高職教育調查報告

三、對策與建議:

(一)建議省政府儘快召開“全省職業教育工作會議”,在認真總結五年來**職業教育發展經驗與問題的基礎上,全面動員、部署今後五年職教發展規劃,並制定出台具有“海西”特色的具體化“貫徹意見”和“實施辦法”。針對性地引導、協調、統籌解決一些帶普遍性、緊迫性的職教問題。

(二)建議省委宣傳部、省委教工委、省教育廳,根據中央和十八大精神,研究制定“職教宣傳大綱”及方案,大造媒體輿論,引導正確導向。安排省電視台、省教育電視台、省廣播電台及主要報紙刊物,增設專欄、節目,大力宣傳中央決策與我省職教發展經驗典型,使社會、學校、企業、家長形成共識,教育引導青少年正確選擇就學、就業志向,促進教育公平,社會穩定,人人關注民生和就業。

(三)建議省政府強化省、市“職業教育聯席會議”制度,把高等職業教育納入重要議事日程,制定“議事計畫”和“議事規則”,明確責任分工。建議“聯席會議”原由教育廳局主持改為由省、市分管的省、市長擔任,提升“聯席會議”的統籌協調能力,增強職教“聯席會議”的地位作用,為我省高、中級職業教育發展,多辦實事好事。

(四)建議省、市教育行政主管部門調整力量,明確分工,加強協調,真正體現“三教統籌”,突出“職業教育戰略地位”,圍繞 “海西職業教育做強做大,又好又快發展”的發展戰略目標,進一步當好參謀,用好職權,公開政務,引入競爭機制,強化對高等職教院校的服務意識與督導力度。

(五)建議省人大常委會及科教文衛委加強“職業教育法”、“高等教育法”以及“民辦教育促進法”等相關法律法規的執法檢查、監督與評議,並結合**實際與海西實用性、技能型人才短缺需求,儘快研究制定我省有關“實施辦法”等相應法規,推動職業教育服務海西,加快發展。

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