班主任崗位職責

5、認真組織班會和隊會,有計畫,有組織,有內容,有實效,並做好記錄工作。

6、重視激發學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣,教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作,上課認真聽講、積極思考,課後認真作業。

7、能與任課教師密切聯繫,共同商討本班的教育、教學工作,交流學生思想表現狀況,互通信息,協調各種活動和學生的課業負擔。

8、關心學生身心健康,幫助學生樹立“健康第一”的思想,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛鍊,上好體育課和“兩操一鍛鍊”,並對學生進行健康教育,養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質。

9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學習氛圍。

10、搞好班級常規性管理工作,建立班級常規,對學生進行常規訓練和禮儀訓練,帶領班級學生積極開展“爭創先進班集體”活動。

11、做好班級學生管理材料的填寫工作,如學籍表、學生成長記錄袋等,填寫完整,及時上交。

12、做好本班學生每學期的德育考核,思想品德評定,寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。

13、重視學校和家庭的聯繫,定期和家長取得聯繫,禮貌、熱情接待學生家長,尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少於40%,並做好記錄。

14、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保全全,及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。

15、引導組織學生積極參加校、區、市組織的各級各類競賽、文體活動,並力求在這些活動中取得良好成績。

16、教育學生愛護公物,愛護校產,做好校產的借、護、還工作。

17、積極參加德育工作研究,重視理論學習,不斷總結經驗,每學期撰寫一篇德育論文或經驗總結。