相關來自畢業生的感謝信 篇1
歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑藉母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在___高中所走過的路程。
___高中生機勃然，校園裡一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這裡，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收穫了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在___高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!
感謝母校以她純淨的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對___高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在___高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校--___高中!
做為___高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚__學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮鬥，在09年的高考中再創輝煌!
最後，在09年元旦來臨之際，我們衷心的祝願母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!
此致
敬禮!
相關來自畢業生的感謝信 篇2
親愛的母校,您好:
首先，請接受我們-- 一群即將踏上人生創業征程的熱血青年，發自心靈深處最真誠的感謝!
感謝母校，讓我們從無知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬丈!
感謝母校，讓我們破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執著撲火，一路上我們壯志高歌!
幾年前，懷揣著期待與夢想，嚮往與崇拜，我們如願地跨入了重大的校門。
在這裡，為青春吶喊，為理想奮鬥，為成為一名合格的大學生而釋放全部的激情;
在這裡，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼與愛情的編織，有歡笑與淚水的交融;
在這裡，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了如何超越自己、突破極限;
在這裡，有慈祥的老師，讓我們忘記了離家的惆悵，讓我們不再是茫茫江面上一隻無法靠岸的小船;
在這裡，有敬愛的黨，讓我們實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天，在鮮紅的黨旗下，我們感受到了榮譽責任，沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價值!
再回首，我們是欣慰的，無悔的，更是自豪的。
有那么多的故事值得記憶;
有那么多的瞬間值得回味;
有那么多的感動值得捕捉。
當我們漫步在知識的殿堂，拼搏於激情燃燒的歲月里，我們的靈魂接受著來自歷史、現在與未來的洗禮;
當我們接過老師的深情留言，我們體會到了期望和囑託，無言的叮嚀卻是我們一輩子永遠不敢忘卻的紀念;
當我們簽約成功答辯完畢，我們體會到了成功的自豪和喜悅，幾年的辛勤澆灌終於開花結果，但同時我們期待的，卻又是下一個奮鬥的季節!
然而--
從下一刻起，一切都只能在回憶中重演!
今天，現在，此刻:我們必須離開老師、離開母校甚至離開燈火闌珊的重慶!我們必須去工作，去奮鬥，去打拚，去面對嶄新的世界，去實現新的理想與價值。
但是，不論走到哪裡，我們都會謹記母校的教誨，永遠挺起胸膛做人!
母校啊，請擁我入懷，請接受孩子最真最純的愛!
今夜，我不會哭泣，更不會喝得爛醉如泥;今夜，我要把所有的記憶裝進行李，哪怕是飄渺的點點滴滴!
相關來自畢業生的感謝信 篇3
我是遠翔第一屆的畢業生潘夢琪，現在就讀於建平中學20xx屆3班。由我擔任導演的建平中學軍訓紀錄片《當你沐浴了驕陽》，在第十四屆全國中國小“校園影視校園專題”評比中獲得了一等獎。除了感謝和我一起進行此片策劃、拍攝和製作的建平金蘋果電視台的夥伴們，我還要感謝我的母校建平遠翔，所有這一切都離不開在遠翔就讀時，學校為我提供的全面發展的平台。
我最初開始進行視頻剪輯就是在遠翔。當時，我和幾個同學一起，利用課餘時間，為學校製作了一部宣傳短片。短片雖然稚嫩，但這份來自遠翔對我的信任和支持，讓我有自信能在這一領域不斷探索。在遠翔的日子裡，通過製作上海弄堂文化交流活動、英語配音比賽以及教師節活動等視頻，我一次次感受到編輯影音畫面所帶來的喜悅。這喜悅也促使我在建平中學加入了JTV(金蘋果電視台)，使我能得到學長學姐們在攝影、剪輯等多方面的指導。在建平校園中，我又製作了建平中學版南山南MV、籃球賽、“930”等大型活動的影片，記錄下了校園生活中點點滴滴的感動。
讓我開心的是，在我們第一屆學生畢業後，遠翔的學弟學妹們在老師的指導下，組建起了“翼studio”電視台。我想，“翼”正如它的名字一般，將會給無數學子插上夢想的翅膀。遠翔的課程豐富而多元，這些課程正是我們夢想開始的地方。相信每一個遠翔學子一定能在實現夢想的道路上，砥礪前行，在各自擅長的領域實現自我成長和突破!
感謝親愛的遠翔!
建平遠翔首屆畢業生、
相關來自畢業生的感謝信 篇4
尊敬的莊先生：
您好!
時光如梭，轉眼三年就過去了。我是綿德中學20xx屆的畢業生陳曉君。6月份我完成了大學的學業，畢業啦。很感激這三年來您和學校老師們對我的關心和幫助。謝謝您，莊先生!謝謝您的幫助讓我完成學業，謝謝您的幫助讓我學有所長，您的善舉讓我看到希望和曙光，用知識改變了自己的人生道路。
三年的答卷已交，慶幸的是我沒有虛度時光。過去三年中，我紮實自己的專業技能，刻苦學習，獲得了20xx年“國家勵志獎學金”。課餘時間，我積極參加學生社團活動，培養各方面的能力。在擔任學院學生會副書記期間，被評為“優秀學生幹部”、 “優秀學生黨員”。周末，我積極參加義教等志願者活動。每當結束義教，小朋友們表達謝意，並且希望下次還能見到我的時候，那種心情真的很美妙，真的感覺自己被需要，這或許就是一個人的價值所在吧!平時，我也去兼職，假期去實習，賺取一些生活費，減輕家庭經濟負擔。
現在，我在廣州市番禺區的一家外貿公司工作，剛剛過了試用期，已轉為正式員工。從學生轉變為工作者真的很不一樣，我覺得更多的是一種責任的承擔。剛開始的時候也想著要繼續提升自己的學歷，但考慮到家裡的經濟情況，決定還是先參加工作，幫助家庭承擔責任，甚至承擔更多的社會責任。但我不會放棄，繼續提升自己的學歷和見識會被當做下一個目標來實現，我將永遠保持一種學習的態度，無論是工作上，生活上和思想上。
同樣，在我有能力的時候，我也會儘自己的能力去幫助他人，可能我沒有經濟實力像莊先生一樣以資金的方式，但是我可以通過志願者等其它活動的方式，來幫助有需要的人。
在今後的工作和生活中，我仍會繼續努力，刻苦奮鬥，勇於擔當，用實際行動去證明和表達我的感激，回報莊先生，回報家人，回報社會!再次向您說一聲：“真的謝謝您!”
綿德中學20xx屆陳曉君
相關來自畢業生的感謝信 篇5
尊敬的深圳第二外國語學校領導、老師：
你們好，20xx年我們帶著期望將孩子送進了二外。在學校的悉心培育下,三年來他們成長、成熟、成功，終於收穫了累累碩果。喜聞學校20xx屆高考成績斐然，特致信祝賀並致以誠摯謝意。據不完全統計，亮點如下：
亮點一、尖子培養成績斐然
1.純文化考生高優投上線人數167人，上線率約25%，高優投加工率759%，高優投人數和比例雙創歷史新高。
2.理科創新班高優投上線率達84.5%，文科實驗班高優投上線率達56.1%。
3.理科最高分王珩博614分(全省第4935名)，文科最高分蔡煦琳607分(全省第1424名)!
亮點二、本科率刷歷史記錄
本科上線人數731人，本科率高達92.2%，再創歷史新高。
亮點三、特色培養成效卓越
1.藝術生本科率100%!
2.美術生1人獲清華大學錄取資格。
3.體育生3人獲西安財經大學錄取資格。
4.蔡雅虎、梁遠鵬等多位同學獲中國民航飛行學院錄取資格。
亮點四、外語本色彰顯風采
英語高分人數328人，其中140分以上3人，高考英語聽說考試平均約13分(總分15分)，小語種均分137分。
亮點五、多元教育效果顯著
1.10多位同學被世界名校錄取，其中林瑋冰、管洪慧等同學被華盛頓州立大學、美國紐約大學、密西根州立大學、舊金山大學、美國亞利桑那大學、加拿大約克大學、墨爾本大學等名校錄取。
2.10多位同學通過綜合評價獲名校錄取資格，其中暨南大學1人，南方科技大學1人，香港中文大學(深圳)1人，深圳北理莫斯科大學1人，西交利物浦大學3人，北師大香港浸會大學4人，蘇州大學1人等。
感謝二外全體教師的努力和付出，祝賀20xx屆二外畢業生!
相關來自畢業生的感謝信 篇6
尊敬的領導：
本人是XX大學計算機系統維護專業的學生，我叫。大學四年的學習，積累了豐富的專業知識，廣泛的人際關係，培養我成為一個敢於承擔責任，對待生活樂觀積極，吃苦耐勞的青年。在專業方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌windows等系統，對linux、unix、有一定的了解。同時能熟練操作dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、authoware，能較熟練操作c、foxpro、vb、access、asp、jsp等語言，同時對sql、oracle也有一定程度上的認識。
作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中，我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。
通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
大學的磨練使我有了穩健的性格，強烈的責任心，希望能藉助這個機會，找一個能展現自己實力的舞台，用自己的能力為貴公司添磚加瓦。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
此致
敬禮!
自薦人：
X年XX月XX日
相關來自畢業生的感謝信 篇7
邵陽學院赴疆學子致母校的感謝信
尊敬的母校各級領導、老師們，親愛的學弟學妹們：
你們好，我們是邵陽學院20xx屆赴南疆鄉鎮基層工作畢業生。首先，我們謹代表邵陽學院赴疆學子向母校致以最真摯的謝意，感謝母校對我們的悉心培養與殷切關懷，感謝老師們對我們的諄諄教誨和辛勤付出。
20xx年5月，我們從母校得知將招錄一批內地高校畢業生到南疆鄉鎮工作，充實南疆基層乾伍的訊息後，我們積極行動，自願報名。經學校推薦、組織政審、面試、體檢等環節的選拔，我們順利地成為了一名光榮的南疆鄉鎮基層公務員。
接到通知那一刻，我們心懷忐忑又激動萬分，到底是什麼模樣?她或許是巍峨雪山，是廣闊沙漠，是望而卻步，抑或是神秘之美，瓜果飄香，長袖善舞。未入，我們心中的是各種各樣抽象的符號。
曾對當代大學生殷殷囑託：“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。”人這一生或許總要做那么一件讓自己感到熱血澎湃的事情。20xx年7月，入疆的日程伴隨著仲夏的烈日如期而至，我們內心亦是滾燙，我們背起行囊，帶著自己的理想，懷著“建設，服務，奉獻”的激情和勇氣義無反顧地踏上了屬於我們人生中新的征程。一路高歌，從東向西，由南至北。當列車呼嘯著跨過長江黃河，穿越秦嶺崑崙、飛馳在戈壁荒漠之時，我們內心的那一串串抽象的符號慢慢變得清晰，腦海中對祖國西北邊陲這片神奇的土地也增添了一些更為真實具體的認知。我們未曾卻步，我們張開雙臂投入了她的懷抱，因為我們深知，她正渴望著我們的到來。
離家數千里，心安即吾鄉。每個人的心中都有詩和遠方，當我們在離家4000公里的西域，真切感受到大漠孤煙，仰望皚皚雪山，置身戈壁沙漠，觸摸千年胡楊，我們心境澄明，胸懷開闊，我們知道，這就是“吾鄉”。我們在這裡所聽到的，所看到的，所想到的，無一不在告訴我們：在，必定大有可為，大有作為。
來到，在自治區領導的精心組織和安排下，招錄北京、湖南、寧夏、河南、甘肅等八省市內地高校畢業生1000餘人，聚集在烏魯木齊學習十天。隨後湖南、北京的150名高校畢業生來到阿克蘇地委黨校進行為期三個月的理論及雙語學習，從最基本的字母開始，到單詞，句子。周末時間集體去文化博物館、紀念館、各鄉鎮考察學習。現在我們不僅能用簡單的維語進行交流，而且對的歷史、文化、宗教也有了更深的了解。在學習期間，我們遇到了母校20xx屆的畢業生陳翔學長，他擔任我們內招生三班的輔導員，在學習生活上對我們十分照顧，關懷備至，期間也陸續有好幾名邵院的學長學姐從阿克蘇各鄉鎮抽空來看望我們。同時，母校領導及老師時刻關注著我們的生活和學習，對我們的關懷讓我們深切感受到了家的溫暖，給予了我們極大的精神鼓舞和獎勵，讓遠在祖國西部邊疆的邵院學子感受到了無限的溫暖。所謂的詩和遠方，應該就是身體到達遠方，心中依然有家的方向。
我們在邵院的四年，是彌足珍貴的四年，在母校的培育和廣闊平台下，我們或經歷，或成長，或挫敗，或蛻變，事無巨細，別離之際回眸，往事歷歷在目。而今邁步跨入新的征程，心中雖有嗟嘆不捨，難忘舊事，刻肌刻骨，但也對未來滿懷憧憬，盼終有一日沉澱回歸，再與母校舉杯高歌，吐露衷腸。此時此刻，請允許我們以這種簡單的方式表達對母校的感恩與思念!
在“”報告中提到：“聚天下英才而用之，鼓勵引導人才向偏遠貧困地區、邊疆民族地區、革命老區和基層一線流動。人民民眾反對什麼、痛恨什麼，我們就要堅決防範和糾正什麼”。身為當代青年的我們自當砥礪奮進，不忘諄諄囑託，不負百姓的殷切期望，牢記使命，擼起袖子，繼續前進。
作為第四批入疆內地高校畢業生，我們緊隨著前三批入疆學長學姐的腳步，以他們為榜樣，腳踏實地，建設，服務，奉獻。希望今後能有更多優秀的邵院學子奔赴祖國基層一線，在基層的大熔爐里磨礪自己，奉獻自己，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國添磚加瓦。同時，祝願兢兢業業投身於社會各行各業的邵院學子都能在各自的行業銳意進取，開拓創新，回饋社會，永遠閃耀邵院光輝。一生邵院情，不枉邵院人!
最後，我們再次向母校說一聲“謝謝”，感謝您對我們的栽培與關懷，即使遠隔萬里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠謹記“明德、求真、共生、超越”的校訓,永遠牢記母校的培育恩情。祝母校桃李天下，再創輝煌;祝母校的老師們身體健康，工作順利;祝學弟學妹們能在邵院的滋養下，展開豐滿的羽翼，劃出人生的一片天際。
此致
敬禮!
相關來自畢業生的感謝信 篇8
親愛的母校,您好：
首先，請接受一個已踏上人生奮鬥征程的熱血青年，發自心靈深處最真誠的感謝!
感謝母校，讓我們從無知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬丈!
感謝母校，讓我破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執著撲火，一路上壯志高歌!
兩年前，懷揣著期待與夢想，嚮往與崇拜，我跨入了職教中心的校門。
在這裡，為青春吶喊，為理想奮鬥，為成為一名合格的中職生而釋放全部的激情;
在這裡，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有歡笑與淚水的交融;
在這裡，我學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了如何超越自己、突破極限;
在這裡，有慈祥的老師，讓我忘記了離家的惆悵，讓我不再是茫茫江面上一隻無法靠岸的小船;
在這裡，學生會讓我實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天，在莊嚴的宣誓儀式上，我感受到了榮譽和責任，沉甸甸的使命讓我看到了生命的分量與價值!
再回首，我是欣慰的，無悔的，更是自豪的!
有那么多的故事值得記憶;
有那么多的瞬間值得回味;
有那么多的感動值得捕捉。
當我漫步在知識的殿堂，拼搏於激情燃燒的歲月里，我的靈魂接受著來自歷史、現在與未來的洗禮;
當我接過老師的深情留言，我體會到了期望和囑託，無言的叮嚀卻是我一輩子永遠不敢忘卻的紀念;
現在，我已離開老師、離開母校、離開燈火闌珊的泰安近一年，我必須要工作，要奮鬥，要打拚，要面對嶄新的世界，要實現新的理想與價值!
但是，不論走到哪裡，我都會謹記母校的教誨，自信自強，永遠挺起胸膛做人! 20xx
最後，值此20xx新年之際，祝全體師生身體健康，萬事如意!祝願偉大的母校高歌猛進，再譜華章!
——劉富偉
相關來自畢業生的感謝信 篇9
尊敬的理想教育學校領導、老師：
你們好!我叫蘭茜，是一名剛由貴校離開的國中畢業生。感謝你們的辛勤付出，使我在今年的中考中取得了較好的成績。
回想在理想教育的時光，各位老師像父母一樣照顧關心著還不太懂事的我，我不僅接受到了良好文化的教育，更重要的是在學校的良好風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格，形成了良好的人生觀、價值觀，這些在理想教育學到的知識將使我一生受益無窮。不同的學習階段，學校及時調整教學課程和方式，各科老師更是精益求精、認真負責，當我粗心大意將一個簡單問題弄錯時，會當面指出並耐心的講解;當我因某些事情情緒不好時，會採取各種方式詢問開導鼓勵……這所有的一切，至今仍不時在我腦海中浮現，讓我為當初選擇理想教育而驕傲!
終於我通過不懈的努力取得了較好的中考成績，成績的取得與理想教育的老師精心輔導是分不開的，老師們以高度的責任感和豐富的教學經驗，使我保持了良好的學習狀態，學習成績穩中有進。
最後，讓我再一次對學校、老師的教導和培養說一聲感謝。祝願各位領導、老師身體健康，工作順利，也祝願理想教育學校越辦越好!
蘭茜
二〇一九年八月十一日
相關來自畢業生的感謝信 篇10
LILY老師好!
我是Kingfat，20xx年第6屆LILY英語畢業生Tracy的家長。值此盛夏，也是Tracy即將出國留學之際，特來此向您匯報，您的學生Tracy今年7月已從北師大附屬實驗中學順利畢業。她於去年12月17日，在20xx屆美國大學本科早申請階段，以優異的成績和各方面的突出表現，被耶魯大學提前全獎錄取(REA)。
20xx年，由於對LILY英語自然習得的理念十分認同，我們在Tracy5歲多點時開始送她到LILY英語學習，之前她英語是零基礎。學習初期，在我們的督導下，她嚴格按照教學要求完成課後作業，很快養成了良好的學習習慣。6年的學習期間，她始終保持高昂的學習興趣。課堂上，她注意力集中，積極參與互動。在家裡，除完成LILY英語作業外，她主動看原版電影、聽原版有聲書、讀原版小說，保持了良好的英語使用習慣。可以說，她能取得今天的成績，與在LILY英語打下的堅實基礎密不可分。
從LILY英語畢業，使Tracy收穫了出色的英語吸收與交流能力。英語已經成為她的工具、她的另一母語，讓她有能力去應對難度更高的各類專業外教課程。我們對她的要求，也完全沒有受社會主流應試思想的干擾。為此，她幾乎沒有上過一天應試培訓類的英語輔導課程，而是始終貫徹您對LILY英語畢業生的囑託，保持著良好的英語使用習慣，即便是在課業很緊的情況下，每天都能堅持原版閱讀。國中時，作為實驗中學英語實驗班的英語課代表，老師允許她英語課期間可以不聽講，只能幹與英語有關的事情，這恰好給了她更多的名著閱讀時間。憑藉出色的英語運用能力，中學階段，她在各類英語考試中也一直保持著絕對領先的地位，難度越高的考試，她的領先優勢就越大。在學校的表現，尤其是展現英語能力的多次傑出表現，讓她收穫了巨大的自信，促使她奮發向上，更加全面地發展。高中階段，在沒有參加過托福和SAT專門培訓的情況下，她憑藉自己的能力，考出了托福118分(滿分120分)、SAT1 2390分(滿分2400)的優異成績，為申請世界名校添加了最有份量的砝碼。
耶魯大學是Tracy的Dream school。如果說實現夢想的過程注定艱辛、漫長但又充滿樂趣和成就感，那么這個夢想開始的地方，就是LILY英語。在LILY英語的6年，Tracy經歷了最最快樂的童年。這6年，對她來說是意義非凡的6年，不僅使她收穫了是非觀、正義感、能力與自信，更為她的人生開啟了另一扇大門，為她插上起飛的翅膀。
感謝LILY老師!感謝LILY英語!
祝您身體康健!祝LILY英語越辦越好!
祝願LILY英語能夠讓更多的孩子受益。
Tracy的家長
相關來自畢業生的感謝信 篇11
尊敬的袁先生：
您好!
時光如梭，三年時光便已從指縫溜走，無法忘懷的事有很多，首要感謝的就是您的善良和關懷，我和您雖素未謀面，但時刻都不會忘記您的恩德，因為您我能一心一意去學習。我的家庭經濟困難，我就這樣接受您的資助也沒有辦法回報，我能做的只是繼續努力學習，強大自己，考研讀博，為這個幫助我的社會盡一份力，給您送上一份滿意的答卷!
助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
此致
敬禮
相關來自畢業生的感謝信 篇12
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而是啊，老師是神聖的職業;老師是祖國棟樑的啟蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.
老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。
十年樹木，百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，我的老師。我，我感恩我的老師。
相關來自畢業生的感謝信 篇13
親愛的母校以及親愛的老師們：
望著湖北民族學院官網上“已錄取”的字樣，我們全家人都感到了由衷的欣慰，此刻我也最想說：“16級護理班老師們，謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們，謝謝您們!”是您們三年來精心的培養、耐心的輔導，我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!
三年前，以329分的成績，感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下，選擇了職教中心。來到學校後，是您們憑著對教育事業的滿腔熱情，為我們這些曾經中考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊，學風自善。
16級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的使命感，也有著豐富的教學經驗和管理經驗，努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規範鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友，繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事，給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞，背句型;專業考試結束後，數學又成了我高考路上的最大的一隻攔路虎。這時數學老師兼班主任王非老師捨棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習，毫無怨言地陪我刷題，不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，太多太多的幫助，千言萬語唯有匯成這一句：“謝謝您們!您們辛苦了!”
在職教中心的三年，我不僅收穫了知識，更收穫了樂觀面對生活，積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下，我再一次的燃起了對未來的期望，再一次鼓起了重新出發的勇氣，功夫不負有心人，我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校，感謝為我默默付出的老師們。
如今，我即將成為一名大學生，我會謹記母校的教導，好好學習，努力拚搏，做一個對社會有用的人。在此，我衷心祝願母校的明天更加美好，高考再創佳績。
此致
敬禮
您的學生
相關來自畢業生的感謝信 篇14
尊敬的各位校領導：
您們好!我是20xx級套用心理學專業2班的李袁臨，是一個來自於雲南臨滄雲縣的一位殘疾學生。隨著時間的流逝，我迎來了我的畢業典禮。在這四年中，我在同學、老師和舍管阿姨的幫助下，順利獲取了學士學位。以前的我很自卑不敢和同學說話，但是大學真正讓我改變了自己，四年的洗禮讓我們對未來更加期待並動力十足。從前我從沒想過大學是什麼樣子，但在我來了商學院之後，我結交了很多好朋友，他們在生活上和學習上幫助我照顧我。讓我感受到了深深的溫暖。因此我想藉此機會感謝那些在大學四年里幫助過我的人。
其中，我最想感謝的便是我們宿舍樓的兩位宿管阿姨，分別是胡秀明老師和徐升紅老師。毫不誇張的說，他們兩人就是我在商學院的媽媽，她們無微不至的關心和問候貫穿著我的整個衣食住行。兩位善良又熱心的阿姨，考慮到我腿腳不方便的問題，在天氣晴朗的下午經常幫我洗衣服，就連沾滿女生月經的床單，阿姨都從未嫌棄過，幫我手洗了晾在宿舍樓下;每到下雨天或冬天，她們倆都會輪流著給我在宿舍放好燒好的一壺熱水怕我著涼;在下雨天來慧宇樓接下課的我，同學們都很羨慕我不會被淋到雨;在學校放假的時候幫我整理行李，並把我送到車站的大巴上才肯放心離去;在開學前返校前關心我的安全和返校問題，很細心地為我考慮到我的實際情況並幫我解決了一件件瑣碎的小事;在我有煩惱的時候不厭其煩的聽我吐露心聲。這一件件數不清的平凡的小事，就在兩位阿姨的耐心下，竟然堅持了四年，從未間斷，試問這世上除了偉大的母親誰能做到?在此，衷心的感謝這兩位如母親般偉大的阿姨，感謝您們無微不至的照顧，感謝你們細心的呵護，感謝你們讓我掌握了一些生活技能，感謝你們教會了我為人處世之道，感謝你們讓我感受到溫暖，感謝你們陪伴我度過一個完美的大學!我問您們致敬!
悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的商院。畢業典禮後便只見同學們離校的背影，不免生出一股不捨之情。感謝那些幫助過我的朋友和同學們，上下課總是攙扶我或者幫我帶上課用的書本和材料:感謝在節假日的時候，張書記總會給我送上一些祝福，特別是有一年的中秋節我沒回家，張書記給我送來了粽子，那大概是我這輩子吃過的最美味的粽子了;感謝楊振東輔導員和施雪蘭輔導員，幫助我去學校部門辦理各種特殊又複雜的手續，特別是我最尊敬的東東老師，雖然他只當了我兩年的輔導員，但這四年從未間斷過對我的照顧，他不僅在我快對生活失去希望的時候鼓勵我，還叮囑同學要照顧好我:感謝我的任課老師們，這四年傳授給我一生受益無窮的知識、耐心指導我的畢業論文提出修改意見，讓我陶醉在心理學的海洋中，我學會了心理學上最大的一項技能一助人自助;感謝商學院的各位校領導考慮到我的特殊情況，給予了一些經濟上或政策上的特殊幫助;感謝整個學校，助我成長、讓我洗滌心靈、讓我度過了一個美好的令人終身難忘的大學時光。我對商學院的感情，正如學位授予儀式那天王昆來校長對所有商院學子說的“商學院永遠是你們的家”那樣。
最後，我要向所有人表達我最真摯的祝福:希望兩位宿管阿姨身體健康,工作順利，我會常回家看看;希望我的老師們工作蒸蒸日上，繼續教書育人，把心理學這門知識傳遞出去;希望我的朋友和同學們都前程似錦，前途一片光明;希望母校越辦越好，培養更多對社會和國家有用的優秀學子!
此致 敬禮!
李袁臨
20xx年6月5日
相關來自畢業生的感謝信 篇15
尊敬的上大附中領導、老師們：
大家好!
今天我滿懷激動的心情，情不自禁寫下這封信，為的是用最樸實的語言一訴我內心無限的感激!
三年前的9月，我的兒子秦斐然踏進上大附中大門，成為高三(1)班的一員。內向、懵懂的他，如今已成長為一名自信、陽光的高中畢業生，即將升入上海科技大學，攻讀他最喜歡的計算機專業。可謂心想事成，得償所願了!而夢想的達成都源自於上大附中“人人皆可資優”的教育理念。
作為母親，我深知我的兒子不算最優秀的孩子。他的學習成績時高時低，很不穩定。他的性格內向文靜，不喜多與人交流。除了愛好計算機、練過書法外幾乎沒有什麼別的長處。但就是這樣一個孩子，自從進了學校的機器人社團，創新意識竟潛滋暗長。當他第一次捧回全國OM大賽“奇特的機器人”一等獎時，我十分驚訝：他什麼時候學會了編程?當我被學校邀請觀看匯報演出時，我簡直不敢相信：台上那個活躍的男生是我兒子!當我參觀完機器人社的工作室後，我變得欣慰：在如此完備的環境和條件中學習怎能不變得出色?
此後，在學校提供的各種學習、交流和比賽平台上，在科技輔導員汪玥輝老師的指導以及優秀的團隊隊員協作下，我的兒子屢獲佳績：上海市創新大賽一等獎、上海市創造發明選拔賽金獎、未來工程師大賽一等獎、全國電腦製作三等獎等等等等，他獲得的榮譽稱號也不少：明日科技之星、同濟科學營優秀營員、科學研究院小研究員……他還為《中學科技》撰過稿、科學峰會上發過言、在上交會和長陽創谷發明展上展演作品。這些都讓他的創新思維和工程技術得到了鍛鍊，豐富了實踐經驗。
但最成功的一次是在上海科技大學校園開放日中拿到了A檔30分的面試成績，這個滿分成績，為我兒子的高考錄取發揮了至關重要的作用，他以綜合成績超過錄取線7分的優勢順利被上科大錄取，圓了心中的夢想!當別人問起拿滿分的秘訣時，我毫不猶豫地說這真的是上大附中的功勞!
兒子與我一起回憶面試過程及細節時，總是感慨具國際視野的上科大所需要的學生特質和上大附中所培養的學生特質是不謀而合的。如科創力、邏輯思辨力、英語應答能力、口頭表達能力等，而這些能力在上大附中的培養模式中是無處不在的。大大小小的社團活動、培訓活動、各級各類賽事、多元化的社會實踐、鄭艷紅老師的“學習共同體”、各科老師的高標準高要求等，都潛移默化地提升了學生各方面的綜合能力。可以這么說，在上大附中學習的每一天都沒有虛度，在上大附中走的每一步都沒有白走。
在這裡，我還要特別感謝的是原班主任鄭艷紅老師，她病體初愈才兩個月，竟硬撐著坐了2小時為我的兒子寫了給上科大的推薦信。在20xx年暑期，汪玥輝老師的孩子高燒不退，可他卻堅持陪著我們幾個孩子在無錫奮戰為期3天的全國電腦製作大賽。接任班主任陳麗老師和年級組長王海燕老師在得知我兒子要報考上科大的志向後，十分支持，在他申報過程中也時時關心進展情況。每念及此，我便熱淚盈眶。師恩實在難忘!
我自己是一個國小老師，深知把一個優秀生培育成“優秀生”不值一夸，但把一個中等生培育成“資優生”是不容易的也是最值得驕傲的!從我兒子的成長曆程上，我看到了上大附中金光閃閃的教育優勢和教育激情!
最後，我想說，選擇上大附中，得到這么多的優質教育資源，遇到這么好的老師是十分幸運的，是我為兒子在求學路上做的最正確的事。我也會告訴周圍的朋友，選擇上大附中，相信上大附中，沒錯的!
祝願上大附中的老師們事業有成、生活幸福!祝願上大附中的學子們學業順利，前程似錦!祝願上大附中再創佳績、興盛輝煌!
高三(1)班
相關來自畢業生的感謝信 篇16
尊敬的各位領導：你們好!
本人是xx科技大學電氣與控制工程學院微電子學的一名應屆畢業生。
在大學三年里，時刻按照“團結 勤奮 求實創新”的校風，“祖國利益高於一切”的校訓標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘活動，如“數學建模”“電子設計大賽”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。
在大一大二的學習中獲得軍訓優秀學員稱號、團校優秀學員稱號、優秀團員稱號等。在學院分團委組織部工作過，具有一定的組織領導能力，參加組織了一二九大合唱，慰問養老院等。
大三參加電子設計大賽獲得優秀獎。
大學期間愛好廣泛，入選了學院和校足球隊。大二參加了學院舉辦的元旦晚會並表演節目。
我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光!
相信您的眼光，相信我的選擇。誠候佳音!
此致
敬禮
相關來自畢業生的感謝信 篇17
敬愛的老師：
您好!
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這裡和您談談心裡話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由於身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當訊息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講台上休息一會兒呢?”可是我知道，您是為了我們而在頑強地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學後多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這裡，我要向您獻上一首詩，表達我對園丁真誠的讚頌：
假如我們是一隻小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的划動，
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了!”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，因時間的關係，下次再談了。
祝您：
身體健康!
_
相關來自畢業生的感謝信 篇18
尊敬的領導：
我是，是X大學經貿英語專業的畢業生。在大學四年里我很注重培養自學。我先後順利地通過了英語X級和計算機X級，還能熟練套用會計電算化軟體，也能翻譯英文名著，在專業課學習之餘，我還廣泛涉足於哲學、文學、法律、經濟學等領域，並輔修了經貿英語，自學了第二外語——德語。
此外，我更注重自己綜合能力的培養。在校期間，我擔任班級宣傳委員，受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經濟類學生，交流、實踐不可或缺。因此，在X年我加入了“工大軟科學愛好者協會”的調研部。作為部長助理，我參與編寫、訪問並總結的調研項目，通過真實的數據，糾正了社會上部分民眾對大學生不正確的看法，引起了很大反響。
我堅信作為一位適應社會需要的複合型人才，走入社會汲取養分是必備的。在X年X月到XX月，我在XX公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐，初步感受到商家的激烈競爭，也以微見巨地了解了中國企業的現狀。同年期間，我還兼職市場諮詢公司調查員，對市場調查做了全面、專業、深刻的了解。這些經驗為我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎。
四載匆匆，我深深懂得：昨天的一切已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。做事踏實、投入，但不盲目，這是我工作、學習和生活的一個重要準則。
現在的我並不滿足於現有的知識水平，渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能，在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。
此致
敬禮!
自薦人：
X年XX月XX日
相關來自畢業生的感謝信 篇19
沈老師，我現在在武漢四海融創信息科技有限公司(海外U)上班，剛開始的時候感覺很吃力，熬了一段時間之後，就覺得好很多了，到目前為止，我做了有微信商城三個疊代，公司官網改版，做完這些項目之後再去做別的項目，感覺真的輕鬆多了，從內心裡也覺得很從容。我現在也在要求自己每天進步一點點並努力。
記得第一次和沈老師聊天的時候，你說你是技術老師，我查了之後而且是很厲害的技術老師。(我當時做的銷售工作，內心裡嚮往的是技術的!)當時特別想來，你技術那么厲害，感覺你就是西遊記里的如來佛祖，特別想見你…………
來到北京，沒有想像中的那么好，但這裡的一切給我的感覺都是新鮮的，都是帶點小激動的…………
接下來就是開始學習，一開始是李超老師帶我們學C和C++的基礎，幾天過去了，心想沈老師什麼時候來啊，又一想，主角一般都是最後登場的……………
後來啊，終於見到沈老師了，在開學典禮的時候，第一次見到沈老師，心裡就想：“眼前的這位大神原來就是沈老師，原來沈老師也是肉長的啊，而且給人的感覺那么淳樸…………”，當時我也感覺到沈老師是一個平易近人的人，雖然我後面極少主動向沈老師問問題，(真的不是我“不喜歡”沈老師，也不是沒有問題問。)我覺得有一些問題等學了後面的內容之後，前面的有些問題就能夠解決，而且我發現有些問題確實是這樣的。在加上那段時間家裡有些事情，讓我一直處於憂慮狀態，心情也比較糟糕…………
我1月份的時候回來了，比其他小夥伴們要提前一些，一是沒有money了，二是覺得自己的身體越來越差了，所以就回來了，回來之後就一直休整到三月份才開始找工作，結果很順利，面試了一家公司就通過了，一直做到現在…………
這個星期公司和搜狐舉辦了一個活動，海外正品1元購，海外U組織的搜狐內購會，現場火爆，訂單量蹭蹭蹭往上漲，想想都有些小激動，裡面的頁面可全都是我做的啊，哎呀，我的小心臟!
一直都沒和沈老師好好聊過，一是敬畏沈老師，二是覺得自己什麼都不是，會表現不好(雖然我是一個很要強的人，從出生那一刻起就是了)，今天趁著休息的日子就有多說說吧(*^__^*) ……
時至今日，我的心裡一直都是感激沈老師的，一，讓我學到了很多知識;二，讓我找到了一份更好的工作;三，讓我現在的每一天比過去的每一天過得都要充實;四，讓我變得更有自信(說不定哪天會娶上白富美呢)
………
現在回想起來都還有點懷念和小夥伴們在一起度過的日子呢，有時一起玩耍，還給我過生日，還有的小夥伴特別希望我留在北京…………。我這一次去武漢，是我媽三令五申不讓我去北京，一是我回來時瘦了十幾斤;二是請了個算命先生給我算了一命，說什麼北方對我不利。
我會來北京，因為我爸爸一直想來北京玩一次，去天安門和長城，我會帶他一起來，到時一定會去學校看望我的恩師們，好想好想好想您們…………
我也會好好努力!
相關來自畢業生的感謝信 篇20
尊敬的校領導及老師們：
首先道一聲您辛苦了!能成為河北民族師範學院的一份子，我感到非常的榮幸。我是20xx屆經濟管理系人力資源管理專業的學生一薛漫漫，也是20xx屆即將畢業的學生，很感謝學校老師對我們的無私奉獻和教誨，感謝母校讓我們成長。在我最需要幫助的時候，母校是我背後強大的後盾，伸出援手，讓我有了前進的動力，感受到無比溫暖!
20xx年4月7日，家庭突降不幸，父親突發腦出血，母親去年因癌症剛剛去世，家庭的擔子一下子壓到我身上。父親巨額的醫療費用讓我感到失望和絕望，原本早已一貧如洗的家庭又怎能支付起高額醫療費用。學校得知到我這個事情時候，導員和班級幹部，同學立刻給我打過來電話關心我的情況。學校安排學生會幫我籌款，校領導及各位老師為我捐款。商學院院長、馬楠老師，李夏老師、李泰堃老師親自到醫院看望父條並送來了捐款。這是救命錢，很感謝也很感動，我為有這樣有愛母校感到驕傲和自豪!
六月份回校畢業，看見了學校的改變看到了未來成為河北民族大學的夢很快實現。要畢業了，離開老師、離開學校，真的有太多的不捨!這裡盛載著太多美好的回憶，曾一起奮鬥，一起努力，有汗水也有收穫!感謝老師們辛勤的付出，領導關懷教誨，才讓我們有今天如此驕傲的成績!
臨畢業之際，我衷心的祝願老師：身體健康，工作順利，能成為河北民族師範學院是的學生是我最大榮!
此致
敬禮
相關來自畢業生的感謝信 篇21
尊敬的校領導，各位老師：
我是20xx級XX班的一名學生家長，在這收穫的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機排位學生進入XX中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢，對於孩子升入國中後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裡很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛鍊提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。 由於我工作的關係，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和簡訊與我聯繫，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝XX中學20xx級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!
孩子就要離開XX中學了，相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月，不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著XX人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!
祝願XX中學越辦越好，明天更輝煌!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
相關來自畢業生的感謝信 篇22
敬愛的外國語學院的老師們：
大學四年，光陰似箭，歲月荏苒，不知不覺，已是離別的時候。回望這四年，我笑過，哭過，流過很多汗，但總覺得收穫是大於付出的。這四年真的是我人生最豐富的四年，最不可複製的四年，最充滿回憶的四年，一切都合時合地的發生了。在這四年間，我遇到了一些人，是我發自內心想要感謝的，他們就是我親愛的老師們。
又是一年高考時，想想當年我選英語師範專業真的是高估了我自己，初入大學，我發現我的英語真的不是很好。四年之後，當我手拿專四專八證書離開學校的時候，我最想感謝的是人是大一大二時候的綜英老師焦愛梅老師，她是我在我英語學習道路上的指路燈。從大一開始，她就培養我們良好的英語學習習慣，每周都要為下一周制定一周的學習計畫，並且評價自己上一周的完成情況，還堅持用英語寫了接近兩年的周記。英語學習重積累，功在平時，雖然我曾抱怨過那么多的學習任務，但是回頭想想，要不是那兩年打好基礎，養成良好的學習習慣，我可能還是像剛入學時那樣，一無所知，也找不到進步努力的方向。我最想感謝焦老師的地方在於大二上學期，焦老師每周會用2-3小時給我們補習英語發音，正如我所說，我當初選擇英語專業是不知天高地厚，因為即使高中畢業，我的英語發音“慘不忍睹”，我甚至都不認識國際音標。焦老師會在每周三次綜英課上完之後，讓十位同學留下來，一句一句教我們讀新概念英語，糾正我們的發音，教我們揣摩英語語調，並讓我們練習英語口語，正是一個學期的堅持和互相鼓勵，我得到了很大的進步，也為我後來在志願服務過程中自信地使用英語起到了重要的作用。
大學是一個成才的地方，不僅是學習能力的提高，科學知識的積累，更是為人處事能力的培養和進步。關於個人能力的提升，周茹老師，我們外國語學院曾經的團委書記，是我最想感謝的人。是她從我默默無聞之時，就給了我機會，讓我大一暑假時就有幸成為一名中乒賽的志願者，也正是那次賽事服務對我性格的巨大影響，讓我不斷的在志願服務道路上一往無前。大三時，我也擔任過外院的團委副書記，我的欠缺和不周到總是能得到周老師的提醒和包容，我也盡己所能，為外院團委的發展貢獻自己的力量。大學四年我獲得了許多榮譽，也光榮的成為了一名共產黨員，在我付出的背後更多的是老師對我的肯定和鼓勵。不管未來能走多遠，我總會記得這些無言的鼓勵和支持，值得我銘記到永遠。
這四年，我有很多老師，他們也給過我很多幫助，我都一一記得。我感謝楊宇紅老師對我論文的精心指導，讓我從無到有也給了我很多想法，寫論文的過程，亦是學習的過程。我感謝任瑞老師在我教育實習階段的關心和鼓勵，讓我從膽怯到自信，收穫了實習學校領導、老師和學生們的一致好評。我感謝所有的教過我的老師和我接觸過的老師，因為他們都或多或少的幫助過我，或者在潛移默化中影響著我，讓我向著更優秀的方向努力前進，我更要感謝的是那些在我前進路上提醒過我的老師，是他們的適時批評，讓我認清了自己。
要感謝的人很多，正是這些老師的陪伴和付出，讓我的大學四年更加生動並充滿意義。要感謝的話很多，我卻羞於表達，我不敢當著老師們的面道一聲謝，這封感謝信是我最好的心聲。大學四年是無可複製的，這些經歷不管開心難過都是我最珍貴的回憶，最後我對母校也要說一聲謝謝，謝謝你給我的機遇，謝謝你培養我成才，今後我必盡己所能讓你為我驕傲!
千言萬語，一句謝謝，我畢業了，祝福母校和所有的老師們。
英師1112班
相關來自畢業生的感謝信 篇23
感謝信
今年高考成績出來了，我的兒子尹奕名超過重點本科線17分，作為孩子的媽媽我感覺非常開心，兒子居然能上重點本科線，真是奇蹟了。
三年前的中考，尹奕名的成績才400分出頭，廣州所有的普通高中都上不了(當時廣州普通高中的最低分數線是580)，如果不是三年前盛興的收留，孩子不會有今天。當時，在無書可讀的焦慮之中，我一位同學推薦說盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育，所以，我一定要把孩子送進盛興。由於沒有達到盛興的錄取分數線，經過向董事長、招生辦的多次求情，學校才接受了我們的入學申請。
尹奕名經過盛興三年的培養，成長為一名陽光自信、積極努力的小伙子，感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝願盛興的明天更美好!
高三應屆畢業生媽媽
20xx年7月16日
相關來自畢業生的感謝信 篇24
各位老師、各位家長、還有可愛的小朋友們大家好!
我是第十屆體腦潛能開發班43班桐桐的家長。今天是孩子們的畢業典禮，能和孩子們一起參加我非常的高興。時間總是過的太快，一晃眼就到了分離的時候，作為家長此刻我想說幾句內心的話。
首先感謝我們的郭校長，感謝我們的武園長，感謝桐桐的班主任小宋老師，感謝帶桐桐課程的趙老師、呂老師、厚老師還有金子塔所有的老師們，以及負責後勤的工作人員，謝謝你們給予桐桐的關心以及愛護，在金子塔學校，我看到了你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啟航，探索知識的海洋;你們用無私的關愛與細緻的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康;在這裡，孩子們是快樂的、幸福的，正是這種無私的愛讓我的孩子在這一年的時間裡感受到很多,也學到了很多,也正是這種愛讓我的孩子在即將離別時戀戀不捨，滿含淚花。
另外也深深的感謝我們43班的小朋友和我們的家長朋友們，謝謝你們在這一年裡對於我家淘氣的桐桐的諸多包容和幫助。
這一年中，留給桐桐，留給大家很多美好的回憶，感謝遇見、感恩遇見。我們的孩子馬上就要進入到國小，要到更廣闊的天空去展翅翱翔，人生不會就此別過，我們一定還會以更好的面貌再次重逢。
最後祝願我們的金子塔越辦越好，祝願我們老師們永遠年輕，祝願我們的孩子永遠快樂，茁壯成長!
桐桐的爸爸
相關來自畢業生的感謝信 篇25
我的孩子鄞大涵，讀國中時我們很忙沒時間照顧，孩子玩手機、玩遊戲整個國中都荒廢了，中考成績只有兩百多分，花錢都沒有一所高中能上。萬般無奈之下，經朋友介紹，我們來到了盛興中英文學校。來學校後了解到，盛興不能帶手機，軍事化管理很嚴格，很適合我們的孩子。經過我們多次誠懇地要求，學校終於破格讓孩子進來試試。
原來我們想著孩子考個大專就很滿意了，沒想到今年的高考考了573分，超過重本線78分，讓我們非常驚喜!我們全家感謝盛興，感謝班主任的嚴格管理，感謝每一位盛興老師的不懈努力，你們是我們家的恩人，改變了孩子的命運。謝謝!
高三應屆畢業生鄞大涵的爸爸
相關來自畢業生的感謝信 篇26
尊敬的校領導：
昨天孩子回校參加國中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由於於教師與學校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細緻，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，並請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數學老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優秀的國中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優秀的老師們。
最後，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。
謝謝!
相關來自畢業生的感謝信 篇27
尊敬的領導老師：
你們好。我是基礎部20xx級春考機電14331班的學生周忠超，我在學習方面認真努力，自從20xx年8月24日入學報到我就明確了春考的目的所以我嚴格要求自己，積極主動學習，得到了老師們的認可，我注重自己全面發展，在三月份春季高考技能考試中考過省里的平均分，我能取得這個成績離不開老師和輔導員的指導，也離不開學院領導對我的幫助。以後無論就讀專科還是本科院校，我都會繼續努力奮進為學院爭光添彩，在學習方面學院領導及老師給予了我幫助，在此我表示衷心的感謝。
在生活方面我勤儉節約，但是命運捉弄人，在20xx年5月28日我不幸摔傷，手術及後期恢復身體需要花費20萬左右的醫藥費，在這困難中更是學院領導及老師給了我幫助和鼓勵，是老師們給予了我資助，手術很順利，隨著時間的過去，我回到學校在老師們的幫助下我很快投入到了學習中，可在這時不幸的事又“光臨”了我家。在20xx年8月份我母親又查出甲狀腺癌，這下對我家來說更是雪上加霜了，手術費還有後期的治療費不是一個小數目。在此我多次想放棄自己的學業，是我的輔導員張梅老師，就像自己親姐姐一樣鼓勵和幫助我，現在只有我父親一個人在打工賺錢養家，我也即將要面臨新環境，也需要交學費，我無奈之下向學院領導提出了免住宿費的申請，也得到了院領導的批准，在我困難的時候是學院領導及老師給予了我幫助，在新的環境中我會繼續努力用優異的成績回報母校，在此我衷心的感謝學院領導和老師在我這三年的學習生涯中的幫助，也祝願學院發展的越來越好!
此致
敬禮!
20xx年5月23日
相關來自畢業生的感謝信 篇28
離開博文有一段時間了，再次站在博文的校門口，仿佛又看見了三年前迷茫無助的自己。彼時的我並不知道前方的路是什麼，是康莊大道還是萬丈懸崖，但是我也知道，一切的路是要靠自己走出來的，若連第一步都邁不出去，一切便都是空談。此時的我感謝當年的自己，感謝十五歲時自己的勇敢，感謝父母的支持，也感謝博文給了我再來一次的機會。
珍惜，是最重要的。因為珍惜機會，所以去努力，因為努力，所以有收穫，因為收穫，所以成長，因為成長，所以感恩。我也曾抱怨過博文的條條框框，我也曾一次次說著我在這裡的不如意，我也曾想過放棄，去上一個職高，因為至少我可以輕鬆許多，但熬過了一個星期，撐過了一個月，過了一年，熟悉了這裡的一切後，曾經討厭的一切都變的可愛了起來，時間也沒有那么慢了，一切的一切又變的明朗起來。高中，無疑是人生中最美的時光，最好的年齡，遇到最好的你們，最好的你們構成了最好的博文，最好的博文，讓我變成了更好的我。
感恩路上有你，我的老師們。是你們的鼓勵讓我成為更好的自己。謝謝你，我的老師，是你們讓我遇見了現在的自己。一個好的老師會讓學生一生受益，我很幸運，在博文遇到了許多老師，他們的孜孜教誨叫我受益匪淺。在博文，我真正懂得了何為良師益友。
每一支粉筆，三尺講台，你們教會了我堅持與努力，讓我們不斷成長。
感謝路上有你，我的同學們，因為有你們，這裡的一切生動了起來，遇到你們，是我在博文最大的幸運，我們一起成長一起走向未來，單純的年紀遇見單純的你們，收穫最單純的感情，親愛的你們，我們的高中已經散場，但以後的人生我們依舊攜手同行。
博文，一個創造奇蹟的地方。所有的奇蹟都離不開自己的努力，只要努力，你就會創造奇蹟，所有的奇蹟都是用汗水灌溉出來的，謝謝博文給了我一個機會，讓我有機會考入心儀的大學，謝謝博文給了我一個奇蹟，感恩路上有你，我深愛的博文。
20xx屆
西安建築科技大學
相關來自畢業生的感謝信 篇29
都說人生的每一次相遇都是久別重逢，而對她也不例外，她就是我在這裡最好的遇見。最感恩的相見恨晚!
初見，如此甚好!她耐心地對我說著高中生活的美好，讓我明白越努力越幸運。即使她與我剛剛見面，即使她與我互不了解，但這都足以令我為之感動。讓我對她由心的尊敬!而她就是每個學生嘴裡的“瑩姐”，所有平凡教師中的不平凡——張瑩
深交後喜歡她的善解人意，她總是以我們學生的角度看待一切。把我們當做她自己的弟弟、妹妹，親切的稱呼我們的名字，熱心地幫助我們的所有。時刻照顧我們的情緒關心我們的身體，為我們考慮周全，將她的真心與溫暖都給予我們!喜歡她的盡職盡責，對於一個職業，我沒有必要過多的吹捧。有時不要因為教師這個職業而尊重所有教師，而是因為教過你的好老師而尊重這個職業。我想說其實真的，遇到好老師是人生幸事!她總是恨不得把世界上所有的心靈雞湯都說給我們，把這個世界上最大的鼓勵加勉給我們。不以分數論英雄但希望我們努力不止。最喜歡的還是她那教科書般的將心比心，換位思考，大家相互理解這都是她經常說的。我不僅欽佩她獨特迷人的教學風格，更欣賞她一直堅持的待人方式和做事風格。每個人的精力和時間都是有限的，可她做到了盡力去照顧每個人的感受。她可能無法讓所有人都滿意，可她一定為之努力成長且堅持不懈。而此時此刻，我只想對盡心盡力的她說聲為你驕傲，有你欣慰，願你一切都好!
經師易得，人師難求。每次與她深談都會苦想良久，總是不經意想起她身上那份執著，想起她與生俱來的善良，想起她不忘初心、將心比心......我不知道哪種微妙的緣分讓我如此信任她喜歡她，我想這一定就是相遇都是久別重逢的最好見證!初心易得，始終難守。而我願意永遠用最初的心陪她走最遠的路，在我心中永遠亭亭一如你風致，永遠對她的真心妥帖安放，細心收藏。南風知我意，吹夢到西洲。遇見她，人生幸之有幸!
相關來自畢業生的感謝信 篇30
時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯，在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生，我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結：首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候，經過班級同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更不要辜負我的老師和同學們對我的期望，果然我作為一名班級幹部在接下來大學裡的第一個學期裡帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時，我還致力於我的各門學科的學習，業餘時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動(例如：籃球、足球等)，期末的時候，我的學習成績也是排在班級前茅，並且獲得了學校的二等獎學金。