2、繼續加強升降國旗制度，進一步規範升旗儀式。本年度我校在升旗方面將有新的舉措，準備成立烏拉街中心校升旗班，四——六選拔24名品學兼優的學生，統一升旗服裝，強化訓練，力爭使我校的升旗儀式提高到一個新的檔次。
3、繼續抓好上、放學隊工作，教育學生養成習慣，逐步規範。上學，學生將繼續統一走甬路。放學，學生統一走學校規定路線，教師護送學生平安離校，抓好通校學生的上、下車紀律，作到勤檢查，勤督促，保證放學隊伍秩序，營造烏拉街中心校上、放學隊最美的風景。
4、抓好高年級學生（尤其是畢業班學生）的思想教育工作，定期召開高年級班主任和任課教師會，及時了解情況，做好不良現象的排查工作。班主任工作要細，發現問題及時和學校取得聯繫，個別家訪，個別談心，班會教育，及時轉化。
5、切實做好班主任培訓工作。貫徹落實《教育部關於進一步加強中國小班主任工作意見》精神，抓好學校德育骨幹隊伍及班主任隊伍的培訓工作。按照區青少辦的統一要求，通過專題培訓、新老結對、經驗交流、教育研討、學術沙龍等，引導班主任提升專業理論、專業道德、專業素養和專業氣質，改進育人藝術，增強育人成效，切實提升班主任隊伍的專業化水平。
二）組織陣地，常抓常新。
1、加強組織建設。實行大、中隊幹部競選，培訓制度。每學期各在、中隊幹部至少輪換3次，提高隊幹部工作的積極性。繼續落實隊幹部培訓制度，確保每周一次例會。初步確定每周二12點15分為隊幹部例會時間，加強對隊幹部思想教育，提升隊幹部素質。同時總結近期少先工作，對隊幹部在工作中出現的問題進行及時的溝通，並對近期少先隊工作進行相應布置，加強與大隊幹部的交流，有效促進隊幹部工作的整體提高。
2、加強陣地建設。
（1）加強班級文化建設，以良好環境影響人。
濃郁的班級文化，具有“桃李不言，下自成蹊”的特點，給學生一種高尚的文化享受，能使學生在不知不覺中自然而然地受到暗示、薰陶和感染，增添學習生活的樂趣和動力。本學期少先隊將制定班級文化“十個一”即：①一面國旗、一句誓言；②一張學生行為規範；③一張榮辱觀歌謠；④一張學習評比牆報；⑤一塊滿族特色牆；⑥一個圖書角；⑦一個衛生環保角；⑧一個時鐘；⑨每天一小時體育、娛樂活動；⑩每周一次班隊活動。開學初，各班將著手布置班級背景牆，在原有評價欄基礎上，添加滿族特色欄，展示滿族特色作品，貼上滿史故事等等，體現滿族特色。讓學生的濃濃的班級文化氛圍下快樂學習，健康成長。
（2）校園廣播站、學校德育網是宣傳的陣地，是多采的舞台，是信息交流的視窗。
a、新學期開始，重新和師生見面了！校園之聲廣播站將共設5個欄目：1）、第一個小欄目是“品行驛站”，及時播出校園內外好人好事，反饋學校及各班近期出現的不良現象，適時糾正同學中存在的弊端；（可以不公開姓名、班級，但要求真實）--（勿以惡小而為之，勿以善小而不為！）2）、《童心童語》本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記、真實感受等。激發學生的寫作興趣。提高學生的文學素養；3）、第三個欄目是“衛生之窗”，本欄目主要對學生進行衛生常識教育。（播下衛生習慣，收穫一生健康！）4）、《名人軼事》誦讀一些學生蒐集的中外名人事跡、故事。用名人的故事、事跡激勵學生前行。5）、《有話對我說》本欄目主要是心理教師回答同學們感到疑惑，不理解的問題，解除學生心中的迷惑，讓師生之間進行情與情的感染，心與心的溝通。建立健全廣播站制度和播音員職責，公開選出校級播音員，讓廣播給大家帶來歡樂，讓校園之聲廣播會陪伴著學生一起成長！
b、不斷完善學校德育網，及時更新網站內容，擴大影響力，增加點擊率，使之成為融思想性、知識性、趣味性、服務性於一體的校園網站，加強德育工作信息與交流的平台。注重宣傳，成為學校宣傳的視窗，家長、社會了解學校的一個重要途徑，使校園德育網成為傳播先進文化的新渠道，聯繫家庭、社會的新紐帶，讓學生在網路時代健康成長。不斷推進我校德育工作向信息化發展。
三）主題活動，突出特色。
圍繞青少年思想道德建設工作，以“學會感恩，爭當四好少年”為主題開展特色的少先隊活動，教育引導學生健康發展，快樂成長。
三月份：啟動階段
1、感恩教育倡議書——升旗儀式（愛護環境，感恩社會）
2、抓住3月5日學雷鋒活動日，進行感恩教育，積極號召學生為社會、老師、同學，學校做好事。組織五年年級學生開展“愛護環境，感恩社會”實踐活動，走出校園，清掃校園周邊及主要街道垃圾。
3、抓住“三八”婦女節的好時機，體驗媽媽的辛苦， 開展“我給媽媽寫一封信”徵文比賽。
四月份：緬懷先烈，感恩生活。
1、充分利用清明祭掃活動，加強對學生進行弘揚民族精神教育，積極開展“緬懷先烈，感恩生活”活動。時刻教育學生不忘過去，珍惜現在的幸福生活，並組織學生代表校外教育基地——百花點將台進行祭掃活動。
五月份：養育之情，感恩父母，
1、以母親節為契機，為父母製作感恩卡，每天回家幫做一件家務事，記住父母生日。
六月份：母校難忘，感恩母校