XX年是校機關黨委壯大發展的一年，機關黨委下設18個支部,有黨員126人,所轄二級單位15個,幾乎包括學校所有黨、政各職能部門。這些職能部門承擔著全校管理和服務職能,擔負著推動學校改革與發展的重任。現在高等教育大發展,學校內部管理體制改革在不斷深化,黨的工作如何更好地為學校的中心工作服務,作為黨的基層組織必須要高舉鄧小平理論偉大旗幟,組織宣傳學習鄧小平理論,學習黨的基本路線、方針、政策,使全體黨員和幹部的政治素質不斷提高。在為學校的中心工作服務中,必須加強黨的基層組織建設,努力發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。回顧過去,在校黨委的領導和各單位的大力支持下,我們很好地完成了校黨委交給的各項任務。現總結如下。
一、高舉鄧小平理論的偉大旗幟,組織宣傳鄧小平理論,“xxxx”重要思想,黨的基本路線、方針、政策,使幹部黨員的政治素養不斷提高。
學習的重點內容是:黨的“十七”大精神,鄧小平黨建理論和教育理論,“七一”重要講話,“xxxx”重要思想,中央重要檔案、中央首長重要講話,第三次全教會檔案,《教師法》、《高教法》等,結合國內外形勢和建國六十年大慶、建黨八十八周年紀念等進行學習。
通過學習“十七”大檔案,廣大黨員和幹部提高了對鄧小平理論的歷史地位和指導意義的認識,進一步深入理解社會主義初級階段的基本路線和綱領。
通過學習鄧小平理論,使廣大黨員和幹部掌握鄧小平黨建理論和教育理論的科學體系和基本觀點,並用學習的理論去指導實踐,積極投身到學校的發展和各項改革中。在不斷的學習和實踐中,廣大黨員增強了黨性,提高了才幹。大家認真反覆地學習“七一”重要講話和“xxxx”重要思想,深入理解其深刻內涵,結合工作實際,用“xxxx”的要求改進和提高我們的工作。
通過學習《鄧小平黨建理論學習綱要》、三次全教會檔案和《高教法》等,提高了對科教興國偉大戰略的認識,樹立新的觀念,以積極心態投身到學校的改革中,不斷推動學校的發展和改革的進程,使我校的改革與發展取得了很大的成績,依法辦學的自覺性在不斷增強,管理水平、服務水平、工作效率在不斷提高。
通過學習《鄧小平教育理論虛學習綱要》、黨章和中央首長有關重要講話、檔案,特別是學習“xxxx”重要思想和“四個如何認識”深入開展世界觀、人生觀、價值觀的教育,不斷強化黨員意識和黨性意識,使機關的黨員和幹部的思想素質一直處在比較高的水平。
結合國內外的形勢抓學習和教育。在六十年大慶時,通過參觀、學習,使廣大幹部、黨員對我國六十年,特別是改革開放三十年所取得的輝煌成就深受鼓舞,對我國的改革開放更增強了信心。慶祝建黨八十八周年的一系列活動,使廣大黨員幹部重溫黨的光輝歷程,進一步堅信沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們改革開放的今天。我們決不能上當,必須爭取時間、集中精力搞經濟建設,迅速增強我國的綜合國力。
在學習中,我們首先著力抓機關中心組的學習。中心組的學習採取分專題學習,以集中學習和自學相結合,集中討論與重點發言相結合的學習方法,大力提倡理論聯繫實際的學風,積極研究改革中出現的新問題、新矛盾和解決問題的新思路和新方法。中心組學習事先制定好學習計畫,確定學習內容和方式,提出要求,認真組織,嚴格考勤制度。
對各支部和二級單位的學習,除了事先制定的學習計畫,提出要求外,重點強調學習要根據本單位的實際,要結合本單位工作,要講究實效。
我們組織新入黨的同志到李大釗墓前進行入黨宣誓,為配合“xxxx”的學習,組織參觀韓村河,都取得了很好的效果。校機關的職責和特點,要求機關的黨員有較高的黨性,要求機關的幹部要有較高的政治素質和政策水平,這就需要抓緊學習,只要長期堅持抓緊學習,才能正確理解和執行黨的路線、方針、政策,樹立“解放思想,事實求是”的思想路線,樹立“發展是硬道理”的觀點;堅定為人民服務的思想,在實際工作中不斷促進學校的改革與發展。
二、加強黨的基層組織建設
1.嚴格組織生活,這是加強黨的思想建設和組織建設的重要一環。要求二周一次組織生活,半年一次民主生活會。組織生活要求制度化、規範化,會前做好準備,組織生活要有主題。通過組織生活不斷強化黨員的意識和黨性意識。