（XX-XX學年度第一學期）
在教育局黨委及相關部門的領導下，學校黨支部以積極的工作狀態，增強工作的主動性，實效性，以科學發展觀引領學校教育的發展全局，加強內涵建設，深入推進素質教育，認真落實教育法律法規，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，深化黨建工作規範建設，為學校全面、和諧、可持續發展提供保證，認真完成了本職工作和上級交給的任務，現將一學期的工作總結如下：
(一)抓學習，提高教師綜合素質。
為了使黨的路線方針政策得到及時的傳達，更好地發揮黨員先鋒模範作用，提高黨員幹部、教師的綜合素質，把教師的政治修養和師德修養結合起來。加強政治學習，堅持“三會一課”制度，以理論學習促進教育工作，採取集中學習和自學相結合的方法，增強學習的實效性。組織集中學習7次，黨課講座2次，教師自學9次。針對學習情況，進行兩次檢查指導。
(二)抓活動，增強黨組織凝聚力。
為了使黨支部在學校工作中產生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應有的作用，黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，開展了系列黨員黨性教育活動。
在黨員中開展“六個一”活動，聯繫好一名非黨積極分子、上好一節示範課、寫好一篇教學論文、帶好一名青年教師、轉化好一名學困生、幫扶一名貧困生，活動中黨員幹部充分發揮了榜樣的示範作用。
開展“四愛、四為、四杜絕”活動，即關愛貧困生，為貧困生送溫暖；關愛學困生，為學困生送信心；關愛特殊生，為特殊生送方便；關愛單無親學生，為單無親學生送家庭之愛。杜絕體罰學生；杜絕歧視學困生；杜絕傷害學生心理；杜絕有償家教。本學期校領導、教師幫扶“四生”共結對幫扶78人。
在第25個教師節，與工會、德育辦共同組織“我為人師” 演講賽，展現了教師教書育人的師道風範，為人師表的高尚品德，無私奉獻的敬業精神。
結合建國六十周年慶祝活動，進行共和國系列先進典型吳大觀事跡學習，校領導班子和黨員幹部，能起表率作用，以英雄為榜樣，強化責任感、使命感，立足本崗，勤奮工作，撰寫學習心得體會66份。在日常工作中，努力做新義務教育法的積極踐行者，上交實踐體會62份。
(三)抓職責，發揮橋樑紐帶作用。
對積極分子進行整頓，重新劃分了培養對象。發展新黨員一名，召開入黨宣誓大會一次，黨員全員足額上交了黨費。黨員、非黨積極分子，學期末上交思想匯報22份，班子成員民主生活會一次，民主評議黨員一次，黨員自我評議20份。
積極支持工會工作，協助工會研究開展工作2次，召開教職工大會開會、閉會籌備工作4次，工會向支部匯報重點工作8次。
充分利用學校網路優勢，積極做好校園信息上傳工作和報送工作，充分發揮媒體輿論導向作用，提升學校知名度，學期上報縣級校園信息72份。本學期班級上報信息較突出的有：六年四班、六年三班、五年四班、二年一班、三年四班、四年三班、六年二班，五年三班，希望以上八個班級再接再勵。
本學期，全體黨員幹部和教職工，能認清形勢，明確任務，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，為實現各項目標、為學校發展而努力工作。
天橋嶺林業國小
XX年12月20日