巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇1
世紀三部曲共九本，分三部，每部三本。作者是肯·福萊特。除了莎士比亞，只有他寫過人類一個世紀的故事。第一部巨人的隕落寫的是一戰前後 1911.6—1924.1的故事。
第一部的前兩本我看得非常快，幾乎是兩天之內就讀完了，最後一本我讀了接近一個星期，因為對我來說讀著有點吃力。
第一部是戰前，描述了貴族奢靡的生活和工人們極其黑暗的被壓迫的狀況。
我最喜歡的是第二部，戰爭爆發了，革命也開始了，我看到了不同國籍的人掙扎著活下去或者痛苦絕望地死去，有卑鄙小人毫不費力得到了巨額財富，也有勤勤懇懇卻飽受壓迫的人蛻變成為人民發聲的議員或者委員，每個人都是一滴微不足道的水滴，卻構成了這波瀾壯闊的歷史長河。
第三部對我來說有點難，戰爭進入了尾聲，涉及到了非常多的革命和列寧和布爾什維克黨和，我的腦內庫存並沒有一個完整的俄國革命和黨派體系，所以很是艱難。
總之對我的看書速度來說這三本書真的是看的很慢的三本了，感覺到自己的想法和思維都得到了一定的拓展和改變…因為以前從來沒看過這麼宏大的作品也沒看過戰爭小說，對政治革命題材也完全沒有興趣，不過這之後就很想去看歐洲史甚至列寧傳了…
《如何閱讀一本書》裡面說"有一些書，我們看不進去，是因為你和作者之間的理解力不匹配，作者的理解力遠高於你的理解力。太容易讀懂的內容，只能說明你和作者的理解力相當，而這種理解力在你遇見這本書之前，本身就具有了。
但是因為這樣，你就舍重求輕嗎?這可不是好的閱讀習慣。閱讀一本書有三個目的：①增加讀者的資訊;②為了娛樂消遣;③增進讀者的理解力。而最有價值的恰恰是第三點。
僅僅停留在獲取資訊、娛樂消遣的層面，對促進個人成長是有限的。只有一種方式是真正在閱讀，那就是讓一本書向你既有的理解力發起挑戰，在沒有任何外力的幫助下，你也想要閱讀。即使有讀不懂的地方，只憑內心的力量，反覆咀嚼文字，從一個陌生的概念到清晰地理解，包括不查詢百度等搜尋引擎，完全依靠自己的思考能力。這樣的閱讀才是對既有理解力的提升。
這種看上去很難的方法，也可以叫做「精讀」，完全是由內到外，破繭而出的主動式閱讀。唯有這樣的閱讀體驗，才是告別平庸的閱讀。"
我語文一直不好，也一直羞於用文字來表達各種讀後感或者觀後感，也表達不出來。但想想，不寫下來就忘記了，忘記現在的感覺會讓我很遺憾，那還是寫一寫純當記錄吧…
最後用原書書封上那一句結尾：我親眼目睹，每一個邁向死亡的生命都在熱烈地生長。
巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇2
讀完《巨人的隕落》一段時間後，想著，還是寫點什麼吧，否則，用不了多久，這本書的影響就會消失殆盡。
「世界是屬於勇敢者的，所以世界是屬於我的」這本書從不同的國家，不同的階層來揭示了第一次世界大戰的面貌，讀來，似有些許無奈。
一、關於社會階層的認知。
有時，非常不願意承認社會階層之間的差距，但是，越來越感覺到原生家庭在每個人身上的烙印。茉黛，貴族出身，思想叛逆，與貴族的理念相悖，為女性權益積極奮鬥，屬於思想開放、追求獨立的新一代貴族女性的代表。艾瑟爾，工會領導人出身，在革命統一戰線時，彼此的知己和好朋友，而當意見發生分歧時，就暴露出無法調節的矛盾和階層局限性。茉黛已經習慣了發號施令和唯我獨尊，或許，從內心深處，艾瑟爾也不過一直是她的管家和隨從，是應該聽命於她的。而真正可以做到互相理解，互相支持，互相依賴的，還是在同一背景下生長起來的同一階層。
二、關於年輕人的價值取向。
改變其文化，統治其思想是最好的革命手段，在一戰期間，包括很多年輕的貴族，又對戰爭有多少了解，有誰去思考過戰爭是否正義，戰爭的原因及目的，只是在軍國主義的鼓吹下，以作為一名戰士而榮耀，年輕不當兵似乎就是做了什麼讓人恥辱的事情，正是因為媒體的鼓吹，讓太多懵懂無知的青年踏入了一條不歸路。最震撼的一個鏡頭就是一個美國士兵的死亡，而他死亡之後的五分鐘隨即發出停戰命令，拿他的犧牲價值何在?而在和平的當代，依然是浮躁的價值觀作祟，人們一切向錢看齊的時候，又有多少清醒之人可以執著的為了自己的夢想而努力呢?
三、關於自我成長
書中有幾個女性形象非常明顯：茉黛，艾瑟爾，羅莎，奧爾加。奧爾加是一個富商的女兒，從小在父母親的嚴格保護下成長，或許不懂什麼叫人生疾苦，她所面臨的最大的困境或許也不過是偶爾嚴厲的父親，但，很失敗的是，她的不學無術，因為不學無術所以顯得異常的愚蠢。羅莎，一位獨眼美女，當智慧的光芒散發時，一切身體的缺陷都悄悄消失不見。無論如何變革，獨立的智慧從來都是奪人心魄的美麗，既如此，又如何可以不成長?
巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇3
今天，我讀了《三國演義》中的《草船借箭》。裡面栩栩如生的人物與引人如勝的故事讓我流連忘返。
故事主要講周愈想以「造箭」的名義去暗算諸葛亮。
諸葛亮那足智多謀，神機妙算的形象使我們念念不完。他熟知天文懂地理，他知人並善用，我們要學習諸葛亮，將學到的知識在生活中加以運用，就像小蜜蜂一樣，把采來的花蜜消化並轉化為自己的勞動成果。
諸葛亮的寬宏大量也值得我們學習。如果諸葛亮不寬容，與周愈硬碰，他哪能借到箭?如果諸葛亮不寬容，早把周愈殺了;如果諸葛亮不寬容，不出計謀來借箭，就會被周愈陷害了。「忍一時風平浪境，退一步海闊天空」退讓一步，就是為人生開拓一片晴空，忍一時，就是為人生開劈一條光明的道路!
另外，作者羅貫中的寫作手法也非常值得學習。瞧，他運用語言，動作，心理，神態等細節描寫來刻畫了許多與眾不同的人物。如，心胸狹窄，嫉能的周愈;神機妙算，足智多謀的諸葛亮;生性多疑的曹操……書中的人物好像都走出來了，與我們「親密接觸」了!
讓我們都讀讀《三國演義》等名著吧，裡面的人物栩栩如生，故事引人入勝，讀了令人受益匪淺啊!
今天，我讀了三國演義之《諸葛草船借箭》。這個故事，說的是曹操帶領八十三萬大軍，去攻打江東，可是總是失敗，就叫曹軍中一個周瑜的朋友，去勸周瑜投降，可是也沒有成功，不過他看見了一封信，上面說，蔡瑁、張允要殺死曹操投奔東吳。曹操看見了那封信，就把他兩人殺了，殺完之後，才知道自己被騙了。原來這一切都是孔明乾的。周瑜看見孔明這麼聰明，嫉妒他的才能，害怕威脅到自己的地位，就想把他殺了。要孔明在三天內造十萬支箭。孔明趁著大霧，從曹軍那裡騙來了十幾萬支箭，周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起討論如何破曹軍，兩人想到的都是用火，兩人不禁大笑，決定以火攻曹。後來，蔡中、蔡和詐降東吳，周瑜識破了他們的詭計，並且將計就計，打敗了曹軍。
讀了這篇文章，我明白了我們做任何事都要有計畫，計畫要周詳，以防萬一。
諸葛亮之所以借箭成功是因為他有足夠的聰明才智，他懂天氣、知地理、識人心。他知道四更天有大霧，曹操生性多疑，不敢輕易出兵，只好派弓弩手放箭自衛，又趁西北風順水順風迅速返回營。完成了三天造十萬支箭的重任，借箭成功還得益於魯肅的大力幫助，諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應了那句話：知己知彼方能百戰百勝。
《三國演義》中的人物個性鮮明，特點突出，故事情節曲折動人，我很喜歡看。
寒假裡，我看了《三國演義》裡《草船借箭》這個故事，周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，想設計陷害他，所以讓他十天做十萬支箭，可諸葛亮卻說三天就行，並立下了軍令狀。他讓魯肅準備20條船，兩邊放滿草把子。
第三天四更，他們開船到了曹操的水塞前，這時大霧漫天，曹操不敢出兵，就讓弓弩手放箭，等船兩邊受滿了箭，就開船順水順風返回了營地。
周瑜向天長嘆一聲：「諸葛亮神機妙算，我真不如他。」
巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇4
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶，開始時可能會覺得很平淡，但回味後齒唇間都是余香。初讀時，你也許感到有一些不知所云，細想來才能感到其中之真諦，然後便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》，讀完這本書，我感受到的是信念。
《朝花夕拾》像細數魯迅先生從年少發生的一些小故事，如二十四孝圖中那些「孝子」的事，父親生病就醫的事。但細讀下來並不是只有故事這麼簡單，更多的是想透過故事來揭露社會，揭露出那樣一個「人」吃「人」的社會，他希望通過這樣的方式來使大眾清醒。
站在這樣的一個和平年代去看戰爭年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》，我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中，所有人都被困在了火海之中，所有人都在沉睡之中，但卻有些人醒了，他們希望讓周圍的人都能清醒然後一起逃出去，可周圍的人卻怎麼也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人，他也想用他的文字使人們清醒，但這卻收效甚微。
即使是這樣，魯迅先生卻不願意放棄，從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅信著中國能夠站立起來的信念，回顧往昔，也許會有那些惡象，會有那些在封建禮教中掙扎的人們，但這一切必然會過去，在那樣的時代能寫出那樣書的人必定有著堅定的信念。
和平年代的我們也需要這樣一種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同，但我們必須有信念。信念是你可以一生堅守的東西，一生追求的東西。可以想像一個沒有信念的人必然會是一個茫然的人，他眼中透出的是迷茫，不知道自己前行的方向，這必然是一件很可怕的事。
從今時今日的我們身上，我們有看到信念嗎？有人是有的，但大多數人身上是沒有的。你沒有自己堅信不移的東西，沒有了指路標，你必然會迷路。最近總是看到無數多的少男少女自殺，僅因一些小事而輕易放棄自己的生命，反觀在重症監護室中的一些病人，也許只有一口氣支撐著，但他們仍在堅持著，這也許就是對生命的渴望，這就是信念。難道一定要等到那種時候，人的心底才會有信念嗎？其實不然，信念是需要你確立的堅守的。
《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪，讓我明白了很多。希望更多的'人能夠從中參悟出更多的道理，指引著更多的人在信念的光輝下不斷前行。
巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇5
我讀了一本書，名字叫《居里夫人自傳》。
居里夫人原名叫瑪麗·斯可羅多夫斯卡，祖籍波蘭，她出生在1867年11月。瑪麗從小生活在一個充滿學習味道的家庭，成績總是第一，每一樣功課都比別人學的好。但是，當她想努力學習報效祖國時，她的祖國波蘭卻在俄國的統治下，備受壓迫，當時的波蘭政府甚至規定學校不許講波蘭語。因此，她心裡暗下決心，無論以後到那裡，都要好好讀書，為祖國波蘭爭光。
居里夫人從小就胸懷大志，一直在為她的理想做準備——長大後，全力投入科學研究中，成為一名科學家。
居里夫人青年時，經過幾年做家庭教師的艱辛，她存錢去法國讀書。但因為她實在太窮了，錢只夠交學費，所以一直沒能吃飽飯。有幾次，餓得都昏迷了但還是醒來繼續看書。雖然同住的姐夫總是關切地問她：「要不要休息幾天?」居里夫人卻每次都搖頭：「不用了，謝謝!」在她的心中，所有的時間都為了大量吸取知識，因為她是如此熱愛科學。
大學畢業以後，居里夫人和她的丈夫一起，通過不斷的實驗，歷經千辛萬苦，發現並命名了元素「鈽」和「鐳」。因財力有限，沒有好的實驗室，只有在及其惡劣的大棚里，在夏天熱得像烤箱，冬天冷得像冰櫃的屋子裡，幾年如一日，經過千千萬萬次的提煉，提取了十分之一克純「鐳」。
通過了科學界的認可，並最終獲得了諾貝爾獎。而居里夫人，並沒有因為獲得了巨大的榮譽而自滿和享受，她把首先發現的「鈽」按照祖國波蘭的發音進行命名，完成了她一直以來為祖國爭光的夢想。作為一名科學家，她不為金錢和地位所誘惑，一心一意鑽研科學，這多麼令人敬佩呀!
看看居里夫人，再想想我自己，有著如此優越的生活條件和良好的學習環境。可很多時候，我都把時間浪費了。所以，我以後上課要認真學習，多動腦筋，上課認真聽講，認真完成老師布置的作業，我也希望將來成為一名科學家，為世界人民造福，那麼就得從現在做起，努力向居里夫人學習。
手裡的書本還沒有放下來，心中的思緒早已放飛，也許，從居里夫人身上，我真的應該好好學習點什麼，那麼，就從今天開始把!
巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇6
「童年」對我而言是一個美妙動人的詞。在那個人生時期，世界如此奇妙一切的一切，都有未知的興奮和想像力的翅膀。孩童清澈的眼睛，會看到許許多多神奇的生靈，就像「神筆馬良」，用他們想像的畫筆，為世界增添種.種奇幻的色彩，即使你無法理解。在他們還沒有被打磨，被包裹的心裡，也會展現自己最真切的渴望和最真摯的愛意。
主人公就自有一個世界，一個具有「影子生靈」的世界。他的影子能與他人的交換，能交談，能行動，帶給他意外、痲煩，但也有很多可貴的東西。年幼的他面對父親的離開，想到的是「自己不夠好，留不住父親」，看到母親的傷心，感受著母親無微不至的照顧，並沒有讓他怨恨或遺忘父親。父愛才是他最渴望的，這種渴望大過父親對他們母子的「拋棄」所產生的負面情緒。這就是孩子呀，柔軟而又不記仇，純真又讓人心疼。 克蕾兒真像一個天使，「又聾又啞」的她讓主人公很有安全感，還擁有大提琴般的笑聲如此動聽，更難能可貴的是她對待主人公純粹的心，他們如此契合，那海邊短暫的快樂時光，讓她期待了4年，她認真的對待了這一段緣分。而主人公，在最初的激情與動心後，就將這一件美麗的小事忽略了。就如文中所說「人們常常把一些小事拋在腦後，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。」時間會讓我們遺忘不好的，凸顯美好的事物，更何況是記憶中的珍珠。隨著時光的打磨，它越發璀璨，在某個時間，它的光芒與美麗將不可忽視無比動人。這也就造就了主人公在有優秀的現女友和朋友的側目中，還是毅然決然去找回那個靈魂伴侶，即使預料到結果很有可能不盡如人意，還是情不自禁想去尋找。
主人公一直在錯過，在他的家庭完整時，因為他的特別，他的隱秘世界以及其他，沒有和家人真真正正，完完全全的一起享受那段時光，突然之間，父親的離開讓他措手不及，他的心被父親牽動著，忽略了一直在他身邊的母親，之後又忽略了克蕾兒，忽略了蘇菲.......因為工作，因為自己，忽略了母親，直到母親去世，一切為時晚已。也許，其實，我們也一直這樣，渴望沒有的，懷念失去的。不說這是否正確，但好好對待現在擁有的，勇敢追求渴望的總是沒錯的;將就，躊躇不前，而又不甘心，帶來的只有遺憾與傷害罷了。 無論是主人公，母親，父親，呂克，克蕾兒，蘇菲等等一切人，都有溫情的閃耀點。雖然他們都有自私的一面，但誰不是這樣的呢!不完滿的生活中有，快樂和溫暖一直存在!
巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇7
社會學，一個有點冷門的學科，卻與我們每個人息息相關。因為社會學中，有著奴役與自由的本質。
其中讓我印象最深的，是社會對個人的全面控制。有人把社會比作一座大監獄，它利用人渴望被群體接受的心理，來操控人的思想和行為，讓再桀驁不馴的人也得回歸軌道。
伯格是在社會學學科內外的廣闊背景中引導著我們開始這趟旅程的。首先進入眼帘的風景是社會學學科的主要理論圖景和社會學的視野，而這些可以啟發並且豐富我們對日常平凡瑣事的理解。伯格從人文視角出發，指出了這一學科與歷史學和哲學的密切關係。
然後，這趟旅程向我們展現了社會學的追求――"社會學的視野是放眼於人類生活的廣博、開放的視野，是擺脫了束縛的視野"。
第三站我們進入了社會的微觀層面，去看一看每個人是如何形成自我形象和世界觀的，在這裡我們發現我們的"自畫像"不斷在變化，因為"我們回憶過去的經歷時往往反覆進行新的解釋。所以我們說，一個人有多少觀點，他就有多少不同的人生經歷"。
接下來的幾章"人在社會"、"社會在人"、"社會如戲"聯繫甚為緊密，仿佛一串連環炮彈，一波又一波的衝擊並重建著我們的三觀。一番狂轟亂炸之後，心靈的世界仿佛清靜了許多，社會原來這般摸樣。舉一個很簡單的例子，想想在你每次面臨人生"轉折點"之際，身邊的人，尤其家長老師還有各種關心你的長輩，總會囑咐一句，要學會適應新環境。當你畢業面臨就業，走向社會那天，他們更是語重心長告誡你，一定一定要適應社會。所謂的適應就是，別管社會給你事先設定了什麼跑道，你只管跟著大家跑就是。千萬別脫軌，千萬別偏離跑道，千萬別掉隊。
我們每個人都可以問問自己：我們想做的事、想要的東西，真是完全自發、來源於內心嗎？還是說承受著法律、家庭、職業、身份帶來的重重壓力，只是盡力表現出人們所期望的樣子？仔細想想就會發現，這種控制無處不在。而意識到這一點，正是脫離控制、走向自由的第一步。
這本書讓我們時刻保持懷疑，反思「常識」，然後才能構建自己的世界。
巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇8
最近幾天，我十分熱衷於「名人」，比如愛因斯坦、愛迪生、拿破崙、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問?了，我為什麼會喜歡這些名人呢?其實原因很簡單：前幾天爸爸給我買丁?-套書，其中就有一本《名人傳》，我一看，立刻被它吸引了，如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手，我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫「路德維希?馮?貝多芬」。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分，使用暴-力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上--他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，並相互交流。一七五。年，拜海頓為師。後來，貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候，痛苦又一次叩門。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉-卜看到了未來的天才的目光：從那日光，人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之後的歲月里，性格過於自由暴躁的貝多芬也不止-?次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另--種痛苦。不但如此，他的身體也「背叛」了他，先後得了肺並關節炎、黃熱並結膜炎等等。身子一天不如…-天。町他從未放棄過音樂。要知道面對這麼大的困難，貝多芬卻毫不動搖，該用多大的毅力呀!
貝多芬的種.種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災難;他渴望痊癒，渴望幸福，他對付未來充滿著希望!那麼想想我們這麼豐衣足食的生活，為何心裡不裝滿陽光，非要悲觀行事呢?也許現在你的成績是很差，但那不代表今後的歲月中你依然是「蠢才」。要相信自己的實力，這一點貝多芬比我做得好很多。
貝多芬與命運抗爭最終成為名人，那麼我們也該努力學習，做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術之外也是道德。道德，對人們來說是多麼重要。它可以挽救一條活生生的生命，當然也可以教育我們助人為樂。
除了這/l點外，本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一?些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰，因為人類中最優秀的分子與我們同在。
巨人的隕落 讀書心得感悟900字初一參考作文 篇9
這個月我們共讀了一本書就叫做《波麗安娜》。他是美國著名童話作家艾利諾。波特寫的。書中主要為我們講述了，一位名叫波麗安娜的小姑娘在父母上雙雙去世後，來到了姨媽家。並用它的“快樂遊戲”幫助他那自我封閉的姨媽，省或在過去陰影中的彭德萊頓先生，下身癱瘓的斯諾太太和那個心直手快的女僕南希，讓他們發現自我，用另一種眼光去看待事情。
在《波麗安娜》這本書中，最令我感觸最深的一件事：波麗安娜在出了車禍之後，仍然那麼樂觀向上，令我很佩服。事情是這樣的：一天下午，波麗安娜正從學校往姨媽家趕。再過馬路時，一輛汽車飛奔而來，波麗安娜出車禍了。當她醒來時，她已躺在病床上，波麗姨媽和女僕南希在那床前守護著她。但她沒有絕望，依然那麼快樂，和他姨媽開著玩笑，玩著他的"快樂遊戲".
如果我被車撞一下子，一定會號啕大哭，那顧得上玩遊戲，還不得痛苦死，絕望死呀，甚至會對生活失去信心.
讀了這本書，我感受到：快樂是什麼?快樂是一種發自內心的感覺.只要我們多幫助他人，多玩一玩波麗安娜的"快樂遊戲"，就會永遠快樂.那我們如何尋找快了呢?其實快樂就在我們身邊，只要你善於發現.不過更重要的是要有一顆樂觀向上的心.
在我讀了《波利安娜》這本書後，波利安娜，這個擁有樂觀精神和純潔的心靈的快樂女孩，已成了我心中的一個擁有著快樂魔法的小天使······
而她姨媽波利小姐卻是個不苟言笑，甚至是個刻薄的人。波利安娜用她樂觀的精神改變了一小鎮的人，甚至使她姨媽也變成了世界上最可親，最可愛，最美麗的好姨媽。
生活中，我們應該與波利安娜一樣，擁有樂觀精神和純潔的心靈，做一個快樂天使，讓樂觀常伴左右!
和孩子們一起讀完了《波利安娜》這本書，被書中這個樂觀的女孩所打動，也學會了“好高興”這個遊戲。
波利安娜是個可憐的小女孩。母親父親相繼離世。幾經輾轉之後，來到了很遠的、性格孤僻的波利姨媽家裡。波利姨媽不喜歡小孩子，只是在儘自己的責任。她把波利安娜安排在小閣樓上，條件十分簡陋，就連僕人南希都看不慣。可是波利安娜不以為然，總能從令人難過的事情中找到讓自己高興的事情。屋裡沒鏡子，她高興看不到自己臉上的雀斑;錯過了吃飯時間挨罰，她高興有了和南希一起吃飯的機會;碰到鎮上的“老古板”摔傷了腿，她高興自己正好路過能夠給人以幫助……他用爸爸教給他的高興遊戲影響著鎮子上的所有人。當我們讀到小女孩被車碰撞可能再也站不起來時，我們為她揪心，也為她祈福，不希望善良的人承受如此巨大的痛苦。好在希爾頓醫生想到了辦法，最終幫助波利安娜站了起來。我們內心為她高興，我們希望好人一定要有好報。
波利安娜的高興遊戲感動了她身邊的每一個人，姨媽也因此找到了自己的幸福。這個“高興遊戲”其實就是遇到任何困難要具備的樂觀態度。在生活中，我們經常會遇到不如意的事情，關鍵是自己怎樣對待。困難像彈簧，你弱它就強。你態度消極，可能會整天唉聲嘆氣，走不出陰影;如果你積極樂觀，就能找到解決問題的方法，提高了自己和困難作鬥爭的勇氣。
波利安娜教會了我以後遇到困難要樂觀。