8 、關於就業目的
此次調查表明，有大約80%以上的調查者就業的主要目的是“為了生計的需要”只有17.5%的少數調查者是為了自己的興趣愛好，為了得到社會的認可和為社會做貢獻。剩下的2.5%的調查者認為就業是為了奠定建立家庭的基礎。可見，在經濟危機的時候人們還是迫以生計的。這也說明啊學生就業觀念的不端正，需要老師的大力指導。
9 、關於最關心的問題
無論在什麼時候大學生在就業過程中都會面臨各種怎樣和企業的雙向選擇。調查者在這方面的選擇還是很明確的。有53.8%的調查者預計在擇業過程中遇到的最主要的問題是可能“專業不對口或專業面太窄”這給學生就業造成了很大的困惑。2.6%的調查者預計“戶口難解決”，24.4%的調查者預計是“缺乏社會關係”7.7%的調查者預計“信息嚴重不足”不能很好的去加以選擇，11.5%的調查者預計是其他的原因在擇業過程中的阻力最大。沒調查者選擇“性別歧視”說明大家還是比較相信能力的。
而用人單位最關心的是求職者的能力包括“所學的專業能力”、“所畢業的學校”、“社會經驗”以及“潛力”，占總調查的87.1%，“技能、特長、品德”只占到了10%的比重，剩下的2.9%的調查者認為用人單位最關心求職者的性別。
當前畢業生在擇業過程中的主要問題是“人才市場供大於求，屬於買方市場”、“畢業生的思想不夠端正，期望值過高，擇業過於挑剔”“社會上一些‘憑關係，走後門’的現象比較嚴重”占總人數的78.6%，認為“學校、政府、用人單位及學生之間的溝通較少了解不夠”的占11.3%，認為“學校的就業指導薄弱”、“高校的人才培養規格和質量難以滿足社會的需求”、“畢業生的不符合政策規定的擇業行為比較多”的調查者占10.1%。
結尾：
這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代，是一個追逐挑戰又渴望成功的時代。求職擇業對當代大學生來說既是難得的機遇，又是嚴峻的挑戰。我校大學畢業生的職業價值觀呈現出多元化、複雜化的傾向，擇業意向表現出鮮明的時代特徵。他們追求自我發展，強調自我價值的實現，重視經濟利益。畢業生中出現的盲目樂觀、奉獻意識與艱苦奮鬥精神缺乏、誠信缺失等心態，不僅會影響到畢業生眼下的擇業，同時還會進一步影響到以後的成長與職業發展。針對以上出現的不良擇業心態，本人的建議是：
一、大學生畢業後不能僅僅只有就業意識，因為市場對人才的需求會在一定程度上飽和，現在尤為嚴重。因此我們要樹立創業意識而不能把眼光僅僅限於就業。
二、要踏踏實實地做事，一步一個腳印，要有靈通的就業信息和強硬的個人素質。專業很重要，但要不斷地拓寬自己的知識面。有人說好關係是泥飯碗，會碎的;文憑是鐵飯碗，會銹的;而只有能力才是金飯碗，走到哪裡都會閃閃發亮。”在當今社會，只有有能力的人，才不會被時代所淘汰，只有有能力的人，成長的舞台才會無禁區。
三、要搞好人際關係，廣交益友。朋友多了不是壞事。一個人在外難免會遇到挫折，此時朋友的幫助對你來說很重要。
四、在選擇職業時，要從實際出發，準確把握人才市場的供需信息。人才招聘會每周都在辦，人才市場天天都開放，準確掌握人才市場的供求信息，對於當代大學生擇業尤為重要。當今社會是資訊時代，誰能及時有效地獲取信息，誰能從實際出發，準確審視就業形勢，誰就能早日步入理想的職業崗位，為祖國，為人民奉獻知識和才華。
六、要敢於面對挫折，不放棄，不服輸，要敢闖!
總之大學生對所學專業只是能說了解，要真正讀至碩士才可以說自己學了這個專業。大學生要鍛鍊各方面能力，不僅要學習書本方面的有字之書，還要去生活中讀那本無字之書，這樣我們農大學子才會有美好的未來。