讓孩子自己管理一點錢，也可以培養孩子的主動性，從小會利用資源，追求人生目的，知道自己想弄么。我們過去的文化傳統更強調教育上的指導能力，卻忽略了個人的能動性。給孩子一點資源讓他在一定範圍內支配，能夠培養孩子的這種能動性。比如，我不給孩子一些玩具，但他可以用自己的零用錢買，可是自己的零花錢是有限的，他如果克制住自己買冰淇淋的欲望，經過一段時間，他可以自己買到想要的玩具，無形之中學會了取捨，呵呵，也可能就是理財吧。讓孩子了解錢能做什麼，僅僅是金錢觀教育的一部分，還有更重要的部分，就是孩子應該了解金錢的局限性。
小故事大道理，給孩子看的同時，我們也在思考，也在進步，教學相長，自己薄見，與之共勉。