幼稚園的德育教學工作計畫

幼稚園的德育教學工作計畫 篇1

一、指導思想:

我園認真貫徹《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》的精神,結合上級工作要點。認真落實以培養有健全人格的合格公民為重要目標,牢固確立“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”的思想。要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點:

(一)抓好教師隊伍建設,強化德育意識

1、完善管理網路。

德育管理是一個整體系統,建立完善的德育管理網路格局。根據德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

2、最佳化骨幹隊伍,建立育人體系。

教師是幼稚園德育工作的主體力量,培養高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響幼稚園的園風、教風、學風建設和教育質量的提高,讓全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的`良好氛圍。

(二)加強基礎教育,培養文明幼兒

1、深化愛國教育。

充分發揮宣傳作用,對幼兒及家長進行教育。利用豐富的人文資源進行愛國主義、團隊精神教育,引導幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮年級、班級組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的活動,提高德育實效。

2、狠抓養成教育。

抓好幼兒的一日生活常規管理是加強園風建設的重要抓手,養成教育也是德育的重要內容。充分發揮幼兒的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行抽查,每周進行小結。對實施情況加強指導、考核,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

使全園形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學年將開展“說文明話,做文明事,爭當文明小使者”主題教育活動,從站好隊、做好操、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養幼兒良好的行為習慣、學習習慣和生活衛生習慣。

3、開展幼兒心理健康教育。

心理健康教育是幼稚園教育工作的一項重要內容,要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現狀,上好健康教育課。

幼稚園的德育教學工作計畫 篇2

新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼備的人才,而樹立一個良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。德育教育是學前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎階段,適時適度的品德教育將為形成、發展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎。幼兒的身心發展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這—時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發幼兒積極的心理狀態是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養的關鍵。

幼兒年齡小,認知範圍窄,其態度、習慣、個性都處在奠基時期,我們要注意通過豐富多彩的教育內容,擴大幼兒的道德認識,培養豐富健康的道德情感,形成良好的道德行為,鍛鍊堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質、行為習慣和個性開始形成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期,德育不僅關係著幼兒時期良好行為習慣的形成,而且對其一生將有深刻的影響。我園根據《綱要》的規定,對幼兒進行以下四方面的德育教育:

一、對幼兒進行愛祖國教育

愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產主義覺悟的起點,是人們開拓前進的強大動力,為了形成良好的愛國主義思想品德,必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,培養幼兒初步的愛國主義情感。

1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小夥伴,逐步擴大到愛各行各業的勞動人民。認識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養幼兒尊敬並熱愛他們。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優良品質。

2、培養幼兒從愛家庭、愛幼稚園,逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古蹟,自然風景,著名建築,了解家鄉的建設和變化,培養幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的`國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調,知道國歌的主要內容。

4、認識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、x和人民大會堂。北京是黨和國家領導人辦公所在地,是我國經濟、文化和政治中心。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。

6、根據我國和當地民族傳統習慣,有選擇地認識一些節日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

7、對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

二、幼兒愛集體教育

集體是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現形式。培養幼兒關心集體利益,為集體的進步和成就作出自己的貢獻,並為集體取得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面:

1、培養幼兒喜歡並逐步習慣幼稚園的集體生活,進而熱愛幼稚園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會自己解決與同伴的爭執和糾紛。

2、培養幼兒關心別人,關心集體,願意為集體做好事。讓幼兒學會關心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。並愛護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。

3、培養幼兒遵守集體活動的規則,養成守紀律的行為習慣。

三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。

1、對老師、小朋友、家裡人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關係。

3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。

4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼稚園的各項規則。

幼稚園的德育教學工作計畫 篇3

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀和全國中等職業學校德育工作會議精神,牢固樹立 “育人為本,德育為先”的思想,以全面提高職校學生的思想道德素養和文明素養為目標,適應時代要求,增強職教德育工作的責任感,抓全、抓細、抓實德育工作基礎重點工程,全力探索和構建充滿人文關懷,促進學生髮展的“有效德育”模式,努力賦於職教德育新的內涵。

二、基本工作思路

本學年德育工作任務是:全面貫徹落實區教育局提出的繼續深化“三項活動”,著力抓好“五項教育”,突出“四個建設”,強化“一個推進”工作,結合我校學生實際,將各項工作融於我校的“遠足、祭掃烈士墓、濃情五月母親節”“才藝展示”等系列德育活動,通過活動的開展把德育工作落到實處。

三、主要工作目標及措施

主要工作目標:

以“三項活動” “五項教育” “四個建設”為重點,對學生進行愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、公民道德教育和心理健康教育等,以進一步深化學生成長導師制為突破口,以進一步完善《XX區職業中專學生全員德育量化考核》為抓手,引導學生人格上自尊、自愛、行為上嚴於律己、學習上主動自覺、技能訓練上自強不息、生活上獨立自理,做有品位、有修養、誠實守信、情操高尚的職專人!以《中國小教師職業道德規範》為準則,加強班主任教師隊伍建設,引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感。

具體工作措施:

(一)、加強師德師風建設,提高服務意識。“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律,樹立法律意識,依法治教,嚴禁酒後上課和批評教育學生,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象出現,倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤於學習、善於育人、勇於創新、樂於奉獻的教師團隊。

(二)、加強班主任隊伍建設,提高管理效率。班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,通過班主任例會、班主任學習研討會、優秀班主任經驗交流會、組織班主任撰寫德育論文等活動,樹立班主任責任意識,努力打造一支具有先進理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊。

(三)、精心組織德育活動、豐富學校育人途徑、濃郁校園德育文化,致力於學生精神感染和思想薰陶,寓教育於活動中。

1、開學初,班主任要利用班會課宣講《全員德育量化管理細則》,讓學生進一步明確《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《違紀學生處理規定》等校規,使每位學生明確什麼事情可以做、什麼事情不可以做,以達到約束行為的作用。

2、繼續抓好學生的行為規範,加大管理力度,讓每一位學生時時刻刻都能語言文明、舉止文雅,使他們能養成良好的習慣,讓學生處處嚴格要求自己。

3、對學生中存在燙髮、染髮、熨發,佩戴首飾,男生留長髮等儀表不整和吸菸、攜帶手機、男女生交往過密等現象,進行專項整治,進一步規範他們的行為,讓他們真正意識到自己是一名學生,應該以一個合格中學生的標準來嚴格要求自己。

4、挖掘校本資源、整合時代精神。針對性地對學生開展遠足、祭掃烈士墓、母親節、拔河比賽等行之有效的德育活動,對學生進行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。

(四)、抓好校園文化建設,創造良好學習環境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,最佳化靜態文化氛圍。班內板報每三周一期,學校櫥窗每天一期,要定期按時更換。

(五)、辦好家長學校,形成社會、學校、家庭“三結合”網路,讓家長也來了解、支持我們的學校並參與學校的管理。設立班級、年級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學生和管理學校。

(六)、舍務工作

1、加強舍務教師隊伍建設,保證宿舍管理工作順利進行

全體舍務教師要認真學習有關檔案,嚴格要求學生的同時一定要嚴格要求自己,並嚴格執行例會中的要求。及時發現宿舍中出現的問題,及時上報、及時解決。本學期政教處將從更新觀念抓起,樹立全心全意為家長、學生服務的思想,通過各種方式,不斷強化舍務教師隊伍師德建設和業務建設。

2、加強衛生檢查力度,提高學生自理能力

繼續堅持每天上、下午檢查,每月進行文明寢室、文明寢室標兵、最差寢室評比的活動,並記入班級量化考核;繼續堅持對衛生不合格寢室通報批評制度,並即時做出處理。繼續堅持每晚夜查、不定期二遍夜查制度,發現問題及時處理,並做好檢查記錄。

總之,在本學期政教處將通過各種方法,充分調動學生積極性,加強紀律管理力度,提高學生自控能力,努力創建文明和諧的校園環境。