讀西遊記有感的讀書心得 篇1
(一)頑皮機智的孫悟空
花果山是孫悟空的誕生之地。美麗的山水、飄香的花果養育了聰明機智富有靈性的悟空，也造就了他不懼任何艱難險阻的大無畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前，確是一個天真浪漫、調皮任性的“野猴”。且看他的屢屢“戰功”：奪走老龍王的鎮海之寶———定海神針;遊樂地府撕碎閻王爺的“生死簿”;大鬧天宮，高喊玉帝為“玉帝老兒”;回歸花果山，高掛的旗號是“齊天大聖”……這個時期的孫悟空正如林語堂老先生所說的那樣：“他代表了人類精神中最頑皮的部分”。但是從五行山下出來以後的悟空，雖說是頑猴的“劣性”不改，但那讓他頭暈目眩的緊箍咒使得他歸順、聽話了。孫悟空的超級本領在這時才有了用途，一路保駕師-父到西天取回三十五部真經。其實這也是悟空聰明機智的一面，如果不聽話，就要上“緊箍”，甚至被趕回花果山，完成不了保駕師-父西天取經的任務。林語堂說這代表“不甘約束的人類精神與神聖的規範之間的衝突”。孫悟空———美猴王，聰明勇敢的化身，我們心中崇高的形象。
(二)功利憨厚的豬八戒
提起《西遊記》中豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”，“損人利己、見利忘義”等不好聽的辭彙聯繫在一起。的確，豬八戒也乾過“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節中他的這一特點表現得最為突出。你看他為了自己的利益(口渴)，總是在一次次地原諒自己的貪婪(先後吃了悟空、沙僧、唐僧的西瓜)，最後掉進自己設定的陷阱里。(在一個個西瓜皮上摔跟斗)但在為師-父西去取經的曲折道路上，雖然沒有悟空神通廣大的超常本領，卻也立下了不少戰功。你看他在智取芭蕉扇、四探無底洞、大戰盤絲洞中，真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒，是吳老先生筆下的一個戲劇性人物，雖然有著許多的缺點，而我們一點兒也不覺得他的醜陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點背後，透露出來的憨厚老實富有人情味的一面，卻給我們留下了深刻的印象。正如林語堂先生所說他是一個“充滿人慾的藝術形象”。豬八戒，讓我們覺得可親又可愛。
(三)嚴格執著的唐僧
唐僧取經原是一個真實的歷史事件。唐太宗貞觀年間，僧人玄奘不顧禁令，前去天竺國取經，費時十七年，經歷百餘國，克服了許多難以想像的困難，終於取回真經，影響深遠，為我國的佛教文化做出了巨大貢獻。而在《西遊記》小說中，作者把唐僧這一堅韌不拔、執著追求的性格進行了進一步地刻畫，成為多少人為之學習的楷模。作為師-父，他對徒弟要求很嚴，經常教導徒兒“要以慈悲為懷”。
大徒弟儘管機智不凡，本領高強，但在連傷“良家三人性命”後，師-父也不能顧及情面，而將他逐回老家;作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子;作為求學者，令人們讚嘆不已的是他那堅強的意志和執著追求的精神。他不僅對徒弟要求嚴格，而且也從不懈怠自己。不為財色迷惑，不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念，使他終成正果。唐僧，給我們的啟示是：“世上無難事，只怕有心人”。
(四)忠心耿耿的沙和尚
沙和尚是唐僧取經途中的一個忠誠衛士，也是讓師-父操心最少的一個徒兒。肩挑千里重擔，沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時，他從中調停和解;師-父遇難時，他挺身而出，以死相救。儘管平時少言寡語，但在保護師-父的戰鬥中衝鋒陷陣，英勇無比。沙和尚，忠心耿耿任勞任怨的態度，永遠值得我們學習和借鑑。
讀西遊記有感的讀書心得 篇2
我最喜歡的一本書是與《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》並駕齊驅的《西遊記》，這四本書合稱為中國四大古典名著。
作者是吳承恩，他生動地描繪出了一幕幕栩栩如生的情景，塑造出一個個令人叫絕、個性鮮明的人物形象，尤其是四個主人公：赴西天取經的師徒四人。正是因為這四個活靈活現的人物，我才喜歡上這本書，才覺得這本書魅力無窮。下面我給大家說說我讀了這本書對這四個人物的評價：
師父唐僧，為人誠實善良，生為一個和尚，他不貪圖美色，不戀金銀財寶，這一點是非常可貴的。但他又非常懦弱，遇到事情就不知所措。我敢說，如果沒有他的那三個徒弟，說不定他剛離開京城就被妖怪給吃了，他是一個很沒主見的人，用書上的話來說：他是一個合格的和尚，可他卻不同一個合格的師父。
再說說豬八戒吧，他言行不一，油嘴滑舌，最喜歡挑撥大孫悟空和師父之間的感情。他雖然有幾分力氣，但天生膽小，遇到困難就嚷嚷著要散夥，而且還不忘分些東西。我想如果孫悟空不在，師父被抓，他肯定不敢去救。不過他的率直還是值得欣賞的，最起碼他想做就說，從不隱隱藏藏。
三徒弟沙和尚卻與豬八戒大大不同，他為人忠厚老實，作事安分守己，兢兢業業，只不過功夫欠火候，只落得在二人的後面。
我最喜歡的就是其中的孫悟空了，他懲惡揚善的美名家喻戶曉。他法力無邊，有七十二般變化，再加上他的如意金箍棒和一又火眼金睛，有萬夫不擋之勇，可由於性情太急，疾惡如仇，常常被師父責備，但他還是忠心耿耿地保護師父到西天取經，沒有一點怨言。我覺得，他像我所欣賞的男子漢的樣子，真了不起。
自從讀了《西遊記》，我全面了解了唐僧師徒的喜、怒、哀、樂，和他們一起體會著懲惡除奸的快樂，更重要的是讀了這本書讓我懂得了一個道理：只要持之以恆，堅持不懈，有著滴水穿石的精神，不管做什麼事都會成功，就像唐僧師徒一樣，堅持就能取得真經!
讀西遊記有感的讀書心得 篇3
我看完了西遊記，西遊記是一本神魔小說。
傳說大海中有一座花果山，山頂有一塊仙石，石頭裂開蹦出一隻猴子。猴子下山拜師學藝，跟著菩提老祖學語言、學禮節、學武功。菩提老祖給猴子起名為孫悟空，菩提老祖交給孫悟空駕雲和七十二的口訣。孫悟空大鬧閻王殿、天宮，在八卦爐里煉悟空，孫悟空被如來壓在五行山。菩薩讓孫悟空保護唐僧取經。他們遇見了八戒、沙僧，師徒四人經歷了九九八十一難。取得真經，修成正果。
我覺得孫悟空很厲害，因為孫悟空能拿得動一萬三千五百斤定海神針——如意金箍棒。
讀西遊記有感的讀書心得 篇4
孫悟空，想必大家都知道的一個角色。他出自於《西遊記》，是我最喜歡的這個人怎么可能會問了：“你為什麼喜歡他呢?”這個嘛，請聽我一一道來。
他十分勇敢。在西遊記《孫悟空大鬧天宮》這一回中，他對眾神要來捉拿他這件事毫無畏懼，反而他跟眾神反抗，雖然被二郎神捉拿了，太上老君將她丟入八卦爐中，整整燒了悟空七七四十九天，四十九天出爐時，他並沒有燒成灰燼，反而煉一雙“火眼金睛”。到了最後給還敢跟如來佛祖作對，真的很勇敢，令我感到無比的。
他神通廣大。他有定海神針——金箍棒，這件寶物可以變大變小，大時上天入地，小時像繡花針;有能上天入地的筋斗雲，悟空騎著那個筋斗雲，就像站在雲上面，可威風可帥氣了!還有他那根救命毫毛，那幾根救命毫毛可以變成任何東西：植物、動物……甚至連自己都能變，還可以用來分身，可炫酷了!
他十分堅持。在九九八十一難中，師徒四人從來都沒有放棄過，雖然孫悟空曾兩次回過花果山，但他並沒有放棄，用他機智的頭腦降了一次又一次的妖，給許多地方的平民百姓帶來幸福，最終他修成正果，被封為“鬥戰神佛”。
這就是我最喜歡的人物——孫悟空，他的堅持與勇敢深深地打動了我，讓我明白了許多道理，夥伴們，你們也喜歡他嗎?
讀西遊記有感的讀書心得 篇5
很喜歡看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西遊記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發上，津津有味地看了起來。沒過幾天，這本700多頁的書就被我看完了。
《西遊記》中描寫了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實忠誠、默默無聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中，我最羨慕孫悟空了。
因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會七十二變，騰雲駕霧，翻一個跟頭就能飛出十萬八千里。可是最讓我佩服的，還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西遊記》之後，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要讓世界的每個角落都沒有垃圾，讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強盜，沒有戰爭，讓所有的人都能過上幸福的生活。
讀西遊記有感的讀書心得 篇6
《西遊記》主要講述了唐僧和他的徒弟不怕艱難險阻，經歷了八xx大難，終於完成了西天取經這一偉大壯舉。
唐僧目標堅定，不怕千難萬險，不達目的不罷休。不僅如此，唐僧還為人慈悲、生性善良，但也因此總是被壞人迷惑，孫悟空是一個聰明能幹的大徒弟，他有一雙火眼金睛，還有十八般武藝，愛憎分明，在西天取經的路上做出了卓越的貢獻。豬八戒是一個成事不足、敗事有餘的傢伙，但是在西天取經的路上也起到了一定的作用。沙和尚和白龍馬是團隊里最忠誠的，他們任勞任怨，忠實可靠，師傅走到哪兒，他們就跟到哪兒。
《西遊記》給我最大的感悟：做一件事情，只憑藉一個人的力量是不夠的，必須團結合作、齊心協力，才能達到最後的成功。
讀西遊記有感的讀書心得 篇7
在西遊記里，至少在表面上看，天宮和靈山是一種井水不犯河水甚至有時候有所合作的關係，我們很容易把他們看成平等的政治團體。其實細細分析，卻還別有蹊蹺。
我們知道，天宮管轄著天下幾乎所有的神仙，大到龍王閻羅，小到山神土地。這些大大小小的神仙在行政上都是歸天宮管的，小說中從來沒有哪個山神土地受靈山的指揮,陰間的十閻王上頭好像有個地藏王菩薩是佛家人物，不過在歷來的說法中如來未必指揮得動這位菩薩，陰間真的出了事，秦廣王還是要報上天庭，也說明了他們的行政關係。中國民間也有灶神每年上天匯報工作的說法。這些大小神仙都是基層的公務員，法力不是很高，負責某項具體行政事務的管理。比如龍王管下雨，閻王管生死，山神土地是基層接待辦主任，灶神管煮飯，等等。天上還有雷公電母負責打雷閃電等。他們這些神仙並不逍遙自在，反而需要對自己的工作負責，沒有盡到責任的如涇河龍王，甚至要被斬首。大家看看，這才是政府機構的模樣啊，除了享樂的人，總得還有做事的人，要不然，要政府幹嘛?反觀如來的靈山，佛、菩薩、羅漢一大幫子的人，貌似整天在那打坐清談，除了如來在西遊最後提到的給人頌經超度，也沒見他們做過啥為人民服務的事。也就是說，靈山至少並不是一個完整的政府機構，也就是個獨立的非政府組織。我們還看到，即使是在如來居住的西牛賀洲，也有大量的山神土地，直接聽命於天宮，如來對此貌似也沒什麼反對意見。這也就更進一步證明了靈山根本就沒有管理行政事務的功能，它和天宮並不是互相割據的關係這么簡單。
我們再看西遊記里對猴子大鬧天宮，如來趕來鎮壓的描述:
如來聞詔，即對眾菩薩道:“汝等在此穩坐法堂，休得亂了禪位，待我煉魔救駕去來。”
如來佛祖殄滅了妖猴，即喚阿儺、迦葉同轉西方極樂世界。時有天蓬、天佑急出靈霄寶殿道:“請如來少待，我主大駕來也。”佛祖聞言，回首瞻仰。須臾，果見八景鸞輿，九光寶蓋;聲奏玄歌妙樂，詠喔無量神章;散寶花，噴真香，直至佛前謝曰:“多蒙大法收殄妖邪，望如來少停一日，請諸仙做一會筵奉謝。”如來不敢違悖，即合掌謝道:“老僧承大天尊宣命來此，有何法力?還是天尊與眾神洪福。敢勞致謝?”
如來自己說要去“救駕”，玉帝來了，如來“瞻仰”，玉帝要留如來吃飯，如來“不敢違悖”。這都說明了至少在名義上，如來是尊玉帝為長的，要知道，封建社會的時候對於尊卑長幼是看得很重的，孫悟空取經途中多次變成妖怪長輩，占了人家便宜並且洋洋得意。如果玉帝和如來在地位上完全平等，那么“救駕”這兩個字，別說從如來自己嘴裡說出來，就是來搬救兵的也不敢說吧?從這些細節當中，都可以看出雙方地位的一些差異。
綜上所述，靈山和天宮的關係其實已經呼之欲出了，天宮相當於中央政府，如來相當於大法王，在靈山實行政教合一的高度自治，甚至擁有強大的武裝力量，有與中央政府掰掰手腕的實力。不過在表面上，還是要尊玉帝為長。
讀西遊記有感的讀書心得 篇8
《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯，《西遊記》它的藝術成就、人物塑造、思想內容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢”論入手，用精神分析的方法來解析《西遊記》。
為了能使《西遊記》的創作與夢聯繫上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學說創立初期，由於他得天獨厚的文學素養，他選擇了與“語言”有密切聯繫的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內心障礙，可以經由語言交談而得以宣洩或淨化。可見，精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。從重視，考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤、筆誤、讀誤的心裡分析，在向前跨出一步，就與作家的文學創作現象聯繫到一起了。這種聯繫實際上在標誌著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是：將作家與精神病患者聯繫在一起，而這一聯繫的橋樑就是“夢”。弗洛伊德認為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態下作夢，因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現，-的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂、荒謬的，完全是一種變了形的東西。
每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外嚮往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。
在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。
讀西遊記有感的讀書心得 篇9
暑假期間，我讀了一本古典名著《西遊記》，它是古代著名作家吳承恩寫的。主人公是：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。
《西遊記》這篇歷史大作是中國古代的四大名著之一，作者是明代著名作家吳承恩。
《西遊記》這篇歷史大作的主要內容是：描寫唐僧師徒四人，不畏艱辛，堅強不屈，百折不撓，歷盡磨難到西方取經的過程。在路上唐僧被妖魔活捉或引誘都不為所動;大徒弟孫悟空和兩個師弟則一起想方設法去打妖精、救師父;孫悟空被逐出師門兩次，但為了協助唐僧取得真經，最後又回到他身邊保護，最後經過九九八十一難終於取得真經，修成正果。
我從《西遊記》這篇名著中，我懂得了：人只要堅強不屈，不被大小困難給嚇住，遇到磨難，要想想怎么把困難解決了，要把自己從困難里救出來，才能得到成功!
有一次，我在做數學作業的時候，被一題難題給困住了，我想呀想，抓頭摸腦，但是怎么想也想不到，也想不到任何的解題方法，搞到心煩意亂。過了一會兒，我想到了一個辦法——問媽媽!媽媽看完題後，就一步一步地教我應該怎么做，終於這道題在媽媽的教導下輕而易舉地解決了。她還教育我當遇到困難時不要發脾氣，而是應該心平氣靜地想辦法把自己從困難里救出來。
要明白“世上無難事，只怕有心人”啊!這就是我的《西遊記》讀後感了。
讀西遊記有感的讀書心得 篇10
這個寒假我讀了<西遊記>之後，我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒們的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
<西遊記>是一篇神話故事，裡面有四個主要人物如:唐僧他誠心向佛、頑固執著……孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星……豬八戒貪財好色膽小如鼠但又不缺善心……沙僧心地善良、安於天命、吃苦耐勞……這四個人物形象各有相同，恰好形成了很明顯的對比，這使我不得不佩服作者寫作高超的技藝，也許作者善於刻畫人物形象便是他精妙之處。
其中我喜歡的是武藝高超的孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。以及他敢與強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分佩服。
還有吃吃苦耐勞的沙僧，他一路拿著行李，一邊牽著馬也從來不說辛苦，不求讚賞、不求金錢、不求重禮……
最後書中寫唐僧徒經歷了八十一個磨難，讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的大偉精神這著實是一種值得我們學習的精神。
再想想自己的半途而廢、我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我缺點的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，不要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功!因為我去做了而且堅持到了最後。
讀西遊記有感的讀書心得 篇11
山用瀑布觸動大海的心靈,大樹用努力伸向天空的樹枝觸動雲朵的心靈。而最能觸動我的則是那一本本散發著墨香的書籍。
還記得初次聽到《西遊記》里的故事，也是在炎熱夏季的夜晚，金黃的月亮精巧地別在夜幕上，蟲兒，蟬兒，都在草叢裡開起了龐大的音樂會，熱鬧的夜晚，哥哥被我們圍在中間，我們急不可待地催著哥哥講昨天沒講完的故事，於是哥哥開始維妙維肖地模仿著孫悟空的樣子講起了孫悟空大鬧天宮、三打白骨精可每次故事到最精彩處，哥哥就會賣起關子來，一拍椅子，笑著說：欲知後事如何，且聽下回分解。然後不管我們怎么哀求，他都不講了。於是大家便在一起意尤未盡地猜想著，討論著故事的發展。
上學後，隨著認識的字越來越多，讀的書逐漸多了起來，總喜歡找一個安靜的地方，品讀自己喜歡的書籍，不自覺地沉浸到書的世界中。而我對《西遊記》的渴望也越發深刻了起來，終於，十歲那年生日，爸爸把我最喜歡的《西遊記》當生日禮物送給了我。捧著《西遊記》我心裡有說不出的快樂。飛快跑回房間，翻開書看了起來。桀驁不訓、神通廣大的孫悟空一下子便把我迷住了。今年暑假我第三次讀完了《西遊記》這部小說，心裡有了跟前兩次不一樣的感觸。還記得第一次讀時，孫悟空給我留下的印象是很厲害，神通廣大，無所不能。那時的我常常幻想著能像孫悟空一樣擁一雙金睛火眼，扛著金箍棒，騰雲駕霧去除暴安良。而現在再次看《西遊記》時，我學會去欣賞人物身上的性格特點，並從中得到一些感悟，尤其是孫悟空這個人物，它讓我懂得了，做任何事都不可能輕易就獲得成功，只有經過不懈的努力，永不放棄的毅力，才能取得最後的成功!作者吳承恩把一個敢於反抗命運，不向困難低頭，敢做敢當，不達目的不罷休的孫悟空刻畫得栩栩如生。而孫悟空身上所具有的這種精神正是我們很多人所缺少的。
這不由使我想起了不久之前發生的一件事，一次，班裡的女霸王在上語文課時，亂扔紙團，一個不小心紙團扔到了正在黑板上寫字的老師身上，女霸王當時就嚇呆了，老師轉過身來，生氣地看著我們，撿起紙團質問我們，是誰扔的紙團，全班靜悄悄地，大家你看我，我看你，其實全班都清清楚楚地看到了剛剛發生的那一幕，但就是沒有一個人敢挺身而出，說出真相，因為這個女霸王在班裡是出了名的霸道，無理取鬧，同學們誰都不敢去招惹她。當然我也不例外，我把頭壓得低低的，生怕被老師看到，把我叫去問話，同學們誰都不說話，是小雪扔的，我看到了。一個聲音響了起來。我抬頭一看，是她，她是班裡長得最瘦小的一個女生，總被女霸王欺負，愛哭鼻子的小華，想不到她竟會這么勇敢，同學們小聲地議論著，小華是活得不耐煩了，接下來，她肯定會被女霸王整死。老師，你別聽她胡說，我根本就沒有扔紙團，她誣陷我，您可不能聽她一面之詞，不信您問問其他同學，他們可都沒看見。老師掃視了一下全班同學，大家把頭壓得更低了，老師氣得漲紅了的臉，而女霸王卻一臉得意。小華急了，她大聲說：我真的看見了，就是小雪扔的，你們為什麼都不說話。小華的話，使我的臉一陣陣發燒，文具盒上那個剛剛貼上去的孫悟空似乎也正怒目圓睜地看著懦弱、膽怯的我，一種深深的羞愧感壓得我喘不過氣來。也不知從那來的勇氣，我站了起來，把事情的真相說了出來。女霸王狠狠地瞪了我和小華一眼，沒再說話，乖乖地接受了老師的處罰。小華看著我笑了，她沖我豎起了大拇指，我也笑著沖她豎起了大拇指。如果我當時跟班裡同學一樣都選擇了逃避，那么現在我一定會很自責的。面對生活中一些錯誤的事情，如果你沒有勇氣指出來，選擇逃避，那么，你永遠也無法戰勝它。並且還會遭受到自己良心的譴責。這正是我從孫悟空這個人物身上所領悟到。而那次之後，女霸王也收斂了許多，不再那么霸道了。
是的，這個人物帶給我太多的驚喜，太多的震憾，也帶給了我太多的感動，他告訴我，做任何事情，都要盡力去做，要有不畏艱險、鍥而不捨的精神，不能半途而廢。它像一縷陽光照亮了我心頭上的陰霾，讓我的心靈長出了一雙鼓動的翅膀，而這雙翅膀將帶著我勇敢地飛向自己的夢想。
讀西遊記有感的讀書心得 篇12
這個暑假，我看了一本《西遊記》連環畫冊，圖片、內容豐富多彩、畫面生動逼真。
我看了這本書後，師徒四人各有各的性格。唐僧一心向佛，孫悟空勇敢機智，豬八戒貪吃貪睡，沙和尚忠厚老實，我最喜歡孫悟空了,他本領最大，會斤斗雲，一個斤斗十萬八千里,他有一雙火眼金睛。能識別妖魔鬼怪，他又有三頭六臂的本領，特別是他的七十二變：變松樹、變石頭 ......
唐僧師徒四人，經歷了九九八十一難有：黃風嶺、三打白骨精、玄英洞 ......不怕困難，團結協力,取了真經。從這個故事我領會到在學習上，要努力刻苦，不怕困難，最終也能取得“真經”。
讀西遊記有感的讀書心得 篇13
我特別喜歡看《西遊記》。它帶我走進了一個妙不可言的世界。我知道了孫悟空師徒一路歷經千辛萬苦，最後取得真經。他們的勝利是來之不易的，他們一路歷經磨難，但他們不退縮，相互扶持。最終取得勝利。就像我們的人生一樣，會遇到很多的岔路，我們該怎樣去抉擇?看了《西遊記》，它讓我懂得了一些做人的道理。
這本書是由吳承恩寫的。其中四個主人公：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚各有個性。唐僧生性膽小，沒有心計;孫悟空機智勇敢、化解了一次又一次的危險;豬八戒好吃懶做、生性憨厚;沙和尚勤勞懇乾。這四位主人公優秀品質深深地感化了我們。這本書不愧是中國四大古典名著之一，很值得一看。
讀西遊記有感的讀書心得 篇14
《西遊記》是我接觸過的第一本名著，書中那些精彩生動，驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。
《西遊記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經這兩個重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點也不會枯燥，什麼“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極了，那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書中的趣味。
在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提著飯菜的農家姑娘前來誘騙唐僧師徒時，我的心就不由自主得提了起來，真為他們的命運揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著的心總算是落地了。在這一個情節當中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當我將整本書看完時，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過了九九八十一難，取得真經，這是一種多么奇妙的感覺啊!
看完了整本書，我合上書本，閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節，同時也了解了人物不同的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學習。雖然我沒有真正讀透這本書，但我卻從中明白一個道理：做一件事想成功，就要持之以恆，不怕困難，才能成功!
《西遊記》是一本十分好的書籍，希望其他人了來領略一下它的風采吧!
讀西遊記有感的讀書心得 篇15
小時候看過很多回西遊記的電視劇，只要電視裡播放《西遊記》，我甚至可以不吃飯，小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。在這個暑假裡我讀了《西遊記》，更進一步體會文字的魅力，一個個降妖故事，那情節可謂是跌宕起伏，讓人想把一本書一口氣讀完。
《西遊記》是我國四大名著之一，是我國清代著名作家吳承恩根據史料記載的唐朝時玄奘到印度去取經，歷經艱難險阻，終於到達了古印度的故事而改編而成。他將災難分成九九八十一難，一路上師徒四人歷經艱難險阻，降妖除魔，整本書讀起來津津有味。
《西遊記》中開篇就引出孫悟空，他由開天闢地以來的仙石孕育而生，帶領群猴進入水簾洞成為眾猴之王，尊為“美猴王”，後拜菩提師祖為師學藝，得名孫悟空，學會七十二變。筋斗雲等高超技術。他因大鬧天空，被如來神掌壓到五指山下五百年，讓他改過自新，後經觀音菩薩點化，保護唐僧西天取經。西行路上他除魔降妖，不畏艱險，還有那憨態可掬的豬八戒，他同孫悟空一同保護唐僧去西天取經，八戒性格溫和，單純，力氣大，還好吃懶做.愛占小便宜.經常被妖魔鬼怪迷惑，敵我難分。但是他對師父忠心耿耿，也為西天取經立下汗馬功勞。心地善良的沙僧，別看他就是牽個馬，陪師傅聊天，好像沒做出什麼驚天動地的大事，但總在危難時刻安慰師父：“師傅，你放心，大師兄一定會來救我們的!”沙僧的來路不小，在小說中就介紹了沙僧是玉皇大帝的捲簾大將，一不小心打壞了杯子，才被貶到人間，後來經過觀音菩薩的點化和唐僧一道去取經。他給我的印象是任勞任怨，謹守佛門戒律。
故事中倔強正直.機智勇敢的孫悟空.好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫的栩栩如生。三個主要任務一路協同合作，他們三人缺一不可，又互相補充。孫悟空雖然神通廣大，但他性子急，一個人取經肯定不行。豬八戒是個搞笑的人，在孫悟空因為白骨精，和師傅鬧翻，跑回花果山，當大難來臨時，豬八戒就把孫悟空請回來了，他也是功不可沒，沙僧會安慰別人，默默無聞，勤勞苦幹。他們為了保護師傅，取得真經，關鍵的時候總能團結一致，利用大家的力量打敗妖魔。
我們在生活和學習中，也需要學習團結合作的精神，才能一起戰勝困難。
讀西遊記有感的讀書心得 篇16
《西遊記》是我國四大名著之一，它就像中國歷史上一顆璀璨的明珠。
一說到《西遊記》，就想起了齊天大聖——孫悟空。沒錯，這部名著就是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環境作鬥爭，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。
看過西遊記，讀過西遊記的人都明白神通廣大的孫悟空，不僅僅會七十二般變化，會翻筋斗雲，還有一雙火眼金睛，能夠分辨是人是妖。取經路上，他除惡務盡，充滿鬥爭精神，在我們的心裡留下一個英雄的背影。可是，如果沒有老實厚道的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然好吃，好占小便宜，好女色，可是他力大無比，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手;唐僧雖然有點窩囊，但他始終以慈悲為懷，經歷種種磨難，義無反顧，最終修成正果。
讓我記憶尤深的一部分是“三打白骨精”。在阻擾取經的妖魔中，有很多是有偽裝的，應對各種妖魔，孫悟空始終堅持著清醒的頭腦，他以自我的火眼金睛，一次次識破各種偽裝和假象，徹底剷除妖魔，為民造福。
這讓我感悟極大，使我明白了許多：團結就是力量，對忠誠於自我的朋友給予信任;要有唐僧的義無反顧，慈悲為懷;要有孫悟空的敢於反抗，助人為樂;要有豬八戒的忠心耿耿，有小聰明;要有沙僧的老實善良，默默奉獻。可是我們不能學唐僧的軟弱，孫悟空的狂妄，豬八戒的好吃，好占小便宜，好女色，怕困難。
其實讓我最佩服的不是孫悟空，而是在西遊記里個性里最不鮮明的沙僧。為什麼呢?你認真想想，他是不是埋頭苦幹、安分守己、循規蹈矩、馴順服從、明哲保身，表現了中國人民的傳統美德。再想想我們自我，看到同學跌倒，第一反應不是去幫忙他，而是一哄而笑，對朋友沒有信任，沒有真誠，人際關係日夜下降。仔細比較，我們是不是還有很多缺點需要改正，所以我們必須要學習唐僧的義無反顧，努力打造完美自我，建設完美世界。向西遊記里的人物學習!
讀西遊記有感的讀書心得 篇17
<西遊記>是我在四大名著當中接觸得最多的。讀過<西遊記>後，使我受益匪淺。
<西遊記>是一部中國古典神魔小說，為中國?四大名著?之一，由吳承恩編寫而成。<西遊記>記敘的是唐僧取經的故事，這也是歷史上一件真實的事。唐僧師徒歷盡艱難險阻經歷九九八十一難終於取得真經，給我的震撼也非常的大。
同時<西遊記>也塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧一心向佛，頑固執著，不忍殺生;孫悟空膽大妄為，本領高超，正義勇敢;豬八戒好吃懶惰，卻也擁有一顆善心，沙僧心地善良，一心向主，安於天命;這四個人物形象各有特點，性格各不相同，也許這就是作者刻畫人物形象的精妙之處。
其中，我最喜歡神通廣大，技藝高超的孫悟空了，他一路為保唐僧成功取得真經降妖除魔，常常被唐僧誤會卻對唐僧不離不棄，忠心一片，他機智，堅強，敢於和強大勢力作鬥爭，是正義的化身，也是人們眼中的英雄。
書中唐僧師徒執著，不畏艱難，鍥而不捨的精神，也是本書最大的亮點，這著實是一種值得我們學習的精神，也許這種精神就是我學習上所缺少的。
齊天大聖孫悟空不平凡的出生，與其在花果山上，水簾洞的生活，後來，於師父唐三藏，師兄弟沙悟淨，豬八戒展開前往西天取經的艱辛旅途，在那些曲折的情節中，都暗藏著人們可望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。
讀過<西遊記>之後使我明白要辦成一件大事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇，我們經歷的每一天何嘗沒有困難呢?國小升國中，國中升高中，高中升大學，又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育著成功。
讀西遊記有感的讀書心得 篇18
《西遊記》是我國四大名著之一，它也是我百看不大厭的一本書。
西遊記作者羅貫中，它主要講述了唐僧師徒四人西天取經的故事。這本書作者刻畫了活靈活現介紹的四個人物：唐僧——一個忠誠的佛教徒，孫悟空——本領高強的降妖鬥士，豬八戒——愚蠢又愛占點小便宜的三師兄，沙僧——心地善良，唐僧的守護者。這四個人物中，我最喜歡的是孫悟空，因為他不僅神通廣大，本領高超，而且他還不畏強權，愛打抱不平，對師父忠心耿耿。
看了這本書給我的啟發很大。在平常生活中，我遇到困難，特別是學習上難題，我就缺少了像唐僧師徒那樣的執著精神。我要學習他們認準目標，再大困難，也要鍥而不捨，堅持到底，要相信希望就在眼前。
讀西遊記有感的讀書心得 篇19
《西遊記》是我接觸過的第一本名著，書中那些精彩生動，驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。
《西遊記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經這兩個重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點也不會枯燥，什麼“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”真是趣味極了，那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書中的趣味。
在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提著飯菜的農家姑娘前來誘騙唐僧師徒時，我的心就不由自主得提了起來，真為他們的命運揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著的心總算是落地了。在這一個情節當中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當我將整本書看完時，我就如同與唐僧師徒共患難，一齊闖過了九九八十一難，取得真經，這是一種多么奇妙的感覺啊!
看完了整本書，我合上書本，閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節，同時也了解了人物不一樣的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，貪圖女色、喜歡耍小聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學習。雖然我沒有真正讀透這本書，但我卻從中明白一個道理：做一件事想成功，就要持之以恆，不怕困難，才能成功!
《西遊記》是一本十分好的書籍，期望其他人也來領略一下它的風采吧!
讀西遊記有感的讀書心得 篇20
讀了《西遊記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。
《西遊記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最後取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想像向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，並將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間鬥智鬥力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。個性是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。
唐僧師徒經歷了種種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神，對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想，但是不能吃苦耐勞，做事經常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。在未來的歲月里，我必須改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，發奮發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!
讀西遊記有感的讀書心得 篇21
這個寒假我讀了一本書，叫《西遊記》，是明朝的吳承恩寫的。
接下來就讓我來介紹一下主人公吧，孫悟空是唐僧的大徒弟，法號行者，會七十二變，能騰雲駕霧，有一雙火眼金睛，一個筋頭能翻十萬八千里，使用的武器是如意金箍棒。唐僧是一本正經一心向佛，豬八戒好吃懶做，沙和尚任勞任怨，忠心不二。
在這幾個主人公中，我最喜歡孫悟空，他是我學習的榜樣。
讀西遊記有感的讀書心得 篇22
早在小時候上幼稚園時，便看過《西遊記》的電視劇，後來又讀了青少版的改編作，只是一直沒有接觸原作。直到這個寒假，我才有空靜下心來細細品味這本充滿正能量的恢宏巨作的原著，感受書中的奇思妙想與神來之筆。
《西遊記》的作者是吳承恩老先生。故事情節很簡單，人盡皆知。主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經，克服種種艱難險阻，歷經九九八十一難，最終拿回真經，證得善果。書中的主角一個個活靈活現、栩栩如生，仿佛從書里一下子蹦到了我們的眼前。
《西遊記》中，師徒四人性格各有不同：唐僧慈悲善良，但他有時人妖不分，好心過了頭，致使遭難，他也膽子小，時常哭哭啼啼;孫悟空神通廣大，又很負責，卻太狂妄自大;豬八戒好吃懶做，喜歡花言巧語，是個搞笑人物;而沙和尚呢?則是個老實人，行為本分，從不出格。
其中，我最喜歡的人物還是孫悟空了。起初他在花果山上，自由自在，無拘無束，好不快活。這不正是我們想擁有的生活嗎?後來他大鬧天宮，天兵天將俱不能擋，這又使我想起了自己小時淘氣時的模樣，是那么無知與胡弄。在五行山下壓了五百年後出來保唐僧，他又是那么地忠心，幫唐僧一路除魔降妖，就是趕他走他也會回來。想想我們同學之間的情誼，是否也應該如此信任?社會上有些人一言不合就拋棄領導，一走了之，比起孫悟空來不知差十倍百倍啊!孫悟空雖有本領有智慧，但他也有不足，那就是太驕傲，仗著本事目中無人。我們可千萬要提醒自己，即使你能力再大，也得謙虛，不能像孫悟空那樣狂妄，否則，到頭來沒有好果子吃!
在《西遊記》人物的身上，我學到了許多，以他們為榜樣。我們要揚長避短，摒棄他們身上的缺點，以此為警示;也要向他們學習優點。這樣，才能不斷地完善自己，才能在成功的道路上越走越遠!
讀西遊記有感的讀書心得 篇23
《西遊記》是四大名著之一我看了一遍又一遍，我認識了幾個朋友;有保護師傅的孫悟空;有貪吃·貪睡·貪色的豬八戒;有善良的唐僧和沙和尚。讓我來講講《西遊記》講述了什麼故事吧!
當然是孫悟空蹦出來經過比賽成了齊天大聖之名。孫悟空去東海龍王那取來一件寶物如意金箍棒，又被太上老君帶到天上成了弼馬溫。觀音讓他和唐僧去西天取經遇到難民，他家有一個豬一樣的人。要他女兒，孫悟空打敗他，唐僧收他為徒取名為豬八戒。在一條江上又收了沙河尚。經歷了九九八十一難。
最後回到東土大唐。這個故事很有趣。我們要像孫悟空一樣不怕妖魔鬼怪，像唐僧一樣做什麼事都要冷靜，要像師徒一樣永不放棄。在生活里我要辨別真假好壞，堅持不懈。
讀西遊記有感的讀書心得 篇24
寒假裡，我又一次讀完了四大名著之一—《西遊記》。
本書的主角便是那大名鼎鼎的齊天大聖——孫悟空。孫悟空本是從石頭縫裡蹦出來的石猴，因想長生不老，便求菩提祖師教他法術。之後，悟空因被玉皇大帝封為“弼馬溫”這個小官而大鬧天宮，煉出了火眼金睛。下凡後，自封“齊天大聖”。後來，觀音菩薩讓悟空保護唐僧去西天取經。一路上，悟空為唐僧斬妖除魔，雖然這些妖怪都神通廣大，變成一個個無辜的百姓，但是悟空有火眼金睛，認出了他們是妖怪，把他們都打死了，唐僧不知道悟空打死的是妖怪，只知道念緊箍咒。悟空戴上了金箍子，三打白骨精，大戰紅孩兒……吃盡了這箍子的苦後，終於取到了真經，被封為“鬥戰勝佛”，頭上的箍子也不取而飛了。
合上書本，輕輕閉上眼睛，我心想：唐僧是多么幸運啊，有一個那么忠誠的徒弟孫悟空，總是誤解他，要是我的話，以後不管誰來請我去繼續保護唐僧，哪怕是觀音菩薩，我都不會去了。而悟空並沒有像我一樣這樣想。由此可見，悟空對唐僧是多么的忠誠，心胸是多么的寬廣。
想到這兒，我不禁哼起了《猴哥》這首歌，“猴哥猴哥，你真了不得，五行大山壓不住你……”猴哥的確很了不起!
讀西遊記有感的讀書心得 篇25
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外嚮往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。
我最喜歡的書要數《西遊記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。裡面又加上了機智靈巧，能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經，在我國佛教寫下了輝煌的篇章。他們取得真經靠的什麼?靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數，他們只有依靠這種精神才能戰勝一切，越過陡峭的大山，跨過寬廣的大河。
只因為孫悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什麼是妖怪，什麼是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產生了許多矛盾和誤解。比如說，《西遊記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，他想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。於是他想了一個辦法，想藉助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向是以慈悲為懷，所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精發現這是天賜良機，便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把假屍留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，孫悟空便留了下來。故事中唐僧第一次誤會了孫悟空。接下來，白骨精接二連三的變化，都被孫悟空識破。到了第三次變化，孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇，把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會了孫悟空，本來孫悟空的目的是保護唐僧，沒想到卻錯以為行兇-。只因為孫悟空有火眼金睛，而唐僧卻沒有，所以彼此間產生了很多矛盾，很多誤會。
《西遊記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神。
一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西遊記》。小時候，我只是看卡通片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。
《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們。或許由於唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過於善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感，
資料共享平台《《西遊記》讀後感20__字》()。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!
讀西遊記有感的讀書心得 篇26
《西遊記》這部家喻戶曉的經典之作，我覺得最為之震撼的，是文中那些個曲折離奇的情節，更有那暗藏著的，人們可望不可及的夢想，以及追求完美生活的願望。
每每讀《西遊記》，會情不自禁地憶起那些精彩的故事，三打白骨精，孫悟空大鬧天宮，唐僧情陷女兒國，更有甚者，看書的同時，腦海里總跳出六小齡童版的電視劇，深入人心的。不管是那個古靈精怪的孫悟空，還是一身正氣的唐僧，或是憨厚老實的沙僧，又或者那個愛自作聰明，搞怪的豬八戒，對於咱們來說，它給予我們太多的樂趣。如此完美、純真的童年記憶，想來不是什麼東西能輕易代替的。
“我是從哪裡來的”，不由得記起小時候，懵懂的我們常愛問媽媽這類白痴的問題。想來有此種經歷的人不少，並且得到的答案也相差無幾，媽媽們總是摸摸咱們的頭，笑臉盈盈，滿臉的愛意，“是從石頭縫裡蹦出來的”，哈，如此，我就是孫悟空。得到滿意的答案，蹦跳著繼續玩鬧起來。現今想想，自打咱們出生，小孩的皮性，任性，真是令媽媽們操粹了心，不就是一個活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎，總是聽人說，父母對孩子有操不完的心。如今，我已為人母，兒子愛玩愛鬧的天性，對此自然是更加的感同身受。
不管是過去不知天高地厚的年紀，抑或此時的我，在《西遊記》里，給我印象最深的，始終是孫悟空。如果說，小時候佩服的只是他的武功蓋世，無所不能。那么此時的我，更敬佩他的知恩圖報，寬宏很多。俗話說，滴水之恩，當湧泉相報。我想，孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大鬧天空，被如來佛壓在了五行山。唐僧途經，信手撕去了符咒，讓它重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用自我的一生來回報。大家都明白，西天取經的路上，驚險重重，妖魔叢生，如果沒有孫悟空的火眼金睛，沒有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執著，怎樣的努力，也是取不回來真經的。在護送唐僧西天取經的途中，孫悟空斬妖除魔，明察秋毫。為了唐僧，孫悟空拋卻榮華，放棄享受，更不惜捨命相救，這是多么高尚的品格。對於人情冷漠的當今社會，更加的難能可貴。
唐僧師徒四人西天取經，一路上經過九九八十一難，這些故事貫穿《西遊記》始終。書里，師徒四人團結一心，不畏艱險。最終，他們最終如願以償，取得了真經。也給賞讀的我們以啟示，生活中，每每經歷困難，就想著放棄，為何不能像唐僧師徒般，堅持不懈，抗爭到底。此時，我更是不禁自問。如此完美的結局，相信表達了吳承恩大師對生活完美的祝願和追求，因為他堅信，邪惡永遠戰勝不了正義。想來，我們在生活中也應當如此，無論遇到怎樣的困難，也不應當輕言放棄。因為，僅有堅持不懈，才會戰勝困難，走向成功。
讀西遊記有感的讀書心得 篇27
《西遊記》是家喻戶曉的古代長篇小說名著，主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒及沙僧四師徒歷盡千難萬險，降妖除怪向西天取經的事。
《西遊記》是四大名著中最簡單明了，生動活潑的一本書。我特別喜歡讀它，每次讀它都感觸良多，受益匪淺。
每當翻開《西遊記》時總有不同的心情。有人喜歡他鮮明的人物個性;有人喜歡她活潑詼諧的對話旁白;我覺得那曲折的情節中表現一種人類對自由的渴望和追求。
在年復一年，日復一日的日子裡，我們的思想，行為總是受這樣那樣的約束，像我們學生，為了一次又一次的考試，我們不能參加自己喜歡的運動，也不能經常玩自己喜歡的遊戲，必須得抓緊時間做那堆積如山的作業。為了應付一次又一次的考試，我們失去了自由，放棄了興趣愛好。為了考上一件大學，在高三的那一年裡，幾乎是拼了命的夜以繼日，廢寢忘食的學習。大部分人累得昏頭轉向，連自己是誰也不知道了。那我們還有什麼自由呢?再看看大人們吧!為了在這個物慾橫流的社會站穩腳跟，他們總是小心翼翼。心中再有什麼不滿，再有什麼痛苦，都得忍著，在上司、領導、老闆的面前，總是強裝笑容，卑躬屈膝。他們為了生計，為了前途，放棄了自由。人活著總是身不由己。其實人們心中非常嚮往自由，嚮往自由的化身：孫悟空。孫悟空，不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位的約束，他大鬧天宮，闖龍宮鬧冥司，在花果山自稱齊天大聖。孫悟空的一切鬥爭都是為了自由，他是自由的化身。孫悟空這個鮮活的形象給與了讀者一個一種追求自由的信心和勇氣。如果我們也像孫悟空一樣敢想，敢做，敢為，做自己喜歡的事，說自己真實的話，那么也許我們的人生將是另一番光景。然而，每個人都明白，過去，現在，將來，完全自由終究不可以的，做人始終要受到種.種約束的。
看了孫悟空這個人物，我心裡泛起一絲激動。現實雖然是殘酷的，但我們也應該為了理想、興趣、愛好於顯示抗爭，爭取我們的自由。
讀西遊記有感的讀書心得 篇28
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想像面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說傑出代表的《西遊記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出，《西遊記》諷刺揶揄則取當時世態，加以鋪張描寫。通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄託了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的鬥爭精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了當時人們的願望和要求。
在我看來，唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執迂腐的，而孫悟空則是敢於鬥爭、有勇有謀、積極樂觀，但爭強好勝、心高氣傲的。
《西遊記》不僅有較深刻的思想內容，藝術上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術想像、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構建了一座獨具特色的《西遊記》藝術宮殿。
《西遊記》在藝術上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個形象，以其鮮明的個性特徵，在中國文學立起了一座不朽的藝術豐碑!
讀西遊記有感的讀書心得 篇29
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從哪裡來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裡蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被 逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。
這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裡蹦出來的時候，就象徵著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束 縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
隨著年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他用他那超凡的想像力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢……