（五）發揮多元評價的導向功能，深化“細胞化”德育管理模式的研究。
不斷深化“細胞化”德育管理模式，樹立“多把尺子衡量，就多一批好孩子”的德育理念，建立和完善學校對班級、學生的多元評價體系。好習慣的培養要經過21天，好老師是會激勵孩子上進的老師，好的評價是能夠喚起孩子內心自省的評價。為了更好地發揮評價的導向作用，我們創造了多元化的評價機制，鼓勵班主任創建特色班集體。在集體評價方面，我們已經嘗試開展“右側通行標兵班”、“規範化教室” 、“文明禮儀班”、“間操（眼操）示範班”等先進班級評選；本學期我們還要在學生中廣泛開展“道德之星、學習之星、勞動之星、文體之星、科技之星、創作之星”的評選活動，幫助學生展現個性，樹立自信，體味成功的快樂，發揮好導向、示範、引領的作用。
在我們滿懷熱情與期望迎接新學期之際，我們將按照計畫把德育工作落到實處，更加積極主動地、創新性地開展工作。同時，也希望得到廣大教職員工的大力支持和激情參與，努力開創47中學的新局面！
黨支部計畫
以黨xx大精神為指針，全面貫徹“三個代表”重要思想，與時俱進，凝聚人心，銳意創新。充分發揮共產黨員的先鋒模範作用和黨組織的堡壘作用，圍繞學校教育教學工作中心，充分調動各方面的積極性，最佳化教職工隊伍，為確保學校各項工作任務的順利完成，努力做好基層組織工作，提供堅強的組織保證。
工作要點
（一）繼續加強領導班子執政能力建設
1、大力開展學習教育活動。充分發揮黨組織的政治核心作用和監督作用。
2、認真做好組織發展工作，增強黨組織的凝聚力。
3、注重黨建常規管理，堅持“三會一課”。
4、繼續加強黨風廉政建設，密切黨群關係。
5、繼續加強領導班子建設，提高領導班子的整體素質。
（二）加強思想政治工作力度，搞好主題教育
1、以學習貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神為首要任務，以加強學校黨員幹部能力建設為重點，立足強化幹部隊伍建設為目標，集中精力開展學習活動，努力形成思想教育的新格局。
2、將政治理論學習同學校和個人發展緊密結合起來，有效地促進學校工作的穩步推進。
3、認真做好本年度黨員民主評議工作，真正發揮民主評議的作用。
（三）抓好師德師風建設，最佳化教職工隊伍素質
1、繼續加強師德建設。將根據區教育局XX年工作要點，開展多種形式的師德教育活動。
2、加強班主任隊伍建設，打造一支優秀黨員班主任隊伍。
3、加強青年教師隊伍建設。加強為人師表的形象教育；做好導師帶徒的工作。
（四）積極配合行政工作，加強對群團等組織的領導。
1、圍繞學校各項工作中心，抓住熱點、焦點，上好黨課，加強黨員的思想教育。
2、重視學校職代會的作用，召開第xx屆二次教代會，積極推行民主管理。支持工會組織開展豐富多彩的職工文體活動，關心職工身心健康。
3、加強對共青團工作的指導。
4、做好離休幹部的有關工作。
最佳化工會、後勤工作及其他，服務師生。