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調研報告格式模板 篇1

一、前言:

調研人:

調研時間:

調研方式:實地考察、網上查詢、資料收集

二、正文:

1.調研目的

了解辦公建築的布置規劃,研究辦公樓的建築的特點、組成及各組成部分的功能要求及相互關係,了解辦公樓的設計原則和使用要求,劃分整個辦公功能分區及相互關係,分析各組成部分的特點及布局方式,明確對結構和荷載的布置進行簡單的分析。

2.調研內容

2.1辦公樓設計內容:

辦公室設計主要包括辦公用房的規劃、裝修、室內色彩及燈光音響的設計、辦公用品及裝飾品的配備和擺設等內容。

2.2辦公樓設計目標:

辦公室設計有三個層次的目標,第一層次是經濟實用,一方面要滿足實用要求、給辦公人員的工作帶來方便,另一方面要儘量低費用、追求最佳的功能費用比;第二層次是美觀大方,能夠充分滿足人的生理和心理需要,創造出一個賞心悅目的良好工作環境;第三層次是獨具品味,辦公室是企業文化的物質載體,要努力體現企業物質文化和精神文化,反映企業的特色和形象,對置身其中的工作人員產生積極的、和諧的影響。這三個層次的目標雖然由低到高、由易到難,但它們不是孤立的、而是有著緊密的內在聯繫,出色的辦公室設計應該努力同時實現這三個目標。

2.3辦公樓設計功能要求:

2.3.1符合企業實際。有些企業不顧自身的生產經營和人財物力狀況,一味追求辦公室的高檔豪華氣派,這種做法是存在一定問題的。

2.3.2符合行業特點。例如,五星級飯店和校辦科技企業由於分屬不同的行業,因而辦公室在裝修、家具、用品、裝飾品、聲光效果等方面都應有顯著的不同,如果校辦企業的辦公室布置得和賓館的客戶一樣,無疑是有滑稽的。

2.3.3符合使用要求。例如,總經理(廠長)辦公室在樓層安排、使用面積、室內裝修、配套設備等方面都與一般職員的辦公室不同,主要並非總經理、廠長與一般職員身份不同,而是取決於他們的辦公室具有不同的使用要求。

2.3.4符合工作性質。例如,技術部門的辦公室需要配備微機、繪圖儀器、書架(櫃)等技術工作必需的設備,而公共關係部門則顯然更需要電話、傳真機、沙發、茶几等與對外聯繫和接待工作相應的設備和家具。

2.4辦公樓設計規範要求:

2.4.1辦公建築應根據使用性質、建設規模與標準的不同,確定各類用房。一般由辦公用房、公共用房、服務用房等組成。

2.4.2辦公建築應根據使用要求,結合基地面積、結構選型等情況按建築模數選擇開間和進深,合理確定建築平面,並為今後改造和靈活分隔創造條件。

2.4.3六層及六層以上辦公建築應設電梯。建築高度超過75m的辦公建築電梯應分區或分層使用。

2.4.4窗

①.底層及半地下室外窗宜採取防範措施。

②.高層辦公建築採用大面積玻璃窗或玻璃幕牆時應設擦窗設施。

③.設採暖空調的辦公建築,外窗面積在滿足採光要求的前提下,應儘量減少;空調辦公建築外窗應有良好的密閉性和隔熱性,全空調辦公建築外窗應設部分可開啟窗扇。

2.4.5門

①.辦公室門洞口寬度不應小於1m,高度不應小於2m。

②.機要辦公室、財務辦公室、重要檔案庫和貴重儀表間的門應採取防盜措施,室內宜設防盜報警裝置。

2.4.6門廳

①.門廳一般可設傳達室、收發室、會客室。根據使用需要也可設門廊、警衛室、衣帽間和電話間等。

②.門廳應與樓梯、過廳、電梯廳鄰近。

③.嚴寒和寒冷地區的門廳,應設門斗或其它防寒設施。

2.4.7走道

①.走道最小淨寬不應小於下表2.1的規定。

②.走道地面有高差,當高差不足二級踏步時,不得設定台階,應設坡道,其坡度不宜大於1∶8。

註:內筒結構的迴廊式走道淨寬最小值同單面布房走道。

2.4.8採光

①.辦公室、研究工作室、接待室、打室、陳列室和複印機室等房間窗地比不應小於1∶6。

②.設計繪圖室、閱覽室等房間窗地比不應小於1∶5。

註:窗地比為該房間側窗洞口面積與該房間地面面積之比。

2.4.9隔聲

①.辦公用房、會議室、接待室等允許噪聲級不應大於55db(a聲級),電話總機房、計算機房、打室、圖書閱覽室等允許噪聲級不應大於50db(a聲級)。

②.電梯井道及產生噪聲的設備機房,不宜與辦公用房、會議室貼鄰,否則應採取消聲、隔聲、減振等措施。

2.4.10辦公樓包括普通辦公室和專用辦公室。專用辦公室包括設計繪圖室與研究工作室等。

2.4.11辦公樓宜有良好的朝向和自然通風,並不宜布置在地下室。

2.4.12普通辦公室。

①.普通辦公室宜設計成單間式和大空間式,特殊需要可設計成單元式或公寓式。

②.大空間式辦公室在布置吊頂上的通風口、照明、防火設施等時,應儘可能為自行分隔或裝修創造條件,有條件的工程宜設計成模組式吊頂。

③.機要部門辦公室應相對集中,與其它部門宜適當分隔。

④.值班辦公室可根據使用需要設定,重要辦公建築設有夜間總值班室時,可設定專用衛生間。

⑤.普通辦公室每人使用面積不應小於3㎡,單間辦公室淨面積不宜小於10㎡。

2.4.13專用辦公室

①.設計繪圖室宜採用大房間或大空間,或用靈活隔斷、家具等把大空間進行分隔;研究工作室(不含實驗室)宜採用單間式,自然科學研究工作室宜靠近相關的實驗室。

②.應避免西曬和眩光。

③.應利用室內空間或隔牆設定櫥櫃。

④.設計繪圖室,每人使用面積不應小於5㎡。研究工作室,每人使用面積不應小於4㎡。

三、總結:

3.1辦公樓建築設計:

建築設計中,要符合現代化的工作步伐,要使辦公環境給人一種和諧之感,以緩解現代工作中節奏和競爭壓力帶來的壓抑之感,體現現代辦公中的人性化。在具體設計中,建築圖如底層及標準層平面圖、頂層平面圖、主要立面圖、剖面圖要滿足相關規範的要求,根據實際情況選擇建築方案,考慮到實用、美觀、符合辦公目的等等各方面要求。

3.2辦公樓結構設計:

結構設計中根據承重框架布置方向的不同,框架的結構布置方案有橫向框架承重、豎向框架承重、縱橫向框架承重。多層框架是超靜定結構,在計算內力之前,必須先確定桿件的截面形狀、尺寸和慣性矩。結構設計包括結構計算和繪製結構圖兩方面。結構計算又需完成基礎設計、縱橫向平面框架結構設計、樓蓋設計、樓梯、陽台、雨蓬等結構設計,其中縱橫向平面框架結構設計是最重要的,也是最難的。縱橫向平面框架結構設計又涉及到框架梁、柱、節點設計,要滿足“強柱弱梁,強剪弱彎,強節點弱構件”的設計原則。在本次畢業設計中採用手算和電算兩種方法,手算採用分層分析法和d值法(計算豎向荷載採用分層分析法,計算水平荷載採用d值法)來完成,電算採用pkpm結構計算軟體。最後,將手算與電算的結果比較,相互檢驗,以提高結構計算的精確度。

3.3調研體會

近年來框架結構在世界各地又有了很大的發展,許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建築等各種類型的框架建築。土木工程專業學生畢業後參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現實之一。

通過畢業設計對大學期間所學的知識做一個系統的總結和套用,通過自己對在熟悉任務書的基礎上參觀、比較同類建築,查閱、蒐集有關設計資料使我的所學的知識得以綜合的套用,提高綜合知識的套用能力,對所學過的知識得以系統的深化。並培養我獨立解決建築設計、結構設計的內容和步驟,及掌握建築施工圖結構施工圖繪製的方法,為今後工作打下良好的基礎。

同時畢業設計是學生在畢業前半年的最後學習和綜合訓練的實踐性學習環節,是學習深化、拓寬、綜合教學的重要過程;是學生學習、研究與實踐成果的全面總結;是學生綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢驗;是學生畢業及學位資格認定的重要依據;也是衡量高等教育質量和辦學效益的重要評價內容。所以我們每一個畢業生都應該認真的努力完成自己的畢業設計,使自己成為社會需要的人才。

調研報告格式模板 篇2

今年暑假我有幸前往永新縣參加我校對口支援貧困縣鄉農村中國小活動。為提高永新中國小英語教師的教育教學水平,我院領導對我們是充分的信任,選派我和楊健川老師對永新縣中國小400多名英語教師進行了英語教學培訓,學校領導對此也十分重視。

被委以重任,我們不敢有絲毫的懈怠。接到任務後,兩人首先明確分工,以便更有目的的蒐集資料,準備培訓內容。7月1日起,兩人各自確定了培訓題目,並著手整理思路,形成框架,製作幻燈片。在蒐集資料的過程中,針對我所負責的國小英語教學現狀做了一些功課,發現在那些欠發達地區,英語教學的最大問題就是師資問題——一名教師身兼多門學科、多個年級的教學;大多數教師都是半路出家,自己發音都不標準,僅限於認識幾個英語單詞。由於從小在城市長大,不曾了解縣鄉農村的教學情況,對此的最大想像僅限於電視電影裡的描述——破舊的教室,用方言上課的老師,臉上髒兮兮卻充滿渴望的學生。現實中真是如此嗎?對此我是半信半疑。同時這也給我的培訓提出了難題,如果用對這些教師的負面評價作為培訓內容的話,無疑是對他們的打擊,於是我選擇了一個具有可比性的浙江某縣的英語教學現狀調查報告作為引子,歡迎老師對這些問題提出自己的見解看法,這樣既保護了他們的自尊,又增加了看問題的視角。另外,雖然自己有過兩年中學的教學經驗,但對於國小英語教學還是挺陌生的,在培訓過程中是以理論講授為主還是偏重實踐也是一個難題。了解到教師知識背景有限,講授理論對於他們來說過於枯燥,也難以付諸實踐等問題,我們決定迎難而上,側重實踐,但可以請老師自己多發表意見和看法。準備工作如火如荼的進行著,那幾天每天都是工作到轉點,盯電腦頸椎都盯疼了。雖然忙碌,但看著自己的培訓稿一點點成型,是一件很有成就感的事,事情終於在7月5號下午動身出發前忙完了。

去永新的路上,我一直在想,這裡曾是紅色革命走出的地方,歷史上著名的三灣改編,還有數不清的井岡翠竹,一切都離這兒這么近,我終於可以不拘泥於書本上的文字,親眼親耳去看看這革命聖地了。到了縣城,才發現縣城之小,幾乎只有一條街的繁華;食物也是非常的辣,什麼菜里都是剁碎了的辣椒,讓人想起了毛主席的那句“不辣不革命”。和當地相關負責人員見面時,他們眼裡流露的是一種不信任,一恐怕是因為中國小教師培訓來大學老師有些不對路,小題大做;第二種可能的猜測來源於當中的一個負責人叫我“小姑娘”——嫌我資歷太淺,辦事不牢。如何打破他們的成見,我們各自心裡都暗暗較勁兒。和相關人員交談過後,發現受訓老師和自己估計的還有些差距,回到房間又開始修改培訓講稿。

7月6日早上八點,我來到永新縣城廂國小,那兒匯聚了該縣鄉農村的國小英語教師近100名英語教師。天氣炎熱,所在的教室沒有空調,頭頂的電扇也沒法兒調控大小,手上的麥克風稍微動一下也沒了聲響,再加上不太熟悉環境,站在那兒大汗淋漓。好在很快適應了,培訓過程中和當地老師有很好的互動。在與他們的交流過程中,我才發現我來之前所蒐集的有關國小英語教學的描述一點也不為過。他們一個班有80多名學生;而所能用到的教學設備僅限於黑板,卡片,圖片,連錄音機都很少用;很多老師身兼三個年級的英語教學(三年級到五年級),還有的學校根本就沒有條件開設英語課,英語課就是形同虛設,應付檢查。這些都是客觀條件,我們不一而足。教師素質也有待提高,有很多老師在發言過程中所說的英語我很難聽懂,有一位女老師紅色這個詞都未能讀準,另一位女老師講到她從來不給學生放錄音,因為只要一方錄音學生就狂笑不止,因為她平日所教的英語與磁帶相去甚遠。關鍵期理論讓我們都知道語音在國小英語教學的重要性,但是面對這樣的條件,這樣的老師,怎樣才能讓孩子打下良好的語音基礎呢!當然,我很崇敬這些老師,雖然他們幾乎沒有科班出身的,但他們卻在這樣有挑戰性的條件下做著在他們看來普通得再不能普通的工作。我無法想像我在這樣的環境下,會用怎樣的態度面對這一切,會有多少抱怨呢?

7月7日培訓結束時,老師自發的鼓起掌,慶幸自己沒有講那些枯燥的理論。負責教師培訓的工作人員說,這一次是“紀律最好的一次”,驚訝於他們對於這些老師也會像對孩子一樣的用“紀律”這個字眼。課下,有老師詢問如何提高自身英語素質,有哪些好的英語學習網站可以推薦。她們很年輕,清澈的眼睛讓我覺得那些經濟欠發達地區的孩子們還有依靠,也許就在不久的將來。

調研報告格式模板 篇3

家政服務業以其廣闊的就業空間和巨大的市場需求是安置女性就業尤其是低收入中年女性就業的最重要途徑之一。本文首先介紹了xx市家政服務業的發展現狀,然後簡要分析了xx省家政服務業發展中存在的幾個突出問題,包括優秀家政服務員供不應求的矛盾日益突出、供求信息採集和家政服務員個人信息核實工作不盡如人意以及家政服務員人身意外傷害保險制度尚未建立等,這些問題已經嚴重阻礙了我省家政服務業的正常發展。接下來作者就面臨的突出問題提出了增加新的培訓項目、實行家政服務員身份驗證制度、建立省級家政服務員人身意外傷害保險平台等三點解決問題的對策措施。最後結合我省實際情況,建議新風采編寫統一的培訓教材,參與制定家政行業標準,開發高端家政新崗位,利用現代網路行銷手段,大力宣傳提高品牌知名度,抓住難得的歷史發展機遇,把新風采打造成為市場份額高、管理運行優、社會信譽好的巾幗家政品牌,為促進我省家政服務業的蓬勃發展起到積極的推動作用,真正把新風采建設成為從事家政服務女性的“堅強陣地”與“溫暖之家”。

家政服務業以其廣闊的就業空間和巨大的市場需求一直是安置女性就業尤其是低收入中年女性就業的最重要途徑之一。目前我省的新風采家政連鎖中心雖然總體運營情況不錯,但發展中還存在著一些不容忽視的問題。本文對這些阻礙新風采發展的問題做了簡要分析,並提出了自己的對策措施和對未來發展的意見建議。希望新風采能夠進一步解放思想,開拓創新,用最先進的經營管理思想,走上發展的快車道,在吸納女性就業、滿足家庭需求的同時 實現自身更大的發展,抓住這難得的歷史機遇,推進全省家政服務業加速規範化、市場化、產業化發展,真正使我省廣大婦女得實惠、普受惠、長受惠。

根據去年xx市家政服務技能競賽的統計數據,參加決賽的45名選手平均年齡45歲,最大的56歲,最小的31歲,40歲以上者占82%,說明目前從事家政服務業的主要人群是40至50歲的中年婦女;選手中持有家庭服務員、保育員、營養配餐員等家政相關專業國家職業資格證書的僅有9人,體現出加大家政普惠制培訓力度的緊迫性;獲得優秀家政服務員稱號的10名選手中40歲以上的多達8人,充分證明從業經驗和生活閱歷在家政服務工作中所占的重要地位。

去年3月,xx市總工會與xx市人社局在聯合舉辦的“春季促就業”招聘會上特設了家政招聘專區。會後的分析報告表明,在各種家政服務崗位中,月嫂和育兒嫂最受求職者的歡迎;接受過正規系統的家政技能普惠制培訓並具有豐富工作經驗的求職者最受家政公司和僱主的青睞;一半以上的家政求職者表示考慮到年齡和家庭因素,即使薪水比外地低她們也更傾向於在本地就業。上述結論均與市婦聯近幾年所做的家政行業調研結果基本相符。

(一)優秀家政服務員供不應求的矛盾日益突出

就我省的家政市場來說,普遍存在著客戶多而求職者少的現象。以為例,客戶需求量大,從業人員少,經常是供不應求,尤其高素質的家政服務員更是有價無市,極其匱乏。有的客戶為了尋求一名稱心如意的家政服務員,不惜求親告友,到處托人幫忙物色。絕大部分技術好的“精英”家政服務員成為短缺甚至稀缺資源,她們積累了一定的工作經驗之後就離開,到瀋陽、大連甚至北京、上海等工資更高、生活更好的大城市發展,優秀家政人才流失現象非常嚴重。

(二)供求信息採集和家政服務員個人信息核實工作不盡如人意

目前受人力>:<物力財力等多種客觀因素制約,新風采的信息採集手段仍然比較單一落後,工作方式主要是坐等供需雙方上門登記,還不能主動深入市場獲取大量的供求信息,所以還無法對供求雙方的進行全方位的了解。另外,對供求雙方尤其是求職者一方缺乏準確有效的甄別手段和調查渠道,造成極少數家政服務員個人信息不夠真實準確,給用工推介、跟蹤回訪以及日常管理等工作都造成了影響,這與公眾對婦聯組織家政品牌給予的充分信任非常地不相稱。>

(三)家政服務員人身意外傷害保險制度尚未建立

我省的家政服務業社會保障機制建設非常滯後。家政服務員人身意外傷害保險保費高、投保率低、出險率高、保障水平低,以上原因造成此險種鮮有商業保險公司問津。大量的家政服務員在沒有辦理人身意外傷害保險的情況下就匆匆上崗,而在工作中意外事故時有發生,造成人身傷害無人賠償,由此產生的糾紛層出不窮,已經嚴重阻礙了我省家政服務業的正常有序發展。

(一)與時俱進增加新的家政培訓項目

隨著經濟、社會和家政市場的發展,僱主的要求越來越高,對新型家政服務的需求越來越多,家政服務員的分工也越來越細,規範的培訓已經成為在激烈的行業競爭中取勝的最重要砝碼,所以與時俱進增加培訓項目是非常必要的。家政行業歸根到底比的是服務,新風采要想在市場競爭中站穩腳跟並最終獨占鰲頭,成為業內的領軍人物,就必須堅持“人無我有,人有我優,人優我特”的原則才能成功。根據時代發展的新特點,為滿足客戶的需要,建議新風采在繼續做好月嫂等家政傳統培訓的基礎上,增設計算機和網路套用、醫療保健、健身美容、插花工藝、花卉租擺、物業維修、寵物照料等新的培訓項目,拓展家政服務業的發展空間。

(二)實行家政服務員身份驗證制度

希望新風采及其上級主管單位能與公安局、民政局、衛生局等相關部門機構密切合作,實行家政服務員身份驗證制度,加強對家政服務員的規範管理,確保個人基本信息詳實、準確、可靠。通過核實二代身份證、戶口簿、健康證、社區證明、派出所無犯罪記錄證明等必要材料,對培訓學員及家政服務員進行個人身份驗證和信息動態管理,對基本信息有問題的從業人員堅決不予錄用,把風險降至最低。

(三)建立省級家政服務員人身意外傷害保險平台

新風采作為省婦聯的巾幗家政品牌,應該在人身意外傷害保險這個問題上有大的突破。建議以後凡是在中心登記並符合條件的家政服務員都要統一參加人身意外傷害保險,由省總部統一辦理,所需經費由總部負責籌集,資金全省統籌使用,並規定未辦理人身意外傷害保險的家政服務員不能上崗。家政服務員在各分中心登記後,分中心將其個人資料報至總部,由總部根據上報的資料為她們統一辦理保險。分中心應及時將新增、變化及退出的家政服務員資料以電子郵件等方式上報至總部,做到隨時變化隨時上報,所有數據實時更新。家政服務員如發生投保險種範圍內的傷害事故,由分中心將相關材料報送至總部,由總部統一辦理理賠手續,如遇特殊情況,由總部負責協調。

(一)編寫統一的培訓教材

新風采應該組織編寫有自己品牌和地域特色的培訓教材,靠教材進一步統一全省分中心的培訓標準。如果教材編寫質量高,既能作為人們自學家政技能的參考書,又能作為了解家政知識、美化家庭生活的收藏書,可以在書店上架公開銷售,為公司提供一筆不小的額外收入,也等於變相為公司做了口碑宣傳。新風采還應採購更多的家政教材和專業書籍,在各個分中心內建立“新風采巾幗書屋”,家政服務員工作空閒時可以在書屋讀書自學,學完理論知識後再利用教具進行實踐練習,互相交流切磋,增進感情和友誼,使她們願意在新風采工作,真正把新風采建成從事家政服務女性的“堅強陣地”與“溫暖之家”。

(二)參與制定家政行業標準

除了編寫培訓教材,新風采還要參與制定家政行業標準。俗話說:二流企業賣產品,一流企業賣標準。掌握了行業標準,也就控制了市場和客戶。如果新風采能夠參與制定我省的家政行業標準,那么必然能夠在省內的競爭中占得先機。新風采應該實施標準化管理,儘早通過ISO國際質量管理體系認證,建立完善產婦護理、育嬰服務、養老護理、醫院陪護等行業標準並促使其成為我省的地方標準。

(三)開發高端家政新崗位

新風采可以結合我省實際情況,積極吸納女大學生,建立新風采家教服務隊伍,既可以形成新風采又一特色品牌,又能促進女大學生就業,一舉兩得。除了家教以外,還可以招收應往屆醫學類、教育類相關專業並有舞蹈、繪畫、音樂或外語等特長的女大學生,把她們培訓成為家庭育嬰師,為客戶提供嬰幼兒學前教育服務,將幼兒早教和家政服務結合起來,搶占市場先機。以後還可以適時推出管家、家庭文秘、營養配餐師、嬰幼兒生活指導師、嬰幼兒早教測評師等一批面向高端需求的新型崗位,進一步拓寬家政市場。

(四)利用現代網路行銷手段

新風采要大膽利用現代網路行銷手段。目前網上最時髦的話題是“網購”和“團購”,鑒於目前我國“80”後一代普遍成家立業,結婚生子,成為家政服務的消費重要群體,新風采可以利用年輕人熟悉網路喜愛網購的特點,抓緊時機進駐網購和團購網站,並與網站結成戰略合作夥伴,開發諸如網購“鐘點工”、搶拍“保姆”、團購“月嫂”等新業務。

(五)大力宣傳提高品牌知名度

新風采可以仿效婦女維權熱線“12338”建立全省統一的家政,不管身在哪個城市,只要拿起電話,就能轉接到所在地區的新風采分中心,方便客戶諮詢和訂購服務。另外建議新風采在中央電視台、衛視、xx人民廣播電台、xx日報、遼瀋晚報等多家新聞媒體製作專題和專版反覆播放、刊發,並利用戶外廣告,移動通信的彩信、簡訊及3G網路新業務,公車的巴士線上、車體廣告,網際網路的網站、論壇、部落格、微博、電子信箱、視頻網站、社交網站、即時通訊軟體等多種套用進行全方位立體式的大規模宣傳造勢,以提高新風采家政的曝光率和品牌知名度。

今年是規劃的開局之年,未來五年,我省的家政服務業有著很大的發展空間和發展潛力。希望省新風采家政連鎖中心在省婦聯的正確領導和各市婦聯以及相關部門的大力支持和幫助下,抓好經營管理,安置更多的下崗失業婦女和農村轉移女性勞動力就業,把新風采打造成為市場份額高、管理運行優、社會信譽好的巾幗家政服務品牌,為促進我省家政服務業的蓬勃發展起到積極的推動作用。