XX年年黨建工作要點
XX年年全局黨建工作為“和諧發展年”。黨建工作將圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，以辦人民滿意教育為立足點和出發點，奮力推進和諧教育。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入學習十六屆六中全會精神，按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會要求，以和諧理念指導教育工作，以教育發展促進和諧社會建設，緊緊圍繞“和諧校園”建設這一主題，結合學校改革與發展實際，找準黨建工作與教育改革發展的結合點，牢牢把握中心，為教育改革和發展提供堅強的思想、組織和作風保證。
二、主要工作
（一）理論學習
1、加強領導班子理論中心組建設。深化《理論學習中心組制度》，突出計畫性，強化政策性，明確方向性。制定《中心組學習情況考評表》，加大檢查力度，保障中心組在教育事業發展中的領航作用。
2、加強教師政治理論學習。改進學習方式，採取學習交流會、學習現場會等形式，選樹學習標兵，推廣學習經驗，使政治理論學習逐步成為教師思想進步的發展需要。
3、加強對重大實踐問題的研究和總結。實施課題招標，著眼於實際問題的研究，開展論文評選、出刊文集，及時總結鮮活經驗和理論成果。
(二)組織工作
1、繼續開展創建學習型黨支部活動，提升廣大黨員幹部終身學習的能力和團隊精神。出台《關於開展“黨建工作創優創新”評比活動的通知》，全力打造創建學習型黨支部品牌，促進雲龍教育的改革和發展。注重發現和培養典型，選樹一批先進典型，培植亮點，以點帶面。設立黨建創優創新基金，定期開展創新成果交流評比。
2、開展新老城區支部共建活動，出台《新老城區黨建共建活動的通知》，舉辦觀摩會，推動全局黨建工作和諧發展。組織黨員與學困生“手拉手，大手助小手”活動，以實際行動體現黨員先進性。
3、開展“發揮先進性、永葆先進性、體現先進性”、“永葆共產黨員先進性，爭當人民滿意教師”活動，以優異成績向建黨86周年獻禮。
4、進一步完善黨建工作的目標考評體系，繼續開展黨支部目標百分考核，加大考核力度，注重將平時考核和年終考核相結合，使黨建工作思路更明晰、要求更細化、考核更規範。
（三）幹部工作
1、繼續貫徹執行《雲龍區文教體局黨委“十一五”幹部教育培訓規劃》。探索行之有效的考核方法，建立健全科學的考核標準和考核體系，逐步實現領導幹部理理學習考核的科學化、制度化、規範化。建立幹部個人學習檔案，對領導幹部的學習培訓情況實行學分制，將幹部的培訓經歷、學習表現和成果納入幹部管理、考核體系，激發乾部終身學習的自我追求，不斷增強學習的內在動力。
2、深化《關於進一步加強中國小校長隊伍建設的意見》。實行學校幹部競爭上崗，通過民主測評、民主推薦、民主評議、考察預告、差額考察、任前公示、試用期等制度，
做好知人識人工作，保障廣大教師在選人用人上的知情權、參與權、選擇權、監督權。
3、紮實推進後備幹部隊伍建設。在推薦“百名優秀人才資源庫”的基礎上，研究制定《學校後備幹部管理辦法》，對後備幹部應具備的基本條件和要求、選拔程式、培養鍛鍊的方式方法、考察管理使用等作出具體規定，實行後備幹部培養鍛鍊導師制、助理制和選拔管理的淘汰制、滾動制。
4、推行學校校長新一輪任期目標考評。堅持經常性考核與集中考核相結合，年內對班子成員進行一次民主測評和綜合考察，執行幹部考核回訪制度，加大從嚴治教力度，加大違紀行為查處力度，進一步最佳化行風。
（四）宣傳工作
1、全面加強學校思想政治工作。科學定位學校思想政治工作，處處體現以人為本，著眼建設的精神，用時代的要求引導人，用身邊的榜樣鼓舞人，用公正的評價激勵人。
2、鞏固深化文明單位創建成果。繼續開展文明單位、文明處室、文明職工等精神文明創建活動，力爭到“十一五”末期全局創建省級文明單位五個，局屬單位創建市級文明單位達50％以上，創建區級文明單位達100％。不斷增加精神文明建設的投入，重點加大對教職工教育和文明單位創建工作的投入，加強教育、宣傳、活動等陣地建設，不斷改善教職工工作和生活條件。
3、開展雲龍教育校校行宣傳活動。一是把全局教育工作思路、目標、任務和主要措施及時宣傳出去，進一步統一全局廣大幹部教師的思想和行動。二是對積極推進素質教育、推進教育課程改革、提高辦學整體水平的典型學校進行重點策劃、深度報導，形成有利於提高全局教育教學整體水平的輿論環境。三是總結、宣傳、推廣全局教育工作的先進事跡、先進經驗，不斷推出代表不同層次、不同方面、各具特色的先進典型，及時有效地引導形成有利於促進教育改革與發展的良好氛圍。
4、加強宣傳隊伍建設。舉辦通訊員培訓班，並通過實踐鍛鍊，努力建設一支具有堅定政治立場、廣博文化知識、崇高職業精神、過硬工作本領的宣傳思想工作隊伍。大力倡導和形成學習研究之風，改革創新之風，求真務實之風，提高宣傳報導能力。
（五）群團工作
以“五心”主題教育活動為載體，繼續開展未成年人思想道德教育。團隊以體驗教育為基本途徑，努力打造少先隊活動品牌，引導少年兒童樹立社會主義核心價值觀，激勵少年兒童為建設社會主義和諧社會做好準備、作出貢獻。局關工委建立關愛熱線，及時了解貧困生、學困生狀況，幫助解決困難；各校關工委建立《知心信箱》、《關愛屋》，幫助學生解決心理障礙。積極籌措扶困助學資金，爭取社會各方面支持，擴大扶困層面。