大學生假期的調查報告 篇1
一、調查背景與概況
1.調查對象：大學生
2.調查方式：實地走訪為主，參考資料為輔
3.調查內容：大學生對假期生活的安排
二、調查內容及結論
假期，對於很多學生來說是一個放鬆身心，提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼，做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。
通過調查了解到當代大學生假期生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學，參加各類培訓班。三、出行旅遊度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會實踐 兼職打工
調查結果顯示，現代大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛鍊自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網路公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇行銷策劃員;16%的大學生選擇做志願者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少，這樣既可鍛鍊自己，提高專業水平，又可開闊視野，接觸社會，為日後工作積累社會經驗。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言佳句。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網咖管理員、市場調研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網上建立自己的商店或)替網路公司試玩遊戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。儘管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的'勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀 繼續深造
假期，成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，假期報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來 社會需要的是複合型人才，掌握多種專業知識，取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。還有不少大學生趁假期報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放鬆自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”已經與時代不相吻合，假期是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。
外出旅遊 飽覽風光
大學生到大自然中去接受美的薰陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅遊，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。
“無聊”一族 昏昏度日
有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的假期計畫，但是回到家後睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有假期盼假期，假期到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
通過對假期生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現青春風采，施展一技之長，增長知識，吸取經驗的大好機會。總之，大部分大學生能夠根據自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期。
調查問卷
暑假生活馬上就要過去了，對過去的假期，你有什麼感受呢~~
非常感謝您能抽出寶貴的3分鐘填寫這份調查問卷
性別 □男 □女 年級 □大一 □大二 □大三 □大四 主修專業 □文 □理 □工
1、對假期的整體感覺___
a、無聊 b、充實，很喜歡
c、無聊但也很喜歡 d 無事可做，不如上學
e 沒什麼感覺
2、假期中你有計畫做什麼嗎?
a、有，且很具體 b、有，但只是個方向
c、沒有，就是隨意做一些自己喜歡的事 d、完全不知道做什麼
3、 若有計畫能按計畫進行么?
a、都能 b、一般能
c、計畫總是趕不上變化 d、完全實現不了
4、假期生活的主要活動?
a、打工 b、去公司實習
c、主要就是在家待著，休息 d、旅遊了
e、學習 f、其他_______
5、假期閒暇時的最常做的事?
a、上網 b、睡覺 c、看電視
d、打遊戲 e、逛街 f、看書
g、學習 h，其他
6、你對打工或做兼職怎么看?
a、可以鍛鍊自己，並且也積極的尋找機會
b、有這樣的想法，但只是想想而已，沒有實際行動
c、放假就是要休息，沒有這方面的打算
7、如果假期里你要學一樣東西，你會選擇____?
a、外語 b、 下學期的課程
c、游泳 d、 駕駛
e、音樂 f、 其他__________
8、如果假期里沒事做時，有什麼感覺呢?
a、 會覺得日子很逍遙自在，很舒服呢
b、 暫時還沒出現過這種狀況
c、很自責覺得浪費了很多時間
d、有點不知所措，有點慌
e、就是覺得自己很頹廢，但也很無奈
9、你認為理想的假期最重要的是_____________________________?
(比如玩的開心或鍛鍊自己之類的觀點)
10、假期里有沒有特別的煩惱?
比如，總是沉醉在網路中，想抽身出來卻無法自拔;或是，整天想學習卻什麼也看不進去;再或者，假期里過的太悠閒了，感覺過於頹廢…
請把你自己的狀況寫下來_____________________________________________________
大學生假期的調查報告 篇2
報告班級：x班
調查人：
學號:
指導老師：
調查時間：20xx//——20xx//
前言
假期對於很多學生來說是一個放鬆身心，提高自身修養的大好時機。能夠把握這短暫的兩個月時間真正去學點什麼，做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。跨進了21世紀，又是個新的開始,當代大學生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅持馬列主義，毛澤東思想，必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。充分發揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這是當代大學生義不容辭的責任。因此，我決定對大學生假期生活進行調查。調查方法與範圍本次調查主要通過製作網路問卷，通過QQ及空間、人人、微信、微博、貼吧以及本校的睿思等網路媒體發放調查問卷的方法進行，之所以通過這種方法，其因有三：
1、大二期間學業任務重，且臨近期中考試，沒有充分的時間進行實地調查；
2、受調查題目限制，為使調查結果更具有廣泛性和代表性，我一人之力不可能跑遍各大高校發放問卷進行調查；
3、通過網路向好友發放問卷再由好友幫忙擴散，使得調查範圍更加擴大和分散。缺點：受個人交際限制，所調查學生大部分是本人同學或通過同學轉發問卷，大部分集中在大二學生，不能充分代表大學生這一群體。抽樣計畫由於問捲髮放空間通過自己及好友擴展，大部分為大學生，因微博及貼吧上可能有比較多
假期對於久在大學苦讀的大學生來說無疑是一種樂事。但是大學生們真的能使這種樂事變得有意義嗎？我看不然！根據近一個寒假同學朋友間的調查走訪並結合自己的親身經歷，我最後驚奇的發現：大多數大學生的假期實際上是一種"不樂"的、沒有意義的'生活。
為什麼這樣說呢？筆者最後經過深入總結得出一個大體結論：大學生在離校以後大多數都是回到家裡和親人"團聚"去了，但實際上這種團聚只不過可能是我們回家的理由其中一個很好的"代名詞"罷了。因為對於基本上都出生在八十年代的我們來說，打心底里想我們的確和父母溝通的太少了，兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上看到12點、吃到12分飽的無聊生活；還有一部分人乾脆整天不回家，三五成群的結伴左竄竄、右溜溜，沒事打牌、上網、喝酒、吸菸......
在被我問及的多數人中都是千篇一律的這樣回答：回家太無聊、太沒意思了......
對於大學生們喊寒假無聊、沒意思的這一客觀事實，有以下幾方面值得我們深思。
其一，大學生們因為假期的到來，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。
其二，大學生們抱著在學校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧自己清閒而忽略了多幫父母分擔點家。
其三，我們大學生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成"冷戰"。
其四，大學生們缺少社會實踐，往往安靜的呆在家裡而不敢或不想出去風風火火地闖一闖。
為了能使我們大學生假期生活的有意義，最後我提幾個"如果"來供大家參考。
如果你想假期回家好好複習一下你的功課，那么你放假後在家裡要制定一個學習計畫，並且一定要堅持實施；
如果你回家想好好幫父母分擔點家務，那么你就要做到四體通勤老實表現；
如果你回家想和父母溝通溝通，那么你就要多和父母多談心裡的想法，不要顧慮；
如果你假期想好好鍛鍊一下，那么你就多參加些社會實踐，做到敢想敢幹......
假期里的"如果"真的很多，但無論你朝哪一方走你都要切記一定要按計畫紮實地走好每一步，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。
最後我也希望學校為不想回家的同學多聯繫些能夠參加社會實踐的場所。
大學生假期的調查報告 篇3
1.民生工程改善的現狀分析
2.當代大學生人生追求及信仰的調查與分析
3.消除兩極分化、實現共同富裕的路徑分析
4.關於“科學發展觀”、“和諧社會”的典型調查與分析
5.當前人民民眾精神文化需求的新特點新變化調查研究
6.留守兒童問題的現狀調查與分析
7.農民收入問題調查
8.農村生態文明建設的現狀及未來發展趨勢
9.貧困大學生問題調查
10.農業產業化典型案例調查與研究
11.農村醫療保險體系建設的現狀調查
12.農業產業結構調整典型調查
13.當前城鎮化的調查和分析
14.生態環境產業發展調查分析
15.農村低保問題調查與研究
16.當代農村老齡化問題的調查與分析
17.社會安全感現狀和原因調查分析
18.農村勞動力問題調查與研究
19.當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
20.社會誠信度現狀及其影響調查與分析
21.社會公平正義與收入分配方式的關係研究
22.當前就業方式、就業觀念變化調查研究
23.當前家庭保姆問題調查
24.當前社區服務問題調查研究
25.家庭暴力問題研究
26.老年人家庭贍養問題
27.婦女地位及婦女問題調查研究
28.當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究
29.社會生活中中介組織的現狀、成因及發展趨勢
30.農村生育觀的變化趨勢及原因分析
31.農地徵用中侵犯農民利益情況調查研究
32.農民對土地的意識變遷及其成因調查
33.城市中農民工生存現狀調查與思考
34.網路發展及其對青少年影響調查與研究
35.當前幹部民眾關心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議
36.當前值得注意的社會動向及其分析
37.當前學校亂收費問題調查研究
38.稅費改革對農村義務教育的.影響
39.當前中學新課改的跟蹤調查研究
40.當前中國小學生道德現狀調查
41.當前推進中國小素質教育的調查研究
42.學生創新精神和實踐能力培養的調查研究
43.大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究
44.中國優秀傳統文化與大中國小教育
45.當前我國民辦教育發展典型調查
46.我國私營企業二次創業問題調查
47.中國家族企業問題調查研究
48.企業在創新中發展的典型調查與分析
49.社會主義新農村建設實施情況調查研究
50.沿淮災後安置工作的調查研究
51.影響和諧社會的因素調查分析
52.反腐倡廉的典型調查和案例分析
53.村民自治中的問題與對策研究
54.農村醫療現狀調查與分析
55.當前中學生抽菸情況的調查分析
56.城市社區發展調查與研究
57.農村中國小義務教育實施情況調查與分析
58.農民在全面建設小康社會中的地位
59.中高等職業學校（學院）培養目標定位分析