各種畢業生寫的感謝信 篇1
都說人生的每一次相遇都是久別重逢，而對她也不例外，她就是我在這裡最好的遇見。最感恩的相見恨晚!
初見，如此甚好!她耐心地對我說著高中生活的美好，讓我明白越努力越幸運。即使她與我剛剛見面，即使她與我互不了解，但這都足以令我為之感動。讓我對她由心的尊敬!而她就是每個學生嘴裡的“瑩姐”，所有平凡教師中的不平凡——張瑩
深交後喜歡她的善解人意，她總是以我們學生的角度看待一切。把我們當做她自己的弟弟、妹妹，親切的稱呼我們的名字，熱心地幫助我們的所有。時刻照顧我們的情緒關心我們的身體，為我們考慮周全，將她的真心與溫暖都給予我們!喜歡她的盡職盡責，對於一個職業，我沒有必要過多的吹捧。有時不要因為教師這個職業而尊重所有教師，而是因為教過你的好老師而尊重這個職業。我想說其實真的，遇到好老師是人生幸事!她總是恨不得把世界上所有的心靈雞湯都說給我們，把這個世界上最大的鼓勵加勉給我們。不以分數論英雄但希望我們努力不止。最喜歡的還是她那教科書般的將心比心，換位思考，大家相互理解這都是她經常說的。我不僅欽佩她獨特迷人的教學風格，更欣賞她一直堅持的待人方式和做事風格。每個人的精力和時間都是有限的，可她做到了盡力去照顧每個人的感受。她可能無法讓所有人都滿意，可她一定為之努力成長且堅持不懈。而此時此刻，我只想對盡心盡力的她說聲為你驕傲，有你欣慰，願你一切都好!
經師易得，人師難求。每次與她深談都會苦想良久，總是不經意想起她身上那份執著，想起她與生俱來的善良，想起她不忘初心、將心比心......我不知道哪種微妙的緣分讓我如此信任她喜歡她，我想這一定就是相遇都是久別重逢的最好見證!初心易得，始終難守。而我願意永遠用最初的心陪她走最遠的路，在我心中永遠亭亭一如你風致，永遠對她的真心妥帖安放，細心收藏。南風知我意，吹夢到西洲。遇見她，人生幸之有幸!
各種畢業生寫的感謝信 篇2
邵陽學院赴疆學子致母校的感謝信
尊敬的母校各級領導、老師們，親愛的學弟學妹們：
你們好，我們是邵陽學院20xx屆赴南疆鄉鎮基層工作畢業生。首先，我們謹代表邵陽學院赴疆學子向母校致以最真摯的謝意，感謝母校對我們的悉心培養與殷切關懷，感謝老師們對我們的諄諄教誨和辛勤付出。
20xx年5月，我們從母校得知將招錄一批內地高校畢業生到南疆鄉鎮工作，充實南疆基層乾伍的訊息後，我們積極行動，自願報名。經學校推薦、組織政審、面試、體檢等環節的選拔，我們順利地成為了一名光榮的南疆鄉鎮基層公務員。
接到通知那一刻，我們心懷忐忑又激動萬分，到底是什麼模樣?她或許是巍峨雪山，是廣闊沙漠，是望而卻步，抑或是神秘之美，瓜果飄香，長袖善舞。未入，我們心中的是各種各樣抽象的符號。
曾對當代大學生殷殷囑託：“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。”人這一生或許總要做那么一件讓自己感到熱血澎湃的事情。20xx年7月，入疆的日程伴隨著仲夏的烈日如期而至，我們內心亦是滾燙，我們背起行囊，帶著自己的理想，懷著“建設，服務，奉獻”的激情和勇氣義無反顧地踏上了屬於我們人生中新的征程。一路高歌，從東向西，由南至北。當列車呼嘯著跨過長江黃河，穿越秦嶺崑崙、飛馳在戈壁荒漠之時，我們內心的那一串串抽象的符號慢慢變得清晰，腦海中對祖國西北邊陲這片神奇的土地也增添了一些更為真實具體的認知。我們未曾卻步，我們張開雙臂投入了她的懷抱，因為我們深知，她正渴望著我們的到來。
離家數千里，心安即吾鄉。每個人的心中都有詩和遠方，當我們在離家4000公里的西域，真切感受到大漠孤煙，仰望皚皚雪山，置身戈壁沙漠，觸摸千年胡楊，我們心境澄明，胸懷開闊，我們知道，這就是“吾鄉”。我們在這裡所聽到的，所看到的，所想到的，無一不在告訴我們：在，必定大有可為，大有作為。
來到，在自治區領導的精心組織和安排下，招錄北京、湖南、寧夏、河南、甘肅等八省市內地高校畢業生1000餘人，聚集在烏魯木齊學習十天。隨後湖南、北京的150名高校畢業生來到阿克蘇地委黨校進行為期三個月的理論及雙語學習，從最基本的字母開始，到單詞，句子。周末時間集體去文化博物館、紀念館、各鄉鎮考察學習。現在我們不僅能用簡單的維語進行交流，而且對的歷史、文化、宗教也有了更深的了解。在學習期間，我們遇到了母校20xx屆的畢業生陳翔學長，他擔任我們內招生三班的輔導員，在學習生活上對我們十分照顧，關懷備至，期間也陸續有好幾名邵院的學長學姐從阿克蘇各鄉鎮抽空來看望我們。同時，母校領導及老師時刻關注著我們的生活和學習，對我們的關懷讓我們深切感受到了家的溫暖，給予了我們極大的精神鼓舞和獎勵，讓遠在祖國西部邊疆的邵院學子感受到了無限的溫暖。所謂的詩和遠方，應該就是身體到達遠方，心中依然有家的方向。
我們在邵院的四年，是彌足珍貴的四年，在母校的培育和廣闊平台下，我們或經歷，或成長，或挫敗，或蛻變，事無巨細，別離之際回眸，往事歷歷在目。而今邁步跨入新的征程，心中雖有嗟嘆不捨，難忘舊事，刻肌刻骨，但也對未來滿懷憧憬，盼終有一日沉澱回歸，再與母校舉杯高歌，吐露衷腸。此時此刻，請允許我們以這種簡單的方式表達對母校的感恩與思念!
在“”報告中提到：“聚天下英才而用之，鼓勵引導人才向偏遠貧困地區、邊疆民族地區、革命老區和基層一線流動。人民民眾反對什麼、痛恨什麼，我們就要堅決防範和糾正什麼”。身為當代青年的我們自當砥礪奮進，不忘諄諄囑託，不負百姓的殷切期望，牢記使命，擼起袖子，繼續前進。
作為第四批入疆內地高校畢業生，我們緊隨著前三批入疆學長學姐的腳步，以他們為榜樣，腳踏實地，建設，服務，奉獻。希望今後能有更多優秀的邵院學子奔赴祖國基層一線，在基層的大熔爐里磨礪自己，奉獻自己，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國添磚加瓦。同時，祝願兢兢業業投身於社會各行各業的邵院學子都能在各自的行業銳意進取，開拓創新，回饋社會，永遠閃耀邵院光輝。一生邵院情，不枉邵院人!
最後，我們再次向母校說一聲“謝謝”，感謝您對我們的栽培與關懷，即使遠隔萬里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠謹記“明德、求真、共生、超越”的校訓,永遠牢記母校的培育恩情。祝母校桃李天下，再創輝煌;祝母校的老師們身體健康，工作順利;祝學弟學妹們能在邵院的滋養下，展開豐滿的羽翼，劃出人生的一片天際。
此致
敬禮!
各種畢業生寫的感謝信 篇3
我是遠翔第一屆的畢業生潘夢琪，現在就讀於建平中學20xx屆3班。由我擔任導演的建平中學軍訓紀錄片《當你沐浴了驕陽》，在第十四屆全國中國小“校園影視校園專題”評比中獲得了一等獎。除了感謝和我一起進行此片策劃、拍攝和製作的建平金蘋果電視台的夥伴們，我還要感謝我的母校建平遠翔，所有這一切都離不開在遠翔就讀時，學校為我提供的全面發展的平台。
我最初開始進行視頻剪輯就是在遠翔。當時，我和幾個同學一起，利用課餘時間，為學校製作了一部宣傳短片。短片雖然稚嫩，但這份來自遠翔對我的信任和支持，讓我有自信能在這一領域不斷探索。在遠翔的日子裡，通過製作上海弄堂文化交流活動、英語配音比賽以及教師節活動等視頻，我一次次感受到編輯影音畫面所帶來的喜悅。這喜悅也促使我在建平中學加入了JTV(金蘋果電視台)，使我能得到學長學姐們在攝影、剪輯等多方面的指導。在建平校園中，我又製作了建平中學版南山南MV、籃球賽、“930”等大型活動的影片，記錄下了校園生活中點點滴滴的感動。
讓我開心的是，在我們第一屆學生畢業後，遠翔的學弟學妹們在老師的指導下，組建起了“翼studio”電視台。我想，“翼”正如它的名字一般，將會給無數學子插上夢想的翅膀。遠翔的課程豐富而多元，這些課程正是我們夢想開始的地方。相信每一個遠翔學子一定能在實現夢想的道路上，砥礪前行，在各自擅長的領域實現自我成長和突破!
感謝親愛的遠翔!
建平遠翔首屆畢業生、
各種畢業生寫的感謝信 篇4
尊敬的莊先生：
您好!
時光如梭，轉眼三年就過去了。我是綿德中學20xx屆的畢業生陳曉君。6月份我完成了大學的學業，畢業啦。很感激這三年來您和學校老師們對我的關心和幫助。謝謝您，莊先生!謝謝您的幫助讓我完成學業，謝謝您的幫助讓我學有所長，您的善舉讓我看到希望和曙光，用知識改變了自己的人生道路。
三年的答卷已交，慶幸的是我沒有虛度時光。過去三年中，我紮實自己的專業技能，刻苦學習，獲得了20xx年“國家勵志獎學金”。課餘時間，我積極參加學生社團活動，培養各方面的能力。在擔任學院學生會副書記期間，被評為“優秀學生幹部”、 “優秀學生黨員”。周末，我積極參加義教等志願者活動。每當結束義教，小朋友們表達謝意，並且希望下次還能見到我的時候，那種心情真的很美妙，真的感覺自己被需要，這或許就是一個人的價值所在吧!平時，我也去兼職，假期去實習，賺取一些生活費，減輕家庭經濟負擔。
現在，我在廣州市番禺區的一家外貿公司工作，剛剛過了試用期，已轉為正式員工。從學生轉變為工作者真的很不一樣，我覺得更多的是一種責任的承擔。剛開始的時候也想著要繼續提升自己的學歷，但考慮到家裡的經濟情況，決定還是先參加工作，幫助家庭承擔責任，甚至承擔更多的社會責任。但我不會放棄，繼續提升自己的學歷和見識會被當做下一個目標來實現，我將永遠保持一種學習的態度，無論是工作上，生活上和思想上。
同樣，在我有能力的時候，我也會儘自己的能力去幫助他人，可能我沒有經濟實力像莊先生一樣以資金的方式，但是我可以通過志願者等其它活動的方式，來幫助有需要的人。
在今後的工作和生活中，我仍會繼續努力，刻苦奮鬥，勇於擔當，用實際行動去證明和表達我的感激，回報莊先生，回報家人，回報社會!再次向您說一聲：“真的謝謝您!”
綿德中學20xx屆陳曉君
各種畢業生寫的感謝信 篇5
離開博文有一段時間了，再次站在博文的校門口，仿佛又看見了三年前迷茫無助的自己。彼時的我並不知道前方的路是什麼，是康莊大道還是萬丈懸崖，但是我也知道，一切的路是要靠自己走出來的，若連第一步都邁不出去，一切便都是空談。此時的我感謝當年的自己，感謝十五歲時自己的勇敢，感謝父母的支持，也感謝博文給了我再來一次的機會。
珍惜，是最重要的。因為珍惜機會，所以去努力，因為努力，所以有收穫，因為收穫，所以成長，因為成長，所以感恩。我也曾抱怨過博文的條條框框，我也曾一次次說著我在這裡的不如意，我也曾想過放棄，去上一個職高，因為至少我可以輕鬆許多，但熬過了一個星期，撐過了一個月，過了一年，熟悉了這裡的一切後，曾經討厭的一切都變的可愛了起來，時間也沒有那么慢了，一切的一切又變的明朗起來。高中，無疑是人生中最美的時光，最好的年齡，遇到最好的你們，最好的你們構成了最好的博文，最好的博文，讓我變成了更好的我。
感恩路上有你，我的老師們。是你們的鼓勵讓我成為更好的自己。謝謝你，我的老師，是你們讓我遇見了現在的自己。一個好的老師會讓學生一生受益，我很幸運，在博文遇到了許多老師，他們的孜孜教誨叫我受益匪淺。在博文，我真正懂得了何為良師益友。
每一支粉筆，三尺講台，你們教會了我堅持與努力，讓我們不斷成長。
感謝路上有你，我的同學們，因為有你們，這裡的一切生動了起來，遇到你們，是我在博文最大的幸運，我們一起成長一起走向未來，單純的年紀遇見單純的你們，收穫最單純的感情，親愛的你們，我們的高中已經散場，但以後的人生我們依舊攜手同行。
博文，一個創造奇蹟的地方。所有的奇蹟都離不開自己的努力，只要努力，你就會創造奇蹟，所有的奇蹟都是用汗水灌溉出來的，謝謝博文給了我一個機會，讓我有機會考入心儀的大學，謝謝博文給了我一個奇蹟，感恩路上有你，我深愛的博文。
20xx屆
西安建築科技大學
各種畢業生寫的感謝信 篇6
尊敬的校領導，各位老師：
我是級_班的一名學生家長，在這收穫的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子年作為微機排位學生進入_中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢，對於孩子升入國中後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裡很忐忑。但當我帶著孩子進入_中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛鍊提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子
們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。由於我工作的關係，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和簡訊與我聯繫，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝_中學級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!
孩子就要離開_中學了，相信在她的心中一定不會忘記在_中學的成長歲月，不會忘記_中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著_人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!
祝願_中學越辦越好，明天更輝煌!
此致
敬禮!
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20_年x月x日
各種畢業生寫的感謝信 篇7
C1622班的老師們:
你們好!
轉眼三年就過去了，時間過得真快。作為彭詩園的媽媽，和孩子一樣，對金海的一切充滿眷戀，感激，不捨。回首往事，一切歷歷在目，恍然昨天才發生的一樣。
當初選擇金海，也是下了一番決心，作了一番鬥爭的。想當初，金海剛開始招生，大家都充滿疑慮，對金海能不能辦好，我也有顧慮。但孩子爸作為一名老師，卻異常堅定地說:肯定能辦好，把孩子送進去。理由有以下幾點:一，作為大的教育集團，辦學理念先進，管理先進。二，師資優秀，溪州及全縣優秀的中青年教師匯聚在一起，充滿朝氣，活力。三，作為民營教育，質量是生存之本，會竭盡全力，要質量。四，花園式的校園，優秀的硬體設施，封閉式管理，遠離喧囂的城市，為學生求學，老師教學提供了理想的環境。另外，作為城裡沒有房子，和許多打工和鄉下的家長一樣，沒有陪讀條件，金海的模式無疑完全滿足了我們的願望。鑒於此，孩子雖有上溪州中學的機會，但我選擇了金海，而同校另外兩名老師的孩子選擇了溪州，他們的成績比彭詩園好，升學考試是塔臥學區第一和第二名。
金海，我們來了，經過考試，詩園進了創新1622班，成了覃芸老師班上的一員。記得第一次考試，孩子考了班上38名，看孩子時，覃老師幫我分析了孩子的情況，我也給她講了孩子從小膽小，內向，敏感。覃老師安慰問，叫我別擔心，會盡力呵護每一位孩子，讓他們健康快樂的成長。
由此，金海成了我目光聚焦的焦點。不但關注家長微信群，也關注金海的公眾號。三年來，我關注著公眾號的每一個信息。看到一次又一次專家來校指導，一次又一次教師業務培訓，專業競賽，一次又一次的凝集人心的教師跑步，登山，籃球比賽。增強教師業務能力，管理水平，凝集力，向心力的活動一個接著一個。學生的演講比賽，詩詞大賽文藝表演，團隊活動，中秋賞月，夏令營，感恩教育……活動育人不停步。班級家長群里，看到班主任發的精采的課堂教學活動，課外活動，為同學生日唱歌，吃蛋糕，節日聚餐，老師家長分享教育經驗，每天群里都活躍，體會到班主任的辛苦不易，努力和用心。也深刻領會到，家長提供一棵小幼苗，只有老師，才是辛勤的園丁，澆水，施肥，除草，修枝…當結出甜美果實時，收穫的卻是我們家長。
孩子一天天長大，變高了。放假回來，知道做一些家務了。懂禮了。交談中，開始出現理想，自信，自制力，意志，調節情緒之類的名詞了。聽到了孩子親述學校生活中的方方面面，知道了老師的敬業，優秀，同學們的努力，進步。我內心感到，金海，我選對了。
當然，作為家長，更看重的是成績。孩子三年來，經歷了二次全縣抽考，一次生地會考，一次畢業會考。第一次抽考，孩子全縣排三百多名，第二次初三抽考，全縣排一百一十幾名，與同事孩子難分伯仲。生地會考，孩子考出了198分的好成績。生地會考成績超過了同事孩子的成績。當然，更嚴酷的是畢業會考。進入初三下期，我們感受到了大戰的氣息。孩子這時也感到焦慮，成績起伏很大，第一次月考，班上第六名，期中考試班上二十八名，期中後第一次月考十八名，……其後，體育考試三十分，加上我們希望她報考師範，對孩子也造成了不少的衝擊，孩子能不能頂住?!我們的心如過山車一樣，不能平靜。面對這巨大的難關，我們家長所能做的極其有限。金海，不愧為教育的領航者，展現出了他的實力，通過畢業班老師複習研討會，找準複習方法，目標，做到有的放矢。
通過一次次月考，查漏補缺綜合提升，通過幾次誓師大會，穩定軍心加油鼓勁。黃老師作為c1622班班主任，孩子們心目中的老黃，心理諮詢師，起到了定海神針的作用。利用個別談心，學生生日，節日會餐，主題班會等機會和措施，釋放學生壓力，焦慮。更值得一提的是，在大考前夕，組織學生到世界遺產老司城的遠足活動，跳舞拉歌，聚餐，既擁抱了大自然，感受了司城的魅力，更培養了意志，增進了感情，成了釋壓力，卸包衭，輕裝再出發的加油站，必將在孩子們心中留下精采的一頁。說到覃芸老師，作為c1622班的原班主任，英語老師，家長們心中只有感激和感動。帶著身孕，仍堅持上課，臨產才依依不捨離開課堂，產後剛滿月，離中考一個月，放不下c1622班孩子的小覃老師又出乎所有孩子家長意料的站上了教室的講台。這是怎樣的一種情懷，一種對學生的愛啊!覃老師的回歸，對孩子是多大的一種激勵和鞭策啊!
苦心人，天不負，百二秦關終屬楚。在金海人不懈努力下，取得了一個又一個驚人的成績。雖然生源沒有溪州好，但創新班成績卻可以同溪州的任何一個班抗衡，生地會考c1622班考出了生物平均分95.5分，地理平均分98分的驚人成績!在中考成績出來之時，我們的心忐忑不安。先知道同事孩子的成績，833.5分，看到各科成績，我們是多么羨慕和驚訝。孩子能不能考上800分，多多少，不敢想，當孩孑打電話時，我們的心提到了嗓孑眼。8一2一9一.5分。英語150分。長舒了一口氣，謝謝覃老師，謝謝黃老師，謝謝C1622班所有老師，謝謝c1622班一起成長的孩子們，感謝金海帶來這一切。
近兩天，金海的喜報我轉發到我所有的群里，有同學開玩笑說，你受了金海的賄賂了。我這樣回答:真憑實據，我願為真相代言。老師的艱辛付出，作為家長，怎么能不為老師的勞動成果宣傳宣揚，雖然政策不允許，但作為家長，教育局管不著，我願意!也請同學們理解。寫到這裡，孩子簽師範生協定的通知來了。21號9點到9點半。孩子的國中生活畫上了圓滿的句號。三年前，我為孩子選擇金海，三年中，我為孩子關注金海，現在，我為孩子謝謝金海，宣傳金海。
今天，我是坐在家裡從早上七點開始，在微信裡面一個字一個字寫出來，乾言萬語，毫無頭緒，想到哪寫到哪，丟三落西，邏輯性連貫性不強，但絕對是此時的真實寫照，靜下心來，再結個尾:感謝覃老師，感謝黃老師，感謝楊老師，田老師，向老師……感謝C1622班所有的老師。感謝金海三年的精心呵護。金海，祝你未來更加金光燦爛。
各種畢業生寫的感謝信 篇8
各位尊敬的老師，同學，朋友們!
轉眼間，我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭。也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導師——郭清順老師。“授人以魚，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。在這裡，還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師，她雷厲風行的性格、乾淨利落的做事風格永遠是我學習的`榜樣。無論是在學習上還是在生活，她總給在我最需要的時候給予幫助。不得不提，王老師，他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實實做人，認認真真做事，應付別人就是應付自己。感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網路中心的各位老師，感謝陳老師、蘇老師、黃老師、張老師給予我的指導和幫助!感謝258實驗室的兄弟姐妹，是你們給我帶來了歡樂，是你們讓我知道了什麼是手足情深，
太多太多的回憶，我們用了五年去沉澱。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海，當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光，當五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬於我們的天空，心底充滿了不捨。但是，我們不想有太多的憂傷，因為這五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚帆起航!
各種畢業生寫的感謝信 篇9
尊敬的校檔案館領導：
您好!感謝您百忙之中抽空閱讀我的這封來信。
我是航海學院20xx級的一名畢業生唐璐，當初離校匆忙，未將報到證白聯交予檔案館導致我的個人檔案滯留於校。我於今年考取家鄉公務員，進入政審環節之後，由我們當地開具調檔函進行檔案提取。當時學校已進入暑假了，我撥打檔案館值班電話之後在公眾號上進行留言詢問相關事宜，不到半小時就接到了當時人還在國外的耿坤老師的電話。她耐心地聽我講述我的相關情況，並且細緻地解答了我的許多疑惑，耿坤老師回國之後立馬幫我辦理了檔案轉遞，使得我的政審工作能順利進行。對此我表示衷心的感謝!
從耿坤老師知曉此事開始，就一直與我保持溝通，叮囑我有任何問題都可詢問她，她也一直不厭其煩地為我解答各種問題。我深知由於我的疏忽，增添了耿坤老師的工作量，在並非她值班的日子裡為我到校辦理這些事情，並積極為我聯絡校就業辦與檔案館的老師。對她的這種為學生付出的無私精神，我深受感動，也為母校能有這樣一位心繫學生的好老師而感到驕傲與自豪!
不久的將來我也即將走上為人民服務的工作崗位，我將帶著耿坤老師幫助我的那份熱忱，帶著工大公誠勇毅的校訓，在新的崗位上發光發熱!
再次，表示我最真摯的感謝!祝校檔案館所有老師工作順利，身體健康!
唐璐
20xx年9月5日
各種畢業生寫的感謝信 篇10
致藍思科技，
您們好!
通過高一兩個學期的努力，我獲得藍思科技股份有限公司頒發的獎學金。一筆數目不小的獎學金，對我個人的影響也很大。
在浩如煙海的書籍與堆積成山的試卷中，我常常思考，越過了這一處山是否就能看到光明。而現實卻是在山腳下不斷地徘徊嘆氣，眼看著如山的試卷要蓋住頭頂的陽光，才不得不邁出艱難的一步，一步“千斤”，大概是我初始的狀態吧。走走停停，我突然發現沿途的風景是很美麗的，這讓我每登上一步台階都充滿了驚喜，就像在沙灘邊玩耍的孩子撿到漂亮的貝殼一樣驚嘆。當枯燥的生活變得輕盈，在不斷探尋的過程中，我接收到了一份“寶藏”，是您們頒發給我的。看到“恭喜”二字，我都有些無法確認，原來一直有人在默默地關注與支持著我，獎學金背後對努力之人的讚許是最讓我感動著的。
古人云“士不可以不弘毅，任重而道遠”，可現在，這不再是士大夫的專利，這也不再是廟堂官員的責任，社會中任何一員所做的奉獻都應該被肯定，其重要性也無可置疑。藍思科技有限公司頒發的獎學金能積極推動長郡•瀏陽實驗學校乃至整個工業園教育的發展，他作為企業的代表拉動了瀏陽的GDP，同時在社會責任方面也起了很好的領導作用，經濟、教育兩不誤，像一束光簇擁著另一束光。
韓愈曾言：“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。”這句至理名言佳句警醒著我“勤”與“思”，我相信任何一個成功的企業與人都具備這樣的品格，而且能將其繼續下去絕非易事，我們也絕對不能“物若不知足，得隴又望蜀”。兩次獎學金的發放對於我個人來說，已經是一個巨大的肯定，我懂得其中給予的厚望。欲成大事，行欲先人。我知道自己身上仍有許多不足之處，我會儘自己的最大努力更正它。作為獲獎者，我會以身作則，讓頒發的錢有所“值”。作為學生的榜樣，我會作好帶頭作用，跨越一座座“山丘”。
我相信，藍思科技有限公司頒發的獎學金能在社會中得到褒獎，善行需要褒獎，愛心需要呵護。就像一盞明燈，既照亮了周遭人，也溫暖了自己，善良無須灌溉和強迫，只會互相感染。
祝藍思科技有限公司“苟日新，日日新，又日新”!
千言萬語聚集在一句感激之中：謝謝!
此致
敬禮
長郡•瀏陽實驗學校
各種畢業生寫的感謝信 篇11
尊敬的資助我的巢秋紅姐姐和巢秋紅的兄弟
你們好!
我叫王芳容.是您們受資助王華禮一家的二女兒.首先非常感謝您們對我們一家人的幫助，在此我代表我們全家人說聲：謝謝!“真心的謝謝你們”我來自一個偏僻的小鄉村，因為我的父親生病多年，家裡又有三個孩子要讀書，全靠母親一個人的臨時工維持生活，打臨工那點錢也是太少，家裡的生活也相當困難，所有的生活負擔，經濟壓力全都落在了我媽媽一個人身上，天有不測風雲，在20xx年我爸的病越來越嚴重了，嚴重到了自己的生活都不能自理了，好在有很多愛心人士的幫忙，才把父親從鬼門關拉回來了，在此也深深的對所有幫助過我們一家人的愛心人士說聲謝謝，祝好人一生平安。
雖然父親的病有了好轉，可以後父親都要用藥來維持生活，也不能做一些重活，只能做一些輕鬆的活
看著我們一家五口的生活全靠母親一個人來維持，我很心疼，我很想放棄自己的學習夢，可是我不甘心，幸好有一個叫劉志國的志願者打電話給我媽媽說找到了一位愛心人士資助我們上學，我當時聽到這個訊息高興的都快跳起來了
就在20xx年的3月17日，青年志願者協會會長劉志國帶著這位叫巢秋紅姐姐把一萬元錢交到我母親手裡對我母親說“讀書才是對父母最大的回報，無論如何都要好好讀書”她承諾說“只要你們好好讀書，我們每年會資助你們一萬元的學費，直到高中畢業”當時的我們激動的抱住了巢秋紅姐姐痛哭起來，真心的感謝你們的幫助，同時也在此感謝劉叔叔的幫忙，讓我看到了希望，重新回到了學校
時間過得真快，一轉眼我國中畢業了，我考到了縣中，我成功了，我知道再多感謝的話都不如實際行動，我一定不會辜負你們的期望，一定會刻苦努力，回報社會，回報每一個關心我的人，等我長大了，我會將這根愛的接力棒傳遞下去，幫助那些需要幫助的人.
最後，請接受我誠摯的謝意：謝謝您們，是您們幫助我回到了學校學習，是您們溫暖了一個個需要幫助的人，願好人一生平安!
此致.敬禮
受資助的學生：
20xx年8月5日
各種畢業生寫的感謝信 篇12
親愛的華茂家長和關心華茂教育的朋友們：
你們好!
不知你們還記得否，在去年的暑假，我們曾面向社會作了兩個公開承諾：一是明年高考情況一定要優於今年;二是創造更好的學風、校風和班風，打造一個更加優美寧靜的校園壞境。
隨著今年高考落下帷幕，我們可以驕傲地告訴大家，這兩個承諾我們都兌現了!華茂的學子用優異的成績證明了自己，證明了華茂教育，而書聲琅琅的華茂校園也被家長們譽為“莊園式學校”。
我們感謝全體教職工的辛勤付出，讓兩個承諾圓滿兌現。與此同時，我們還要感謝眾多華茂教育的觀察者、監督者，正是由於你們的關心和督促，讓我們更加清醒地認識自己，腳踏實地地做好自己。
01、感謝質疑，令我們更加自省
古往今來，變則通，通則久。華茂教育歷經20載風雨兼程，靠的無非就是“求精務實，創新求變”。而改革創新向來難以一帆風順，也總是免不了引發不同的聲音和評價。
但實際上，我們不跟風、不眼紅，始終行走在自己的道路上，堅持建校之初就秉持的16字辦學理念——“承認差異、提供選擇、開發潛能、多元發展”。這是整個華茂教育的“牛鼻子”，我們所有的改革創新，都是緊緊圍繞這16字方針開展的，只要是為了華茂孩子好，我們就願意做。
這么多年來，華茂教育可以重點歸納為三個堅定不移：
堅定不移地貫徹執行國家教育法和“德智體美勞”全面發展的教育方針，這是國家培養全民素質的核心方向，向這個方向努力，教育不只走一條路，路才會越走越寬;
堅定不移地探索教育行業“產學研”一體化獨特發展之路，能經世致用以“社會大教育”胸懷辦教育，才能辦出真教育;
堅定不移地深化16字辦學方針，立足本土的國際化教育、基於生本的個性化教育，再非常嚴密、細緻地具體落實到幾大課程體系里。
我們也欣喜地發現，華茂教育的理念和實踐，越來越贏得國內外教育界著名人士的認同，主動要求合作的教育部門也越來越多。比如東錢湖國際教育論壇，我們同國際上的教育名家去交流，發現我們的教育理念和世界上大多數優秀教育理念差不多，關係到人類共同發展方向，原來優秀教育理念在全世界面前都是高度一致的。
但我們還是要感謝那些發出不同聲音的質疑者們，正是你們善意的提醒，讓我們更加自省。我們認真傾聽你們的聲音，不斷總結經驗，挑戰自我，最終“撥開迷霧見晴天”。
02、感謝關注，催我們更加奮進
著名財經作家、社會趨勢分析者吳曉波說：“我們改革開放以來，前一個時代是一個‘從無到有’的時代，現在，我們已經到了一個‘從有到優’的時代。”“從無到有”實際上是一個類似填飽肚子的時代，而“從有到優”則是一個要“吃好”的品質時代。
我們深知，作為一所民辦學校，唯有“創新求變”方能讓教育隨著時代的脈搏跳動，滿足現代社會發展對多樣性、選擇性和個性化教育的高端需要。
今年以來，為了回響國家號召大力加強英才教育，我們不惜成本大刀闊斧改革創新，引進了校長會等全國最一流的教育力量，拉手京滬深名牌大學附中等國內超級名校，匯聚最頂尖的師資團隊。
為了讓每個孩子沐浴到更加充足的陽光雨露，接受老師的個性化教育，我們今年取消了原先人數相對較多的華外國小一年級“標準班”，進一步縮減班級人數，全面實施小班化辦學。
6月中旬，我們與中國聯通簽署戰略合作協定，共同打造寧波首箇中國小5G智慧校園。屆時，我們將依託5G技術，構建融合教、學、研、管、服的智慧校園平台，尤其在智慧型教學評測與管理、5G+遠程互動教學、5G+虛擬現實沉浸式教學方面開展深度合作，通過人工智慧助力教學質量提升，讓學習更智慧、高效。
在高質量完成國家必修課程的前提下，我們還全新打造具有國際化、精品化特色的課程，著重培養孩子們獨立思考問題和主動學習的能力。為了全面提升孩子的綜合素養，特別是領導力的培養，我們引入了全球學術水平最高、影響力最大的國際素質教育機構之一ASDAN的素質教育課程，並高薪招聘組建起一支經ASDAN專業培訓，獲得執教證書的教師團隊。
此外，我們的國際教育圖書館、浙江藝術教育博物館也即將拔地而起，為孩子們創造現代化、國際化的教學環境。
這些最新動向，得到社會各界的廣泛關注，這也鞭策我們“不待揚鞭自奮蹄”。因為我們的新篇章，才剛剛翻開第一頁。
03、感謝激賞，我們定不負眾望
辦學20xx年來，最令我們欣喜的是，華茂教育的辦學理念、教學品質正得到越來越多教育工作者和家長的認同，他們成為了最忠實的“華茂粉”。
在這些“冬粉”中，有的自己從華茂畢業，成家立業後，放心地把下一代也繼續託付給母校;有的家長儘管購買了學區房，對口的學校在當地也頗有名氣，但深思熟慮後，還是選擇把孩子交給我們;還有的家長，在招生季的時候為學校貼心製作“入學攻略”，當起了我們的義務招生宣傳員……
這些信賴和肯定，統統轉化為全體“華茂人”奮鬥的動力，激勵我們不負殷殷期望，向著華茂教育的夢想大步流星。
那么，我們的教育夢想是什麼?濃縮成一句話：100個孩子、100個世界。
我們要讓每一個孩子都有自己的獨特發展路徑，讓每一個孩子都有自己的獨特人生氣象;我們要發現和幫助孩子尋找自己的世界，並讓他們始終保持生命的激情和活力。華茂教育教出來的學生，必須是風華正茂、氣象萬千，充滿生命活力、精彩不斷的學生!這也是我們對每一位華茂家長的承諾!
而作為民辦學校的舉辦者，我們不懼挑戰，只要是為了孩子的真正發展，我們都願做“出頭鳥”。在完善國家教育體系的過程中，為了滿足社會對高端教育的多元需求，努力開拓屬於未來的教育，我們願意充分發揮體制、機制更加靈活的優勢，勇於探索、大膽創新，成為優質精品教育和個性化教育的主陣地。
再次衷心感謝你們，親愛的華茂家長和關心華茂教育的朋友們。我們感謝你們對華茂教育的關注，以後的日子，也歡迎你們一如既往地督促我們、提點我們，我們一定虛心接受大家的意見和建議，做好自己，靜待花開。
熱愛教育事業的全體華茂人
20xx年6月29日
各種畢業生寫的感謝信 篇13
大別山商學院：
我們河南能源陳四樓(培訓班)一行，來本院學習，我於(6月)10日到達，對於我本人感受到了學院人文文化，對我的人生(感悟)非常深。
十一日上午，我在學習期間突然感到身體不舒(適)，在我離開座位時我身體無力，眼花、面色蒼白，我走時有一位學院的年輕教授(帶班老師)扶我出來，後又有我的同事將我扶出教室，當時我什麼也不知道，十分鐘後，我出一身汗，後我清醒了，後來幹部學院的方炳軒教授(老師)和後勤部曹軍把我用車送到新縣人民醫院，方教授(老師)和曹軍拉我到醫院，跑前跑後，掛號、拿針、扶我掛針，並陪我到下午14:40。我對他們(的行為)非常感動，我真心的感受到了新縣大別山幹部學院“不忘初心 牢記使命”的真實體現，(我非常感謝)方炳軒教授(老師)和曹軍以及及時扶我的那位年輕的教授(老師)。我趙廣民代表我全家向您表示感謝，祝你們在今後的道路上年輕有為，祝您心想事成，在人生的道路越走越紅火。
20xx.6.14
各種畢業生寫的感謝信 篇14
敬愛的母校領導：
我們是學院第三屆院學生會xx屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。
第三屆院學生會xx屆畢業生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有餘了。有的在滙豐，奇美等世界知名企業，有的在政府事業單位工作，當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。
在學校的日子裡，學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業技能，職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，並通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位後，我們才發現它是無價之寶。在這裡我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收穫到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業餘文化生活。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
各種畢業生寫的感謝信 篇15
敬愛的湖南大學信息科學與工程學院：
你好!
時間真快，四年的大學光陰就這樣悄然流逝了，內心充滿留戀與依依不捨。在這即將要畢業之際，畢業生們的內心都應該是百感交集的，我也如此。
這一路走來，內心有很多感悟和感慨，這也許就是大學期間的結晶，是我成長起來的標誌，非常感謝信息科學與工程學院給予了我這樣一個平台，讓我用青春描繪了夢想。
依然記得高考志願時報考了湖南大學信息科學與工程學院空軍國防生，當時的我對大學生活充滿著憧憬，背井離鄉來到了湖大。就在我踏進湖大的那一刻，老師和學長學姐們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家裡，我從什麼都不懂的高中畢業生，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。
大一的我懵懵懂懂，不知道什麼是年級會、學生會，也不知道大學的課堂是否應該認真聽課，更不知道業餘時間應該幹些什麼，然而總會有這么一群人他們不厭其煩的幫助者我們、指導著我們、關心著我們，他們在我們這張空白紙上畫上了絢麗色彩的第一筆，這就是起著啟蒙作用的學長學姐們。
感謝像霞姐祥哥一樣默默付出的熱情班導們，是他們給我們打開大學的第一個篇章;感謝像吉林學長丹蕾學姐那樣的學生會部長們，是他們教會了我們怎么認真負責地處理學生工作;感謝像強哥菲姐那樣的帶訓班長們，是他們引導著我們成為一名優秀的軍人......他們都是我內心樹立的榜樣，很希望以後可以像他們一樣。
大二的我學習還算可以，參加的活動也很多，但是目標還不是很明確，只是想竭力做好自己的事情。那是學校的一次表彰大會改變了我——作為觀眾的我看到領獎的學長學姐們、看到大螢幕各種牛人的VCR，那次表彰大會震撼並且鼓舞著我，讓我對日後人生開始有了新的規劃。
那一年的專業課程很多、學生工作很多、日常訓練也很多，每周日我都會製作周表，上面記錄著接下來的一周每天每個時辰應該幹些什麼事情，從早上7點到晚上11點，從周一到周日，這個方法讓我的時間充裕很多，學習、工作、活動、訓練都有條不紊地進行著。
記得那時輔導員洪玉姐、剛哥也經常找我談話，希望我可以從各個方面全面提高自己，每當自己在學生工作上遇到問題時，他們都會基於我指導，讓我工作能力得到很大提高。在專業課程的學習中，任課老師們將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，教會的不僅僅是一種知識更是一種學習的方法。
那一年是我綜合能力提高最快的一年，感謝輔導員老師和學院老師的悉心栽培，感謝那一年拚命的自己。
到了大三，課程沒有那么繁重，工作量也沒有像以前那么大了，整個人輕鬆了不少，自己的支配時間也多了很多。
暑期的學院三下鄉活動讓我認識了一群志同道合的同學，為期半個月的農村支教調研活動培養了我更加吃苦耐勞的精神。回來後的新生軍訓經歷也讓我整個人的氣魄和素質得到了一定的加強。
那一年我加入了我們學院的女子足球隊，在那裡我結實了一群積極有活力的學弟學妹們，每天中午和晚上的訓練、每一場比賽的齊心協力，讓我感受到團隊力量的偉大。
十分榮幸可以被學院推到學校的優秀學子風采展並且成功選上，當踏上逸夫樓報告廳的講台作報告演講時我也非常希望可以把自己的故事分享給更多的學弟學妹們。
這一年參加的各種的活動讓我明白了友誼的可貴、團隊力量的無窮、傳承的重要以及實踐的真理。
很快到了大四，基本上每天沒有什麼課程，保研也非常成功，基本上只需要忙忙畢業設計就可以了。我也希望可以像畢業的學長學姐那樣給學院留下些什麼，給學弟學妹們進行學習經驗交流分享會、學科競賽培訓會、定期給優秀的學弟學妹進行學術督導......就像當初的學長學姐教會我一樣教會他們。
作為學院的畢業生年級長，我希望可以站好最後一班崗，做好我們的畢業系列事件以及籌備完成好我們的畢業晚會，給學院的大學生活畫上一個完美的句號。
我永遠不會忘記我是湖南大學信息科學與工程學院的學子以及學院基於我的培育之恩，我會帶著學院的期盼，積極鍛鍊、努力學習，用拼搏繼續續寫華章。
同時也希望學院的學弟學妹們能夠珍惜大學生活，不斷提高自我，今日你為學院而自豪，明日學院為你而喝彩!
——通信1304班畢業生魯信金
各種畢業生寫的感謝信 篇16
我的孩子鄞大涵，讀國中時我們很忙沒時間照顧，孩子玩手機、玩遊戲整個國中都荒廢了，中考成績只有兩百多分，花錢都沒有一所高中能上。萬般無奈之下，經朋友介紹，我們來到了盛興中英文學校。來學校後了解到，盛興不能帶手機，軍事化管理很嚴格，很適合我們的孩子。經過我們多次誠懇地要求，學校終於破格讓孩子進來試試。
原來我們想著孩子考個大專就很滿意了，沒想到今年的高考考了573分，超過重本線78分，讓我們非常驚喜!我們全家感謝盛興，感謝班主任的嚴格管理，感謝每一位盛興老師的不懈努力，你們是我們家的恩人，改變了孩子的命運。謝謝!
高三應屆畢業生鄞大涵的爸爸
各種畢業生寫的感謝信 篇17
尊敬的青島市實驗幼稚園保利分園的各位領導、老師、家長朋友們：
您們好!
我是20xx屆大二班一位孩子的家長。我的孩子即將畢業，回首過去兩年孩子在幼稚園的成長與進步，作為家長和孩子都對幼稚園充滿感激、感恩和依依不捨。
因為種種原因，我們這屆孩子直到20xx年11月才正式轉入實驗幼稚園保利分園。之前我們是在市北區另外一家比較知名的公辦幼稚園學習，從孩子整個小班的經歷來看，我只能說“不想多做評價”，只記得轉園時門衛的一句“這個孩子我知道，就是其他小朋友都在玩，他自己蹲在一邊的那個!”差點讓我掉下眼淚來。當然作為家長，我也一直在反思也許是孩子的性格使然以及家長的引導不夠。進入保利分園不到兩周，班主任高老師就打電話找我約談(之前的幼稚園老師從未找我約談)。我忍不住緊張起來，怕老師針對孩子提出一大堆問題。然而事實上，老師首先肯定了孩子入園的表現，表示孩子在老師的引導下，與其他小朋友都能正常交往，只是希望家長能多引導孩子表達自己，鍛鍊語言能力。並且對孩子未來的發展給予厚望。從那一刻我就感覺到了我們做出的轉園決定是多么的正確。孩子在幼稚園第一個月的變化對我們來說簡直就是“脫胎換骨”，從過去每天的哭哭啼啼沒精打采，到每天的開開心心神采奕奕;從每天回來“不問不答問了也不知道”，到每天喋喋不休迫不及待各種匯報;從一整天都沒有跟小朋友說一句話，到每天幼稚園放了學還要跟好朋友玩到天黑還覺得不夠盡興。孩子一天天的成長和變化讓我們無比欣慰、無比欣喜、也無比感恩。
實驗幼稚園的家長們一定都對“主題活動”、“信息報”、“小檔案”這些字眼不陌生。或許有些時候因為工作的壓力我們也會對這些“作業”疲於應付，但其中的價值我們毫不懷疑。雖然我並非從事幼兒教育專業，然而從幼稚園開展的第一次主題活動，孩子做的第一份“信息報”開始，我就由衷的佩服實驗幼稚園在幼兒能力培養、課程開發等方面的用心鑽研與高端水平，我相信他們已走在島城乃至全國的前列。我們可以想像一下，主題活動的實施，跟其他幼稚園按部就班的類似國小課堂的課程設定相比，從主題確定、活動設計、教材教具準備、活動開展與實施等等都要困難得多，老師付出的時間與精力也要多得多。但是我們的實驗幼稚園堅持做到了，為什麼要堅持?在我看來，簡單一句話，就是為了孩子們得到更好的教育和發展。開展主題活動時，孩子需要跟家長共同參與主題的材料準備、研究，孩子在這個過程中動腦、動手、動口，全身心的參與。我相信很多家長都能體會到，在某一主題的研究過程中，孩子們學到的東西比我們過去三十多年所了解到的都更專業、更有深度。能在這樣的幼稚園接受學前教育，我們的孩子必將終身受益。
每一次幼稚園發回主題照片，我都會忍不住感嘆，每個孩子每個主題至少免費提供四張照片，拋開這一筆不小的開支不說，老師們需要花費多少時間與精力拍照、沖印、分類、裝袋?只為了幫助孩子、家長記錄下他們自主、投入的活動狀態。每周幼稚園免費提供的借閱圖書，孩子都會第一時間讀完，下周借閱新書之前都能閱讀好幾遍，還能按照老師的要求複述故事或“寫”出讀後感，我也會忍不住感嘆，實驗幼稚園的孩子們會比其他幼稚園的孩子們多讀多少好書啊?有多少孩子是在實驗幼稚園的讀書氛圍薰陶下，養成了從小閱讀的好習慣?他們是多么的幸運!每到學期末，孩子拿回厚厚的小檔案和老師滿滿兩頁甚至三頁的評語時，我又會感嘆，每一個孩子都要寫幾千字的評語，一個班四十幾個孩子，老師們要花費多少個不眠的夜晚?在這長長的評語背後，又包含了多少老師對孩子細緻入微的關心、關懷和愛?每每說起這些，家人們無限感慨，朋友們無比羨慕!
兩年的時間匆匆過去了，幼稚園和老師們的付出，點點滴滴我們都記在心裡，這毋庸置疑。!借用另一位家長的話來說“孩子們對你們的喜愛更是無法用語言表達的，看看畢業典禮上哭成淚人似的孩子們和家長們，老師們就知道了。”然而，驚聞不久前，有家長投訴幼稚園暑期合班超員、收費等問題，甚至通過媒體偏聽偏信，捏造事實的曝光，給幼稚園扣上了“管理不善”的帽子。我們大班的孩子截止到昨天還正常入園，在各班教室上課，並沒有開始合班，何來“超員”之說?通過與幼稚園方面的溝通了解，老師表示如果合班後人數超員，幼稚園會馬上調整。原本還沒有開始的事情，卻因為某些家長不必要的擔心和不理智的溝通方式變成了以訛傳訛。這樣的做法傷害了幼稚園，傷害了老師，而最終傷害的有可能是自己的孩子!當病人舉起尖刀刺向醫生，誰還願意做救死扶傷的白求恩?當學生和家長的拳頭落向老師，誰還願意做培育花朵的園丁?在這裡，我想代表畢業班的家長們真誠的呼籲，願我們的家長能為孩子營造一個健康、積極、誠信、友善的成長環境，願人與人之間多一份信任、理解和包容，願我們的社會充滿正能量，願孩子們的明天更美好!
最後，再次感謝幼稚園對孩子的培養!感謝大二班高老師、王老師、張老師的辛勤付出!祝實驗幼稚園越辦越好!祝老師們身體健康、工作順利!祝所有的孩子健康、快樂成長!
大二班學生家長
各種畢業生寫的感謝信 篇18
尊敬的韓董事長：
您好!
我是國小部三年三班金子瀚的母親，在這裡我要感謝班主任董文文老師!這也是一位母親發自心底的最衷心的感謝!
我的大兒子金子瀚是一個比較特殊的孩子，他從小在韓國長大，因為媽媽是中國人(我韓語不好)，所以在幼稚園、國小受到了一些異樣的目光，導致孩子心理從小沒有自信。孩子成長路上的艱辛，我們父母內心焦急如焚，為了培養他的自信心，我們舉家搬回國內，回國之後，我家的三個孩子擇校又成了頭等大事。記得我們第一次來銀河學校諮詢，我們就非常幸運的遇到了董文文老師，她看到了我們父母的焦慮，坐下來和我們說，孩子來到我們這裡一定會快樂起來!董老師雖然話語不多，但是每句話都是深入我們父母的心底，知道該給孩子什麼，知道孩子想要什麼。當天，我和孩子爸爸就決定來銀河學校!
子瀚正式入學了，董老師為了讓子瀚增強自信心沒少費心思!知道子瀚喜歡畫畫，特意讓我準備了幾張，為子瀚舉辦了一個小型畫展，以一個小畫家的身份出現在班級里，這是子瀚第一次收到了同學和老師的肯定!回到家裡，一遍一遍的說：媽媽，同學們都說我畫的好!第一次看到他那么高興和幸福，受到別人的認可是多么幸福的事。看著他那么高興的樣子，我的眼淚不知不覺掉了下來，對!就是高興激動的眼淚!
董老師知道子瀚不敢交朋友，怕他剛來到班級受冷落，特意安排了同學們輪番陪著他玩，班裡面的同學們特別的友愛，在學習上耐心的幫助他，在生活上處處與他為伴。子瀚回到家裡高興地說：班級里都是他的好朋友，說大家都喜歡他!子瀚變了，變得愛笑了，變得沒那么膽小了，性格也一天天的開朗起來!
經過一個學期的學習和生活，子瀚像董老師剛來的時候說的那句話“來到這裡學習，他會快樂的!”真的，在老師的幫助下，孩子改變了，也是我們父母最希望的!讓我們深深地體會到了銀河學校的魅力所在，體會到您的那句話：“愛是教育的靈魂，也是教育的責任!我們期望每一個學生在愛的滋潤下，讚揚的環境中自信全面地發展，也希望每天能掛著陽光般的微笑來到學校，懷著感激的心情迎接他人的幫助，帶著新鮮的態度面對生活的變化。”
最後再一次特別感謝班主任董文文老師，副班主任梁鑫老師，數學老師郭曉燕老師，感謝所有老師對子瀚的幫助!也希望孩子能一直跟著董老師快樂的學習和生活!
各種畢業生寫的感謝信 篇19
尊敬的領導：
本人是XX大學計算機系統維護專業的學生，我叫。大學四年的學習，積累了豐富的專業知識，廣泛的人際關係，培養我成為一個敢於承擔責任，對待生活樂觀積極，吃苦耐勞的青年。在專業方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌windows等系統，對linux、unix、有一定的了解。同時能熟練操作dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、authoware，能較熟練操作c、foxpro、vb、access、asp、jsp等語言，同時對sql、oracle也有一定程度上的認識。
作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。
通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
大學的磨練使我有了穩健的性格，強烈的責任心，希望能藉助這個機會，找一個能展現自己實力的舞台，用自己的能力為貴公司添磚加瓦。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
此致
敬禮!
自薦人：
X年XX月XX日
各種畢業生寫的感謝信 篇20
親愛的母校,您好：
首先，請接受一個已踏上人生奮鬥征程的熱血青年，發自心靈深處最真誠的感謝!
感謝母校，讓我們從無知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬丈!
感謝母校，讓我破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執著撲火，一路上壯志高歌!
兩年前，懷揣著期待與夢想，嚮往與崇拜，我跨入了職教中心的校門。
在這裡，為青春吶喊，為理想奮鬥，為成為一名合格的中職生而釋放全部的激情;
在這裡，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有歡笑與淚水的交融;
在這裡，我學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了如何超越自己、突破極限;
在這裡，有慈祥的老師，讓我忘記了離家的惆悵，讓我不再是茫茫江面上一隻無法靠岸的小船;
在這裡，學生會讓我實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天，在莊嚴的宣誓儀式上，我感受到了榮譽和責任，沉甸甸的使命讓我看到了生命的分量與價值!
再回首，我是欣慰的，無悔的，更是自豪的!
有那么多的故事值得記憶;
有那么多的瞬間值得回味;
有那么多的感動值得捕捉。
當我漫步在知識的殿堂，拼搏於激情燃燒的歲月里，我的靈魂接受著來自歷史、現在與未來的洗禮;
當我接過老師的深情留言，我體會到了期望和囑託，無言的叮嚀卻是我一輩子永遠不敢忘卻的紀念;
現在，我已離開老師、離開母校、離開燈火闌珊的泰安近一年，我必須要工作，要奮鬥，要打拚，要面對嶄新的世界，要實現新的理想與價值!
但是，不論走到哪裡，我都會謹記母校的教誨，自信自強，永遠挺起胸膛做人! 20xx
最後，值此20xx新年之際，祝全體師生身體健康，萬事如意!祝願偉大的母校高歌猛進，再譜華章!
——劉富偉
各種畢業生寫的感謝信 篇21
給明德物業張桂雲阿姨的感謝信：
首先感謝明德物業，自從明德物業進駐聊城大學西校以來，相比以前宿管阿姨的整體素質有了質的提升。其次，感謝紫藤五宿舍樓的宿管阿姨，張桂雲阿姨不得不說，她是我在聊城大學四年以來遇到過的最好的宿管阿姨，沒有之一。出門若是碰到張桂雲阿姨，她總是微笑著跟我們打招呼，她和藹可親，與同學們關係親切，細心周到。記得前段時間的端午節，阿姨知道我們的家鄉遠在千里之外，她特地給我拿了一個粽子，還說你們學生離家這么遠來上學一定要好好照顧自己，萬分感動，因為從來沒有一個宿管阿姨如此，從來不和學生吵架，也不亂發脾氣。
最後還是感謝張桂雲阿姨的關愛，這種關愛已經遠遠超過了一個宿管人員的本職工作所在，所以，一個優秀的宿管人員，不只在於辦硬性的管理工作，而在於道義的傳播，人格的感染，再次感謝明德物業，讓我在大學最後一年遇到如此優秀的宿管阿姨，也祝張桂雲阿姨工作順利，身體健康!
來自紫藤五即將畢業的李同學
各種畢業生寫的感謝信 篇22
感謝明江集團對我的幫助和關愛：
我是嘉峪關市酒鋼三中20xx屆高三畢業生侯玥然。我從高一開始接受明江集團的愛心援助，每月都會收到一筆資助款，幫助我完成高中學業。現已順利畢業並考上心儀的大學。在這裡，我想向明江集團及資助我的袁經理表達我衷心的感謝。謝謝您幫助我，關心我，在我的家庭曾經困難的時刻向我伸出援助之手!讓愛傳遞，讓夢永恆，這份溫情學子永遠難忘。
20xx.8.11
各種畢業生寫的感謝信 篇23
我叫阿娜古麗·圖爾蓀，一名普通的維吾爾族文科女生，今年(20xx年)夏天從阿克蘇市實驗中學畢業，並順利進入北京第二外國語學院這個高等學府繼續求學。
我們這一屆學生，跟以往的不大一樣，我們在阿克蘇市三中完成了高一高二的學業。20xx年7月，市委市政府統一部署安排，對阿克蘇市的優質高中教育資源進行進一步整合，於是市三中、市六中高中部整體搬遷至實驗中學，而我們，則在實驗中學這個美麗的校園度過了難忘的高三。我永遠不會忘記第一次踏入實驗中學大門的情形，那是一個特別的日子，我們懷著"壯士一去兮不復返"的心情，瞪大對未來充滿疑惑的眼睛，坐在了實驗接我們的車子上。第一次看見她，感覺既不壯觀，也不華美，外表平平卻又讓人感覺樸實、大方。第一眼，我看見的是學校大門兩側爬滿了圍牆的爬山虎，一直延伸到兩側圍牆的盡頭。第二眼，看到的是正對大門的教學樓，雖然沒有驚喜，但因這一片綠意，內心依舊抑制不住隨之而來的激動與希望。
高中的最後一年我們將面臨怎樣的生活，我們的高三能不能安安心心地完成，我心裡充滿了忐忑。可是接下來的一切讓我感到安心：為了讓我們學習方便，學校把教學樓的一樓和二樓留給了晚至但要衝刺的我們;學校其他年級的同學們給我們打掃好了衛生，擺好了桌椅，教室一塵不染，桌椅擺放整齊。外表普通的校園卻豐富，這裡的一切都像是給我們量身定製的一般，寬闊的塑膠跑道和充滿綠色的足球運動場舒適的讓人只想進去坐著、躺著，大面積的校園綠化令人神清氣爽、心曠神怡。這是一個能讓我們愉悅、安心、舒適進行學習、生活的好地方，我在心裡對自己說。
於是我們開始為高考努力，開始了在實驗的高三生活。前黑板寫了倒計時，後黑板貼了願望。對學校，我們從不太習慣到習以為常，從陌生到熟悉，慢慢的，我們認識了這裡的每一棵草，每一棵樹。花圃旁，留下了我們早起背書相互鼓勵的忙碌身影;操場上，留下了我們歡樂追逐的笑聲;教室里，有一雙雙渴望知識的眼睛在書山題海奮力拚搏：在這個充滿綠意的校園，我們一起走過了這美麗的青蔥歲月。
我是一個不會說漂亮話的人，想說的只有我內心深處最真實的想法。今天寫下這份信，在回憶自己高中生活的同時，我想向我的母校表達我的感激之情，感謝母校為我們付出的努力。我的班主任，我們的任課老師個個都很負責。班主任特別細心，無論是平時的教學還是高考及填報志願的那些日子，認真帶著我們梳理每一個環節，生怕耽誤了我們一生中具有重大意義的考試。在她付出心血的背後有很多的心酸，但她卻都不想讓我們知道。英語老師總是提前到教室上課，剛開始我們抱怨連上廁所的時間都沒有，可是上完老師的課就覺得很值，老師真的是用真心來來教我們，讓人只有感激，沒有埋怨，很多同學都覺得如果英語沒學好就對不起老師的教導。直到現在，我遇到問題時，首先會想到英語老師的教導，她教給我的不僅是英語，更是一份堅持、一份責任。政治老師是那個能讓我們放下壓力，讓內心得到放鬆的老師。她上課永遠是快快樂樂的，她的辦公室居然一點都不讓人緊張，不論成績怎樣，她會讓每一個向她請教問題的人感到自己是個優秀的愛求知的人，有資格與老師成為朋友。歷史老師簡直是個開心果，跟她在一起特別的舒服，她是我見過的最可愛的老師。地理老師很有責任心，我總覺得她很漂亮，但實際上她的確很漂亮，可她打扮的又很普通，從不穿一些年輕女孩穿的時尚的衣服，我覺得她所有光芒都被掩蓋了一般。後來我才慢慢明白，一個女孩子最重要的不是你的裝扮，不是行頭，而是，漂亮的女孩不應該是哪個高高在上，十指不沾陽春水，煥發著光芒的公主，而是一個會生活，懂得怎么生活的普通人，當一名教師，為的只是信念，與其他無關。語文老師不占課，不拖堂，給我們指定該完成的任務，不去一一督促，又在教導我們應該對自己負責，她的教育教學方式讓我們感受到潤物無聲。實驗的其他不帶我課的老師也指導過我，告訴我許多道理，甚至連校長也曾在我報考大學時給過我建議。總之，我們的老師都是有故事的人，他們充滿愛心，他們普通又很不普通，從他們身上我學到了許多：學到了怎樣去做一個有的女孩，學會了怎樣成為一個自信勇敢、敢於追求夢想的人……在這裡，我代表20xx年畢業的高三10班全體同學對你們說一聲：老師，遇見你，是我們的幸運，春風十里不如你。
成功學家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。能進入大學，我由衷地感謝實驗，感恩實驗老師的教誨。因為我能以優異的成績被大學錄取，與他們的辛勤教育是分不開的。現在回過頭去看，我的成績還可以，尤其豎語基礎比較紮實。實際上，在上學期間，老師曾再三地叮囑我一定要學好國語。語言就實通的橋樑，充分掌握國語從小處說是方便與他人的溝通，往大里說是民族團結里的重要環節。漢語不僅豎語還是我們整個國家共同交流情感的橋樑，學好國語是促進交往、提高個人能力、增強人與人之間凝聚力的重要因素。只要過了語言關，一切美好的未來都會在你面前一一展現。
我相信我的未來將會變得越來越燦爛，無論處於人生的哪一階段，都能得到黨和政府光輝的照耀。作為一個擁有理想和抱負的大學生，我一定能在偉大祖國的澆灌庇護下茁壯成長。
以前，教育是收費的，很多人因資金問題失學，再早些時候，就算是大學獎學金和助學金也不是很多。但是現在呢，國家實施了南疆四地州20xx年免費教育，上學是免費的，有些學校還有一伙食及住宿補助。黨和政府的惠民政策給我們的生活帶來巨大的變化，交通、醫療、教育、就業、創業、扶貧等一系列優惠政策讓我們感受到了黨和政府的溫暖，而我們需要做的就是努力學習，不斷進步。
作為一名剛踏入大學校門的學生，我離不開實驗中學對我的的培養和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導。實驗中學秉承“崇真養善 行穩致遠 ”的傳統，“讓每一個學生都成為陽光學子”，“創造適合學生的教育”，認真踐行“著眼學生的品德修養，立足學生的個體成長，讓學生幸福快樂地生活和學習”的教育思想。因此在實驗，我不僅學到了科學文化知識，還感受到了老師們對我的人文關懷，更重要的是接受了正確的愛國主義教育，學校及老師培養了我明辨是非曲直的洞察力、判斷力，告訴了我如何樹立正確價值觀，因而我能夠始終保持清醒的頭腦，站在正確的立場上，同民族分裂主義、宗教極極端主義、暴力恐怖主義這“三股勢力”作鬥爭。黨和國家的好政策給我們帶來了幸福的生活，我格外珍惜。我將努力發揮自身優勢，帶頭抵禦不良思想的滲透，把我看到的、感受到的一切好的、善的告訴身邊同學，傳播正能量，絕不允許有人破壞這來之不易的幸福生活。
對於國家來說，奮勇拼搏才能進步，對於集體而言，資源整合才能互補，對於班級則是，團結互助才能有凝聚力。如果我們把自身的優勢融入到我們所處的環境中並努力拚搏，那一切都將變得更美好。
畢業這么久，總是能想到實驗那個團結的班級;想到老師那可敬的臉龐和同學們那一張張可愛的面容;想到每天在班裡一起上課;想到大家一起在食堂有說有笑地吃飯;想到畢業典禮那一天我們精心打扮並感恩父母與老師;想到實驗的梨樹開花時，充滿詩意，我們情不自禁地站在樹下，等待風吹花落;想到我們在後黑板寫下願望時的幸福笑容，是那樣的醉人，相信自己一定夢想成真。在這個屬於我們的實驗，我雖沒有踏過山河大海卻見過最美的我們。相信多年後，我們會成為我們所希望的那種人，也許平凡或許耀眼，但我們永遠是實驗打磨出來的玉，是實驗栽培出來的樹。
願星辰明月在你懷，願你永遠那么溫暖，願所有學子都將成為最優秀的自己。
阿娜古麗.圖爾蓀
各種畢業生寫的感謝信 篇24
敬愛的外國語學院的老師們：
大學四年，光陰似箭，歲月荏苒，不知不覺，已是離別的時候。回望這四年，我笑過，哭過，流過很多汗，但總覺得收穫是大於付出的。這四年真的是我人生最豐富的四年，最不可複製的四年，最充滿回憶的四年，一切都合時合地的發生了。在這四年間，我遇到了一些人，是我發自內心想要感謝的，他們就是我親愛的老師們。
又是一年高考時，想想當年我選英語師範專業真的是高估了我自己，初入大學，我發現我的英語真的不是很好。四年之後，當我手拿專四專八證書離開學校的時候，我最想感謝的是人是大一大二時候的綜英老師焦愛梅老師，她是我在我英語學習道路上的指路燈。從大一開始，她就培養我們良好的英語學習習慣，每周都要為下一周制定一周的學習計畫，並且評價自己上一周的完成情況，還堅持用英語寫了接近兩年的周記。英語學習重積累，功在平時，雖然我曾抱怨過那么多的學習任務，但是回頭想想，要不是那兩年打好基礎，養成良好的學習習慣，我可能還是像剛入學時那樣，一無所知，也找不到進步努力的方向。我最想感謝焦老師的地方在於大二上學期，焦老師每周會用2-3小時給我們補習英語發音，正如我所說，我當初選擇英語專業是不知天高地厚，因為即使高中畢業，我的英語發音“慘不忍睹”，我甚至都不認識國際音標。焦老師會在每周三次綜英課上完之後，讓十位同學留下來，一句一句教我們讀新概念英語，糾正我們的發音，教我們揣摩英語語調，並讓我們練習英語口語，正是一個學期的堅持和互相鼓勵，我得到了很大的進步，也為我後來在志願服務過程中自信地使用英語起到了重要的作用。
大學是一個成才的地方，不僅是學習能力的提高，科學知識的積累，更是為人處事能力的培養和進步。關於個人能力的提升，周茹老師，我們外國語學院曾經的團委書記，是我最想感謝的人。是她從我默默無聞之時，就給了我機會，讓我大一暑假時就有幸成為一名中乒賽的志願者，也正是那次賽事服務對我性格的巨大影響，讓我不斷的在志願服務道路上一往無前。大三時，我也擔任過外院的團委副書記，我的欠缺和不周到總是能得到周老師的提醒和包容，我也盡己所能，為外院團委的發展貢獻自己的力量。大學四年我獲得了許多榮譽，也光榮的成為了一名共產黨員，在我付出的背後更多的是老師對我的肯定和鼓勵。不管未來能走多遠，我總會記得這些無言的鼓勵和支持，值得我銘記到永遠。
這四年，我有很多老師，他們也給過我很多幫助，我都一一記得。我感謝楊宇紅老師對我論文的精心指導，讓我從無到有也給了我很多想法，寫論文的過程，亦是學習的過程。我感謝任瑞老師在我教育實習階段的關心和鼓勵，讓我從膽怯到自信，收穫了實習學校領導、老師和學生們的一致好評。我感謝所有的教過我的老師和我接觸過的老師，因為他們都或多或少的幫助過我，或者在潛移默化中影響著我，讓我向著更優秀的方向努力前進，我更要感謝的是那些在我前進路上提醒過我的老師，是他們的適時批評，讓我認清了自己。
要感謝的人很多，正是這些老師的陪伴和付出，讓我的大學四年更加生動並充滿意義。要感謝的話很多，我卻羞於表達，我不敢當著老師們的面道一聲謝，這封感謝信是我最好的心聲。大學四年是無可複製的，這些經歷不管開心難過都是我最珍貴的回憶，最後我對母校也要說一聲謝謝，謝謝你給我的機遇，謝謝你培養我成才，今後我必盡己所能讓你為我驕傲!
千言萬語，一句謝謝，我畢業了，祝福母校和所有的老師們。
英師1112班
各種畢業生寫的感謝信 篇25
時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯，在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生，我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結：首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候，經過班級同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更不要辜負我的老師和同學們對我的期望，果然我作為一名班級幹部在接下來大學裡的第一個學期裡帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時，我還致力於我的各門學科的學習，業餘時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動(例如：籃球、足球等)，期末的時候，我的學習成績也是排在班級前茅，並且獲得了學校的二等獎學金。
雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年，但在這短短的兩年時間(也就是4個學期)里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團幹部榮譽稱號，並且我在大一時成為中國共產黨預備黨員(現已轉正)，在贏得老師及同學們的認可的同時，自己內心也感到非常的欣慰。由於我們學校的管理模式是“2+1”的培養方式，所以，我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習，而我也是這種培養模式當中的受益者。實習期間，我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的“三勤”原則，所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力，使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來，並且做到了學以致用。經過一年時間在施工現場的學習，我們已在思想上、心裡上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。其次，我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人，與此同時，那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業的學長，我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告，那就是在認真學好自己專業知識的同時，也要鍛鍊一下自己在某些方面的特長，因為現在的企業更喜歡複合型的人才。
各種畢業生寫的感謝信 篇26
尊敬的理想教育學校領導、老師：
你們好!我叫蘭茜，是一名剛由貴校離開的國中畢業生。感謝你們的辛勤付出，使我在今年的中考中取得了較好的成績。
回想在理想教育的時光，各位老師像父母一樣照顧關心著還不太懂事的我，我不僅接受到了良好文化的教育，更重要的是在學校的良好風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格，形成了良好的人生觀、價值觀，這些在理想教育學到的知識將使我一生受益無窮。不同的學習階段，學校及時調整教學課程和方式，各科老師更是精益求精、認真負責，當我粗心大意將一個簡單問題弄錯時，會當面指出並耐心的講解;當我因某些事情情緒不好時，會採取各種方式詢問開導鼓勵……這所有的一切，至今仍不時在我腦海中浮現，讓我為當初選擇理想教育而驕傲!
終於我通過不懈的努力取得了較好的中考成績，成績的取得與理想教育的老師精心輔導是分不開的，老師們以高度的責任感和豐富的教學經驗，使我保持了良好的學習狀態，學習成績穩中有進。
最後，讓我再一次對學校、老師的教導和培養說一聲感謝。祝願各位領導、老師身體健康，工作順利，也祝願理想教育學校越辦越好!
蘭茜
二〇一九年八月十一日