寫給老師的教師節感謝信

寫給老師的教師節感謝信 篇1

尊敬的老師們:

九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。老師,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進的方向。你們為了教書育人而風雨兼程 、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而無私奉獻、鑄就靈魂。在第二十七個教師節來臨之際,請允許我代表山東大學第二醫院全體學生向老師們表達最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲: 老師,您辛苦了! 。

做為醫學院的一名學生,在大學最後也是最關鍵時刻,我非常榮幸的來到山東大學第二醫院,從醫學生到醫生的轉變是我們的必經之路,是您攙著我們在這條道路上邁出了關鍵的一步,是您給我們提供鍛鍊機會,讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經驗,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關懷我們。

還記得,您不論嚴寒酷暑,即使剛結束了一天甚至一晚的工作,準時站到到醫學院教室里給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細緻的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個錯誤,修改每一份病歷 太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠銘記。老師,你們刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣,也讓我們感受到了醫學的莊嚴和神聖。

老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規範的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國的棟樑之材。

敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對現在最大的祝福!在這春華秋實的收穫日子裡,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福,衷心祝願您在繽紛的人生旅途中健康 、快樂、滿足。

你的學生:

xx年x月x日

寫給老師的教師節感謝信 篇2

敬愛的程老師:您好!

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我就要國小畢業了。隨著畢業考試一天天臨近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。

忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環境裡感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵,我才有了今天的成績。

有人說,國小時光是一個人最難忘的時光,國小同學是一個人最難忘的同學,國小老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一隻春蠶,甘願為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘願為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田裡發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。

小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情 愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您 老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業,總是那么細緻、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細緻的想到我們生活中的每一個細節,儘量為我們創造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯繫他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白髮。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說: 謝謝您,我敬愛的謝老師!

如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!

你的學生:

xx年x月x日

寫給老師的教師節感謝信 篇3

尊敬的老師們:

您們好!

忙碌了一年,您的節日又到了。

幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝願,祝您教師節快樂,天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,讓我們領悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 有人說,師恩如山。高山仰止,當更催後來之人奮發不已。正所謂 新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持 。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您 親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際,北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

你的學生:

xx年x月x日

寫給老師的教師節感謝信 篇4

尊敬的老師:

時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基矗一二年紀的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來……三年級,您說,我們都有了自尊,您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!

您的學生

寫給老師的教師節感謝信 篇5

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裡,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

寫給老師的教師節感謝信 篇6

新發教師徐建偉的一封感謝信

我是通榆縣新發學校的一名普通教師,於10月27日在吉大一院檢查出患有早幼粒細胞白血病,面對巨額的治療費用我心裡當時就崩潰了。

就在此時作為我們的校長老大哥史俊雙知道了此事,告訴我安心養病錢不問題,這時我的心裡豁然開朗,就這樣頭一療程的治療費用是史校長和我們單位的領導以及全體教師,還有史校長親自走訪團結學校和瞻榆二中學校為我籌款,這樣解決了我面臨的巨額的治療費用,在此我在通榆法律平台特別的感謝他們。

在此我還要特別感謝的是通榆實驗高中二年九班的全體師生為我的病情籌款,感謝程淑娟老師和高二九班的全體同學們,希望他們能在程老師的教導下考上理想的大學,繼續圓他們的夢想。

更要感謝的是社會上的無名人士通過“愛心籌”公益活動為我籌到首次化療的費用。還有志願者“肖峰團隊”為我的病情耽誤了他們的寶貴時間。在此感謝大家的幫助與支持,通過通榆七品法律平台弘揚愛心事業,愛心接力繼續 !

寫給老師的教師節感謝信 篇7

尊敬的老師;

您好,感謝你在這么長的時間裡,給予我肯定和鼓勵。我永遠感謝你,我的老師,我的恩師。在一次徵文比賽中,我的作文寫得不好,是你幫我改正,是你在這么不好的作文中改得如此的好,謝謝你,在你改完,你還讓我自己寫一句結尾,謝謝你,是你讓我在那時的了優秀獎。

我永遠感謝你,我的老師,我的恩師。

xx年x月x日

寫給老師的教師節感謝信 篇8

老師和全班同學:

大家好!

前兩個月,我的手斷了,都是老師把我調到最後一個桌位,和楊岳松座在一起,不讓同學碰到我的手。現在我的手好了我該怎么報答你們呢? 這個問題我想了很久,但是不知道該怎么選才比較好。 謝謝老師和全班同學對我的關愛,我以後一定好好學習,報答你們。

祝你們身體健康!

寫給老師的教師節感謝信 篇9

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

老師,您就像那鐘錶上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多么地不起眼,可您卻踏實肯乾,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充飢時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心裡,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節里,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

您的學生:文黃濠

20__年9月10日

寫給老師的教師節感謝信 篇10

敬愛的老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

您的學生:文

20xx年9月10日

寫給老師的教師節感謝信 篇11

敬愛的朱老師:

您好!

這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下,我經過努力,最後把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裡是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後必須要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

您的學生:

20xx年x月x日

寫給老師的教師節感謝信 篇12

敬愛的老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

你的學生:

xx年x月x日

寫給老師的教師節感謝信 篇13

尊敬的老師們:

您們好!

在教師節來臨之際,請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節快樂!

感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計辛勞,不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

我們忘不了老師的諄諄教導,忘不了老師風霜漸凍的鬢髮,忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻;有人說老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始乾”。

隻字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節來臨之際,送上我們最真誠的祝福!

祝全院老師:身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節快樂!

此致

敬禮!

X年XX月XX日

寫給老師的教師節感謝信 篇14

敬愛的朱老師:

您好!

這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下,我經過努力,最後把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裡是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後必須要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

此致

敬禮

你的學生:

xx年5月9日

寫給老師的教師節感謝信 篇15

敬愛的布朗老師:

我謹以此向您表達我最真誠的謝意,感謝您在過去兩年里對我的幫助。在過去的兩年里,成為您的學生,我學到了許多。首先,您對教學和學生的認真態度使我深受感動。您鼓舞著我不斷地努力學習。其次,在您的影響下,我深深地喜歡上了英語。作為一名理工科學生,我以前一直認為英語對我毫無用處,但您使我認識到了英語的魅力所在,帶我走進了一個全新的世界,培養了不同的.思維方式。最後,您的鼓勵總在我遭遇困難或挑戰是鼓勵著我。您曾經說過:“每一件事情到了最後都會變成好事,如果不是,那說明還沒有到最後。”每當想起您說過的話,我就有了堅持下去的動力。

最後,請允許我再次向您表達我的感謝,接受我真誠的謝意。獻上最美好的祝福。

此致

敬禮

您的學生:___

20__年__月__日

寫給老師的教師節感謝信 篇16

敬愛的_老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

您的學生:___

寫給老師的教師節感謝信 篇17

尊敬的校領導、老師:

你們好!

我的孩子齊百碩是初二十四班的一名普通學生。今天我懷著無比激動的心情給學校寫下這封信。其目的只有一個,感謝學校領導,感謝孩子的班主任高偉雪老師。

20xx年9月21日下午三點左右,孩子覺得身體不舒服,及時告知了班主任高老師。高老師知道後第一時間通知了家長。待我把孩子接走後,老師又及時打電話詢問孩子的病情。在得知孩子需要住院治療後耐心地安慰說:“孩子,不要著急,要安心養病,落下的課,我來給你補。”最讓我感動的是高老師打電話詢問孩子住在了哪家醫院,想過來看孩子,我並沒有告訴高老師詳細的地址,我認為她會像我想像的老師一樣敷衍兩句而已。可是當高老師一手抱著孩子一手提著禮品出現在我的面前的時候,我驚呆了、我感動了。高老師說這是我的學生,我不來看看我不放心,並且鼓勵孩子要勇敢,不要怕疼,在高老師與孩子的交流中,我真正的感受到什麼是愛生如子!我和高老師的交談中我得知她自己也是有兩個孩子:一個不到兩歲、一個不到一歲。就是這樣一位老師,這樣一位母親,捨棄陪伴自己孩子的時間,帶著全班50名學生努力拚搏。通過半學期的管理把原來一個倒數的十四班經營的名列前茅。我們大家看到的只有名次,只有成績,誰會想到高老師為此付出的努力和艱辛。高老師給我說每次睡覺前都是看著書入睡的,醒來身邊全是書以及怎樣管理學生、怎樣管理班級......我為我的孩子在明德中學十四班學習感到榮幸、自豪!

曾經有幾次問過高老師業餘時間帶不帶學生,高老師說我的孩子還太小,真的沒時間,如果有時間我也會無償給孩子們補課,不收錢的那種,我也打過電話詢問老師的住處都被高老師婉言謝絕了。

這些我都記在了心裡,在現今物慾橫流、金錢至上的社會中,明德中學的老師對學生視為己出,甘願奉獻的精神深深打動了我,好人就應該被社會尊重,好老師、好領導就應該該得到學校和家長認可,雖然我的孩子還處於懵懂的年齡,我相信等我的孩子長大成為人父人母的時候,他會非常感激高老師,感激明德中學。

教師被譽為太陽底下最光榮的職業,他對學生的言傳身教,一言一行都代表著學校。在高老師身上我看到了明德中學每一位老師嚴謹的教學態度、愛崗敬業,愛生如子的高尚品質。

最後我們全家感謝高老師對孩子生病期間的關心,同時也感激學校校長領導能夠培育出如此出色的教師,再次祝高老師工作順利,全家幸福,祝明德中學越來越強大。

寫給老師的教師節感謝信 篇18

尊敬的程老師:您好!

在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。於是,我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎么只有81.5分,心想我是怎樣當的班長?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了。”您語重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到。”您又說:“不管做什麼事都要認真才能做好,老師相信你一定能行。”“喔,我一定認真做事。”我堅定地說。“好了,去玩吧。”這次談話一直激勵著我,下次考試時,我終於考了一個96.5分的好成績。

還有一次,我起床一看,呀!八點了。於是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校,才發現我忘帶飯盒了,看來中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什麼沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽,急忙衝出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼,心裡特別感動。

吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時才開始吃飯。我心裡想:“老師啊老師,您為了我竟然忍飢挨餓。”

老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這裡,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”

此致

敬禮!

寫給老師的教師節感謝信 篇19

敬愛的劉老師:您好!

您近來工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作為一名教師,為我們學生付出了很大的努力,我作為您的學生,請允許我在這兒對您說一聲“謝謝您對我們的培養”。

現在,我上四年級了,我的作文成績取得了很大的進步。《游三清山》這篇作文登上了《小荷尖尖》雜誌,《勤儉,從我做起》這篇作文被選上今年永安市的徵文彙編,《行為規範,從我做起》這篇作文在學校舉行的徵文活動中獲得了二等獎。這些榮譽讓我對寫作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽的獲得與您有著密切的關係,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫作的方式了解的更多。

劉老師,您的身體都一直不怎么好,可是您經常放棄休息的時間,為我們補課,這更增加了我要寫好作文的決心。

“老師”兩個多么美好的字眼,一個多么高尚的職業。夸美紐斯說過:“老師是天底下再優越沒有的職務了”,這句話說的多好啊。

劉老師,我從心裡感謝您,我以後一定要更加努力學習,做一個勤奮好學的學生。

祝:身體健康,工作順利!

寫給老師的教師節感謝信 篇20

敬愛的老師:

您好!

此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地製作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案

昏暗的黑夜裡,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背後,我看到的是苦口婆心。

當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背後,我看到的是用心良苦。

當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背後,我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日裡甦醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要衝出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮

您的學生:___

寫給老師的教師節感謝信 篇21

給北區幼稚園老師們的一封信

尊敬的老師們

你們好!

我是一位學生的家長,有幸參加了這次"六一”文藝匯演,深有感觸!特致函貴園,以表敬意!

之前,我接到通知,二十九日匯演,之後連續幾天,天氣預報這天有雨,當時,只意識到你們會推延,二十八日下起了雨,我競有點想看你們的笑話!

二十九日到了,前半天老天給了你們信心,後半天就給了你們考驗!晚上會如期進行嗎?!

"匯演"終於開始了,大雨也如期而至!但,一切都在有序地進行!老師和孩子們洋溢著十足的熱情,校方適時送給了我們雨傘!你們的鎮定自若有條不紊,令我十分感慨!

孩子們上場跳舞時,我看見了令我震驚的一幕,在舞台正前下方,領舞老師為了不遮擋後面觀眾的視線,跪坐在地板上一絲不苟地在給孩子領舞!

雨水沖刷著她的身軀,也在沖刷著我們的靈魂!每一場孩子的舞蹈,都有一位專注的跪坐著領舞的老師!那弱小的身板,竟蘊含了如此的能量!我為我之前的輕率感到慚愧!

帶著這份感動,我們看完了演出,你們也取得了圓滿。節目的質量也真心的不錯!

感謝這場大雨!讓我感受到了你們的凝聚力!讓我體驗了你們的團隊精神!讓我增強了對你們的信任!有你們,注定會教出優秀的孩子!

我替我的孩子謝謝你們!

一位普通的家長

寫給老師的教師節感謝信 篇22

Dear Teacher:

I’m glad to be your student, and I am very happy to learn the course I like best under your help.

English is an important tool, through which we can share it with the world. I treasure the chance of learning English, and I enjoy the happiness from this course.

This Thursday is Thanksgiving Day. On this special day, I want to express my deepest thanks to you!

Yours sincerely,

Jane

寫給老師的教師節感謝信 篇23

炎炎夏日之中,我們揮灑汗水;皎皎明月之下,您們悉心批改

一千多個日日夜夜,我們一同走過;傍晚時的分分秒秒,我們笑逐顏開

而這榮耀的背後,是各位老師的絲絲銀髮,是各位老師的條條皺紋,更是各位老師傴僂的身軀 ! 老師,謝謝您們這三年來對我們的關心與呵護,謝謝您們這三年來對我們的諄諄教誨,三年間的點點滴滴都永遠銘記於我們心中,此生難忘!

老師,您們辛苦了!

您,是我們的數學老師,也是我們的班主任,正因為是我們的老班,您不得不扮作“惡人”您敢於擔當責任,嚴厲甚至苛刻地要求我們,但我們知道您都是為了我們好,我們明白且理解您的良苦用心。您睿智豁達、機智多謀,在您的引領之下,我們大步向前;在您的陪伴之下,我們努力奮鬥!您帶領著我們在數學花園中歡樂播種,今天,我們的辛勤耕耘換來了累累的碩果,我班數學成績遙遙領先於兄弟班級,榮獲年級第一!

您,是我們的語文老師,是班上最為親切的“知心姐姐”課堂上,您帶領著我們徜徉於絢麗多彩的語文天地;課堂下,您為我們做足了思想工作:當我們在學習中遇到困難時,您就像一盞燈,為我們照亮前行的路,驅散陰霾;當我們在生活中有所疑惑時,您就像百科全書,為我們提供合理的解決方案,穩定心態。三年來,您的諄諄教誨,您的和藹可親,我們都難以忘懷!

您,是我們的英語老師,是有名的“刀子嘴豆腐心”,您常常苛責我們,那些像利刃般的話語間卻滿是您對我們的關懷,您就像我們的父親,嚴厲的面容之下是您對我們的殷切希望,在過度緊張的學習氛圍當中您又是那樣的幽默風趣,為我們帶來了一個又一個的“開心一刻”三年來,您的辛勞我們看在眼裡,作業本上一句句精心的批語,為苦讀的學子們送去了溫暖!您永遠是我們心中的“男神”!

尊敬的各位老師,感謝您們這三年來對我們的培育之恩,您們為了今天的我們嘔心瀝血,默默地奉獻著光與熱,照亮了我們,卻燃燒了自己,老師們,感恩您們三年的陪伴,老師,您們辛苦了!謝謝你們!

寫給老師的教師節感謝信 篇24

尊敬的老師:

您好!

時間過得真快啊!一轉眼,一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的特點來進行教育。不過,在這些優點中,我覺得您最突出的優點還是上課上得好。

您平時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。上課絕不會只是了解表面意思。您善於引導我們從課文的各個角度去探究,調動起同學們的學習積極性,讓我們“更上一層樓”。例如,有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段,您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘,不僅熱愛音樂,還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以,貝多芬認為他遇到了知音”。除了上課這方面,還有您給我們布置的作業並不多,而且光是背和讀就占了大部分,但每一題都很重要,都能夠調動我們的思維。您很少布置大量“手工勞動”和“重複勞動”的作業,你所關注的重點都是“怎樣以最少的時間,完成最多的任務”。

你做事情也是按照這個準則來執行的。這也許跟您的性格有很大的關係,您做事情都是趕前不趕後,比如說,改作文這一方面,53篇習作,您很快就能改完,而且每一篇習作還加以詳細的點評,一些錯別字也逃不過您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出來,真是“神速”。

至於您是如何根據學生特點來進行教育,我想首先是您在上課的時候,對一些簡單的問題,您一般都會叫那些學習不太好的同學來回答,而對於比較難的問題,您總是留給學習較好的同學來回答,這樣使全班同學都有鍛鍊的機會。其次,有的時候,您還會根據某個同學存在的問題,找他單獨“談一談”。您還會適當地給差生減少作業,這一點,您比較與眾不同,別的老師都是給差生拚命加作業,而您對差生只是要求他們掌握基礎的知識就行了,您就象一位母親一樣關愛著您的每一個學生。

當然,人無完人,您也有缺點。您最明顯的缺點就是上課的時候,一不留神就讀出了口音,在《燕子》那課中,“五線譜”的“五”字,明明是讀“武”,您卻讀“無”,害得我們全班同學也胡裡胡塗地跟著您讀,您還經常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學哄堂大笑。我希望您能夠把您經常讀錯的字記下來,多加練習,在課堂上每當讀到這個字時,就要特別注意,這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這裡,我要再提一個小建議,您要注意身體,要勞逸結合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

寫信人:

20xx年x月x日

寫給老師的教師節感謝信 篇25

致張泉、張鐵老師的一封感謝信

尊敬的張泉、張鐵兩位老師:

你們好!首先,感謝你們在百忙之中接受邀請,為我校師生帶來了一場精彩的播音朗誦講座。你們在5月16日下午的播音朗誦講座中,從學習好播音朗誦的意義談起,詳細講解了在朗誦或播音過程中語氣和情感的關係、氣息和技巧的重要性以及胸式呼吸和腹式呼吸的特點與技巧。你們的講座內容充實,詼諧有趣,同學們在互動中體會到朗誦技巧,紛紛表示收穫頗豐。你們的講座不僅使同學們更深刻了解到了播音朗誦的相關知識,還使同學們產生了對於播音朗誦專業的興趣。

再次感謝你們對同學們成長發展的關心,對南寧四中學生社團活動的幫助,對學校工作的支持!真誠希望你們繼續支持我校的活動,期待你們再次到我校指導交流。

此致

祝你們工作順利,闔家幸福!

南寧市第四中學

20xx年五月十九日

寫給老師的教師節感謝信 篇26

敬愛的劉老師:

您好!

天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。

您從三年級教到我們現在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的。可現在不同了,我已經“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關愛。

您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級里實現老師心中的那個最大的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂!”祝:工作順利,事事順心!

xx年x月x日

寫給老師的教師節感謝信 篇27

致一一班老師的感謝信

尊敬的老師:

您好!

在這開學以來,你們這幾個老師做的特別好!首先,我想感謝你們對妞妞無微不至的照顧,讓孩子體會到了老師無私的愛。謝謝!

自從妞妞轉到這所學校以來,我看到了孩子的進步和老師的用心良苦,讓妞妞從一個不愛說話的孩子,轉變成了一個能舉手發言的孩子。最近孩子的變化特別大,我感覺她就像一個含苞待放的花蕾,在你們這幾個老師的溫暖照耀下,已經變成了燦爛的花朵!

我由衷的感謝你們,還有妞妞的生活老師,謝謝你們!

思淼家長:

20xx年3月19日

寫給老師的教師節感謝信 篇28

看到徐敏霞老師的在網上的一篇《一股液體流進西海固》散文,想起高三支教的三位女老師,其中一位是語文老師,一位是英語老師,一位是化學老師,但是,今天讓我回想三位老師姓什麼,叫什麼真的想不起,只能憑著大腦里的印象,大體的描述出他們的外貌,在這裡向三位老師予表歉意。

他們來自上海復旦大學,語文老師體格很瘦小,不到150的個子,長的十分的俊俏,一副陽光的笑臉;英語老師體格偏旁,身材高大,有170的個子,臉上胖胖的,對人溫和,經常和學生打成一片,但時而因學生的欺負會偷著流眼淚;化學老師體格較瘦,約170cm個子,經常在她的臉上看不到一絲微笑,本著一張苦瓜臉。

她們把汗水灑進了西海固,她們把心血流盡西海固,她們把知識帶進了西海固,在校園中每時每刻都能看見她們的身影,在每個教室,在每個課堂,在每個夜晚,有支教老師的陪伴,每個學生在追尋著成功的夢想。高三緊張的學習,不僅給學生帶來無比的壓力,而且支教老師也不例外。那時的不懂事和冒昧,經常惹他們生氣,在此表一歉意,並與感謝,感謝你們的大度,感謝你們為我們這幫娃娃能走向成功給予幫助和支持。

但是,今天在這裡遲遲的感謝,而且盡連幾位老師的名字叫不上,只能給上這樣的答案,在此之前真的是不敢聯繫你們,也不敢對你們說謝謝,從高中出來走向上大學校門,一個聽都沒聽過的知名大學,怕說出來你們笑話,笑我不努力,笑我不聽老師的話,今天只能上個大專學校,今天只能拿著不到20xx塊錢的工資,今天還在為明天而發愁。就這樣一年一年的過去,年復一年,時間淡忘了老師的名字。

今天的我,今天作為不知名律師的我,可以向老師說聲,老師感謝你們,感謝你們的幫助和支持。

記得年高三會考,會考是將高中所學的所有課程,都要在教育局的統一安排下,到縣城的學校統一考試,每門課程達到及格線,畢業時能夠拿到高中畢業證。高三的時候還剩3門,其英語、政治,語文,到考試的前一天老師帶著全年級學生進縣城,老師的隊伍裡面就有這三位老師。

考完試和幾位同學一起走出校門,正好碰見英語老師和語文老師。英語老師讓我和她一起去一個地方,不知道乾什麼。茫然的走到一家眼鏡店門口,語文老師打了個招呼就走了,和英語老師走進店裡,她說,查一下你的視力。

致使想起在英語老師課上,經常考試不及格,受到老師的訓斥,給她的理由是視力差,講的東西根本看不到。從這裡老師認為我近視。

驚訝的說,啊,不用,我視力好了。再說了,配眼睛要錢,哪有錢。此時根本沒有主見,老師讓店員核實了我的眼睛度數,一查結果是僅為250度,度數不大,但散光很嚴重,其實,說白了本來眼睛大,天生就散光,眼睛大就不聚光。選了鏡框,選了鏡片,付了錢。已經是快回家的時候了,走鄉里的班車,這個點是最後一輛了。慌慌張張的走到車站,其他學生和老師已經都上車了。都在車上坐著,他們的眼神都死盯著我,仿佛犯罪了什麼,其實他們不知道眼鏡的事。但是我和老師兩個人回來,他們都在猜想著什麼。

班車緩緩的駛出了縣城,走在回家的路上,車上的我總是心裡不安,坐在旁邊的同學問,你和老師幹嘛去了,她不會把你欺負了吧。總想著今天的我怎么成了乞丐,無償的拿別人東西,怎么就跟著眼睛度數一樣。

回家把事情告訴了媽媽,她給我的答案,你們老師真好,給你能配眼睛,說明他看得起你,你可不能辜負人家的一片好心,好好念書,考個好大學。

其實內心的我有誰知曉,有誰知道其中的秘密,今天在這裡,原來自己的不懂事給老師帶來,雖然簡單單的一副眼鏡,價錢不太昂貴,但價值昂貴,昂貴的一直提醒著我,這是不勞而得。

回想過去,在此,只能向老師表語感謝,謝謝你們。

寫給老師的教師節感謝信 篇29

周老師:

您好!您辛苦了!

每天您都到校很早,放學您總是回家很晚.您每天都要改作業到深夜,

您實在太辛苦了.我最喜歡您教的語文課.請您保重身體!

祝您健康快樂!

您的學生:

20xx年元月18日

寫給老師的教師節感謝信 篇30

尊敬的老師:

您好!

光陰似箭,一轉眼您已經教了我們兩年了,在這短短兩年里蘊含了我們師生之間太多的喜怒哀樂,每當我們坐在明亮整潔的教室里,聽著您的諄諄教誨時就會想起您為我們從無知孩提成長為今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時,總在心中狠狠罵自己為什麼不做得更好,那就可以讓您少費點力了。可我們沒有做到,有一次要寫一首軍訓小詩和軍訓心得,可第二天來校時還是老樣子,有10%的同學要么沒寫要么沒帶,當時您很生氣,但一天的勞累已經耗費了您太多的精力,您沒有力氣再去批評他們,只是讓他們放學後補完再回家。

放學後,別的老師都早早的去食堂吃飯了,只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點了,您才去食堂吃剩菜剩飯,飯後再繼續看班,而休息時間卻寥寥無幾,我們很想為您分擔一些,可我們能力有限,不但不能為您分憂,還有可能為您帶來更大的麻煩,我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次,課正上到一半,突然一位同學流鼻血了,您二話不說,從口袋裡掏出一包面巾紙,一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉著手上的紙並且輕輕地蘸了一點水,輕輕塞進那位女同學同學的鼻子裡,還叫她把頭微微抬起,讓我扶她到塗老師自己的宿舍躺在床上休息,並且在下課後頂著寒風,騎著車去藥店買藥給那位同學吃,還在她康復後給她補課……這一切我們都看在心裡,並為有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業,這就是老師您的教誨、叮嚀;這就是老師您的批評、怒斥,這就是老師您的呵護、引領!不過追憶過去,我們就會發現:那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,是因為老師,老師給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝願、給了我們力量、給了我們勇敢……當甜夢美好溫馨時,當月光皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸,在老師您的幫助下,我理想的天堂終於又依稀可見了。

老師,您依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩,代代承傳;感念師恩,情滿蒼天!道一聲,敬愛的老師,你們辛苦了!不該忘記的,我將牢記在心間!儘管現在我還無法報答你們的恩德,但你們對我們的付出和給予,將永遠是我們的力量之源,景仰之巔!讓您的學生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧!

寫信人:

20xx年x月x日