我站以親情為主線，貫穿安全教育的全過程，著重培育職工的“四感三力”，努力構建單位、家庭、個人三位一體的安全教育網路，打造親情化安全教育品牌。
1、表彰獎勵送到家，增強榮譽感。職工在安全生產中獲得榮譽時,單位領導要將表彰獎勵送到職工家中，向家屬在軍功章上一半的付出和支持表示感謝，讓職工和家屬共同分享職工的榮譽和喜悅，增強職工“一榮俱榮”的榮譽感，激發職工保全全的積極性和自覺性。
2、發生“重違”請家屬，增強危機感。當職工發生嚴重“兩違”時，車間支部領導要及時請職工家屬座談，當著家屬的面講清違章違紀可能造成的嚴重後果，以及對單位對家庭對個人的影響，增強職工和家屬的危機感，引發家屬的共鳴，爭取職工家屬的支持，共同擔負起安全教育的責任。
3、定期召開聯誼會，增強認知感。每季度或年底前，“三新”人員上崗前，各車間、支部組織職工、家屬召開聯誼座談會，自編自演寓教於樂的小節目，向家長、家屬宣講鐵路工作面臨的困難和當前的安全形勢和要求，增強職工和家屬的認知感，使職工和家屬感到企業發展人人有責，個人、家庭與企業利益息息相關，增強職工和家屬“站興我榮、站衰我恥”的意識。
4、徵集親情寄語，增強責任感。積極在生產一線職工當中開展“徵集親情寄語，營造安全教育氛圍”的活動。引導職工對“上班為什麼？安全與家庭的關係？”等問題進行大討論，面向職工家屬徵集樸實生動、極具個性的親情寄語。活動得到職工和家屬的踴躍支持，“安全是天，你就是家中的天”，“爸爸，兒子盼你平安歸”，一句句樸實的寄語飽含著親人對職工的深情厚愛和殷切期望，呼喚著職工時刻不忘自己肩負的責任，增強保全全的主動性。
5、堅持“四必談”、“五必訪”制度，增強凝聚力。即：乾群之間發生矛盾時必談，不讓職工帶意見上崗；職工之間發生隔閡時必談，不讓職工帶脾氣上崗；工作中發生問題必談，不讓職工帶包袱上崗；受到獎勵或處分時必談，不讓職工帶情緒上崗。職工有婚、喪、嫁、娶必訪；職工家庭有矛盾必訪；職工生病住院必訪；遇到天災人禍必訪；職工長期休假必訪。同時積極開展逢年過節送溫暖、盛夏酷暑送清涼等親民、愛民活動，切實解決職工的生活困難和思想包袱，增強凝聚力。
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p;6、評選幸福文明之家，增強親和力。車站每年開展一次幸福文明之家評選，以作業安全、家庭和睦、家屬支持力度為重要評選條件。通過活動引導、鼓勵家屬多體貼照顧職工生活，多關心職工工作，多吹“枕頭風”，多說囑咐語，當好“安全監督員”和“後勤部長”，充分發揮家屬“關愛親人、共保全全”的作用，讓職工體會到“家庭幸福來源於作業平安”，從而增強車站的親和力。
7、開闢全家福宣傳欄，增強感召力。我們開闢專欄，將職工全家福照片與親情寄語組合上牆到點名室，讓職工在班前目睹親人的音容笑貌，重溫親人的叮嚀話語，讓濃濃的親情和簡短的寄語產生強大的感召力，激勵職工班中作業遵章守紀保全全。