關於禮儀教育的調查報告

目  錄

一、  前言

概述禮儀的重要性,引出“禮儀教育”的主題

二、  調查提綱

三、  調查結果

公布問卷調查情況

四、  調查報告

1、  我國禮儀教育的狀況

2、  禮儀教育的必要性

3、  禮儀教育  從小開始

五、  調查總結

調查感想和調查建議

一、前  言

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,可謂歷史悠久。中國禮儀教育的開山鼻祖孔子認為:禮儀是一個人修身養性持家立業治國平天下的基礎。可見禮儀的重要性。

禮儀是個人素養的綜合體現。得體的衣著,文雅的舉止,恰當的問候,彬彬有禮的行為所體現的已不僅僅是個人很有禮貌的簡單層次,而是他個人才能、自信心、熱情、對生活的熱愛等積極的心態。從“不學禮,無以立”可以看出:離禮儀有多遠,離成功就有多遠, 禮儀更是建立良好人際關係的基石。

然而,禮儀的重要性是否受到了人們的重視呢?我國禮儀教育的狀況又是如何?為了了解情況,筆者對此作了調查。

二、調查提綱

一、調查目的:了解我國禮儀教育的現狀

二、調查要求:有針對性的進行調查,調查群體一定要廣,並且對調查結果進行分析

三、調查步驟:1、確定調查主題

2、選好調查問題

3、開始調查,並做好記錄

4、對調查結果進行分析

四、調查對象:幼兒教師、學生、德育工作者、社會人士

五、調查方式:網路問卷和社會調查

六、調查範圍:校園及社會

三、調查結果

由於時間和經歷的限制,筆者調查的範圍並沒有展開。也許這只是一部分人的看法,但整體反映了人們對禮儀及禮儀教育的看法。現將調查問卷與部分回答公布與下:

問卷

1、你認為中國現在的禮儀教育完善嗎?表現在哪些方面?完善或不完善的原因有哪些?

2、你認為什麼時間進行禮儀教育最合適?(指系統的禮儀教育)

3、你接受過禮儀教育嗎?如果有,來自哪?(家庭還是學校,系統嗎 )

4、如果你是家長,你會讓你的孩子接受系統的禮儀教育嗎?

5、你的年齡,職業?

回答一、

1.  不是完善,而是空白。我們的教育者的口號都是〔發展經濟〕,誰還顧得上禮儀教育。

2.禮儀教育必須聯繫社會的風氣,不改善社會素質,任何時候的教育都是空話。

3.沒有。主要是自我加強修養。

4.非常同意,即使作用不大。

5.63年生,普通百姓。

回答二、

1、當代中國有真正意義上的禮儀教育嗎,我看沒有吧。中國號稱禮儀之邦,不過現在哪有什麼禮儀之邦的風範。那些不絕於耳的污言穢語等都說明了當代中國的禮儀教育是失敗的。孩子們學習禮儀等方面的東西,小時候是從家長那言傳身教的,但大部分家長自己的一些陋習總會影響著孩子,我希望以後家長們至少在孩子面前不要展現這些陋習了。另一方面現在學校對這些事情的教育並不是十分重視,也導致這種情況的發生。