1937年底，定縣唐家莊、楊家橋等村聯合成立回民便衣隊，刻苦練兵，奮勇殺敵。
1939年阜平青年踴躍報名參軍，爭上前線。邊區的婦女也組織起來，她們發展生產，支援前線。廣大少年兒童也不甘示弱，組成兒童團，站崗放哨，查路條，送情報。子弟兵的母親敲響黎明的鐘聲，鼓舞人民打擊日寇，保衛家園。
フ鉸韻喑創造游擊戰術
1938年5月，毛澤東在陝北窯洞裡，寫下光輝著作《論持久戰》，號召全國人民與日本侵略者展開持久的艱苦鬥爭。在廣泛開展的人民戰爭中，河北軍民創造出一整套對付敵人的靈活機動的戰略戰術，使敵人草木皆兵，坐臥不安。
ゼ街釁皆地道村村相連
ピ詼緣卸氛中，地道戰是平原地區廣泛使用的一種戰略戰術。地道戰首創於冀中平原，軍民配合挖地道，構築地下防禦工事。抗日戰爭期間全冀中挖地道達125萬公里，稱得上是冀中的"地下長城"，成為打擊日寇的地下屏障。
ス磣詠村了，民兵們轉入地道伺機殺敵。乘敵不備，民兵們已經從地下來到房上，居高臨下，向敵射擊。敵人占領了高房，民兵又進入了地道，從屋內瞄準房上敵人射擊。民兵從偽裝的地道出來，利用隱蔽的射擊孔打擊敵人。
ナ匚澇詰氐攬詰拿癖，手握導火索，準備引爆地雷。我們的八路軍醫護人員，在地道里設定臨時戰地醫院，護理傷員。平原地道戰，在戰爭年代，發揮了巨大作用，做出了巨大貢獻。
第三部分冉莊地道戰痛殲日寇敵喪膽
ピ謚泄共產黨領導下，冉莊人民把對日寇的深仇大恨化作抗戰到底的堅強決心和無窮力量，拿起杴鎬，群策群力，構築地下長城，以自己創造的人為屏障和特有優勢給侵略者以致命的打擊。
ト階地道經過不斷改進，構造形式逐漸完善。形成洞洞相連，戶戶相接，內外聯防，互相配合，進可攻，防可守的戰鬥型地道體系，在抗日戰爭中發揮了重大作用。
ソǖ辰ㄕ開展抗日鬥爭
1938年，黨派幹部來到冉莊，深入民眾宣傳抗日，先後吸收了張森林等7名同志加入中國共產黨，於1938年冬建立起黨小組，繼而建立起黨支部，張森林同志首任黨支部書記，組織起農、工、青、婦會及人民武裝委員會。
1938年秋，呂正操司令員來到冉莊，在抗日村公所談判收編清苑縣西片聯莊會，把清苑縣5000餘人雜牌武裝，改編成人民自衛軍，擴大了抗日武裝。冉莊青年，積極參軍參戰，踴躍支前，僅1939年至1940年間，冉莊就有85名青年參軍，走上抗日前線。冉莊抗日民眾在黨的領導下，站崗放哨，除奸反特，傳遞情報，堅壁清野，扒鐵路，炸橋樑，割電線，毀公路，與日本侵略者展開了針鋒相對的鬥爭。
ス怪地道眾志成城
1937年開始，日寇的鐵蹄踏進華北，把美麗富饒的冀中平原，變成了"抬頭見崗樓，到處是狼煙，無村不戴孝，處處聞哭聲"的人間地獄。敵人火燒冉莊，殘殺我骨肉同胞的野蠻行徑，激起冉莊人民的深仇大恨，決心團結在中國共產黨的周圍，抗戰到底。冉莊人民寧死不屈，同敵人進行堅決的鬥爭，能打就打，不能打就藏。夏秋季節，利用"青紗帳"和敵人周鏇，秋後"青紗帳"一倒，人們在村內村外挖了單口隱蔽洞，用來藏人藏物。張森林於1938年率先在自己家中挖了數個隱蔽洞。有的洞被敵人發現，民眾生命和財產受到損失，因此，民眾又把單口洞改修成雙口洞、多口洞，這樣，一旦一個洞口被敵人發現，大家還可以從另外一個洞口出去，人民的生命財產有了一定的保障。清苑縣人民武裝委員會來到冉莊，組織民眾，在原有的單口洞、雙口洞和原有地道的基礎上，群策群力，構築地下長城。縣武委會搬到冉莊，親臨指揮。全村老少齊動員，根據戰爭的需要，邊戰邊挖，最後終於構築成了戶通戶、村連村，全長16公里的地道網。冉莊人民設計了各種各樣的構思精巧的地道口。冉莊全部地道由東西南北4條幹線組成，並築有東西支線11條，南北支線13條。還有兩條連村地道，一條通村東北3里的姜莊，一條通村西5里的東孫莊。加有兩條突圍線，一條通清水河岸，一條通村東南的隋家墳。地道分軍用、民用地道兩種，民用地道藏物藏身，有若干水井相連，排水、取水、通風；軍用地道，則用於調兵遣將，利用設在屋內的牆根壁地道口、地面、牲口槽、風箱底、面櫃、炕面、鍋台等處地道口與敵周鏇。利用高房工事、地堡、廟宇、碾子、櫃檯、燒餅爐等工事及多處暗槍眼，巧妙制敵，形成一個縱深立體火力交叉的堅固堡壘，並具有三通（高房、地道、院落相通）、三堵（堵街口、堵門口、堵視窗）、三交叉（明槍眼和暗槍眼、高房和地堡、地堡和牆壁火力交叉）和五防（防水、防火、防煙、防鑽、防破壞）的多功能，地道里設有指路牌、照明燈、休息室、儲糧室、地下兵工廠、囚籠、陷阱等。敵人從哪裡來，我們就把它消滅在哪裡，整個冉莊成為一座堅不可摧的戰鬥堡壘。
サ氐勒絞日寇膽寒
ト階民兵利用地道優勢開展地道戰、麻雀戰，並利用交通溝等地利條件，在艱苦的環境中，堅持戰鬥，抓住一切有利時機，打擊敵人。
ノ解決彈藥不足，在黨支部的領導下，於1939年冬在梁連恆家設立土兵工廠，有7名技術人員。土兵工廠有地上秘密工作室和地下工作間，還設有連通地道的地下秘密彈藥庫，可隨時將彈藥運送到各戰鬥工事內，以應急需。