（1）衣著整潔 佩戴領巾
（2）集會迅速 安靜整齊
（3）做好兩操 及時標準
（4）靜心聽講 積極發言
（5）上下樓梯 緊靠右行
（6）安全遊戲 不追不跑
（7）言談文明 遠離穢語
（8）垃圾入箱 不亂塗畫
（9）桌椅整齊 隨時保潔
（10）節約糧食 愛護公物
通過具體“十個好習慣”的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
2. 緊抓教育契機，加強愛國教育
XX年是我國建國61周年，抓住這一教育契機，在全校開展主題為“祖國，你好”的系列活動，通過“祖國你好——系列國旗下講話”、“祖國你好——主題班會”、“祖國你好——紅歌美校園”活動等引導學生回顧建國61周年的偉大成就，主動學習祖國歷史，了解家鄉的變化，感受祖國的騰飛，增強民族自豪感、自信心，增進愛國主義情感，並轉化為自身努力學習回報祖國建設祖國不竭的動力。
3．加強傳統教育、常規教育
（1）結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。本學期，在學校德育處和少先隊大隊部的統一安排部署：9月10日開展“老師，我想對你說”教師節慶祝活動，號召全校少先隊員們為老師做一件小事（為老師倒杯水、交一份最滿意的作業等）；推廣國語，我校將積極營造育人氛圍，結合“祖國你好”活動開展小型多樣的班會、課本劇表演，舉行傳統的經典詩文誦讀活動，促進人人努力使用推廣國語的新風尚在我校的形成；12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。
本學期，我們繼續組織開展“愛在身邊”系列活動。
“愛在身邊”主線活動：“你的生日，我們的祝福”——在學生生日之際，老師和同學送上真摯的祝福；
“你的生日，我們的祝福”——在每位教師生日之際，由校長室、德育處和總務處聯手為他（她）送上一個溫馨的祝福簡訊、鮮花和生日蛋糕；
“我和老師零距離”——在教師節、教師生日等時節，通過傳送簡訊、製作賀卡等，給自己現任或以往的老師送上真心的祝福；
“歡度中秋，喜迎祖國61誕辰”——在知識上進一步了解中華民族的傳統文化，在行動上給家人朋友一份愛的關懷與付出；
“手拉手，心連心”——一本書，一份關懷，一份鼓勵。組織全體隊員給災區小朋友捐獻自己的課外書，給他們送上一份精神食糧，與他們心手相牽。
（2）加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強自我保護意識。
（3）加強法制教育，制定普法教育計畫，努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規，加強學生的法律意識，從國小會以法辦事，繼續聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯繫，使法制宣傳工作取得實效。
（4）加強班級文化建設，各班布置生態角、自主牆（摘星園、圖書角、小主人角、中隊名片等主欄目），營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊應以“規範+特色”的要求著力打造自身特色，班隊計畫中要側重特色工作。本學期，將在模範班級的基礎上評選出學校的“十佳中隊”，為下一步評選江陰市“十佳中隊”選好苗子，讓好的更好，讓不錯的也齊頭並進。