6、領導和組織學生積極開展課外活動和社會實踐教育活動。
7、全面安排全校教學人員的課務，通過檢查、聽課、對話、考測等方式， 檢查教師的教學情況，了解教學效果，分析教學方法，幫助教師改進教學方法。 編製作息時間表，各項活動安排表，建立正常的教學秩序。
8、領導和督促有關人員做好學籍管理工作；配合總務處做好教科書、教學 參考書的訂購發放工作；做好教師教學考核工作，建立教師業務檔案。
9、具體管理好學生的學籍、招生、編班、成績考核、升留級、畢業、休學、 轉學等工作，建立和健全學籍檔案。
10、制訂教研組長、教師、班主任、圖書閱覽室工作人員的工作職責，對 他們進行考勤、考績、評比先進，提供校行政給予表彰、獎勵。加強對圖書室、 實驗室、保健室等建設和管理，督促管理好各類教學掛圖和儀器。
11、管理好學校的體育、衛生工作，認真貫徹執行貫徹《學校體育工作條 例》和《學校衛生工作條例》 ，確保“兩操兩課兩活動” ，提高課堂教學質量， 積極開展民眾性的體育活動，抓好運動隊，做到普及與提高並舉。加強衛生保 健工作。建立衛生保健制度，重視保護學生視力和健康，定期對學生進行健康 檢查，建立學生健康卡。
12、教導處副主任協助教導主任工作。
教科主任工作職責
1、 定期組織教師學習教育科學研究的理論， 協助校長做好學校教育科學研 究重要課題的確定工作，根據校長室提出的學校研究課題，制訂具體的科研方 案和實施計畫，並認真組織落實。
2、組織學科經驗交流，推薦優秀經驗論文到上級教、科研部門。
3、及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究信息，為校長的教育科學
研究決策提供諮詢，為教師的教育科學研究活動提供情報。
4、切實抓好校內教育科學研究試驗項目的落實、總結和成果的推廣工作， 親自參與領導學校所承擔的、省、市、縣、鎮、校級課題項目。
5、負責學校教育科學研究的普及工作，組織各種教科研活動，努力提高學 校教育科學研究骨幹的政治思想素質和科學研究能力
。
少先隊輔導員工作職責
輔導員應按照少年兒童的年齡特點和興趣愛好，組織少先隊的全部工作， 以共產主義精神來培訓教育少年兒童，使他們成為德、智、體、美全面發展的 一代新人。
1、 指導大中隊委會和小隊長制訂好少先隊工作計畫， 組織安排好少先隊的 活動，做好發展隊員，編隊選舉，獎勵處分等工作。
2、定期向學校行政匯報少年兒童的思想、品德、學習、健康、生活等情況。 培養少先隊積極分子，教給他們工作方法，幫助他們解決問題。
3、積極主動地對旗手、鼓號手和牆報委員、廣播員、紀律員、衛生員、督 崗員等進行基本技能訓練，並照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習。
4、主動積極地向學校、教師、家長、社會各方面宣傳少先隊的工作、性質、 任務和作用，取得廣泛的支持和幫助。
5、大隊輔導員領導好中隊輔導員工作，經常了解中隊輔導員的工作情況， 幫助配合他們開展活動，定期召開會議，組織學習、討論，交流工作經驗。在 學校統一領導下，協助教導處、團支部，共同組織好寒暑假與節日活動。
6、布置好少先隊活動室，安排好全校的值日、值勤工作，抓好隊幹部、 值日生的培訓工作，做好各種活動的評比、檢查記載工作。