此次調查表明，在普及網路知識的同時，網路道德的教育勢在必行。為了引導大學生真正科學合理的利用網路，更好地發揮網際網路對大學生的積極作用，遏制網際網路對大學生的負面影響，我們應該做好以下工作：
1，加強網德教育
開展一些網路化的主題教育，在高校中組織網路道德的宣傳活動，如辯論賽、演講賽、輔導報告、座談會及與之相關的文娛活動。加大宣傳力度，使學生認識到網際網路的負面影響，從而有效地減少和避免網際網路對學生的傷害，使其最大程度地發揮積極作用。通過開展針對性的主題“網風”與“網德”教育，網路法紀教育和網路愛國主義教育，最終促使學生形成正確的“網路道德”觀念。
2，占領網路陣地
建立一批高質量、高層次、有特色、能夠吸引大學生的網站和網上愛國主義教育基地。創建更多的內容豐富、形式多樣的受大學生歡迎的“紅色網站”，達到潛移默化的引導教育作用。要切實把校園內的網站作為思想政治工作有效的途徑和最佳載體，要讓黨旗在網上高高飄揚，讓同學們在校園網上汲取更多的營養，要讓校園網成為“xxxx”的重要思想及社會主義精神文明的重要傳播陣地。
三、加大網路監控管理力度
對黃色及其它有害網站加以控制，防止各種垃圾，信息污染腐蝕學生的心靈。全社會都行動起來，加速網路德育工作研究，淨化網路環境，在網路上築起一道網路德育長城，建立一道百毒不侵的防火牆，讓我們的大學生有一個健康的網路環境。
四，學生本人要提高自身素質
大學生本身作為祖國未來建設的接班人，要清醒的認識到自己的責任和網路的兩面性。在利用網路汲取知識的同時，自覺地杜絕不良信息的侵蝕，這樣才可以使自己健康全面地發展。在調查過程中，覺大部分的大學生對網路的不良現象還是深惡痛絕的，這也說明了當代大學生的整體素質還是很高的。
總結
此次調查表明，網路道德的提出已勢在必行。新事物的產生總是伴隨著人們所預料不到又不願看到的一面，尤其在新的事物還沒有成熟時。網路就是這樣！但是，不能怕狼而不養羊。不能因為網路存在著不利因素就否定網路本身。這是歷史的發展所不能容忍的，是違反現代化前進規律的，更是走在歷史前面的學生所不應當做的。這次調查很明顯的表現出學生對網路的歡迎和重視，即使網路的套用現狀不容樂觀甚至是令人擔憂，但網路的普及仍然是不可阻擋，重要的是如何引導人們包括學生樹立正確的網路道德觀，真正學會駕御網路，從網路中汲取營養。