1、深入開展行為規範養成教育活動。繼續以《海門市小學生習慣養成二十條》、《小學生守則》、《日常行為規範（修改）》為要求，將學生的養成教育抓細、抓嚴、抓實，達到“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”∶把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”、（即地上無痰跡紙屑、牆上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角）；新增“五有”要求：課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、後進生有進步。促使學生將文明習慣內化為自身的需求，從而規範自己的行為。
2、以清明節為契機，弘揚中華民族傳統美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多采的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
3、安全教育活動。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，反覆抓苗頭傾向，讓學生學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，創建和諧校園、平安校園
4、搞好每月一事活動。結合每月的重大節日，做到每月一主題。
三、各月活動安排
三月份：主題：植樹環保我先行
1、本月黑板報主題：植樹環保我先行
2、開展植樹節環保系列教育活動。
3、進行學雷鋒活動。
四月份：主題：春意濃濃話踏青
1、本月黑板報主題：春意濃濃話踏青
2、開展清明節掃墓活動，對學生進行革命傳統教育。
3、開展各種形式的安全教育。
4、廉潔教育活動。
五月份：主題：勤懇助人愛勞動
1、本月黑板報主題：勤懇助人愛勞動
2、慶祝五·一勞動節。
六月份：主題：能歌善舞展才藝
1、本月黑板報主題：能歌善舞展才藝
2、配合學校進行複習迎考動員。
3、迎六·一大隊活動。
4、做好期末各項評比工作。
5、做好資料收集工作和各項總結。
四、考核方案
1、指導思想
以科學發展觀和德育為先的理念，以全面提升學生素質，培養學生良好的文明習慣，促進班主任內涵發展為策略，全面實施素質教育，提升學校的文化內涵和辦學品味。
考核對象
樹勛中心國小全體班主任
2、 指標體系
項目
考核內容
分值
標準
每月
一事
主題方案
5
主題鮮明，立意深刻，適合學生的行為習慣培養。
開展活動
10
能圍繞主題，根據制定的方案及時有效開展活動。要求內容豐富，有時代特色，形式多樣，效果明顯。在開展活動後，對活動的主題、過程有一個詳細的了解，要有參與活動的心得體會，及時記錄活動中的成長故事、活動反思。
資料上傳
10
根據制定的方案，將要求上傳的資料能在規定時間內上傳至指定網址（網站、ftp），上交的台賬在規定時間內交少總部。
板報
5
充分利用好黑板報這塊陣地，能切實有效地圍繞當月主題，設計好板報內容，要求：結構合理、版式新穎、圖文並茂、主題鮮明。
日常行為規範
衛生
10
包括包乾區、教室內外的衛生，每天由監督崗成員在兩個時間段進行檢查，發現紙屑一次扣1分，發現亂扔紙屑一次扣5分。
文明禮儀
5
① 每日佩戴紅領巾，發現一次不戴扣1分；
② 待人禮貌，不說髒話，見到老師熱情有禮，同學之間真誠相待、和諧相處，發現說髒話一次扣1分，（由監督崗成員監督）
課間活動
10
① 課間活動安全有意義，不做危險遊戲，發現一次扣2分，出一次安全事故扣5分；
② 課間活動全員參與，不在教室里做作業等，發現一次扣1分。
路隊
5
① 放學路隊班主任帶隊、整齊有序，做到快、靜、齊，按照規定的順序放學，不插隊、不擁擠、不大聲喧譁、不在放學路隊中做各類遊戲，違反一個“不”每次扣1分；
② 實行清校制，教室的衛生清理一律放在第三節課後五分鐘內完成，發現有拖拉、拖課、補作業、關晚學現象一次扣2分。
用餐
5
① 進出餐廳班主任帶隊，做到整齊有序、講究禮讓，不擁擠，發現擁擠、插隊現象扣1分；
② 用餐時文明有禮，不大聲喧譁、不挑食、不搶食、不浪廢糧食，發現一次扣1分。
③ 教育學生不要到無證攤位用餐。
節能防盜
5
① 各班在教室無人時要做到關燈、關吊扇等電器設備，發現一次扣1分；
② 各班認真做好防盜措施，放學後關好門窗，發現一次扣1分。
其它
5
根據配合學校中心工作情況，如有不足，相應扣分。
抽查
5
主要由校長室負責每周不定時抽查一次，內容為上述衛生、文明禮儀、課間活動、用餐、中隊中的隨機一項或多項，發現一次則在原基礎上雙倍扣分。
例會出勤
出勤
5
有事須請假，無故缺勤一次扣1分，遲到一次扣0.5分 。
與會情況
5
出席會議時能積極參與，交流討論。
加分
學校部門
10
（1）學校同年級第一至第六名分別加5、4、3、2、1、0.5分。
上級部門
（2）少先隊主管部門的比賽，獲區級獎加1分，縣市級獎加2分，大市級以上獎加3分。