《孩子，把你的手給我》讀書筆記

作為教育者應該理解和尊重孩子，作為真正的教育者，我們要看到的不是現實中展現在我們眼前的一些表象，而是在現實背景下的心理活動。通過很多這樣的小故事的學習和體會，我想只要我們做到細心觀察，多關注、多思考，大家都可以不斷提高自我，改變孩子學習和生活中的氣氛，改變自己和孩子的一生。在感觸的同時，也引起我心中的共鳴，我要像春風解凍一樣，走到哪裡就溫暖到哪裡。作為老師，作為一個正在從事著教育使命的幼兒教育工作者，我要一直如此執著、沉靜、完善和不斷進取。