二、提高農民自身素質的幾點建議
1、提高認識。大家知道，生產力發展有賴於高素質的勞動者，發展農村經濟也離不開高素質的勞動者，先進的科技成果需要高素質的勞動者推廣和套用，只有高素質的勞動者才能適應市場經濟的競爭機制，農民家庭收入的高低與農民的科技文化素質成正比。因此，各級政府和社會各界必須充分認識到提高農民科技文化素質對發展我市農村經濟和增加農民收入的重要性，同時還必須認識到提高農民素質是一項長期而艱巨的工作，必須克服傳統上認為提高農民科技素質投資高、回報低、周期長、見效慢等錯誤思想。還要加強宣傳，讓農民自己也必須認識到提高自身素質的重要性。
2、增加投入。各級政府必須把提高農民素質作為發展農村經濟的一項重要措施來抓，要在財政計畫內預算安排培訓經費，要把各種項目中的培訓經費全部用於農民科技教育培訓，要通過各種渠道千方百計籌措資金，增加對農民科技教育培訓的投入，徹底解決農民科技教育中存在的經費問題，使農民科技教育培訓工作有經費作保證，以確保我市農民自身素質儘快得到全面提高。
3、制定計畫，明確任務，採取措施，保證農民科技教育工作落到實處。市委、市府要制定農民科技教育培訓長期、中期和當年目標，然後下達到鄉鎮政府和有關部門嚴格執行，讓鄉鎮政府和有部門明確各自的職責和任務。同時制定相應的保障措施，加強考核和監督，確保目標的實現。
4、採用多種媒介、多種方式、多條途徑開展農民科技教育，逐步提高農民的整體素質。
一是選擇現有農民技術員、專業戶、村社幹部、初高中畢業生等素質較高的農民作為科技骨幹，分期分批送到農廣校參加中專學歷教育培訓學習，充分利用農廣校廣播電視教育容量大、輻射強、效果好的現代遠程教育優勢，通過集中輔導上課、廣播電視媒體教學、操作訓練、參觀學習等方式為農村培養一大批留得住、用得上、紮根農村的科技實用人才。同時還可選派高中以上文化的人員參加中央農廣校開設的大專層次的函授學習，也可參加西南農大等農業院校大專、本科班的學習，培養農村高級農業科技人才。
二是有計畫、有步驟地實施“綠色證書”工程。“綠色證書”是農民的資格證書，要充分發揮永川市農民科技教育培訓中心的職能作用，有計畫、有步驟、分期分批地開展“綠色證書”的培訓工作，要根據各鄉鎮經濟發展特點開辦好各種專業的“綠色證書”培訓班，為當地經濟發展快速培養實用人才。同時，要在我市農村國中開設“綠色證書”課程，讓國中畢業生都能掌握2-3門農業實用技術，國中畢業時獲得“綠色證書”，使不能升學的國中畢業生回到農村後能運用在學校所學的實用技術知識發家致富。
三是充分發揮市黨校、鄉鎮農技中心、鄉鎮成人學校、鄉鎮黨校、村黨員電教室的作用，開展形式多樣的農村實用技術培訓工作，多渠道培養農村技術人才，提高我市農民自身素質。