給老師的感謝信

給老師的感謝信 篇1

親愛的老師:

您好! 知道今年您要教我,我好高興。

在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲。

希望這一年內,我能好好接受您的教導,同時也讓我從內心欽佩敬愛您。

一、老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。

二、老師,請您不僅僅教書,而更重要的是育人。

三、老師,請您真正把我當成您的學生,而不僅是您記分冊上的一個號碼。

四、老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

五、老師,請您經常給我一點鼓勵,不要讓您的要求超過了我的能力。

六、老師,不要勉強我把求學當作人生最大樂趣;至少對於我,讀書不一定是最快樂的。

七、老師,不要期待我最喜歡您教的課;至少對於我,別的課可能更加有趣。

八、老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。

您肯傾聽我的心聲,我也會向您學習,認真地聽老師講授的課程。

九、老師,請輔導我自己思考、自己判斷,而不僅背誦答案。

十、老師,只要您保證公正,請您對我儘量嚴格,我知道我需要您的嚴格要求。

十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。

十二、老師,在教室內,不要把另一位同學當做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。

十三、老師,我若有所成就,也不要把我當做別人的榜樣,因為那樣也會使我難堪。

十四、老師,請您記得,不久以前,您也是學生。

您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣第一? 十五、老師,請您也別忘記,大學統考,您是怎么考取的,您所念的專業是不是您的第一志願? 十六、老師,您也需要學習,您不學習,我怎能從您那兒學到更新的東西? 十七、老師,我心中感激,但您不要期待我口頭上常說:“老師,謝謝您。

最後,老師,您一定希望我學業進步,讓我也祝您教學成功。

您的成功是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據。

此致

學生:

20xx.9.10

給老師的感謝信 篇2

垚垚,這個學期有很大的進步,特別和老師間的感情方面,讓我打心底的感動!

在此,我想說sammin老師,在垚垚的心中已是家人般的地位!我每天下班回到家,她一邊笑一邊說:媽咪,今天sammin老師又抱了我!臉上掛滿了喜悅和幸福的笑容!即使是放假時間,她也必提sammin,說著她和sammin在學校的點點滴滴!

有一天,垚垚說:媽咪,kitty老師叫我留長頭髮,說長頭髮漂亮些!指著頭髮,說:你看,今天kitty老師幫我綁得多漂亮。所以奶奶以後都不要把我的頭髮剪得那么短了喔!

每天晚上我們都有一個睡前的親子交流,她會把當天學校發生的所有事情,從頭到尾描述一遍。例如,kitty老師今天和我玩喔,和我聊天喔,教我們讀英文喔。kitty老師叫我回家要洗碗喔!她這兩天都再三叮囑家人不要洗碗,留給她洗。kitty老師走近了孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子快樂的成長,並獲得了很大的進步!

這兩三天,垚垚會突然跑過來,在耳邊說:媽媽,我愛你,我好想你喔!一副小棉襖的樣子,補充說:是windy老師讓我回家要跟爸爸媽媽說:愛你,好想你!windy老師,很細心,會留意孩子的舉動。去接孩子時,windy老師有時間就會告訴我關於孩子的近況!她用愛傾聽孩子心底的聲音。

在此,謝謝叮噹班的三位老師,非常感激您們對孩子的愛!

給老師的感謝信 篇3

敬愛的老師:

您好!時間過得可真快,一晃四年過去了。

在您的教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的女孩。和您朝夕相處的日子裡,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來,我在不斷的進步,始終沒有放棄努力。

在我心中,您是一隻不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……是您,給了我去競選班隊委員的勇氣。輪到我上台演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。

您在台下對我做了個微笑的眼神。那一刻,我覺得一股暖流湧上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。

在這裡,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!

您的學生:

20xx年X月XX日

給老師的感謝信 篇4

親愛的老師:

有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師!

老師,是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,今天我們身上散發著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。

您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠! 是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,千言萬語也表達不了我的感激之情。

在這美好的節日裡,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢...

老師,謝謝您!

你的學生:

xx年x月x日

給老師的感謝信 篇5

——致啟德趙敏老師、沈燕老師、劉秋月老師、田紅艷老師

我是中國藥科大學的本科畢業生,於 20xx年與啟德留學簽約,於 20xx年收到德國不萊梅大學、圖賓根大學兩所精英大學碩士生項目的錄取通知書,過程之順利、結果之圓滿遠遠超過我的預期。取得這樣的成果,最要感謝的,是啟德在我碩士申請道路上給我的專業的指導、熱情的服務。

在與啟德簽約之前,我諮詢過南京多家知名的中介,沒有一家能讓我感到放心,甚至有的所謂金牌中介的金牌顧問,為求利益,意在為學生申請野雞大學或毫無前途的專業。第一次來到啟德,顧問趙敏老師接待了我。與趙老師的交流讓我出乎意料地滿意,趙老師讓我第一次見識到什麼才是極具專業素質的留學顧問,邏輯清晰、有條有理,短短一小時就把德國留學申請的主要工作講解得清清楚楚,同時展現了對學生認真負責的態度,說話嚴謹,實事求是,完全站在學生的立場為學生的前途分析和考慮問題。我當即決定與啟德簽約。事實證明,我的選擇是明智的。在後來留學申請的全過程中,趙敏老師一直密切關注和關心著我的動態,全程為我提供專業、熱情的服務,在我疑問或困惑的時候幫助我分析思路、為我協調和推進具體工作,保證了我整個過程的順利進行。

接下來是 APS審核的準備。沈燕老師以最高的效率指導我準備好所有審核需要的材料,並為我在 APS官網上預約了審核。時隔不到一個月、剛放暑假我便接到了審核部的通知,要求我兩周后去面審,在此之前我完全沒有複習,時間非常緊、任務非常重。沈燕老師及時幫助我冷靜下來,為我調整心態、理清思路,讓我開始有重點、有策略地複習。經過沈燕老師的三次面試輔導,我備考的思路越來越清晰,於20xx年8月在上海審核部一次性通過了APS審核。據說當年 APS審核一審通過率不到 50%,我能夠在這么短的時間內順利地一次通過,要感謝沈燕老師全過程專業、耐心的指導和支持工作。

20xx年,我在沈燕老師的指導下完成了 APS補充材料審核,在趙敏老師的幫助下完成了定校,開始準備申請材料。劉秋月老師為我提供了詳盡的材料清單、推薦信和動機信寫作思路,為我把個人材料管理得井井有條,並及時為我追蹤每所大學申請通道的開放時間。在這個過程中,面對我隨時提出的疑問,劉秋月老師全部事無巨細地為我耐心解答和落實,沉著冷靜、認真負責,非常值得信任。在我遞交了推薦信素材和長達十幾頁的動機信素材後,劉秋月老師和徐韋婷老師加班加點工作,幾天時間就幫助我完成了質量非常高的一封英文動機信和兩封英文推薦信。在接下來繁瑣的網申工作中,兩位老師總在第一時間為我安排網申並跟蹤動態,即使加班犧牲休息時間也從不拖延,工作嚴謹細緻,每進行一步都截圖給我與我及時溝通、核對,確保萬無一失。我的網申過程進行得如此順利,最要感謝的就是劉秋月老師和徐韋婷老師兢兢業業的工作。20xx年 3月,劉秋月老師通知我 21天后在上海參加不萊梅大學筆試,徐韋婷老師在不萊梅大學的官網為我查到了筆試的要求和方向,對指導我短時間內備考起了非常大的幫助作用。在她們的幫助和鼓勵下,我有幸通過了筆試,於4月收到了不萊梅大學的 offer。後來,我又於 20xx年 9月很幸運地收到圖賓根大學的offer。

20xx年5月,田紅艷老師接手我的文案工作,幫助我進行簽證申請和入境準備工作。銀行開戶、購買保險、簽證材料準備、入境指導.....每件事情都非常的繁瑣、千頭萬緒。田老師雖然年輕,但非常有經驗、思路清晰,總是能很系統、很有條理、按部就班地一步一步推進工作,每當我有任何問題,都會事無巨細地第一時間為我落實、解決;不僅如此,她會事事比我想在前頭,為我提前考慮和諮詢很多問題,把所有工作做得扎紮實實,避免一切可能出現的困擾。在她的努力工作下,我很順利地拿到了簽證。此外,田老師非常熱情開朗、貼心細緻,連最細枝末節的小事都會為我考慮周到,合作過程中很多細節,都讓人無比感動。田老師不僅支持我順利拿到了簽證,還在其他各個方面主動為我提供了熱情的幫助,例如幫助我與校方進行溝通落實課程、免費語言班等問題,幫助我在網上租到房子,指導我準備行李、聯繫校友、訂機票、訂賓館、聯繫接機等,還為我推薦書和視頻,讓我以更好的心態去準備迎接異國他鄉的留學生活......暖心的細節很多,無法一一列舉,感謝田老師,讓我臨行的這段時光充滿溫暖而愉快記憶。

我知道,還有許多我不認識的老師,雖然沒有正面接觸過,也為我今天順利走上德國留學的道路付出了努力,我也同樣在此表示深深的感謝。

最後,感謝啟德留學在這一過程中給予我的專業的指導和熱情的服務;感謝幾位令人敬佩的、業務純熟的、高素質的老師兢兢業業的工作和真摯的情誼;祝願啟德留學越辦越好,圓更多學子的留學夢;祝願各位老師身體健康、工作順利、生活順心。

楊同學

給老師的感謝信 篇6

親愛的老師:

您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。

我想輕輕地對您說幾句心裡話:

老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。

來讚美您的無私奉獻。

老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養我們,讓我們幸福地成長。

老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨遊知識的海洋。

您的教誨是春雨,您的關懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真備課、批改作業,不就是讓我們成為國家的棟樑之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮鬥!

老師,在這教師節之際,我們衷心祝願老師永遠健康,萬事如意!

此致

敬禮!

學生:湯欣諭

20xx.9.10

給老師的感謝信 篇7

李老師:

您好!

李老師,希望您能在百忙中,抽出時間來看我給您的這封信。

由於深圳晚報社評選10名“明星小記者”,我順利的進了20強,需要投票競選。

您前些日子,幫我發了一張:“愛南園就支持張天園”通知單,讓全校都投我的票。

這個通知單給予了我信心,我在心中吶喊:“張天園啊,張天園,你不能放棄,一定要勇敢的站社論能夠失敗,不能讓它得逞,不然會讓老師們失望的啊,可千萬別辜負了老師們的一腔熱血啊!”之後,我每天寫完作業就去投票。

因為我相信:一分耕耘一分收穫,我付出了就一定會有收穫的。

然而,老師您剛發完通知後,第二天就升上去了,這都是老師您的功勞。

在這裡,我向你表示我真誠的感謝。

我一定會更加努力學習,以優秀的作文來報答您的!

此致

敬禮!

您的學生:張天園

20xx年XX月XX日

給老師的感謝信 篇8

敬愛的老師:

你好!今天寫這封信只為感謝。

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,轉眼我已不再是七年級的學生。不知不覺已跨入八年級。

一年多的國中生活,讓我成長了許多,在這當中有我最親愛的同學、老師陪我一起度過。這對我的成長有極大的幫助。

老師,你還記得我剛剛進入國中,有點不習慣而非常想家的事嗎?是您讓我懂得了什麼叫堅強。

記得那次,我哭了,您問我怎么了?我沒有說話。你一手把我拉到教室外,特意找了一個沒人的地方。

“你怎么了,為什麼哭呀”?你再一次問我。

“我......我想回家!”我哭著。

“想家了,是嗎?”您的聲音很柔和。

“嗯,我想回家”。我抽噎著。

“你要知道,你現在已不是小學生了,已不再是無知的小孩子,你已經長大了,要學會堅強。要知道自己已經是國中生了,不能再哭哭啼啼。”您用那雙慈祥的眼睛深情地看著我。 自從這件事以後,我知道了什麼是堅強,我也再沒有哭過。

老師,您還記得我考試沒考好,而挨了一頓訓斥的事嗎?是您讓我懂得了什麼是失敗後的勝利。

成績單發下來的那一刻,我呆住了,我沒有及格,受到了訓斥,我很失落,上課也沒心情聽講。後來,你把我叫到辦公室。

“不要這樣,振作起來”您的聲音很大。

我沒有說話。

“你知道愛迪生嗎?他發明電燈失敗一千多次都沒有放棄。而你,就這一次,要知道未曾失敗過的人,也未曾成功過。你應該讓失敗成為你成功的墊腳石,只有從失敗中吸取教訓才能成功,你知道嗎?”您的這番話觸動了我的心。

這次,你讓我明白了,失敗是勝利的本錢。

老師這一年多中,如果不是您一直開導我,把我從懵懂變得成熟,或許我就輟學了。請讓我對您說聲“謝謝,謝謝你”!

你的學生:

xx年x月x日

給老師的感謝信 篇9

敬愛的朱老師:

您好!我非常感謝您的教誨,您在我最需要幫助的時候幫助我,在我成績下降的時輔導我,在我犯錯誤時,讓我找出犯錯的原因,並在下次改正。您是我一生中的路標,指引我前進的方向。您為我,為班裡的同學付出太多了,我長大後一定要好好學習,天天向上,報答您對我的教誨之恩。我要做一個像您一樣的好老師,一心只為學生服務,一心只想把自己的知識全部教給學生,把他們培養好,讓他們成為國家的棟樑之材,好好報效祖國,讓祖國變得更加強大,更加繁榮。

記得有一次我考試考得不好,您為了阻止我的成績不再下降,在放學後親自為我輔導,我的成績有了明顯的提高。您雖然對我非常嚴格,但是我知道,您也是為了我好。您教會了我許多知識,我十分感謝您。

您還嚴格要求自己,每天都堅持讀報,所以,每天的新事兒您都知道,您每天都要學習新知識,一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了,您懂得許多深奧的知識,什麼也無法阻擋您的求知慾。

今天的這封信,是我對您的感恩,但願您真的可以看到這封信,我也不會辜負您對我的期望,我一定會好好學習,長大後成為一名老師,給予孩子們知識,讓他們在知識的海洋中健康成長。

祝您生活愉快!

您的學生:李治

12月4日

給老師的感謝信 篇10

敬愛的李老師:

您好!

3年來,您一直都為我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,謝謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉下,農民伯伯們都很歡迎,正是花生收穫季節,所以您才別出心裁地組織了一次郊遊。我們每人都分好了小鐵鍬,到包乾區去刨,我們沉浸在歡聲笑語裡,我眼看別人的桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒站穩,摔到了窪地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發現了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農民伯伯的家裡。

在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,於是忍痛堅持說:“老師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的夥伴,我的知心!

如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“謝謝您!李銀春老師!”

您的學生:陳某某

給老師的感謝信 篇11

尊敬的老師:

您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發獃,不知不覺想到了趙老師您。

趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。

記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了讚許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。

而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然後公正的指出誰錯了,該怎么做才完美。

您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝於一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。

可以看出您多么關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。

不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。

最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裡講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。

您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

您的學生:

20xx年X月XX日

給老師的感謝信 篇12

親愛的王老師:

您好!

人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。

感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答您。

記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家裡打電話,並且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。

最後您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那裡的時候,才放心,並且囑咐我周一上學時注意安全。

然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,並對媽媽說不要批評我。

周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。

我使勁點了點頭。

當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個好老師。

我也從心裡感謝王老師。

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。

老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優秀的學生。

您的學生:

20xx年X月XX日

給老師的感謝信 篇13

尊敬的老師;

您好,感謝你在這么長的時間裡,給予我肯定和鼓勵。我永遠感謝你,我的老師,我的恩師。在一次徵文比賽中,我的作文寫得不好,是你幫我改正,是你在這么不好的作文中改得如此的好,謝謝你,在你改完,你還讓我自己寫一句結尾,謝謝你,是你讓我在那時的了優秀獎。

我永遠感謝你,我的老師,我的恩師。

給老師的感謝信 篇14

敬愛的老師:

您好!

在我的心裡我有很多的心裡話想跟您說,一直都沒找到機會,今天借著這個機會我想跟您說說我的心裡話。

老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,您就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句裡面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,後隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕鬆的會自己單獨看課外書了,正是由於您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,您提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由於膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見您微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流湧上心頭,於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以後我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴於發言。

老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

您的學生:__X

年月日

給老師的感謝信 篇15

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是x班媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼稚園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裡自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並說一些幼稚園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到以後我們切實感到了園裡、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼稚園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的身體也用溫水洗淨,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳部落格,從部落格上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裡我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裡好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼稚園!

給老師的感謝信 篇16

尊敬的東華門國小領導:

你們好!我是4年5班學生王睿涵的家長,謹以此信表達我們全家對4年5班楊玉珍老師的誠摯感謝。

楊老師是一位熱愛學生、恪盡職守、認真負責的好老師。楊老師在4年5班任教之後,對所有學生細緻觀察嚴格要求。楊老師在孩子學習遇到困難時,悉心指導耐心幫助;在發現孩子出現自由散漫苗頭時,加強管理嚴格要求;並與 家 長 溝通,促使我們做好監督、配合工作。

在看到孩子些許進步時,適時鼓勵不吝褒獎,在您為孩子補課時有些家長不理解,您一定受了很多的委屈但您仍為了提高孩子們的成績而努力著,看到他們一天天的進步,您一定很高興吧。正是由於楊老師的敬業負責和正確引導,王睿涵的學習態度大有轉變,學習興趣日益濃厚,積極主動的完成各種學習任務,在學習成績明顯提高的同時也增強了自信。

王睿涵等同學一點一滴的進步,離不開楊老師辛勤的付出,對此,我們家長看在眼裡心存感激。在此用幾句乏力的文字,表達我們的殷殷謝意和無上崇敬:謝謝您楊老師!您辛苦了!

我們還要向東華門國小致謝,感謝學校培養出這樣品行兼優、愛崗敬業的好老師。

最後,謹藉此信表達我們全家對學校領導和全體老師的衷心祝福,預祝校領導和全體老師身體健康,工作順利!

此致

給老師的感謝信 篇17

尊敬的金老師:

您好,首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考複習的那段日子,原本我的數學成績不容樂觀,腦子裡的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷,但是您一直鼓勵我,並且用您那獨特的教學方法有針對性的對於我的薄弱之處製作了完善的課件還蒐集了相關類型的題目給我訓練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學習數學的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學過的知識在腦子裡搭建起一個知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學習的過程中我還收穫到一些意外驚喜,這對我日後的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學後進決心尋找一切可以鍛鍊的機會來為實現日後的'人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動並成功進入分團委學生會,在這半學期的工作學習中,我感覺十分充實,不僅學到了一些課堂之外的知識,也鍛鍊了我的能力。所以在這裡我想對您說一聲謝謝,謝謝您的鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵著我前行並助我創造出輝煌的人生!

最後,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累,快過年了,學生在這裡提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意,虎年大吉哈~~~~~~

您的學生:許飛

給老師的感謝信 篇18

感謝信

尊敬的園領導及幼中三班的全體老師:

您們好!我是綦佳宜的媽媽,在此我代表我們全家對金色搖籃幼稚園的領導及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝!很長時間一直想表示對蕾蕾班的感謝,直到今天才提筆。

佳宜自20xx年9月份入園,至今剛好一年。剛入園時佳宜還不到三周歲,屬於班級里最小的一個孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關懷,滿滿的愛心、耐心和責任心,一次次讓我感動。

記得剛入園的時候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼稚園的情況,讓我深深感覺到搖籃關懷與姐姐們的辛苦。

有一次到幼小三班參加開放日活動,整節課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的,宋姐姐和薛姐姐也是一側一個蹲著護著孩子們,照顧著情緒波動的孩子們,班級的媽媽也是一刻不停的為孩子們準備著吃、喝以及各種想不到的狀況,我也是含著感動的淚水上完課的。

孩子在幼稚園的細微情緒波動,有幾天佳宜不愛吃飯了,又有幾天不愛來幼稚園了,細心的姐姐們都會觀察到,給予特別的關注,及時和媽媽溝通,了解孩子的情況,給予鼓勵,很快就會好轉。

佳宜經常會尿褲子或尿床,給姐姐和媽媽們添了不少麻煩,我很歉意的對姐姐和媽媽們表示,放學帶回家我給洗就行,每次都是楊媽媽給洗了,我很是感謝,也很歉意。

姐姐和媽媽們對孩子的付出,也贏得了孩子的喜愛,佳宜自己經常不知不覺編歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”,下午接回家總是開開心心,經常還會紮起美美的小辮辮,媽媽問:“誰幫你扎的小辮辮”?佳宜答:“我薛姐姐”,有時候會說“我宋姐姐”,有時候是“我楊媽媽”,還有以前的郭媽媽,一個“我”字,表達了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。

再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關懷與正確引導,感謝搖籃文化!最後祝金色搖籃青島園越辦越好,園領導及所有教職工工作順利,祝小朋友們健康快樂成長!

綦佳宜媽媽

20xx年8月31日

給老師的感謝信 篇19

尊敬的各位老師:

我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮鬥目標——中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心愿!

此致

敬禮

給老師的感謝信 篇20

親愛的張老師:

您好!

首先我要感謝您對我六年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別國小的學習和生活,在逃去如飛的日子裡,我每天依依不捨的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張複習中皺起眉頭的您。

人們都說:花兒懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我最能體會:慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望,充滿關懷!

在我心中記憶深刻的事情是在一次運動會上,那一天我們在比接力賽,隨著班上同學加油聲我信心十足,比賽時我們奮力沖向終點,您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽到成績後我們一擁著您,這個畫面我永生難忘。

園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲……

您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟樑?願您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

祝您:

青春常在,工作順利

您的學生:

給老師的感謝信 篇21

尊敬的各位老師:

在第32個教師節來臨之際,在我家寶寶人生之旅的起步伊始,教師節也踏著輕盈的步子緩緩走來。在此,我謹代表我全家向全園老師致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意,並祝您身體健康,心情舒暢,事業有成!

懷揣同一份夢想,我們自豪的送孩子入學東苑幼稚園。開校第一天,家長們陪孩子的那一刻真是揪心啊。送進教室離開之時,孩子們哭聲一片,此起彼伏,家長們不知所措。有些家長眼裡還掉下了串串淚珠,六神無主了,是你名斷告訴我們,相信老師,相信孩子,馬上離開……。就是這種相信的力量,短短的兩周孩子就神奇般的變了個樣,你們對孩子的“吃喝拉撒”等方面的照看無微不至。既是老師,更是媽媽,你們還利用休息之餘在QQ上給家長傳孩子園內生活照片、交流育兒方法等,那一片玉壺冰心透出的是博大的愛心和極強的責任心。你們是在放飛這群希望之鴿,我相信在不久的將來,這群理想之鴿定會翱翔寰宇,華夏民族的智慧定會得以傳承,為偉大的中華民族復興之夢定會有所為而有所不為。待他日,孩子和你們再次相會時,你們得到的是更多的驕傲和自豪。

藉此,我要特意感謝小二班的孟老師、李老師、王老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼稚園!

各位老師,你們平日裡付出的太多太多,我這幾天的身臨其境,才真切感受到什麼叫艱辛、勞累,對愛心、耐心、信心、責任心又有了新的理解。節日之際,我無以為報,只有真誠的感謝和不盡的祝福送給你們,祝你們在以後的日子裡“好人好夢,好人一生平安”。

此致

敬禮

20xx年9月8日

給老師的感謝信 篇22

敬愛的老師:

大家都說,一位老師,會你永遠不能忘記,這句說得沒錯。將我快畢業的時候,我明白了老師是我們第二個母親,是一個沒有血緣關係的母女。

12歲那年,我邁進四年級,我將面的一位新老師。那就是蔣老師,蔣老師,她是一位溫柔、慈祥、和藹可親的一位老師。當每一個同學親切的叫一聲蔣老師。蔣老師,多么美好動聽的稱呼。您的微笑,您的親切,您的溫柔,都使我一下子喜歡上了您。不管我們有什麼錯,您都會認真的教導,在您的語文課上,我也會認真的聽講當我們有不會的題,您也會認真得講解。所以我喜歡上您的語文課。

隨著知識的增長,我和班裡的同學一樣,喜歡寫日記。我寫的日記,都是平平淡淡的,可是,讓老師您這一改,我的日記就變的勃勃生機。在我的日記里,有我的笑聲,有我的哭聲。

老師,也許這一切的一切,您已經忘記了,因為您的學生太多了,您為國家培養了太多的人才。老師,這一切我都不會忘記。最後,我祝您身體健康、萬事如意、合家歡樂、工作順利。

xx年x月x日

給老師的感謝信 篇23

xx老師:

您好!真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由於遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。

我知道我算不上您的優秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班裡肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導我的學習,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課後老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,並沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。

高三過去了,每天7:00在班裡做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在,我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計畫。有很多的挑戰在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

教師節來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節日快樂!

年月日

給老師的感謝信 篇24

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人 我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路

老師 ,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑學生寫給老師的感謝信感謝信。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

老師,您就像那鐘錶上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多么地不起眼,可您卻踏實肯乾,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充飢時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣, 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾 。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心裡,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節里,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

您的學生: 單*

20xx--

給老師的感謝信 篇25

敬愛的朱老師:

您好!

這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終於把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裡是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後一定要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

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____年_月_日

給老師的感謝信 篇26

敬愛的老師:

您好!

六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至於誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優美的文筆,剛柔相濟的武術操,深深地刻在我的心裡。

您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛裡流露出鼓勵、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當我們進行大課間活動之前,您總是叮囑我們:“同學們要先脫下外套再運動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。”每當我們犯了錯,您總是和藹地說:“人非聖賢,孰能無過?只要我們有責任感,敢作敢當,敢於承認,敢於改過,就是好樣的!”

老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。 老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家裡的頂樑柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛啊!並且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們為她獻點愛心吧?”您剛說完,同學們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!

老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什麼不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學後,其他老師陸陸續續走了,而您還在忙碌著為我們批改作業。昨天放學後,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我,關切地說:“你快走吧!小心過馬路!這時,我的熱淚直在眼眶裡打轉轉,喉嚨里好像堵上了一團棉花,什麼話也說不出來。心裡一直念叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”

在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學生是多么的關心!”

謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪裡也忘不了您啊,我敬愛的老師!

最後,祝您工作順心,萬事如意!

20xx年x月x日