a給老師提出意見，希望老師以後不要這么做 b老師就會這一招，我根本不怕 d決定用惡作劇報復老師
17. 你喜歡怎樣的老師，請按重要程度排列
a對學生一視同仁 b尊重學生人格 c有創造性，思想跟的上時代 d有幽默感 e關心同學 f衣著整潔
（老師）
師生交往現狀調查問卷
為了構建平等和諧的中學師生關係，我們從教師的角度出發，對國中生交往情況做如下的問卷調查，謝謝您的參與和支持！
（註：凡是題號前面加“*”的題目，均可多選）
*1.你對師生關係的定位更傾向於：
a 我認為師生關係主要是傳授知識的關係，上好課就行了。
b我認為師生關係是教學相長的關係，相互促進和提高的關係。
c我認為師生關係是亦師亦友的關係，在情感上和生活上都應該關愛學生。
*2.你認為師生關係中最重要的是：
a學業知識的傳授和彼此的啟發、促進和提高
b友好、和諧、彼此理解、尊重的交往範圍
c良好的對道德規範的遵守
e學生對教師安排作業、任務的態度和完成質量
f其他--------------
3.您目前師生交往的現狀是：
a我和學生不僅在教學和工作中彼此交往，課下時間也有交往
b我和學生只有在教學和工作上的必須交往
c我儘量不和學生交往
d我曾經和某些學生起過衝突
f其他---------------
4.您對目前的師生關係感到滿意么？
a非常滿意
b比較滿意
c一般
d比較不滿意
e非常不滿意
f無所謂，沒感覺
*5.您和學生交流的主要方式是：
a面對面交流
b通過電子郵件交流
c通過網上及時交流工具（qq、msn、飛信等）
d電話或者簡訊交流
*16.您認為影響教師和學生交往的最主要因素是：
a社會環境和社會風氣
b校園文化和風氣
c教師對教育事業、對學生的熱愛程度
d教師的教學風格和個人魅力
e學生在師生交往中的主動性
f學生對教師的尊重
g其他-----------
*6.您認為影響教師對教學投入的主要因素是：
a教師承擔工作量的多少
b教師對科研和教學的側重點
c來自經濟和生活方面的壓力大小
d學生的學習積極性
e學校的教學軟硬體環境條件
f其他-----------
7.您是否就教學方法向學生徵求意見：
a經常徵求
b很少徵求
c從不徵求
8.您是否就教學效果向學生徵求意見
a經常徵求
b很少徵求
c從不徵求
*9.您認為阻礙教師改進教學方法、創新教學手段的主要因素是：
a行政部門對教學的干涉過多
b教學質量考核標準過於機械
c學生對教學創新和改進不認可，認為增加學習負擔
d自己安於現狀，無意進行改革
e缺乏精力和時間
f其他----------
*10.通常什麼樣的學生最讓您願意主動去接近和溝通
a勤奮認真的傳統型學生
b愛思考、愛提問，甚至敢於質疑的學生
c性格活潑，願意主動溝通的學生
d學習和生活上存在困難，需要人關懷的學生
e其他-------------
*11.什麼樣的學生，最讓你覺得反感：
a不按時出勤，擾亂課堂紀律的學生
b成績差的學生
c不聽話，愛“抬槓”的學生
d不愛思考，死讀書的學生
e對老師不尊重的學生
g其他------------
*12.現在的教學模式老師擔當的角色：
a指導者
b指錯者
c講解者
*13.您認為改善師生關係最重要的是？
a學生對教師的尊重
b學生對學習及安排任務的重視和完成質量
c教師對學生學業上的指導，對教學的投入
d教師對學生就業、心理等個人生活方面的關係和幫助