二是重視民主評議帶動。以黨支部為單位，每半年召開一次黨員、幹部述職報告會，對自身半年來在聯繫民眾、深入民眾、服務民眾方面所做的工作、取得的成效、積累的經驗在大會上作出報告，接受上級領導、同級黨員和基層民眾的點評、評議，聽取寶貴意見，學習先進經驗，改進自身不足。
三是重視一線鍛鍊。注重對黨員在面對面做民眾工作，實打實解決民眾難題方面的能力鍛鍊，在這方面，我縣堅決加大對幹部下鄉住村活動的督查力度，督促黨員幹部常下基層、常訪民情、常解民憂，讓幹部在真刀真槍地為民辦實事、解難題中提高服務民眾工作的本領。
我縣貫徹執行民眾路線方面雖然積累了一些經驗，取得了一些成效，但仍然存在一些急需改進的問題：
一是部分民眾不理解。存在部分民眾觀念陳舊、信訪不信法，抱有“不鬧不解決，小鬧小解決，大鬧大解決”的僥倖心理，容易被少數別有用心的人蠱惑，採取過激行為反映利益訴求，導致群體性上訪事件的發生，造成黨的方針政策難以及時、全面地貫徹執行，帶來發展滯後、緩慢、不科學等後果。
二是一些幹部不優秀。部分幹部民眾觀念淡薄、宗旨意識不高、工作作風不實，不願做民眾工作，或者思想理論水平不高、能力欠缺、本領不大，做不好民眾工作，導致基層黨組織、黨員幹部與民眾聯繫不密切，不能充分發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，進而導致組織和幹部公信力的下降。
三是整體制度不健全。雖然在聯繫民眾制度、信訪接待制度方面作出了探索，取得了實效，但銜接合理、配套齊全的制度體系還未形成，主要缺乏對幹部做好民眾工作的激勵考核機制和在處理民眾問題方面部門之間協調配合的工作機制，導致全縣整體推進民眾工作的合力還未完全形成。
二、黨員幹部民眾調研中提出的意見建議
調研中，黨員民眾提出了不少針對性強、操作性強的合理意見和寶貴建議，經梳理總結，有以下幾條：
(一)關於活動的目標、原則
1.以活動的開展為契機，解決各方面突出問題，促進中心任務落實。多數人認為這次教育實踐活動的目標還是要見到實效，讓幹部受教育、民眾得實惠，要達到密切聯繫服務民眾，推動中心任務完成，著力解決突出問題，弘揚求真務實作風，促進經濟社會發展，實現好民眾貼身利益的目標。活動要堅持與工作實際、與民眾利益、與轉變幹部工作作風結合緊密，不達目標、不見實效不罷休的原則。
2.強化教育，重視實踐，推進活動成果轉化為發展成果。教育內容重點圍繞提高黨員幹部做好新形勢下民眾工作能力進行，要將保持黨的先進性和純潔性作為重要教育內容，採取理論教育與實踐培訓相結合的方式進行，將實踐載體設定與解決關係民眾切身利益的突出問題相結合，讓黨員幹部在為民排憂解難辦實事中錘鍊務實、清廉的工作作風。理論教育就是要讓幹部在思想上樹立起為民務實清廉的工作理念，樹立起“服務民眾、聯繫民眾、幫助民眾即政績”的正確觀念。
(二)關於如何既體現從嚴要求，又確保不出偏差
1.提高幹部自我提高、自我淨化、自我完善能力。真正利用好“開好民主生活會”這個黨的優良傳統和制勝法寶，利用好“批評和自我批評”這把利器，要求黨員以“吾日三醒吾己”的標準來嚴格要求自己，對照黨章要求，對比典型人物，及時發現和更正自身存在的不足及經常會犯的小錯;以“不怕惹人”、“不恥下問”的心態來督促自己，主動找人談心交流，既指出他人不足，又請教自身缺點，實現真誠交心、共同進步。
2.綜合推進，強化作風建設和廉政建設。在思想上教育，在行動上引導，在措施上激勵。一是抓好廉政警示教育，通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等方式開展，讓黨員幹部思想得到觸動。二是開展主題實踐活動，如開展領導幹部集體走基層、搞調研等活動，外出學習不去發達地區、而去窮鄉僻壤，不走康莊大道、專走羊腸小道，讓領導幹部體驗基層、感受基層，增強基層閱歷。三是加強考核評議。注重聽取單位同事、服務對象、基層民眾的評價意見。
(三)關於活動的組織方式
1.選好載體。將中心工作的熱點、難點、關鍵點作為活動載體，以黨員幹部解決實際問題的成效來衡量教育實踐活動的開展成效，同時將教育實踐活動的開展情況列入黨員幹部年度考核細則中。
2.抓好調研。在活動開展前，要組成專門調研組對不同部門、不同層次領導幹部和黨員在貫徹黨的民眾路線方面主要做法、基本情況分類進行深入調查研究，找出存在問題和不足之處，了解不同類型黨員對民眾路線教育的需求，進而有針對性地作出部署。活動不一定非要同時啟動，要在做好摸底調研、全盤考慮、統籌部署的基礎上展開，沒有合理的實施方案，就堅決不進行，要做就做到最好，絕不打無準備之仗。