台的她們雖有些緊張,但憑藉她們所訓練的心理素質,展現地堪稱完美。她們的表現給每一位同學都留下了或多或少的印象。活動最終圓滿結束,本部同學的完美表現,也成為了她們的第一次正是上台展演,相信這只是第一次,今後還會有第二次,第三次……也會使她們更加的專業,更有經驗,展現更出彩的禮儀志願者!

我們會繼續努力,不僅為了自己成長,也為了學校的進步、社會的發展而更加的努力,相信我們不會辜負老師、同學、家長的期望。我們一定會展翅高飛,向著太陽,越來越高!

單位志願者活動總結 篇23

各位老師、各位同學、各位志願者朋友:

你們好!

這一年,大家憑著對志願工作的熱情和不凡的工作能力,出色的完成了工作任務。我們的志願者服務隊完善了領導班子和管理制度、壯大了志願者隊伍,開展了一些高質量的活動。總體來說,我們這學年的成績是顯著的,工作是具有開創性的。在所有志願者的努力開拓下,服務站活動突出,與社區居民委員會和校就業指導中心取得了很好的合作。社區裡有居民感激的微笑,招聘廳里有學長學姐們感激的目光;社區服務用愛心溫暖了需要幫助的人們,義務維修用知識節約了匱乏的資源……

這一年,我們一道取得了不熟的成績。在吐故納新之際,我是很欣慰的。因為我們07級、08級的同學已經在過去的鍛鍊中成長起來了。我有理由相信:我們信息學院志願者協會能夠發展的更好!

當然,在堅持原有的優良傳統的同時,我們也應該認識到過去我們的一些不足。希望新一屆志願者協會的同學們能夠多動腦筋想想如何調動廣大註冊青年志願者參與到志願服務的積極性,把志願者精神推廣到班級中去;想想如何去把我們的品牌,特別是義務維修隊做得更好。

最後,我要向在過去一年中不斷支持幫助我們工作的朋友表示感謝。同時,我提議:我們應該感謝我們自己。協會的榮譽是我們每一個人自己創造的。我們相信,我們的協會會更好!

謝謝大家!

單位志願者活動總結 篇24

計算機與信息科學系青年志願者協會是一個具有特色的團體,是最佳化大學生活,豐富大學生內涵,提升大學生素質的團體。我們在這將近一年裡通過一系列志願者服務活動,將我們當代大學生的精神風貌展現在了全院師生面前,也贏得了一致好評。

計算機與信息科學系青年志願者協會是由志願從事社會公益與社會保障事業的同學組成的團體。在湖南工學院院團委學生會和計算機與信息科學系團總支學生會的領導下,本協會積極投身社會實踐活動、努力完成學校各部門分配的工作任務,為社會發展提供志願服務。

計算機與信息科學系青年志願者協會自創辦以來一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”這一宗旨,始終奉行“志願、奉獻、務實、持久”的原則,發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益於同學、學校、社會的公益活動,並立足校內,放眼社會,拓展同學們的社會空間,增加同學們了解社會,接觸社會的機會,使同學們能力得到了鍛鍊,修養得到了提升,奉獻精神得到培養。與此同時我們的志願工作也為社會的發展起到了推動和促進作用。

【協會活動】

__至__年度,協會在青年志願者活動展開方面積極探索,力求有計畫有措施地開展更富有影響的活動。在承接並做好校學生會和系部團總支學生會安排的一系列的活動的同時,我們也注重志願者服務項目的創新以及質量。將近一年的時間裡,在協會多年發展中所擁有的相對固定的服務項目及基地的前提下,我們的服務次數多、效率高,而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。

一、了解你我,共謀青協未來——新成員內部聯誼

協會的發展離不開團隊的合作。在08級青協新成員確定後,為了成員之間相互認識、了解,讓青協有更好以發展力量,我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動,這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備,暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作,從開始就體現出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊,每一項都有會員積極地參與其中,這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動,這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中,大家用自己精心準備的節目一一展現出來,贏得一波又一波的高潮。

活動是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會後我們交談甚歡,像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。

二、敬老愛老,有你有我——敬老院之行

衡陽市珠暉區敬老院是我院掛牌的青年志願者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋,也知道那些老人沒有享受過天倫之樂,過著孤單的晚年生活。__年8月中旬,我們以傳承中華民族的傳統美德,構建和諧湖工為活動目標,啟動了“敬老愛老,有你有我”——敬老院之行活動。

活動前期,我們積極準備:宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報,文藝部方面積極組織為老人表演的小節目,外聯部進行外聯以及拉贊助,組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。

__年8月16日,我們青協的每一位志願者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除:打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結束後,我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看著他們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之後還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動,也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平並不高,可我們卻聽的如痴如醉……那一刻,我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

他們雖然沒有兒女,但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時,他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的。活動臨近尾聲時,我們懷揣著各自心中的祝福,將愛傾注於歌聲傳達給他們。

慰問孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當代大學生良好的精神面貌,同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動,呼籲更多的人關愛老人。

活動結束後,宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳,此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮,一時間很多青年志願者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

三、校園是我家,清潔靠大家——校園大清掃

在__年10月份,我們協會積極回響學院要求,組織校園大清掃活動。大清掃活動的訊息一經傳開,就有志願者爭先報名,經過協會組織部的審核,最後,我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中,十二名志願者做到了嚴於律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負責區域裡的垃圾清理得乾乾淨淨,這真正詮釋了我們協會一直秉承的'吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短,但每位志願者都秉著細心負責的態度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個,那就是為營造一個乾淨清爽的環境,讓大家正常的工作,學習和生活。

單位志願者活動總結 篇25

青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年學生參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人、為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。

我校青年志願者服務隊成立以來,在校黨委的關心和支持下,積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志願者活動。

在學校,他們開展愛心義賣,進行文藝演出,為貧困同學募集學費,送上溫暖;在社區里,他們整理材料,參加文藝演出,出專題黑板報、打掃衛生、宣傳創建、為所在居委會的孤寡老人送溫暖;在國語宣傳周,他們走上街頭,義務宣傳國語,參加了江蘇省國語宣傳活動的開幕式,並代表全省志願者進行了莊嚴宣誓。

這些活動促使青年學生接觸社會,了解社會,關注社會,樹立了為他人和社會服務的責任感,同時,這些實踐活動也得到了領導,市民和整個社會的認可和好評,展現了一中學子的良好精神面貌,加深了一中在蘇州市民心中的良好形象,得到了社會各界的普遍讚譽。

單位志願者活動總結 篇26

此次是以“幼稚園志願者”為主題的德育活動。活動旨在通過青年志願者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生間關懷互助的作風;增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注社會,從中學會關愛互助,尊老愛幼;養成良好的行為習慣。

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。環藝136班這次組織了為“天天向上”幼稚園小朋友服務的德育活動。

活動按照策劃流程如下進行:

3月15日星期五下午由團支書、班長提前聯繫好幼稚園,取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便於開展活動。隨後制定了一張時間、活動安排計畫表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前,向活動指導王老師匯報。

3月19日下午,由活動負責人帶領志願者們通過坐公交到達活動地點——天天向上幼稚園,在與小孩子園負責人聯繫上後,進行分工和分組,並再次強調了一下注意事項:注意個人言行,注意維護志願者形象。接著由稂潔同學負責教小朋友畫畫;在活動的同時,團支書負責拍攝照片。

通過這次活動,同學們體會到更好的與公益相接觸,弘揚雷鋒精神以及傳統美德,從此而愛上公益,幫助人們是多么開心的一件事。在志願者服務的時候知道要團結互助,才能更好的辦事,同時也鍛鍊同學們的實踐組織能力,豐富了實踐的形式與內容。加強了班幹部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。

另外,在這裡跟大家分享兩位同學的心得:

稂潔同學說:通過圖畫能引發小孩子動手、動腦,支持小孩子與活動環境的積極互動,引導小孩子根據自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作,是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動,不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上,應該引導小孩子提高興趣,發揮想像力。因為興趣是最好的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活動更加有氣氛,有意思,有意義,也才能起到發展小孩子思考能力和探索能力的作用。

賀達武同學說:良好的教育環境能激發小孩子各方面的興趣,如:經常聽音樂,使小孩子注意某些音樂旋律,就容易激發小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事,則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情,開闊他們的視野,豐富知識,可以培養小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛,他們的精神世界就越豐富,思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子,一旦置身於新的環境中,也會睜大眼睛,專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥,水中游的魚兒,地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中,他們常常會驚喜地發現大蒜長芽了,蘿蔔葉子長出來了,小蝌蚪長出腿了。

是的,正如前面兩位同學所說:這樣慢慢地就會培養起小孩子穩定的求知興趣,使他們在觀察中發現,在生活中詢問,在詢問中思索。因此,在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落,布置了建築區、角色區、科學區、閱讀區、自然區、美術區、手工區、音樂區、結構區等等,並根據教學內容和季節的不同,不斷地提供新的材料和內容,儘量騰出可讓小孩子活動的地方,使孩子們不感到教室布置的呆板,可以根據各自的興趣來學習。平時,我們也經常帶領小孩子到室外園外去,大自然中的鮮艷的色彩、萬千的姿態、神奇的變化最能吸引天真活潑、富於好奇心的小孩子,在這種自然、和諧、輕鬆愉快的氛圍中,小孩子對周圍事物的關注和學習的興趣被大大的激發起來。

單位志願者活動總結 篇27

這天作為一位大學生,同時也是一位志願者,總覺得好像少了什麼,除了上課睡覺以外,感到生活都是得過且過,沒有多大的好處。然而這天,做了一件有好處的事,雖然很累,但值得。

這天我們青協組織去慰問附城養老院活動。我們在校門口集中,頭戴著標有青年志願者字的帽子,還有手繫著章,排著浩浩蕩蕩的隊伍走去,在路上,有很多人認為我們去旅遊,那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城養老院有多遠,然後經過的風景。

走了差不多一個鐘的時光,最後到了。嘩,好遠嘍!這時負責人告訴我們儘量避免談到有關老人的家人,然後會說白話的同學跟老人說話,不會的在外面幫忙打掃。說完,有的同學就去陪老人說話,有的在外面陪老人下棋,有的打掃,而我呢?在打掃完後,就去找別的同學一齊和老人聊聊天天,雖然我白話不是很好,但是我會聽。在談話中,我們了解到,那裡總有37位老人,當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候,他們告訴我們,只有10元,其中5元要交給那裡的工作人員,不然他們不會幫你煮水什麼的,當我們得知只剩下5元的時候,我們的心抽痛了一下。5元、5元,這是什麼概念啊,一個月要花的,夠嗎?5元,我們到小賣部不到半分鐘就沒了,之後同我們聊天的那位老人還給分蘋果。

快到了中午,雖然短短的兩個鍾,我們給老人帶來了心理安慰,帶來了溫暖,讓他們不再感到孤獨,讓他們感到我們同他們在一齊。我們走時,同老人照了相,我們走了,即使有的老人行動不便,他們也要出來送我們,從他們臉上,我們看出他們的不捨和渴望。

雖然這次活動取得很好的效果,但也存在一些問題:

1、活動之前並沒有通知到位,讓一些已報名的會員認為自我沒有機會去,期望以後提前通知。

2、由於路途遠,而且要比較趕,又不能打傘。期望以後思考到,我們是在烈日底下走路,如果不打傘的話,會中暑的,雖然趕時光,如果沒有體力,我們會在預定的時光里趕到嗎?顯然是不可能的,那為什麼不在中途休息一下呢?那樣的話,會比預定的還會更好。

單位志願者活動總結 篇28

1、活動主題:

“勾勒愛心藍圖,弘揚愛心精神,倡導志願理念,提升公益意識,構建和諧社會。”

2、活動時間:

20__年1月22日~1月26日

3、活動地點:

福州市福利院

4、參與對象:

青年志願者

5、活動宗旨:

通過“愛心助殘”活動,對福利院孩子們的生活情況進行了解,幫助他們解決一些實際困難,在學校里宣傳孩子們堅忍不拔的精神,激勵同學們努力奮鬥,讓孩子們真正體會到社會的溫暖,讓每一個需要幫助的孩子感受到愛心的存在,讓每一個參與志願服務的人親身體會到奉獻的樂趣,在校園裡營造志願服務的氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神深入人心。

6、活動紀實:

1月22日,在新年將至的日子裡,我院二十餘名青年志願者邁開愛心的步伐,伸出勤勞的雙手,露出開心的笑容,走進了福州市福利院。當我們走進大門之後看到的是一雙雙渴望的眼睛、充滿期待與希望。這時我們感覺到我們與他們相隔的如此之近。與福利院的孩子面對面,看著他們一張張稚嫩的面孔,詮釋出對生活的希望,我們每個人的心理有說不出的滋味,那一刻,我們只想用我們的心和力所能及行動,給他們更多真誠的幫助,給他們帶來一點點的溫暖。

也許我們沒有華美的語句和絢麗的詞藻來形容我們這次的福利院之行。但我們堅信我們是在用一顆真誠的心來訴說我們的想法。

第一天,我們跟他們見面,並互相認識。從“媽媽”們的口中,我們了解到,福州市兒童福利院僅收14周歲以下的兒童。這些孩子大部分是因先天殘疾而備父母拋棄,也有個別是由於父母雙亡、家無親人而被福利院收留。這些孩子不會象我們有那么多的親人疼愛,更不會有那么多的玩具、衣服和食物,他們確實很可憐,聽到這些,我們的心都很沉重。第一天的相處,我們看到孩子們很開心,不知道這樣的開心是不是真的發自內心,只是,我們每個人都發自內心的喜歡上他們了。

我們給他們送去了我們帶來的禮物,其實很簡單,就是一些鉛筆、彩色筆、紙和一些其他的東西。當我們把學院的禮物送到他們手中時,孩子們立刻圍了過來,我們一起畫畫、拍照,孩子們用稚嫩的雙手在一張張白紙上畫著他們的生活,那一刻,大家融合在一片被愛心包圍的氣氛中,快樂的感覺不言而喻!在物質上,我們雖然不能給他們太多的幫助,但是,我們儘量的用情緒感染他們,讓他們感到歡樂和希望。

接下來的每天,我們都去福利院看他們,陪他們玩,給他們講故事,說外面的世界,幫助媽媽們打掃衛生。在和他們相處的過程中,我們有太多說不出來的感觸,那些滋味是我們這些生活在幸福生活里的人無法感受到的。總之,每一天,我們都被感動著,這種感動很純粹。

時間過得很快,最後一天,離農曆新年還有3天了,福利院裡也開始飄出了新年的味道,我們買了一些喜慶的裝飾品把那裡布置了一番。最後一天,我們開了一個小小的新年聯歡會,在這幾天的時間裡,我們準備了一些小小的節目,我們的青年志願者為他們唱歌、跳舞,還和孩子們做了些互動的小遊戲,如老鷹捉小雞,丟手帕,兒歌合唱等,我們都好像被他們帶回到了童年時代。孩子們給我們帶來他們準備的節目,吹口琴、彈鋼琴,多才多藝。看見他們的臉上露出了燦爛的笑容,大家的心中感到很高興。他們中的不少殘疾孩子,在與外界交流上存在困難的。但是,我們的青年志願者並沒有因為這些原因的困擾而放棄。然後那些孩子們為我們帶來了他們的舞蹈和朗誦,讓我們看了很感動,原因只有一個:他們這些孩子對於別的孩子來說少了很多的東西,如親情,關懷,能力。但是他們依然生活的那么開心,我們每個人都在心裡為他們祈禱,希望他們有一個幸福的未來。

五天的活動就這樣匆匆的結束了,離開的時候,大家都很難過。在這短短的時間裡,雖然我們沒有做出一件特別響亮的事情,但是我想,我們應該對得起“青年志願者”這個響亮的名號,我們這次的行動不應該因為時間而停止,而更應該長久。現在,這些孩子們雖然擁有了一定的物質保障,但他們更需要的是精神上的慰藉,這就是“愛”。我們決定,在以後的日子裡把這個活動繼續下去,定期的來看看這些孩子們,而且這個責任不該只是你、我、他,也不會是只有青年志願者,我們要帶動全院同學來履行這個發自內心的責任!我們也希望全社會都來履行這個義務!

單位志願者活動總結 篇29

我很高興能夠在那裡,以一個志願者的身份來和大家分享這次參加志願者服務的感想。

首先,我很榮幸能夠代表學校參加本次新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞,廣場舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽,我自治區能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來體育文化建設的肯定,也是對我市安保等多項指標的認可,而我市將比賽場地設定在我校更是對我實驗中學的極度認可,我校老師與志願者用心開展工作,力求圓滿舉辦好此次活動,圓滿完成上級任務。我校在高一、高二年級中選取負責有潛力用心努力的學生,作為這次比賽中的志願者,能夠被選上是一種職責,更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定,表現出老師對我們工作態度的肯定。我們所有的志願者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。下方來談談我們志願工作者的工作,雖然活動安排在5月1日假期中,從必須的程度來說的確是占用了我們休息的時間,但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的生活。

兩天的志願者服務雖然身體感到十分的疲憊,但是想想自我所做出的貢獻和回報總會感到很值得,在幫忙人們的時候收穫一個個微笑,那是廣大參賽選手對我們工作態度的肯定與鼓勵,能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣,雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個,但是我服務大眾,為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務回來,總忍不住在空間寫下當天自我的感受,還記得散文家林曉風說過一句話:一個人的名字會被幾多久,很多時候來來往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年,就應感到欣慰,而我只有一個名字叫志願者,我期望盡我的潛力去幫忙別人。我並沒有那么偉大,但我會貢獻更多。也許很多同學對志願者服務並不感興趣,認為這項工作無聊,浪費時間。但是,在工作的過程中,我們志願者心中最大的感觸就是,熱心幫忙別人的感覺真好,雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會有更多的人加入我們志願者的隊伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自我的人生去幫忙他人。社會也需要志願者來加強人們的社會職責感,來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務主動熱情,禮貌待人,一切言行於公心的志願者時,也會投入志願者的隊伍中。

在這裡,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火;也許我一點也不重要,因為我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志願者服務,體現我們學生立足社會融入社會,提高我們學生自身道德修養。

單位志願者活動總結 篇30

我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來,在全校教職工、家長、學生的配合下,圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作,開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動,現將活動情況總結如下:

一、“關愛農民工”倡議活動

在東方實驗國小工會的指導下,東方實驗國小志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動,農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書,捐出一本書,不僅僅是奉獻一份關愛,一片同情,更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。

二、進行了貧困職工的調查活動

在志願者小組的倡導下,我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細了解,為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。

三、“博愛一日捐”活動

為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德,推動紅十字事業健康、持續發展,我校於20x年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動,在工會的組織下,全園志願者教職工捐出一日工資,有捐200元的,有捐100元的,大家紛紛慷慨解囊,聘用教師收入低,可她們也為這次活動捐款,這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。

社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務,在幫助別人的同時,其實也是在幫助自己,奉獻愛心的行動是終身的,開展這樣的活動意義是重大的,今後工會還將更好地繼續開展此項工作,更多地喚起了全社會的愛心和重教意識,對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。