八年級福爾摩斯讀後感 篇1
我已經讀過的書有多少?我不知道。但是我最愛看的還是《福爾摩斯》。這本書寫了"偵探"福爾摩斯聰明，機智地破了許許多多的案子。講述了一個又一個精彩的故事，使讀者身臨其境。福爾摩斯有點「怪」，他精通解剖學，也是一流的藥劑師，但他從來沒有系統地學過醫學。他孜孜不倦地研究一些科學，還利用自己的身體做實驗，每天都要服用三次古柯鹼。這不是一般人做得到的。
福爾摩斯有很多地方值得我們學習的，比如：他遇到困難時從不緊張，冷靜面對，而我們遇到一點困難就退縮。也許，就是他的種.種與眾不同吸引了我
讀完這本書後，我再次對福爾摩斯佩服極了，因為他向來不做無用功，不會只在犯罪現場找指紋，看鞋印，他會把失竊的東西原來所在之處看一看，推算出這是何時失竊的;他還會通過看犯罪現場來推算出犯罪手段，從而尋找出線索和證據。他不會經常親自在大街上四處尋覓犯罪者，他明白幾個道理：一、自己出現會打草驚蛇。二、這樣一個人四處找，罪犯又可能在別處活動。所以他才招集流浪兒，因為流浪兒熟悉城內的地理，人數多，可以分頭行動，並且當他們行動時不引人注意。他還會「聽聲辯人」。正是他的這些特殊手段，才能神不知鬼不覺地把罪犯捕獲。
福爾摩斯做事別樹一幟的風格對我也有了很大的幫助：面對領導布置的任務，我竭盡所能地完成。在和孩子們玩遊戲的過程中，我也常常別出心裁，使用我創造的一些新遊戲，讓孩子們在遊戲中學習知識和本領……
福爾摩斯是一個堅強的人，有一次中了手槍子彈，仍然把罪犯抓住了，我也該向福爾摩斯學習，所以遇到困難時，我也很少痛哭。
八年級福爾摩斯讀後感 篇2
暑假期間，我讀了英國著名作家柯南道爾所著的《福爾摩斯探案全集》。這本書精彩的情節讓我愛不釋手，這本書也讓我懂得了許多。
福爾摩斯本來是一個在研究室里熱衷於化學實驗的研究員。在一次偶然的機會裡，偵破了樁離奇的案件，從此號稱名偵探。他有著智慧超人的腦子，能觀察細微事件的眼睛和超乎常人的體能和武功。但是驕傲就會使人落後。福爾摩斯驕傲時也會出錯，在視窗的黃色臉孔那一案時，他下定論下早了，所以失敗了。
「謙虛使人進步，驕傲使人」。無論是誰，也都不能驕傲，驕傲使人落後。驕傲會使人粗心大意，讓許多你平時能覺察到的事情在你眼中消失;許多在平常看起來得心應手的事情，卻經常出錯。很多事情只要很細心就會幹成，哪怕你從沒有做過。所以千萬不能粗心，也不能驕傲。若想真的驕傲，還是有難度的，因為要把握好尺度，量好自己的實力，但了解自己的實力總是很少數人才做得到，而且那不一定準確，因為人類有潛力的存在。做人要保持謙虛，不能自做聰明，不要以為自己比別人多一點智慧。謙虛的目的，並不是使我們覺得自己的渺小，而是為了更好地了解自己。在我們身邊，成功的人都是謙虛的人，他們能給自己一個準確的定位。
這本書寫了「諮詢偵探」福爾摩斯聰明，機智地破了許許多多的奇案，怪案，疑案。這本書寫得真不錯，場景驚險，情節跌宕，扣人心弦，講述了一個又一個精彩的故事，使讀者身臨其境。福爾摩斯有點「怪」，他精通解剖學，也是一流的藥劑師，但他從來沒有系統地學過醫學。他孜孜不倦地研究一些科學，但研究的東西十分雜亂。而且每天都要服用三次古柯鹼(服用古柯鹼後，使人感到一時的快感，但損失自己過人的精力)。他也很離奇，從不輕易說出自己的心裡話，但高興時，卻滔滔不絕。他遇到危險時很沉著，臨危不懼，遇到任何困難，看上去卻若無其事，根本不是裝出來的。
我覺得看了《福爾摩斯探案全集》這本書，有助於我們青少年養成注重觀察，思維縝密的好習慣。我們應該好好學習福爾摩斯他的優點!
八年級福爾摩斯讀後感 篇3
今天在品社課上，老師給我們播了一個片「福爾摩斯的秘密」，所以晚上我一回到家就又從溫了一遍《福爾摩斯探案》，福爾摩斯這個人物已深深的嵌入里我的腦海里，仿佛他就存活在我們這個世界裡，就在我們的身邊。
這本書寫了四個故事，分別是：血字的研究、四簽名、巴斯克維爾獵犬和恐怖谷，他寫了福爾摩斯與他的朋友華生一起探案的故事。
福爾摩斯身材瘦長，高六英尺以上，銳利的眼神，細長的鷹鉤鼻，前凸的下巴，他有法律、化學、解剖學等知識淵博，他是一個生活在十九世紀的一個偵探，作為一個傑出偵探，推理與思維邏輯是必不可少的，都說偵探破案靠的是直覺的想像力，不過最重要的是滿腦子的知識，福爾摩斯之所以能成為世界著名的偵探，是因為他博學多識。福爾摩斯還有些地方令我心生敬意，比如他工作起來的廢寢忘食，他可以為一個問題想一下午，飯也顧不得吃。
在每一個案件里，我們都可以看得見福爾摩斯他那睿智的頭腦，那能創作出如此傳奇的人物的作者，必定也是個傳奇的人吧。他是英國作家柯南道爾一手打造出來的，他也是一名醫生，與文中的華生很像，成熟穩重，但其實他創作福爾摩斯時是「無心插柳柳成蔭的」，但不管怎麼說，他是一個很棒的作家。
我要把一系列關於福爾摩斯的小說及影視作品都看完，福爾摩斯太完美了，他是我偶像。
八年級福爾摩斯讀後感 篇4
「福爾摩斯」這個名字大家可能早已耳熟能詳了，我也一樣。自從知道這個名字以後，便一直渴望能看一看這本書。暑假到了，我終於如願以償。遨遊在《福爾摩斯》的海洋中，我完全陶醉了。
「福爾摩斯」是個樂於助人、博學多才、做事警惕、分析明確的人，他也是當時最棒的護法衛士。每一件案子他都用不同的手段、計謀，盡心盡力地去破，深得人民的喜愛。在小說中他曾破過135起案件，這是多大的數字呀!
比如說這個「斑點帶子案」吧。福爾摩斯採用了女人的姐姐死時屋子的特徵，還有「哨子聲——是蛇發出的叫聲」，以及斑點帶子，總結出了夜晚繼父放蛇到她的房間去毒死她這個結果，讓這個狡猾的繼父受到了懲罰，也讓所有人心服口服。就是偵探也承認福爾摩斯比他們技高一籌。而福爾摩斯，並沒有因此貪圖享受，始終是個非官方偵探。可是，天有不測風雲。在一次拚鬥中，他與當代最危險的罪犯一同葬身於無底深淵中……
呀!多麼感人!讀著讀著，我便不禁熱淚盈眶。構想一下，其實，他完全可以不煩這些事的，他完全可以多活幾年的。可是，他沒有。他的一生都忠於人民，忠於科學。他為人民而死，他是值得的!他的生命真是「重於泰山啊」!雖然，世上沒有福爾摩斯這個人，但是，他那種品質值得我們學習!
同學們，福爾摩斯之所以成為世世代代傳誦的人，就是因為他一絲不苟的精神、樂於助人的胸懷和善於思考的大腦，我們一定要學習他這種高尚的品質呀!
八年級福爾摩斯讀後感 篇5
按照教育局機關總支開展的讀書活動，近日我把《工作就是責任》這本書認真仔細地拜讀了一遍，使我受益匪淺。書中涉及的語言通俗易懂，卻闡明了深刻的道理，特別是書中那句話更加深了我對「責任」二字的認識和理解：一個缺乏責任感的人是不可靠的人，一個缺乏責任的組織是註定失敗的組織。
讀書可以明志，使人開闊視野，提高境界，志存高遠。做為專職審計人員，我深知業務是立身之本，要想把審計工作做好，不僅要有較好的品格，而且需要過硬的業務本領。在下校審計中如何熟練地運用相關審計知識開展內審工作，加強理論及業務學習是提高自身綜合素質的途徑之一。我近年來仔細研讀了《中國內部審計》《中國小校財務制度》、《中國內部審計準則》、《內部審計質量控制與操作流程》等書目和國家頒布的相關法律法規，遇到難解的疑惑，虛心向同行們請教，做到多看、多問，勤思考，不斷提高自身的業務能力和知識水平。
正確的態度是成功的基礎。什麼是責任？我的理解就是責即職責，任即任務。「根深才能葉茂、水厚方能負大舟。」作為一名內審員，我們面對的審計工作很平常，但又很不平常，審計工作無小事，要勇於對自己的工作負責，要勇於對自己的行為負責，用自己生生不息的熱情去做每一件事，讓責任成為自己內在的動力。我從科里內勤工作做起，認真完成科室月計畫總結、科室總結、大事記、信息報導撰寫上報工作，努力提高自己文稿寫作能力，將20xx年至今國家頒布的與工作密切相關的46個審計法規，上傳到審計科網頁，作為兼職審計人員、基層財務人員的工作參考依據。近三年我撰寫了46篇信息報導，其中29篇分別在《中國審計報》、《天津教育審計信息》、《天津內部審計》等刊物發表，近三年我撰寫了3篇審計論文，其中一篇論文獲得紅橋區唯一的市級二等獎；一篇由我主筆，科室三人合作的論文作為天津市普教系統的唯一代表入選中國教育審計學會《20xx年科研、教育經費審計專題研討會論文彙編》一書；一篇論文獲區級三等獎。
工作就是責任，責任勝於能力。書中提到一個人工作能力的.高低取決於他對事業的忠誠度和責任心，「梅花香自苦寒來」，只有辛勤的付出，工作才能有所建樹。我在自己擔任項目主審的工作中，從審前準備、設計工作底稿、組織實施、撰寫審計專項總結報告等各個環節都力爭做到精心、精細、無疏漏。與12名兼審員完成基層單位財務收支審計任務，在審計現場，以嚴謹細緻、紮實的作風去對待每一個審計項目，注重每一個審計項目中的每一個細小的環節，字斟句酌地審核每份取證材料，客觀、公正地填寫審計取證記錄，嚴格按照新準則要求和項目操作流程開展審計實施工作和宣傳工作；審計實施後，我嚴把審核關，對審計小組上報的審計報告和工作底稿相關數據和建議進行了二級覆核，並對報告文稿不妥之處進行修改完善，提出可行性建議，用真誠的心贏得被審計單位領導和會計同行的尊重和認可，不折不扣地完成科室領導交辦的每一項審計任務。
回想在這四年的審計工作，雖然緊張、辛苦，但很充實，可以說是緊張並快樂著。正如書中所說的"假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄"。作為一名審計人既然肩負起黨和人民的信任，那就讓負責任成為一種習慣，從思想上形成動力，為紅橋教育內審的發展貢獻自己的綿薄之力。
八年級福爾摩斯讀後感 篇6
在這個假期，我讀了《簡愛》，產生了許多自己的感受。
夏洛蒂勃朗特，《簡愛》的作者，從小就失去了母親，沒有母愛，家境貧寒，加之其相貌平平，讓其產生了一種強烈的自尊。而其筆下的簡愛，與作者本人一樣，也是一個擁有強烈自尊心的人。
簡愛出生在一個貧寒的家庭，從小失去了父母，跟著自己的舅媽長大，而舅媽卻十分的厭惡自己，經常侮辱簡愛。經過這些，簡愛形成了一種堅持不懈，忍耐，努力追求自己夢想的一種精神。
而通過一個偶然的機會，簡愛去了一所條件極差的學校開始了自己的學習生涯。而她通過刊登廣告，她在桑菲爾德成為了一位家庭教師。她的直率，不因身份低下就感到自卑，深深地吸引了羅切斯特，很快的墜入愛河。
可在他們婚禮時，她得知羅切斯特有一位妻子，她選擇了離去。在結尾部分，雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。
現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，淨化每一個人的心靈。
八年級福爾摩斯讀後感 篇7
痳木，多麼可怕的字眼，魯迅在《藥》裡就用了痳木，長長的嘆息，曾經也算是熱血青年，有興趣有愛好，有夢想，有目標，現在呢，夢想離家出走了，至今未歸，目標夭折了，自信迷路了，興趣愛好枯萎了，這一切是哪裡出錯了？
《你為誰工作》這本書昨晚才認真讀，前半部分沒什麼印象，感覺有些理想主義，跟朋友討論過《薪水算什麼，要為自己而工作》這篇文章，朋友笑稱，寫這篇文章的作者一定受了很多的老闆的好處，所以在這裡鼓吹，如果讓他寫的書只賣成本價，你問他乾不乾！當然，成長機會經驗這些都重要，但如果你對一個薪水只停留在溫飽線上的人說：薪水算什麼，這無疑跟指著一隻包子對一個空腹走了一天路的人說，這包子一點也不好吃是一樣的效果，朋友的比喻讓我啞然失笑，其實他誤會了作者的意思，作者是想告誡剛進入社會的年輕人，不要兩眼只盯著薪水這種回報方式，應該看到工作教會了我們什麼，鍛鍊了我們什麼，超前意識了我們什麼。這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。所幸的`是自己並沒有那裡面所說那些想法，埋怨老闆不能慧眼識英雄，嫉妒同事比自己薪水高，如果一個人有能力，不用說他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，沒有哪個老闆會不重視人才，除非他想關門大吉，是金子總會發光，既然一直都沒有發光，那麼可能只是一塊塗了點顏料的石頭。不過又聽人說「是金子總會發光」這句話也不對，因為要是把金子埋到沙漠裡估計也一樣不能發光。所以我的朋友堅持「選擇大於努力」，可樂放進索菲特就是35，在大潤發就值2塊5。
八年級福爾摩斯讀後感 篇8
高爾基曾經說過一句名言佳句，“書籍是人類進步的階梯。”。我從書中學到了很多知識，書使我懂得了什麼是真正的善良，什麼是醜陋與邪惡。書也教給我們人類做人的道理，書就是我的老師!
這個暑假我的終於看完了一本厚厚的書名叫《野犬女皇》這本書，它是沈石溪寫的。這本書的故事講的是兩條母野犬，一條野犬的牙齒潔白如冰雪，狗毛光滑如錦緞，身材高大，頭腦敏捷，頸窩與胸部連線處，有一塊水紅色毛髒，形如雞心，得名叫紅桃心，另一隻腳白桃花，而女皇卻是紅桃心。它們原本是以對感情非常要好的好姐妹，但由於公犬賽豹尾，這對感情非常要好的好姐妹倆反目成仇，後來姐姐紅桃心用了各和各樣的方法，想用愛彌補姐妹之間的裂痕。
一天，姐姐紅桃心女皇帶著八隻母犬來到古坎城河邊來捉獵物，走著走著，突然看到了一頭大黑熊。一直叫綠祖母的母犬已經知道了它們的反目成仇的事了，而且已經有四天沒有吃東西了，所有它決定要把那隻笨拙的大黑熊抓過來。姐妹倆看到了綠祖母捕獵的過程中，妹妹白桃花急忙叫姐姐紅桃心叫大家一起來幫忙，紅桃為了好姐妹的感情，就叫它們來幫忙。最後，綠祖母離開了這個美麗可愛的世界。
但妹妹白桃花不予理睬，還在野犬群里，造了一個蚯蚓洞產下了八隻狗崽，紅桃心見狀，便把狗崽努力化解，幾天後可使姐妹倆成了真正的“仇人”。在一次捕獵過程中，遇見了利刃，妹妹白桃花為了救紅桃心，死在了獵人的獵槍下。看完我的眼睛都滋潤了，我懂得了我們要好好讓讓自己的姐姐、妹妹和哥哥、弟弟，要理解她(他)們，要信任她(他)們，要給她(他)們鼓勵，無論她(他)犯了什麼錯誤都要好好地看清原因，千萬不要讓姐姐、妹妹或者弟弟哥哥成為真正的敵人。
這本書有時讓我哈哈大笑，有時讓我感動得流淚，有時讓我大發雷霆，我建議大家去看看。
八年級福爾摩斯讀後感 篇9
我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的乳酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞.詹森。
故事是這樣的：四個主人公的乳酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裡去尋找新的乳酪，而小矮人哼哼還在想乳酪為什麼會消失，還在等著乳酪回來。
在尋找中唧唧明白了很多道理,並把它們一一寫在牆上.經歷過千辛萬苦,無數次的失敗.迷路,唧唧終於找到了大量的乳酪。他並沒有貪婪的去享用這些乳酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的乳酪。
如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計畫堅持下去。
我想《誰動了我的乳酪》這本書讓我受到很大的啟發，可能會改變我的人生。
八年級福爾摩斯讀後感 篇10
小兵張嘎這本書描寫了抗日戰爭時期，發生在一個孩子身上的事情。這個孩子叫張嘎，他和奶奶住在白洋淀邊上，一個叫“鬼不理”的小村莊。那幾年日本鬼子非常猖狂，八路軍在作戰中傷亡慘重。有幾次受傷的八路軍戰士無處可躲，只好藏在嘎子家。晚上，傷員叔叔給他講故事，教他打敵人。這樣，受傷的八路軍都成了嘎子的朋友。日復一日，年復一年，小嘎子無形中受到了很多革命薰陶，想到要去當偵查員，打鬼子。於是去找八路軍幹部老鍾叔，老鍾叔看到嘎子機靈聰明，答應了。開始只是當小通訊員，後來，老鍾叔被鬼子抓住了，奶奶也被鬼子殺害了，小嘎子很傷心，為了報仇，參加了八路軍。經過多少場大戰，八路軍終於打敗了日本鬼子，嘎子也成為了一名真正的八路軍戰士。
我讀了這部書後覺得，小兵張嘎很勇敢，很聰明，很佩服他!他和我差不多大就能去打敵人，雖然現在沒有戰爭，我也要多學點本領，長大了好建設我們的祖國!我還喜歡一些描寫嘎子的段落，如：嘎子不言聲，笑眯眯地站起來，腿往炕上一跪，只一滾，就滾到奶奶身前去了。嘎子說：“奶奶，下回我一定像小貓，慢慢回家。”能看出來嘎子是個懂事的孩子，也是個討喜的孩子。我真喜歡嘎子!
八年級福爾摩斯讀後感 篇11
這是我在新年第一天正式讀的書，選擇它做為20xx年自己讀的第一本書，主要原因兩條：
首先，這是銷售集團毛中勝董事長親自寄語向各級幹部贈讀的第一本書。收到時是10月份，遺憾因為自己的惰怠，只是淺翻了幾頁，就放在書架上，於是等到了第二個理由的出現；
第二，自己一直愛好關注某些企業家及其企業的發展經歷和傳奇，中國建材董事長宋志平就是近期自己產生興趣的一位，上個月，因為網上看到他的一篇「談這個時代我們如何深度工作」，使自己讀起了這本書。
月1日，從9點到11點，自己一直在看這本書，越看越覺得有價值，有針對性，不僅是對自己，更是對我們。
何謂深度工作？書中定義：「在無干擾的狀態下專注進行職業活動，使個人的認知能力達到極限。這種努力能夠創造新價值，提升技能」。
為什麼倡導深度工作？因為浮淺工作大量出現。何謂浮淺工作？書中定義：「對認知要求不高的事務性任務，往往在受到干擾的情況下開展。此類工作通常不會為世界創造太多新價值，且容易複製」。
為什麼會大量出現浮淺工作？特別是在知識工作者群體中，作者認為是「網路工具」的出現。網路工具包括電子信箱和簡訊等通訊服務、推特和臉譜網等社會網路，還有娛樂信息網站。這些工具的興起，輔以智慧型手機和可聯網辦公電腦的廣泛使用，將大多數知識工作者的注意力肢解得支離破碎。
「將注意力肢解得支離破碎」。讀到此對照己，已經是經常這樣：隨著網速的提高，系統的套用，微信的普及，上班「網路控」，看區域網路信息、外網新聞，下班「手機控」，光公眾微信號就存了近二十個，積習之下，做事少專注，業績不出眾，下載、移植多，鑽研、創造少。自己從XX年到XX年，在調度室，每年積累下的總結、報告、調研、分析都達10萬字，離開港口五年，寫下來的還遠不及原來的一年。
「不會為世界創造太多新價值，且容易複製」。31日晚上進港，在煤管科看到值班員工監督港口「生產管控」系統運行並將有關信息、數據「容易的.複製」到值班日誌上，聯繫到我們有些監督性質的職能工作，隨著互聯互通、高速實時的信息系統的套用，重要性、必要性都是弱化和消減的趨勢，「創造價值」也越來越少，更別說「創造新價值」了。也許，從一定程度上，今天的「容易複製」後面，已經潛伏下「能力退化」、「職業替代」的危機。
這兩條是讀完該書前言後的一點感受。該書結構上分兩大部分：
第一部分：理論。包括「深度工作是有價值的、深度工作是少見的、深度工作是有意義的」三章；
第二部分：準則。包括「工作要深入、擁抱無聊、遠離社交媒體、拼棄浮淺」四個大項，提出了4項深度哲學的選項，提煉了4項深度學習的執行原則，分析了3項圖安逸的原因，提出了不要不斷分心、而要不斷專注等重要建議。
「深度工作，是信息碎片時代的自控力、專注力、精力管理和時間管理指南」。為了創造價值，為了不被替代，為了適應新時代，跟上新時代，我們需要了解「深度工作」的哲學，學習「深度工作」的方法，使自己保有技能，提升技能，在崗位上創造出嶄新的業績來。
在此，鄭重向大家推薦這本值得深度閱讀的好書。
八年級福爾摩斯讀後感 篇12
寒假的時候，我看了一本叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》的書。這本書的作者是楊紅櫻。我看了這本書後有許多感想。首先，我先向你們介紹一下書裡的人物：笑貓是這本書中的主人公。他是一隻會笑的貓，也是一隻能聽懂人說的話的貓。虎皮貓是一隻雌貓，她的耳朵聾了。在每個黃昏，虎皮貓都會為人們敲響祈福的晚鐘。杜真子是馬小跳的表妹，還是笑貓的主人。
介紹完人物，我就來講講這本書主要的內容。我知道在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。生長在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。但通往藍山的道路危機四伏，根本沒有人能通過。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置人於死地。為了虎皮貓，
這一路我走得義無反顧。但是我歷盡千辛萬苦才采來的兔耳朵草竟被幾隻讒嘴的兔子偷吃了。當我萬念俱灰地回到馬小跳的家，綠毛龜(一隻被我稱為大師的烏龜)卻告訴我，只要心中有愛，奇蹟就一定會出現……這就是這本書的大致內容了。
在書上還有許多蘊涵著深刻道理的地方。比如：“在池塘邊的蘆葦叢中，我找到了綠毛龜，向他請教這個謎團。‘這些科學家只知其一，不知其二。’綠毛龜將頭從殼裡伸了出來，‘他們只知道植物是有生命的，卻不知道植物也是有感情的。’植物有感情?我也是第一次聽說。‘我問你，’綠毛龜問我，‘那枯樹和鐵樹，是不是都聽過你給虎皮貓講的故事?’我點點頭。的確，枯樹和鐵樹都聽過我的故事，而且都聽過不知多少遍了。”這段話體現了植物也是有感情的。所以我們不要破壞植物，要成為植物的好朋友。
這本《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》還有很多感人的地方，如果你有興趣，可以去買一本。
八年級福爾摩斯讀後感 篇13
楊等等的成長時光是寫一個人經歷過的一些事情。有：家長會、會見老班太、母女大戰、牆角的花、艾菲爾的秘密心愿、小豬圓媽出籠記……其中，我一看到一個題目里的`內容就會讓我想起一件事。那就是……家、長、會！
裡面的內容是：楊等等明天就要讓媽媽去參加家長會了，說：「媽媽，明天開家長會不能遲到喔！」「我不遲到才怪呢。」「就是，你每次都要遲到。」楊等等抱怨道。
就是這點話讓我想起一件事。這一件事肯定是關於遲到的啦。但這到底是什麼呢？想知道就繼續往下看吧。
那一天，我正準備著去練書法，而我媽媽也在準備著送我去練書法。「媽媽，現在是幾點了啊？」媽媽一看手機，上面顯示著1：49。
「哎呀，看來我們要加速了。」媽媽慌張地說。
「你哎呀哎呀的，現在到底是幾點了啊？」我急切地問。
「1：50了。剛才是1：49。這次有可能會遲到喔。」
「那快點走啊。」
「我已經很快了。」
書法教室。
「張哲瑞，你下一次不要再遲到了，好嗎？」老師溫和地問。「應該可以吧。」上完書法課後，我就立刻告訴媽媽：「媽媽，你知不知道我今天都遲到了啊，你下一次不要再讓我遲到了啊，聽懂了嗎？」「我知道了，我下次一定不會讓你遲到的。」「如果我遲到了你就給我1千塊錢……」「肯定不行，我們不說了，我要工作了。」說完，媽媽就走了。
第二周，是第二次練書法了，我希望媽媽不會再讓我遲到了。
下午。
「媽媽，1：30了，我們要出發了。」「幹嘛這麼早呢？1：40再出發吧。」「額……好吧。就這麼定了。但是，絕對不能遲到喔。」「好好好，我不遲到，行了不？」「肯定嗎？」「肯定肯定。」過了了一會兒，10分鐘到了。「媽媽出發！」「OK。」可是，我還是遲到了，因為堵車了……好無語。我我是衰神附體了嗎？為什麼要這麼對我。這一次老師問：「你怎麼又遲到了啊？」「路上堵車了。」「唉，算了吧，如果還有下一次的話那我可就不會饒了你了，聽懂了嗎？」「恩恩恩恩恩。」我連連點頭。「好了，回座。」
這就是我的經歷了，想知道大家有沒有這樣的經歷呢？
八年級福爾摩斯讀後感 篇14
英國作家笛福寫的《成長不煩惱》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國人魯濱孫喜愛航海和冒險。有一次，他和夥伴們乘船去南美洲，遇上了大風，只有他一人幸免於難，流落到了一個荒蕪人煙的小島上，從此過上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動手，蓋房子，獵動物，養牲畜，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！
許多年過去了，一天，魯濱孫發現了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬分，因為他認為這些腳印是附近野人的腳印！也就是說，附近有野人出沒。又過了兩年，他再一次看到野人留下的生火的`痕跡和滿地的人骨！
在恐懼之中，他終於看到了一群野人帶兩個俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂地生活在一起。
後來，星期五和他一起救了一個船長，回到了英國。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的，要靠自己的努力，才能過好自己的生活。
八年級福爾摩斯讀後感 篇15
《橡樹上的逃亡》這兩本書，是我暑假裡看的書之一。它向我們講了一個這樣的故事：1。5毫米的托比是書中的主人公，托比的民族定居在大橡樹上，他的父親為了保護像樹生態環境，拒絕公開一項能源，為此全家流放，繼而被捕入獄，只有托比一個人逃脫。托比想出了一千個一萬個方法來拯救父母，但還是失敗了，在愛麗莎等朋友的幫助下，打敗了壞蛋喬。密西，救出了父母， 大樹也重獲新生。
我最喜歡托比，他很勇敢，非常愛他的父母，性格也很開朗、樂觀，經得起上帝的考驗，而且對他的朋友也是最忠誠的。在逃亡的過程中，有一次，托比被困在一個冰雪覆蓋的樹洞裡，洞內只有一袋可以吃兩個星期的糧食，然而他還要熬四個月，大雪才會融化。他每天只能吃一個雞蛋或一片麵包。如果是我肯定幾天就把東西吃光了。托比還發現了一團可以吃的黴菌，於是他又加了餐，還很樂觀的的用黴菌在牆上作畫。畫的正是托比居住的大樹，他靠頑強的意志力活了下來。
這本書的情節引人入勝，看著總捨不得放手。這是一部歷險小說，也是一部幻想曲，更是一篇保護生態環保的宣言。大樹就是地球，樹漿就是石油，托比一家就是環保主義者，是愛護大樹的人。看完這本書，你就會發現整個故事像發生在你身邊一樣，有各種各樣的人為了自己的利益想方設法破壞地球，而有些人卻不息一切代價來保護地球，我們要像托比一家一樣愛護環境，保護地球。
有時候，經過大樹旁，我會細細觀察，去尋找托比家族……
八年級福爾摩斯讀後感 篇16
《白雪皇后》這個故事，是出自於《安徒生童話》裡的一個非常有趣的故事，童話當然是想像的，但是想像的`一般都是非常有趣，比如說我，我就喜歡想像，寫想像作文我也喜歡。
我簡單的講一下：從前，有一個魔鬼把一面邪惡的鏡子跌成了許多碎片，這些碎片到處飛，如果飛到人的眼睛裡，人看到的就會全是壞事，如果飛到了人的心裏面，人就會像冰塊一樣冷。城市裡有兩個小孩，一男一女，女的叫格爾達，男的叫凱。冬天的夜裡，外面下著大雪，凱看見窗外的雪花大片大片的降落下來，形成了一個女人，向凱招手，她就是白雪皇后，凱嚇得趕緊離開了窗戶，原來根本就沒有白雪皇后，是魔鏡的碎片飛到了凱的眼睛裡和凱的心裡。又有一次凱又看到了白雪皇后，於是跟著她走了，格爾達非常傷心，於是格爾達就去尋找凱，格爾達問一條小河，小河說沒看見，但是格爾達把她的鞋子送給了小河，格爾達經過了重重難關，終於找到了凱，凱在河邊哭，碎片已被他哭出來，他看見了格爾達，然後跟著格爾達回家了。
格爾達她堅信能找到凱，她不怕困難找到了凱，我看見了這篇故事我非常感動。
八年級福爾摩斯讀後感 篇17
我和媽媽特別喜歡親子閱讀，我們不僅互相交流，還能尋找好詞好句，做好知識的積累。今天，我和媽媽看了一本書，名字叫《成長不煩惱》。
書中的主人公是一對雙胞胎兄弟，一個叫馬一左，一個叫馬一右。他們兩個結合起來能夠做出很多好笑的事兒，比如說：學校組織看話劇，馬一右看見一位孕婦演員手上提著一塊大石頭，他以為是真正的.孕婦，他就立刻跑開座位，去台上幫助孕婦演員提那塊大石頭；在飛機上，盼望下飛機後媽媽能帶他們去高級餐廳，或者吃牛排，或者吃燒鵝，或者吃海鮮，或者吃壽司……因為這個，他們連飛機餐都沒有吃，沒想到，下飛機後他們還要坐幾個小時的大巴，餓的肚子咕咕叫……
他們也幫助過很多人，幫助老奶奶發宣傳單，幫助爸爸出租房子，媽媽考試時，他們還送來了各種營養品，幫助媽媽迎接考試……他們很有愛心，當有人遇到困難時，他們總會盡力出手幫助，我們都應該向他們學習。
看了這本書，收穫很多。感覺到他們兩個很有孝心，會擔心媽媽，會幫助爸爸。他們也像我們一樣有時會吵架，但是，吵架過後，他們還是會和好如初。我希望，我們和同學相處時，也能像他們兄弟兩個一樣，永遠不打架，和諧相處。
八年級福爾摩斯讀後感 篇18
這本書分成三部分：
第一部分是講偏態，偶然事件。還談了很多與機率相關的問題。
第二部分是講存活著偏差，由於我們只看到了成功者，而因此形成了對機遇的歪曲看法。
第三部分是講路徑依賴的，人們過去做出的選擇決定了他們現在及未來可能的選擇。
三部分內容的劃分是明確的，但是作者的很多想法則在其中不斷重複和穿插著出現。
1.作者的投資策略：
謹慎投資，防止“炸毀”。真正優秀的交易員不在於在短期賺錢，而是要讓自己活下去，警惕偶然事件稀有事件。不讓那些稀有事件毀了自己，在稀有事件發生的時候，要及時調頭。不要執迷於一些錯誤的信念。這些信念可能來自於經濟學或者統計學，但這是很可怕的。因為經濟學、統計學總結的規律是基於歷史事件，有些則是巧合。並不是永恆不變的真理!
關於歸納問題，塔勒布也引用休謨在人性論中那個著名的例子：我們看到白天鵝的數目再多也無法推論所有天鵝都是白的，但是只要看到一隻黑天鵝就可以推翻這個推論。不對稱性存在於知識的基礎中。
既然我們身處一個充滿隨機性的世界，那我們能做些什麼呢?可以利用統計學和歸納的方法積極下注，但是不會用它們管理承受的風險。積極止損，以免受到黑天鵝的衝擊。
則作者更絕的是他的反向投資策略：
在稀有事件上賺錢，他認為稀有事件因為出現的可能性小，所以價值往往被低估!“固定收益的債券往往有這種機會，以反向稀有事件為生的交易員，平時可能賠錢，但是一遇到稀有事件則能大大的賺一筆。”
我認為的確很多時候，很多機會會被低估，因此存在套利空間。
這裡說點題外話，我認為套利的空間始終都是存在的。通過經驗，我們的確可以判斷是否存在套利空間，但是隨著越來越多的人知道套利空間，套利空間會消失，交易者會修正預期。但是套利空間還是不斷會湧現。隱藏的機會總是多過我們掌握的信息。不過是商業還是資本市場。塔勒布能不能長期靠這個漏洞賺錢，其實也不一定。因為有些套利空間是明確的，比如同一個商品在不同市場的價格不同。(同一個時間);而大部分的套利空間只存在於人的預期之中，預計這麼做會賺錢，舉個商業上的例子，比如現在是冬天，我以低價收購空調;等到夏天，我再高價出售(現在與未來)。塔勒布的策略也屬於這種情況。
除此之外，塔勒布的投資策略還有：看好後市的情況下，還是放空一些，因為如果跌會跌得很慘。因為他認為投資人要賺的不是機率，而是錢。利潤的大小比出現的機率更重要。不過我倒覺得這和大部分的策略一樣，很難評價，就讓市場來評價它吧。
2.吐槽風險管理：
風險管理有用嗎?我去年年初的時候就想過這個問題?風險管理是必要的，但是專門弄個人來控制風險，我也覺得挺可笑的。
要賺錢就要冒風險，但是風險控制往往失去很多賺錢機會，尤其是事後看來。而且很多風險，你無法計量，大多還是憑藉經驗。我靠，問題來了。每個人的經驗都不一樣，你怎麼知道你的經驗就比別人的經驗正確?當然這不是最大的問題，最大的問題就是權責不對等。出現風險問題，責任是交易員承擔還是風險管理者?這是所有設立風險管理官的企業在機制設計的時候都會遇到的問題。由於無法解決這個問題，於是出現政治手腕，既不錯報也不漏報，看起來合理，其實只是官僚病罷了。最終企業會毀在這種官僚病上。最好的辦法還是交易員來承擔風險。
當然對於風險控制的管理手段無法面面俱到，就像是資本市場上所有的策略都無法屢試不爽，終究還是要取決於市場的檢驗。
3.我們總是盲目的：
我們總是盲目的，被現實的假象所迷惑。存活者偏差里說了挺多的。例如，我們總是看到周圍的人混得好，就以為自己混得很差。其實比自己混得還差的人要多得多。要看清真相很難，在懷疑論者的眼中，我們無法看清真相，我們以為我們不那麼無知了，或者以為自己比過去不那麼無知。但是開啟上帝視角後，會發現人類始終還是無知的。作者舉了個俄羅斯轉盤的例子。我們往往只看到成功的人，但是對失敗的人則無意或有意地忽視了。而如果用“俄羅斯轉盤”來做類比的話，這些所謂成功的人，只不過是運氣好罷了。同一事件隨著時間重複發生，通過運氣得來的東西遲早會被運氣拿走。而現實生活比“俄羅斯轉盤”，更為複雜，你無法了解它運作的原理，也無法精確計算機率，粗略計算也很困難。而很多時候人受著賭徒心態的驅使，會本能拒斥隨機性。也就是說，不認為自己的成功是運氣帶來的，或者忽視了未來發生的事件中的隨機性。
不過我們的成功真的完全靠運氣嗎?至少現在我不這麼認為了。作者估計也不認為都是靠運氣，經驗還是有用的，至少從作者以歷史為師的看法中，他至少不反對這個說法的。雖然，作者不認為凱撒的勝利，與他們謀略有關。只承認他們聰明、高貴，但認為他們的命運完全取決於外部力量。
把預測和預言混為一談，是人類對隨機性的無知。人類可以預測，但無法預知和預言未來。大部分的機率結果往往違背直覺，所以大多數的時候，人們都會忽視機率。而作者也談到認識到機率，其實不是談機運的問題，而是我們相信有另類的結果、原因和動機的存在。
4.作者如何禁止噪音?
處於不確定的決策者應該少接觸媒體。注重老思想，注重與那些存活下來的老交易員交流。人存在情緒上的缺陷，所以少看盤比多看盤要好。太密切注意隨機性的人，會在情緒上精疲力盡。
5.進化論：
作者認為新事物未必就比舊事物好，人們吹捧新事物，往往看到成功者，卻把失敗者給忽略。所以說新的未必就是好的。認為進化論是事物朝著完美方向發展，(也就是承認存在即合理)會導致對進化論的誤用。達爾文學說的適應性是用於長期發展的物種，而不是短期觀察到的現象。時間積累消除了隨機性的大部分效應，噪音互相抵消而取得均衡。進化只能是存在於某一時間序列，而不是所有可能環境的平均值。
6.機率和期望
做一件事成功的機率是99.9999%,但是失敗的損失會很大很大。算出來的期望是負值。不過如果是我，我還是會去做這件事
八年級福爾摩斯讀後感 篇19
他愛學生，教學生唱歌跳舞，和學生打成一片，關心愛護弱勢學生，為受到不公平待遇的學生"打抱不平"，難怪學生做夢都想到他，幾十年以後仍然惦念著他。在教師人格魅力的感召下，和諧的師生一旦建立，很容易促進教學效率的提高。親其師然後樂其教。
韓麥爾先生的愛國情緒感染了小佛朗士，他聽得特別認真，感覺"真奇怪，今天聽講我會都懂，他講的似乎挺容易，挺容易"。在莎利文的愛心感召下，失聰又失明的海倫終於理解了抽象的"愛"，突破了認識上由具體到抽象的瓶頸。
對學生而言，教師一般都具有天然的影響力，如果這種影響力是建立在教師身份所賦予的權力基礎之上的，那是不穩固的。而如果這種影響力是靠教師的人格魅力贏得的，那就相當持久而且強大了，這種影響甚至強大到足以影響學生的一生，教師高尚的德行和追求，深入學生心田，為學生奠定堅實的精神基礎。魯迅就是時時受著藤野先生的鞭策，幾十年過去了，仍不敢有絲毫懈怠，他堅韌的鬥爭著，為民族的覺醒和解放而奮鬥。在魯迅的精神家園裡，有藤野播下的種子。桃李不言，下自成蹊。
教材中出現的教師形象以他們獨特的人格魅力影響著他們的學生，也啟發著我們當代教師：提高自身修養，增強人格魅力，努力提高教學質量，給學生以影響一生的精神食糧。
八年級福爾摩斯讀後感 篇20
《四世同堂》是我國中時閱讀的第一本書，寒假的時候又重溫了一遍，老舍先生的文字永遠是那麼質樸而生動。
這是一本描寫抗日戰爭的書，但它描述的不是正面戰場，而是北平城中一大家子的生活。這是相當少有的，畢竟大家都關注著閃閃發光的英雄，平民百姓的心理活動常常被忽略。故事發生的場景很小，但是每個人都是必不可少的。雖然人物不少，但讀後卻會清楚地記得每個人。
歷史的鏡子：
書中借取40年代北平西城普普通通的小羊圈胡同作為亡城的縮影，以祁家祖孫四代為中心線索，細緻地刻畫了北平人在日本侵略者的統治下，如何掙扎在生與死的縫隙里以及他們緩慢而艱辛的覺醒過程，並且分析了在國破家亡的嚴峻時刻，國民們的精神素質和種種心態。可以說，《四世同堂》是我們認識歷史的一面鏡子。
沉默有時候是最保險的：
書中太多的人物給我留下了印象。一輩子想著保全自身最終卻選擇反抗的祁老人；被家庭拖累的祁家長孫瑞宣；為抗日戰爭無私奉獻的進步青年瑞全；奉承日本人最終下場悽慘的漢奸冠曉荷和大赤包。四世同堂中精彩的人物數不勝數，細細去品味，更能品出百般滋味。
日本人的種種行為罄竹難書。他們掠奪一切資源、搶糧食棉被和煤炭、禁錮思想、強制學生學日語，六十歲以上和六歲以下的人不發糧證、甚至把那些凍死、餓死、病死的.人運到城外餵狗。也正是在最嚴酷的迫害下，中國人才丟掉幻想，進行反抗。
那些醜惡的靈魂在老舍的筆下顯得血淋淋。與此同時，老百姓依然英勇無畏，他們願意為祖國付出一切，也正是這種精神，最終的勝利才站在我們這一邊，這是中國人所獨有的氣節。
感謝老舍先生，不僅因為他留下的經典著作，更重要的是，他把那個時代國家最苦難的一面保留下來，讓我們這些沒有經歷過那段歷史的人，銘記國恥，明白幸福和平的生活來之不易。
八年級福爾摩斯讀後感 篇21
最近，我閱覽了《我在為誰工作》這本書。書中主要闡述了我們為何要努力工作，以及如何去努力工作。這些觀點對於一個即將步入社會，踏上工作崗位的年輕人來說，是在為即將開始的人生樹起一座燈塔，使我調整心態，燃起工作的激情。
正如本書的序言所說：工作是一個施展自己才能的舞台。我們寒窗苦讀得來的知識，我們的應變力，我們的決策力，我們的適應力以及我們的協調力都將在這樣一個舞台上得到充分的展示。
在工作中能夠讓我們發現自我，了解自我，完善自我，從而提高個人的綜合素質，進而提高個人生命的質量工作中的困難能磨練我們的意志，新的任務能拓展我們的思維，與同事的合作能培養我們的人格，與遊客朋友的交流能充實我們的生活。總之，工作中學生成長的點點滴滴，同事之間愉快相處的點點滴滴，都激勵著我努力地工作，並不斷給自己樹立新的目標，勇於挑戰新的任務，創造並實現人生價值，從中品味生活的苦與樂。
而對待工作的態度往往決定了工作的質量。這種態度並非僅僅源於興趣，更多的是一種責任。我們每一次操作都身系遊客安危，任重道遠。我們更應該以飽滿的熱情投入到工作中去，盡心盡力的將每一項任務完成得更好！
當然，在競爭日益激烈的今天，工作機會來之不易，知識更新也相當頻繁。首先，我們要珍惜這個機會，自強不息，率直為人；其次，我們必須不斷的學習，更新知識結構，緊跟時代步伐傳授新的知識，新理念，增添生命的意義。雖然我們選擇了設備操作員這個平凡的職業，但我們知道任何人在任何崗位上，只要通過自己的努力都是可以成功的。讓我們把「打造繁華都市開心地」當作自己的信仰，共同奮鬥，在平凡中創造不平凡吧！
八年級福爾摩斯讀後感 篇22
我最喜歡的書是《故事會》，因為爸爸喜歡看，基本上每期都買，而且爸爸也經常教育我說，「學寫作文，要從讀故事開始，學習別人是怎麼寫的，學習裡面的好詞佳句」。受爸爸的影響，我也漸漸地喜歡上了《故事會》。
《故事會》這本書裡有很多模組，例如：我的故事、中篇故事、三分鐘典藏故事、中國新傳說等精彩的故事。這裡面不但有很多精彩的故事，還有很多有趣的笑語，例如，笑話林、幽默世界、開心辭典，每次看完這些，我都會哈哈大笑，開心得不得了。
我最喜歡裡面的三分鐘典藏故事，讀完這些故事，我學到很多知識，從中也悟出了很多道理。下面我寫一塊：生活與點心。一個小傢伙翔祖母抱怨說一切都很糟糕，學校、家庭、健康……沒有什麼能讓自己滿意的。此時祖母正要烘製點心，她問小孫子要不要吃點什麼，小傢伙馬上欣然接受了。祖母說：「吃點麵粉吧！」小傢伙不滿意地叫道：「多難吃啊！奶奶！」祖母接著說道：「那就嘗幾個生雞蛋怎麼樣？」「絕不！那東西更難吃。」「那麼就嘗嘗烹調油或酵母粉，好嗎？」「奶奶，您怎麼了？這些東西都很難吃啊！」祖母接著說：「實際上，所有的東西都很難吃，但它們以正確的方式混合在一起的時候，再通過烘製就可以成為美味的點心了。」
生活中，我們很多時候都會迷茫。難過，但是生活會調和所有的.事物，將它們變得對我們有益。
我們唯一需要做的就是相信生活，當生活把所有的事物調和的很融洽的時候，一切不美好的東西都會變得神奇。
八年級福爾摩斯讀後感 篇23
人的一生都在不斷地成長過程中成長，有的時候不經歷一些磨難摔幾個跟頭，有些收穫是拿不起來體會不到領悟不深的。沒有什麼道理，就是必須經歷過程經歷痛苦，然後修成自己的正果。
也許到了這個年齡才是收穫的年齡，現在看到一些話，感悟就特別的深。
以馬斯洛和羅傑斯兩位傑出心理學家為主要代表的理論強調，人具備自我調整和自我完善的能力，強調人的正面價值。他們認為心理治療師的任務，就是營造合理的心理氛圍，實現人的自我激勵，激發他們的內在潛力，也就是一種「以人為中心」的心理療法。羅傑斯歸納了在實踐操作中實現個人中心取向的三要素，分別是：真誠一致；積極關注；移情式理解。
我們學習之後會明白，這些要素不僅可以用在心理治療中，也適用於一切以促進人的自我發展為目的的情境。比如在教育領域，就可以藉助這些要素來讓學習變得更加人性化，更加促進個人的成長和發展。環境對於每個人的成長的作用是不言而喻的，孟母三遷告訴了我們這個道理。
但是你考慮過這個環境的組成嗎？我們只用一個寬泛的環境就得出這個結論，怎麼具體操作呢？我們會強調一個好的幼稚園，一個好的國小，包括一個好的國中和高中在人的成長成材過程中的作用在人的成長成材過程中的作用，但是你不覺得最初的環境的重要！！！
在我看來最初環境就是你的原生家庭，你的父母。父母是孩子的第一任老師，她為孩子築牢的基礎怎麼樣，如果這個基礎好，好環境會幫助孩子茁壯成長。即使後來環境有一些不理想，但孩子有牢固的根基，孩子的成長也不會出現大的偏差。然而如果沒有牢固的根基，其實後來的環境再好，這顆小樹還能順利地成長嗎？
因為一個人的成長結果，取決於他的性格；他的態度；他的習慣。說的懸一點就是他的人生觀和價值觀關，最初這些的幼苗都要靠家庭和父母去播種、呵護……
八年級福爾摩斯讀後感 篇24
妞妞緊緊地抱著灣留下的紅葫蘆，呆呆地望著無聲流淌的小河，風輕悄悄的，仿佛在為這份由始至終摻雜著猜疑的友情輕輕嘆息。
身在河兩岸的妞妞和灣，如果沒有大人們的訓誡，也許早已是好朋友。然而，關於“灣的父親是個大騙子，大騙子會生下小騙子”這些傳言，不僅讓灣在學校被同學“另眼相看”，連僅隔著一條河的唯一孩子——妞妞，也對他敬而遠之。
幸好他們有著純真的童心，河水不僅讓他們感受到了嬉戲的快樂，更融化了他們的隔閡。他們開始一起玩，一起游泳。友情似乎超越了猜疑。
然而，當猜疑在友情里存在，友情終究會黯淡無關，甚至泯滅。當灣一下子抽掉了紅葫蘆，在妞妞的驚叫聲里，在一群大人的議論聲中，妞妞對灣投來兩束仇恨的目光，友情在猜疑中崩潰了。
此後，妞妞再沒找過灣。直到一天，妞妞聽了爺爺講的一個故事，才明白。灣的放手不是要害她，而是想讓她真正地學會游泳!是妞妞誤解了灣!然而友情已經隨著灣的離開，隨著誤解，隨著猜疑再也找不回來了……
我讀著紅葫蘆里妞妞的懊悔，灣的悲傷，只想給對您說：朋友，請讓友情多一些信任，少一些猜疑和世俗的眼光吧，只有這樣，友情才會真正溫暖我們的心，才可能天長地久!
八年級福爾摩斯讀後感 篇25
今天看了一部小說，名叫《紅玫瑰與白玫瑰》——"也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了牆上的一抹蚊子血，白的照舊"床前明月光";娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆硃砂痣。"這就是文章的開頭部門。
通過一個叫振保的男人，反映出現實社會的一種現象，一種人性的特點——每個男人都希望他生命中有兩個女人，一個是他的白玫瑰，一個是他的紅玫瑰，一個是聖潔的妻，一個是熱烈的情 婦，同期的，相間的，點綴他荒蕪的命運。這就是現實社會中的男人
其實現實社會中每個女人也希望他生命中有兩個男人，李碧華在《青蛇》中就有寫道。許仙和法海，是的，法海是用盡千方百計博她偶一笑的金漆神像，許仙是依依挽手，細細畫眉的美少男。兩個都有各自的優點。
現實的醜陋與不堪總是讓人脊背發冷，無法直面我希望對於這世上的某個人，我既是他心中的白玫瑰，又是他心中的紅玫瑰，他也填滿了我心中許仙和法海的位置。開始幻想我以後擁有這般完美的婚姻，假如做不到，那麼我也寧願挑選做一顆硃砂痣。
八年級福爾摩斯讀後感 篇26
終於把《李嘉誠全傳》看完了。也許對超人的了解才剛剛開始。聽過太多關於他的故事了，但看完書才發現我所知道的不過是九牛一毛，而現實中的李嘉誠比書中所描述的經歷不知要傳奇和複雜多少。我甚至想像不到。
書中評價李嘉誠之所以能馳騁香港地產業，緣於他有超人的洞察力，有超人的經營魄力，有超人的精心籌劃和操作，有超人的永不自滿永遠尋找新的事業目標並適時付諸實施。我以為這條成功定律就是目標-思路-行動。任何人無論做什麼事情、無論在何時何地，都會有短期眼前或長遠未來的或大或小的目標，即使你在逛商場，如果不知想要消費什麼，逛也是徒勞且精疲力盡沒有收穫，更何況人生了!一個人做什麼樣的工作、過什麼樣的生活，千差萬別，但關鍵在於你必須要想清楚你想要什麼，你想成為什麼，這就是奮鬥目標。有了它，才會有人生進行時的下文，否則無從談起。目標的實現有賴於人的眼光，這就是你的思路，正所謂思路決定出路。不同的思路會將你帶到不同的方向和道路。有了目標、思路，歸根結蒂，是要付諸實施，否則都是紙上談兵，Justdoit。當然，在我看來，這只是通往成功大道的一段，但就這一段，我都走得很吃力，真的是說起來容易做起來難呀!既然是條定律，為什麼不試試呢?不會帶來成功，但至少不會帶來損失。成功人士多數被奉為神仙，不是因為他們三頭六臂，而是因為他們實踐了很多人不敢、懶於、不願、不曾嘗試的事情。
李嘉誠成為華人首富，世人覺得這是情理之中的事情，因為勤奮、堅持、思考、學習是李嘉誠雷打不動的日常行動，早已成為他生活的一種習慣。當成功要素成為生活習慣，那你離成功還會遠嗎?而李嘉誠看到不知道的就學，沒有節假日的工作，非常人和凡人企及。而這也是他的生活方式，即使現在八十高齡，依然未有退休打算，而保持旺盛的工作熱情與體力，不能不讓人由衷驚嘆!
首富也許是很多人夢寐以求的，甚至孜孜以求的，但是在我看來，只要有賺錢的頭腦，賺多賺少只不過是個時間問題，而多數這樣的人是不會為財所困的，李嘉誠就是這樣的一個人。他無時無刻不在用腦賺錢。為什麼這個世界有人比你收入高一百倍、一千倍、一萬倍呢?可能你什麼也沒有做錯，但你應該了解成功者都作對了什麼!錢是靠頭腦賺來的，錢會往有頭腦的人的口袋裡鑽，正所謂腦袋空空口袋空空，腦袋富有口袋就能富有。事實上最快捷、最明智的賺錢之道就是用別人的錢賺錢。中國台灣人常說「人兩腳，錢四角」，用錢追錢比人追錢要快得多。如果還按照傳統的思維方式支配自己的行為，不把常規打破，那就會越走越艱難。因為你是不是能賺到錢，並不在於你投資多少，有多少好的產品，而是你有沒有把握社會發展先機的膽量。想不想開發你的天賦與潛能以智招財，而不是以「苦」換財。這都會對你的人生經濟狀況起到決定性作用。其實人的潛能用得越多，就有越多可以用的潛能，成功者只是比普通人多用了一點潛能，你的潛能可能還沒有真正發掘出來。
而最讓我發自心底欽佩的是李嘉誠富而不炫富、富而捐慈善、富而不忘本、富而不欺貧，真真正正是一個樸實、不貪婪的富翁。這源於其傳統文化底蘊深厚的家教，更源於生活艱辛對其的磨練。李嘉誠之人品出眾是他事業快速發展的基石，而他貧賤卑微的出身和吃苦不服輸的性格造就了他克勤克儉，保守穩健、替人著想的行事風格。
這本書於我來說，重要的不是比之前更加了解李嘉誠這位華商首富，重要的是我明白了工作熱情與興趣是與工作努力和業績相關聯的，有業績就會有興趣，即使不是自己擅長的領域;而更重要的是我的理財觀、賺錢觀被開拓了，原來錢不難賺，難的是怎麼賺。如果無時無刻不在思索這個問題，並急於找到答案，那錢真的就不難賺了。在這個過程中，人生價值和人生對社會的貢獻便被順理成章的彰顯了，而賺到的錢則成為了你價值體現的一個符號而已，如何用好這個符號並創造更大更多的社會價值，那便是你下一步要思考的問題了。
八年級福爾摩斯讀後感 篇27
最近，我讀了商曉娜的《成長不煩惱》。讀過之後我發現，這是一本非常有趣的書。
馬一左，馬一右是這本書的主人公。他們是雙胞胎兄弟，也是一對絕拍搭檔。書裡還有關愛他們的父母和一群活潑可愛的同學。馬一左身為哥哥，卻膽小如鼠；馬一右作為弟弟，卻膽大包天。
《成長不煩惱》這本書由「馬一左馬一右吵架了」、「運動會之前」、「成長不煩惱」等故事組成的。其中，我最喜歡「成長不煩惱」這個故事，它主要講了馬太太自從有了自己的微博後，就關注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事後，就計畫每天去接自己的孩子。她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。「成長不煩惱」講的就這兩個主人公成長中的事情，讓我體會到平日裡父母對自己濃濃的關愛。
讀完這本書，我的感悟很多，我發現生活中的細節有跟這本書的內容相似的地方。有一次數學測驗我考了82分，主要是計算出錯，丟分太可惜，我感到對不起爸爸平時對我的輔導，回到家後，在爸爸的不斷追問下磨磨蹭蹭的拿出卷。爸爸毫不客氣，很生氣地說：「82分，太不低了，長大了去撿垃圾……」
面對爸爸的嚴厲的話語，本已很傷心的我，心裡更加難受了。「去，把試卷再做一遍，一會兒拿來給我檢查。」我趕緊拿出卷子做，這次再也不敢粗心大意了。這次做得不錯，爸爸看完卷子後，臉上的表情好看了許多。我看到爸爸心情好了，一股不知從何來的勇氣促使我脫口而出：「爸爸，留下來，陪我談談心事，行嗎？」爸爸欣然地答應了，坐在我身旁，等待著我的傾訴。當我長篇大論地說完我的成長煩惱後，爸爸和氣地說：「孩子，爸爸也知道你學習很累，可此時的努力，才能換來今後的幸福，每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣去面對它，不能總是依靠爸爸，爸爸總會老的！」我突然頓悟，每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學習成績不理想而煩惱，為得不到父母的理解而感到委屈……
快樂無所不有，煩惱也無處不在。我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。因此，我要珍惜鍛鍊自己的機會，成長不煩惱，我要學會自己解決生活和學習上的問題，把讀書作為樂趣，不讓爸爸再為我操心。
八年級福爾摩斯讀後感 篇28
拿到單位發的這本書，讀著書名《你為誰工作》，心中便如被重錘敲擊了一下——不禁問自己：是呀，我為誰工作？於是便匆匆走進書裡，期望能在這本薄薄的小書中得到我期待的答案。
工作之餘，斷斷續續看完這本書，不是因為讀的慢，只是覺得每一段故事後面都有值得思索的東西。很喜歡封面上的這段話：在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸到零，把自己放空，抱著學習的態度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食則無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不願，於公於私都沒有裨益。
視工作如雞肋，很觸目的一句話，其實在當今社會中，這種消極頹廢的心態，隨處可見。找工作難，找到一份自己滿意的好工作，那是難上加難。人們抱怨，這社會太殘酷，好工作都被別人搶光了，留給自己的都是不適合自己的，自己的抱負和思想在現實中經常行不通，完美成功的境界離自己更是遙不可及。於是，很多人垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時候，對自己處身的`工作不滿，導致了負面的情緒。然後，抱怨與痛苦就產生了。伴隨我們人生最美好時光的工作，就在抱怨聲中成了人生的一大負擔。在眾多的抱怨聲中，我也時時在疑惑工作到底是為什麼？
然而在書中，我看到了另一番工作的境界。它那麼美好，那麼充滿激情和睿智，那麼充滿希望和快樂。它讓我豁然開朗，掀起了我久違的熱情。參加工作已經十年，在單位也呆了十年，工作的崗位也一變再變。回首來時路，一步一個腳印走來，為我的成為一個**人的理想努力著。我深深地記得最初帶著憧憬進入單位，但因為專業的關係，一直在財務的崗位上工作，看著手中的帳本和枯燥的數字，我覺得命運在跟我開一個小小的玩笑，理想和現實就那樣擦肩而過。所以有時我會出點小錯，有時又會有點馬虎，然而領導的善意提醒和嚴格的要求，讓我有如當頭棒喝。混混扼扼地混日子，不如抓住機會，即然已經融入其中，那麼實現理想也許也就一步之遙。於是業餘時間，我留心單位的一切，作著一個有心人，好後備。此後，我又抓住了內部人事改革的機遇，成功從財務崗位競聘到了我理想中的崗位，終於和我的理想親密握手了。直到如今慢慢地從青澀走到成熟。因為興趣，我愛上這份工作；因為愛，所以我付出了全部的熱情；因為熱情，面對困難時，我才敢於直面。我深深相信能做一份自己喜歡的工作不容易，既然我得到了，我就將為之付出全部努力。
再回頭問一句「我，在為誰工作？」我想我會回答，我在為自己工作，因為我愛自己，所以我也愛我的工作。因為有了工作，人生才有了目標和意義，我不再是一個個體，而是社會的一分子，是國家這個龐大機器中的一道重要鏈條。儘自己最大的努力，對自己的工作負責。用自己的激情，讓平凡的工作能時時閃現快樂的火花。也許未必將來有想像中的成功和輝煌，但至少我能對自己所付出過的努力負責。
因為愛自己，所以我們才愛自己的工作。我們努力地工作，因為這是我們自己的事情。我們珍惜自己的工作機會，因為只有工作著，我們才是快樂而滿足的。我們敬業，我們接受工作的全部，因為它是一份禮物，是一種磨鍊。調整好自己的心態，責任、敬業、忠誠就從而誕生了。
因為工作為我們的人生打開了嶄新的天地。因為工作，我們才開始蛻變，從知識的學習者到社會的建設者。因為工作，我們的人生才有了可以觸摸的目標和希望。所以愛上工作吧，就像愛自己一樣。
八年級福爾摩斯讀後感 篇29
今天我讀了《走一步，再走一步》這篇文章。這篇文章講的是：在費城的七月一個悶熱的日子裡，「我」和五個小夥伴因為玩彈子遊戲玩厭了，想找一個新花樣來玩。於是我們選擇了爬懸崖，「我」不敢去。等「我」爬上半山腰時，他們都順著小路回去了。而「我」又不敢上又不敢下。到了天黑，爸爸把「我」找到，教「我」怎麼下懸崖。最後「我」獲得了巨大的成就感。
讀了這篇文章，讓我感受很深。只要經歷了風風雨雨的人才會成功。社會上許多人經歷了磨難，才作出了成功的事。世界上沒有一個人沒有經歷失敗，就成功了。我從電視上看見一位廚師自己去發明不同口味的米粉。在他經歷很多次的失敗後，終於發明出了牛肉粉，豬肉粉，蔬菜粉，還有各種各樣的粉。他的粉一做出，全國各地的人們都來品嘗。他的肉粉里還能吃到肉絲。他的這項發明得到了很多榮譽稱號。
還有一位果農，他有很大的果園，他為了讓果園成為有機果園，花了很多時間。果園裡種了各種各樣的果樹。有一次，他的工作人員告訴他：「果園裡長了一種小的蟲子。」他就說：「不管他，這麼小的蟲子沒有什麼。」就是他這句話差點讓他的果園沒了。他一個月從外地回來以後，看見葉子落光了，有的果樹死了，他很自責。為了清除掉這種蟲子。他費盡了心思，花了很多時間研製殺蟲劑。他研製的殺蟲劑有力的清除了蟲子。他的殺蟲劑人都可以喝。只要有果實成熟，他就會舉辦採摘節。在採摘節里遊客只需花上十幾元錢，就能在果園裡大飽口福了。到了晚上他還要舉辦篝火晚會。他的這些方法，讓他成為了百萬富翁。
在人生的道路上不管面對什麼樣的困難，只要把大困難化解成小困難，一個一個地認真去解決，學會走一步，再走一步，終將戰勝困難，贏得最後的成功。
八年級福爾摩斯讀後感 篇30
游竄於書海之中，經常讓我把好書用那雙明亮的眼睛來欣賞，我為它們著迷，為它們感動，把它們看了又看，牢牢記在心中。書猶如藥也，善讀之可以醫愚。書令我無比喜歡，但我最喜歡讀的還是英國女作家JK羅琳所寫的《哈利波特與魔法石》，這本書令我痴迷······就像魔咒一樣吸引著我。
這本書講述了哈利波特一個不同尋常的孩子，一生擁有中阿瓦達索命不死的人，那一道閃電形的傷痕是無趣黑暗力量的余痕，是因為哈利波特媽媽的犧牲把他的死亡換成那道傷疤。他度過了一個十分委屈的童年，姨夫姨媽不喜歡他，表哥達力總是欺負他，就這樣過了20xx年。就在他11歲生日那天夜裡，霍格瓦茨魔法學校的看守員海格給哈利波特送來了一封信，告訴了他的身世，他很高興地入了霍格沃茨魔法學校。
在學校遇到了很多好朋友，比如傻頭傻腦的羅恩，聰明機智的郝敏，其中羅恩與郝敏和哈利波特成了鐵哥們。發生了很多事，發現了尼克勒敏的事，最終發現了魔法石，他們一起努力保護魔法石，在一道道障礙中，度過了重重驚險難關。進入了通往魔法石的入口，運用郝敏的智慧，開創了一個不同非凡的世界，在艱難關口羅恩倒下了，郝敏照看著羅恩。哈利波特自己走進了魔法石入口，走進去伏地魔出現了，最終用最純潔的心靈搗毀了伏地魔的美夢計畫，同時也拯救了大家，並獲得了大家的尊敬。
這是英國女作家JK羅琳所寫的《哈利波特》系列小說第一部，故事雖然是發生在一個虛幻世界，但是故事裡所蘊含的方方面面卻與我們的生活息息相關。如果沒有哈利母親無私的愛，他怎能活到現在?如果沒有海格的幫助，哈利怎能順利地進入魔法學校?在魁地奇比賽中，如果斯內普不念一個反咒保住了哈利的生命，他也許早被摔得粉身碎骨，如果沒有郝敏的聰明機智和羅恩的敢於犧牲，哈利就不可能通過一道道難關，打敗伏地魔，拿到魔法石。
這一切的一切都在教育我們，生活中我們處處離不開他人對我們的關心愛護和幫助才能使我們成功。這個故事也告訴我們要敢於面對現實，對困難不低頭，抬起頭，挺起胸勇敢地去面對，去征服，哈利波特正是這樣一個人。我們要向哈利波特學習，做一個正直、善良、勇敢，並且敢於面對困難，做一個堅韌不拔的人。
《哈利波特與魔法石》讀後感
記得第一次看《哈利?波特與魔法石》是很多年前的事了。那時候，差不多跟哈利那麼大。還記得當時，看《哈利》是因為我被裡面的夢幻元素所吸引。
我覺得《哈利?波特與魔法石》裡面的一切都那麼神奇。在古堡般的魔法學校，大禮堂的天花板閃爍著耀眼星星，白色的幽魂在學生們的頭頂飄蕩，寬大的餐桌上憑空出現了美味的佳肴，貓頭鷹當信差。杯子、帽子、信刊都自己開口說話。飛天掃帚是他們的交通工具，多的都可以和天上的鳥相比，騎著它可以快速飛行，不到幾分鐘就可以到達你想去的地方。西洋棋會聽從主人的話，主人讓它到哪它就會到哪。命令一下自己就會挪動，會說話的肖像需要學生說出口令才能通行……從上課到吃飯到睡覺，一切都充滿了魔法。還有慈祥和藹的校長鄧布利多，嚴厲正直的副校長，處處呵護哈利的海格，還有不知怎的總是看哈利不順眼、不斷找他茬兒的斯內普教授，不過在那裡，最令哈利高興的是，他結識了兩個朋友——忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏。
靜下心來品讀這本書，你不但裡面的魔法吸引，你還會被哈利和羅恩以及赫敏的純真的友情所吸引，你還會被他們三個人的勇氣所感觸到。在面對一切難關時，他們“為了朋友、為了拯救這個魔法世界，不惜一切代價。”的友誼和精神顫動我的心。他們面對邪惡和苦難永不退縮的精神讓我始終難忘。在面對可怕的伏地魔的時候，即使沒有大人身邊，也沒有絲毫的畏懼，他們只有一個信念：“我們要戰勝一切，戰勝邪惡，用我們學到、懂得、知道的魔法和常識來戰勝我們的敵人，只要我們齊心協力，就可以戰勝邪惡，正義永遠戰勝邪惡。”
對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦;越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利·波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對，征服它。山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑窪窪的，但我們不能向困難低頭，要向哈利——波特學習，做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人!勝利永遠是屬於堅韌不拔的人。
讀完這部小說，我知道，只有團結在一起就能客服任何困難，難道眾人拾柴火焰高的效果。還有，不論面對什麼困難與挫折，勇氣與機智使我們成功的魔法。