國小學期德育工作總結

半學期來,我校德育工作取得了一些成績,但針對性和時效性還不足,新學期我們將進一步加強德育工作的研究,德育工作主要思路如下:

1、完善德育常規制度,抓好隊伍建設。進一步完善各項德育常規制度,班主任每月一次例會制度,每周一次主題班隊會制度,每周一次升國旗儀式制度,學生行為規範考核制度,確保各項工作井然有序;加強德育隊伍建設,抓好班主任德育理論的學習和全體教師的師德教育活動;開展德育科研,增強德育工作的針對性和時效性。

2、與時俱進,創出德育工作新思路。圍繞一個中心,即“愛國主義教育”這箇中心。抓住兩條主線,一是養成教育,實行“班班奪紅旗”評比活動;二是安全教育,提高自我防護能力。注重三個結合,即思想教育與課堂教學相結合,德育活動與慶祝重點節假日相結合,學校教育與家庭、社會教育相結合。抓好四項德育主題,即行為規範教育、環保教育、傳統美德教育、勞動與科技教育。

3、積極開展心理健康教育,促進學生身心和諧發展。發揮我校心理諮詢室的優勢,要特別關注單親家庭、離異家庭、貧困家庭學生的心理健康問題,開展“愛心補救”,重點落實青春期學生團體心理輔導。

4、繼續抓好學校、家庭、社會三位一體的德育模式,學校政教處、少先隊要與關工委、校外輔導員、共建單位密切配合,要通過家長會、家校聯繫卡、告家長書、“家校簡訊通”、等形式對親職教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念、新方法。

總之,我校在全面推進素質教育的過程中,要把德育放在教育教學工作的首位,堅持以德育人的辦學理念,努力使德育真正成為我校的辦學特色。