國小語文老師的崗位職責

國小語文老師的崗位職責 篇1

1、通過量身定做的學評測試系統為學生提供專業的`高質量的教學服務(備、講、批、輔、考、評);

2、每周參加教研活動，提高教學水平(入職培訓、研究考綱、鑽研教法、教材研發);

3、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法及習慣，與學生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。

國小語文老師的崗位職責 篇2

1、課前備課，課堂授課及課後批改作業;課後輔導學生及補課;

2、根據學校的教學安排，負責相關學科的教學工作;教學大綱的編寫及課程安排;

3、制定適宜的教學方案，授課能夠因材施教，靈活教學;

4、參與或組織相關科目的`教學教研工作的開展;根據自編教材備課，制定適宜的教學方案

5、協助校區做好課程配套相關服務，積極解答學生及家長提出的問題。

6、對學生進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的課後跟蹤服務;

7、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;

8、電話回訪與家長、學生溝通，交流;及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量;

9、維護教學環境及秩序。

國小語文老師的崗位職責 篇3

1、負責國小語文的課程講授;

2、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質量教學服務;

3、在授課期間定期組織階段性檢測及製作培養方案和課堂反饋;

4、參與部門組織的`各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

5、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;

6、按時完成學校交辦的其他工作。

國小語文老師的崗位職責 篇4

1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務;

2、幫助學員提高學習興趣，養成好的`學習方法及習慣;

3、為學生查缺補漏，幫助學員儘快提高成績;

4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

5、匯報對象學科組長/教務長。

國小語文老師的崗位職責 篇5

1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區的教研任務,為所在校區提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的測評分析,並積極配合科組長製作測評卷。

3.協同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作,並及時上交,供大家參考和討論。

4.對不同年級的教學內容和跨學科的.內容有一定了解和研究,積極參與校區組織的培訓。

5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

國小語文老師的崗位職責 篇6

1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態，正面影響學生及家庭;

2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;

3.負責教案編寫，參與教學研發，落實課程計畫;

4.負責作業布置與作業批改;

5.能夠在教學領域內引領或促進課程的`發展，參加學校教學相關教研及綜合活動;

6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執行學校各項規章政策。

國小語文老師的崗位職責 篇7

1)針對學生情況，能獨立給學生制訂有效的.競賽輔導方案，進行個性化的課程講授，為學生提供高質量的教學服務，提升成績;

2)參加教研備課活動，提高業務水平;

3)至少一年以上教學經驗，優秀者可適當放寬;

4)授課條理清晰，重點突出，並善於根據學生特點因材施教;

5)協同教育諮詢師、教務老師做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度。

國小語文老師的崗位職責 篇8

1、負責幼小銜接班兒童的'拼音、漢字的教學工作。

2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

4、完成校方安排的其它工作任務。

國小語文老師的崗位職責 篇9

崗位職責：

1、針對學生的實際情況與課程要求，制定教學輔導計畫和方案;

2、按照輔導計畫備課，寫好教案;

3、能積極參加學校組織的教師培訓或教研活動;

4、具有較強的溝通能力和組織能力，具有一定的經驗和教學方法;

5、對所教學科具有系統、紮實的專業知識和專業技能;

6、及時整理學生學習情況及問題，及時與家長溝通。

任職要求：

1、全日制本科及以上學歷，師範類院校畢業優先;

2、具有教師資格證和國語證書者優先;

3、熟悉江蘇中國小語文課程設定;

4、熱愛教育事業，對學生有耐心、有較強的責任心，具有團隊協作精神;

5、1-3年以上教齡，特別優秀者可適當放寬條件。

國小語文老師的崗位職責 篇10

崗位職責

1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;

2、業務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善於與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

3、與學生及家長保持良好、長期的合作關係;

4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

5、不斷學習提高業務水平;

6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守;

7、完成上級交代的其他任務。

任職資格

1、本科以上學歷、國語標準，儀表儀態端莊，有親和力;

2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;

3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;

4、有責任心、抗壓力強、執行力強;

5、師範類院校畢業，具備教師資格證。

國小語文老師的崗位職責 篇11

崗位職責

1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務;

2、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

3、為學生查缺補漏，幫助學員儘快提高成績;

4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

5、匯報對象學科組長/教務長。

任職資格

1、本科以上學歷，有教學經驗者優先;

2、國語標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;

3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學;

4、態度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執行力強;

5、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表。

國小語文老師的崗位職責 篇12

崗位職責：1、參加語文學科教學教研活動，提升自身學術素養和講解技巧;

2、幫助學員提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;

3、不斷提升自己的教學風格以及個人魅力，為學校提供高質量的教學資源/特色教案。

4、完成學校領導安排的其他與教研教學相關工作。

任職要求：

1、熱愛教育事業，認同企業價值觀，誠信負責;

2、具有良好的中文表達能力，國語標準，形象氣質佳;

3、具有良好親和力，講課活潑生動，知識面廣，幫助學生快樂學習和成長;

4、持有教師資格證，師範類專業、有一定教學經驗優先。

國小語文老師的崗位職責 篇13

崗位職責：

1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

4、完成校方安排的其它工作任務。

任職要求：

1、28---45歲，優先。

2、喜歡孩子，有一定的服務意識。

3、有責任心，有良好的溝通和協調能力。

4、一年以上語文教學經驗。

5、有國小教師資格證，師範院校畢業、漢語言文學相關專業優先考慮。

國小語文老師的崗位職責 篇14

1、為小學生或幼兒提供語文學科的高質量教學服務;

2、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

3、為學生查缺補漏，幫助學員儘快提高成績;

4、參加學科教研活動，提高教研水平;

5、參與編寫講義，為公司提供高質量的教學資源/教案;

6、配合公司市場部、教務等相關部門的工作，落實對中心學員的服務。

國小語文老師的崗位職責 篇15

1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

2、針對學生情況，因材施教，提供專業、高質量教學服務。

3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的`各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

4、完成校方安排的其它工作任務。

任職要求：

1、28———45歲，優先。

2、喜歡孩子，有一定的服務意識。

3、有責任心，有良好的溝通和協調能力。

4、一年以上語文教學經驗。

5、有國小教師資格證，師範院校畢業、漢語言文學相關專業優先考慮。

國小語文老師的崗位職責 篇16

1、因材施教，提供專業、高質量晚托班及小班服務。

2.上崗前有專業老師培訓。

3、緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員儘快提高成績;

4、保證教學質量，接受業績考核

國小語文老師的崗位職責 篇17

職責：

1、給邀約客戶進行體驗課程的講授;

2、學生閱讀及寫作課程教授;

3、課後學員回訪和督導;

4、負責建立並維護客戶資源，創造諮詢量;

5、協助校區進行各項推廣活動;

6、校長安排的其他工作。

任職要求:

1、專科及以上學歷，教育等相關專業;

2、中文國語標準、親和力強，口頭表達溝通能力良好，愛交流;

3、有團隊合作意識，愛學習;

4、熱愛教育工作，具備行業經驗者優先考慮;

5、具備一定的銷售意識，能承受工作壓力，積極樂觀，有自信心。

國小語文老師的崗位職責 篇18

1.國小和國中學生的在校課程;

2.遵照課程安排，充分備課保質保量完成教學任務;

3.將孩子在校表現與學習情況及時反饋給家長有效溝通交流;

4.服從學校和部門的調度安排;

5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研和會議等活動。

國小語文老師的崗位職責 篇19

1、帶領語文組教師做好語文學科的教學教研活動;

2、負責所管班級的授課、管理工作，為學生提供專業的高質量教學服務;

3、幫助學生提高語文學習興趣，養成好的學習方法及思維習慣;

4、為學生差缺補漏，幫助學員儘快提高成績;

國小語文老師的崗位職責 篇20

1.熟練掌握任課流程，做好教學工作，使課堂教學活潑激發學生興趣。

2.進行課後的教學服務，維護班級微信群，布置並批改作業。

3.維護客戶關係，建立客戶信任，提高教學滿意度。

國小語文老師的崗位職責 篇21

職責描述:

1、為中小學生提供專業的高質量語文教學服務；

2、幫助學員提高學習興趣，養成好的`學習方法及習慣；

3、為學生查缺補漏，幫助學員儘快提高成績；

4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；

5、匯報對象學科組長/教務長。

任職資格

1、本科以上學歷，有教學經驗者優先；

2、國語標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學；

4、態度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執行力強；

5、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表。

國小語文老師的崗位職責 篇22

崗位職責:

1、有深厚的相關科目功底,熟悉高考動態,對高考考點把握到位;

2、對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心;

3、國語標準,講課富有激情和感染力;

4、能在生活中發掘相關學科用途,有效傳遞給學生。

任職要求:

畢業院校來自國內211、985院校或普通高校碩士及以上學歷院校或海外本科及以上學歷院校優先考慮;非四類院校學歷,教學的.考試功底成績優異或有一年以上同業教學經驗亦可。

國小語文老師的崗位職責 篇23

1、負責k12國小語文直播(錄播)課主講工作;

2、部分課程教研及教學產品的設計及編寫;

3、根據用戶需求不斷疊代最佳化錄播課程內容;

4、與動畫技術團隊溝通，共同完成多媒體教學內容設計製作，承擔內容把關及審核工作;

國小語文老師的崗位職責 篇24

1. 線上授課

a. 針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，對其進行個性化的課程講授;

b.及時了解學生的學習情況，做好記錄與跟蹤維護服務。

2. 教研開發

a. 參與國小語文課程體系的制訂，編寫、製作、打磨線上語文課程的教材、教案、課件等;

b. 參與線上公開課、試聽課的課程內容設計。