教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇1
1、全面負責校區教學部日常教學管理工作。
2、制定並完善教學管理制度、規範、流程和使用手冊。
3、制定年度、季度、月度教學管理計畫,並保證實際任務的完成。計畫包括但不限於:課時任務、續費任務、推薦任務、教師招聘任務。
4、制定並執行教學校長的培養計畫,落實激勵和考核方案;
5、制定並執行校區各崗位事件的培訓、計畫,包括但不限於:崗位規範、流程、常見問題處理方案,緊急問題預案。
6、完成部門工作計畫和下屬人員工作安排;
7、完成領導交辦的其他事項;
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇2
1、對學校整體教學質量負責,制定教學管理制度標準、考核指標體系並組織落地執行。
2、負責教師團隊的組建及管理,組織整合師資資源。
3、參與課程體系、教學模式及課件內容的開發與改善。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇3
1.協助園長認真貫徹執行園務工作計畫,明確培養目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質量。?
2.負責幼稚園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼稚園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計畫、周計畫、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,並做好紀錄。
3.負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
4.協助園長搞好職工隊伍建設。
5.協助園長指導和審查各班學期工作計畫,堅持入班聽課。
6.負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇4
1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計畫;
2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動,提高分公司教學質量;
3、協助分公司總經理制定各專業人才培養方案;
4、負責教學、學工團隊組建及業務能力提升;
5、負責合作院校教學、學工、就業管理部門的關係維護。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇5
1,負責各科日常教學教務管理工作,包括教學質量的監控和評估,教師的管理考核;
2,協助家長做好學生溝通,管理工作;
3,負責與教師的溝通,協調,及時解決教學及生活上的問題,保證教學的正常進行;
4,與校區負責人及教學部各科負責人密切溝通,貫徹執行教學與管理計畫;
5,協助做好新人培訓及其他領導交代的工作;
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇6
1、負責整個園所的教學質量把控。做好中英文教師,中文教學,蒙氏教學的管理工作。
2、按照園所發展,能夠在團隊建立初期進行帶班教學活動,開到第三個班級時出班做教研及教學團隊管理。
3、組織開展各類教學活動、教學經驗的分享,進行定期觀摩研討,以提高班組教師的理論和教育教學水平。
4、制定教務、教研計畫,監督並檢查老師的教學月計畫、周計畫和日計畫,及時做好學期初教務計畫和學期末總結。
5、教師的分層分類指導和培養,加強教研組凝聚力,促進組內精神文明建設。
6、做好教研資料的積累保管,適時上報有關部門,力求規範、及時和有效。
7、與園長一同做好關於家長溝通工作。
8、帶領眾老師樹立良好的師德形象,業務上帶頭探索、實踐、積極創新不斷進取,努力發揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇7
1、教學團隊建設和管理,提高教師素質、教學水平等。
2、定期組織對專職老師的考核,收集教師教學反饋信息,掌握教師的課堂實際,研究教學,指導教學,改進教學,保證教學質量工作正常有序,良性運轉。
3、參加各學科的教研活動,對教研活動進行監督,評價,指導。
4、定期組織召開教研專職教師會議和講座,達到教學經驗分享交流和提高教研活動的效度。
5、掌握專職教師思想及教學動態,努力營造寬鬆和諧的工作環境與氛圍。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇8
1、負責分校的教學教務工作,教學研訓及教案教務的執行與落實;
2、負責分校各項工作的統籌、協調、指導、決策,合理使用和分配學校的教學資源;
3、處理各項家長諮詢及突發事件的處理;
4、配合市場部制定分校招生計畫,配合招生,安排好招生課的各項工作;
5、根據總部研訓部的計畫,結合分校實際做出分校學期工作計畫,組織教研,督促研訓組長按研訓部計畫制定教研計畫,不斷改良;
6、制定分校年度教學進度計畫,監督教學各項大賽的實施;
7、對接各項總部各部門的相關教學工作,完成總部制定的各項目標。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇9
1、根據集團幼稚園戰略發展規划進行教學體系的搭建、教研和教學計畫的制定;
2、負責帶班教學活動,並跟進教學結果和反饋,及時調整教學計畫和內容;
3、組織開展各類教學活動、教研會,定期組織研討,以提高班組教師的理論和教育教學水平;
4、教師的分層分類指導和培養,加強教研組凝聚力,搭建人才團隊;
5、統籌組織家長會等活動,帶領眾老師樹立良好的師德形象。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇10
1.校區後端服務的直接責任人,監管每天教師課堂教學質量,完成每周教學常規檢查;
2.負責組織老師編寫公司自有教材,服從校區的工作安排,帶領學科教師保質保量完成校區教學教研任務;
3.按計畫完成課時任務和續費任務,做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作;
4.對學員的成績提升和授課老師、責任老師的工作負責;
5.解決教師遇到的各種問題,對教學(教研)部教師進行培訓及考核,對不合格教師進行整改或淘汰。
6.制定教學(教研)部學期工作計畫,定期組織教研活動(如:集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經驗等),不斷提高教研活動質量和實效性。
7.審批教師授課計畫,負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作,配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8.積極組織教研開展科研學術活動,組織申報、研究教學、科研課題。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇11
1.對中心教學工作的執行及情況匯總並形成報告;
2.協助建立並完善各分校的教學管理體系;
3.管理和培訓學校中教的教學及服務工作;
4.負責對公司教案的研發工作;
5.根據公司發展需要,對內部員工進行適當的英語培訓;
6.完成並超越教學部的總體業績。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇12
1.全面負責托育班級管理,主持各項管理工作;
2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;
3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養育;
4.組織教師、保育員的業務學習,提高教師團隊的專業能力,指導教師團隊進行教研工作;
5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關家校活動。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇13
1、跟進各校區教師團隊保育、教育管理工作,並負責指導教務教學相關事項。
2、認真貫徹執行教育方針、政策和國家法律、行政法規;保證各項教務教學規章制度、工作計畫、工作要求得到貫徹執行。
3、組織與保證教務教學工作的全面完成,提高工作質量,工作效率及管理水平。
4、負責跟進、最佳化各校區教務教學工作計畫。檢查、督促、總結計畫執行情況,負責教務教學事務工作管理,按規定審核,處理來往檔案和事項。
5、負責落實教務教學督導、評估工作;崗位責任制,負責對教務教學人員進行定期考核,抓好各項業務基礎工作。
6、做好教務教學業務、教學技能培訓,提升教務教學人員積極性。
7、負責落實領導交辦的各項任務,重大情況及時請示匯報,定期向領導匯報工作。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇14
1.負責培養、培訓本園教師團隊,向教育強國、國際教育先進標準接軌。
2.在規範化的前提下,更高標準的前瞻性布局未來所需
3.對招生負責任,充分利用資源,快速招到滿意學生數量。
4.依據集團辦學理念,培育相關特色效果
5.做好相關家長工作、配合相關監管部門、執行集團相應要求。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇15
1、根據教學目標完成全年學員續課升讀及轉介紹的任務指標;
2、組織每周校區教學活動,指導教師的演課教學,指導教師處理學員學習過程中出現的問題、檢查學生課程學習狀況及有效地給予家庭指導方案;
3、管理教師調課時間表,調度教室,班級進度、新生入學受理等教務管理工作;
4、教學團隊人員包含中教和外教的建立、補充、培養、發展,全面提升教學團隊的教學質量,保證學員上課質量保證和家長滿意度。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇16
1、負責本學科課程的講授任務,組織課堂討論;
2、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改分析等工作;
3、完成教學部門主管安排的其他任務;
4、定期與班主任溝通學生學習進展情況,監控學員學習過程;
5、完成校區負責人安排的其他工作。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇17
1、負責中心教學管理和課程開發工作,建立並完善公司的教師團隊管理體系;
2、帶領並激勵教師團隊完成規定的教學任務,達到預期的教學成果和目標;
3、監督教師的教學與服務工作,定期對教師進行考核,保證教學質量,不斷提高教學水平;
4、定期舉行教學培訓,並負責教案控制與管理;
5、監控教學質量,合理安排教師團隊的工作;
6、負責教師排課,與教務共同制定學員課時安排;
7、參與中心的發展規劃,把握教學發展方向。
8、完成上級領導安排的各項工作。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇18
1.熱愛教育事業,熱愛學生。熟悉個性化教育的經營模式和業務流程。積極主動創造性地做好本職工作,有先進的教育理念、較強的事業心、責任感和良好的師德修養。
2. 本科及以上學歷,具有教師資格證書;有從事一線教學的實踐經驗,教齡3年以上
3. 具有一定的教學管理經驗,有較強的組織能力、配合協調能力
和團隊管理能力。能夠做好教師的招、用、育、留等工作,做好優秀教師的選拔和留存工作;營造教學研究的良好氛圍,提高團隊的綜合素質和凝聚力。
4.具有指導一線教師教學、開展分公司教研活動的能力。有較高的教學水平和能力,能夠指導學科教師的教學;能夠獨立地開展設計、主講、備課、講課、說課、評課、教學質量分析等教研活動,引領本地區的教研工作。
5.具備適應現代辦公自動化的能力。能熟練運用office辦公軟體及各種即時通訊軟體(如QQ、微信),同時具備較強的口頭表達和溝通能力。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇19
1.負責中心的課程安排
2.負責中心教學質量的不斷提升
3.統籌安排與家長的教學質量溝通
4.提升續費率和轉介紹率
5.負責教學研討
6.負責教學老師的招聘和考核
7.負責尋教師的培訓和提升
8.負責自己學生的教學
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇20
1. 負責日常教學的教研和培訓,實時根據最新的考試動態,調整教學的方式方法;
2. 負責教師團隊建設與人才梯隊搭建,有效提升教學團隊教學水準;
3. 負責公司課程體系研發嗎,配套教學模式、教材等教輔材料製作。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇21
1、幫園長履行各項職責,引領幼稚園整體的教學、科研、培訓工作。
2、根據總部課題研究計畫及要求,開展課題、教科研計畫,安排好每次教研組學習活動的內容,並做好教科研工作總結,定期向園長匯報教育教學工作。
3、指導教師制定教育計畫,撰寫教育筆記,定期進班跟進教育教學活動,對教師進行指導與幫助;並組織園內教師互相觀摩、競賽,提高教師的業務水平。
4、協助園長完成對園內教師的考核工作,安排好園內教師病事假的代班。
5、負責對教師教案的檢查,周計畫的制定,並督促執行。
6、有計畫、有目的的落實各項課題、教科研工作。及時做好工作總結、反思。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇22
(1)部門員工的招聘和培訓;
(2)教學部和學管部的工作安排與考核;
(3)負責日常教務管理工作及教學工作;
(4)完成上級交辦的其它工作。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇23
1、每月制定月招生計畫及部門員工實施細則;每月月底做好本月工作總結報告和部門人員工作任務完成(考核)情況統計上報給主管校長。
2、以周為單位匯總本部門本周詳細工作狀況,包括新報、續費、轉化、流失與退費等情況於每周二上報校長。
3、配合其他部門維護學生的穩定;
4、通過各種方式挖掘學生資源,蒐集潛在的學生信息,對有意向的學生做好跟蹤回訪,不斷擴大招生。
5、為學生家長做好參加學校各項培訓項目的優勢及前景分析,對家長講明利弊,尊重客戶的個人選擇。
6、熟練掌握市場宣傳配套資料內容及相關信息,為客戶提供主動、熱情、周到、詳實的服務。
7、通過面談、電話、電子郵件等方式對客戶的問題進行答疑,並及時通過各種方式聯絡及回訪,提升試聽、報名率。
8、及時蒐集整理市場調查的相關資料,做到準、快、細。
9、校區的人員管理及其它事務;
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇24
1、負責組內課程的分配;
2、負責組內的課程質量,包括但不限於課件標準、課堂標準,可通過課前試講、聽評課、磨課來實現;
3、所負責課程的開發、疊代和更新,包括但不限於精品課程、碎片課、私播課、行銷課;
4、以組為單位,與部門內其他同事對接,包括資料的上交和磨課的進行;
5、跨部門溝通教務工作、教學需求等。
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇25
(1)負責校區的學科教師團隊的管理;
(2)對學科教師進行在崗業務培訓,保證教學服務的高質量;
(3)努力提升學科教師授課飽和度,加快教學進度;
(4)領導教務專員工作並協調班主任工作;
(5)處理校區內客戶服務投訴,解決客戶投訴意見,提高客戶滿意率;
(6)負責組織學科教師定期開展教研活動,形成有特色的教學產品;
(7)完成總部布置的其他工作;
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇26
1:負責Scratch課程設計,根據不同年齡學生課堂表現,最佳化現有課程體系。
2:負責Scratch課程體系研究。
3:對現有教師團隊的教學研究,磨課、備課、教師培訓等;
4:完善現有教學平台,對於課程線上和線下的差異提出意見;
5:關注課程對於學生以及家長的反饋做出判斷,結合數據分析最佳化部分課程;
6:及時學習和了解最新課程以及競品課程;
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇27
1、負責至少一個中心學校的學術教學管理工作
2、負責學校授課教師的專業素質提升,組織教研活動,確定教研的主題、內容、形式和執行
3、負責教師的監督和考核評價體系及執行,負責教學督導的工作
4、對教學服務模式進行最佳化,含學生服務、家長服務、教師服務等
5、了解學生學習情況,聽取教學意見,蒐集學生和教師雙方的教學反饋信息
6、全面負責教學的展開,教學相關培訓以及老師的管理,從而達成教學目標
7、培訓新老師
教學主任工作職責_教學主任工作內容 篇28
1、根據市場調研結果及公司指導計畫在校長的指導下完成各類教學計畫的設計;
2、根據教師的實際情況,將課收任務進行有效分解,確保課收任務的完成;
3、參與校區教師招聘工作,和教師的儲備工作,並參與教師的績效考核工作;
4、組織各類教學教研工作,促進教師隊伍自身能力的增長;
5、配合學管部門,完成各項教學工作,並輔助完成續轉任務;
6、根據總部的要求,安排對應的學科教師參與總部的課程開發工作;
7、負責安排自習室的值班工作,保證自習室每天都有學科教師進行值班;
8、做好跨部門溝通工作,並接受校長或總部領導交代的其他各項任務。