高考畢業生寫給學校的感謝信

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇1

我最摯愛的學院:

一直以來,都很想寫封感謝信。時光飛逝,轉眼間我們的大學生活即將結束,而我們也將開啟人生新的一頁。畢業是首傷感、分別的詩歌,它是一個終點,又是一個起點。不知不覺中,我們已經在這片校園裡度過了五個春夏秋冬。此時此刻,校園內鮮花四射,而我們將默默起程。

五年前,我們從五湖四海相聚在這裡。人生!夢想!我們在這五年的時間裡尋找、追求、奮鬥!學校的周到關懷,老師的諄諄教導,同學們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。

希望以後有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,並用實際行動中為天一爭光、爭氣。

回首五年匆匆,我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領導、老師,是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友,是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關心我們的同窗、知己,是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們收穫到了知識的果實。感謝學院各職能部門老師的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,是你們的付出,保障了學校教學秩序的正常運轉,才能有了我們豐富的業餘文化生活。

還記得軍訓開始那晚,嘈雜的操場還迴響著教官嘹亮的口號,烈日炎炎的晌午,整齊的佇列前是滴滴未乾的汗水。還記得實習離校的早晨,寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾,校車也只能在晨霧的遠處若隱若現;還記得第一次看到滿實驗室標本時的驚嘆;還記得第一次寫病歷時的忐忑;還記得第一次期考時的緊張;還記得軍訓的口號聲和整齊的步伐聲;球場上的英姿颯爽,宿舍里的風雅諧趣……

還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……

太多太多的回憶,我們用了五年去沉澱。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海,當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光,當五載青春只剩下回憶,此刻,我們只想說,大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別,六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望這一片曾屬於我們的天空,心底充滿了不捨。但是,我們不想有太多的憂傷,因為這五年不斷的超越、成長,正是為了今日的揚帆起航!

親愛的同學們,此時此刻,我們臉上顯露出來的是驕傲與自信,我們要以昂揚的姿態投身社會、服務社會。不管未來有多少坎坷在等待我們,請堅信,我們會用我們自己的努力去創造和譜寫屬於我們自己的精彩篇章。

最後,我們要告訴學弟、學妹們珍惜大學生活,不要虛度年華,要學好專業知識,也要培養自己的特長,尊敬師長,學會做人。

再一次感謝師大,感謝醫學院,感謝老師們,感謝所有為我們大學成長付出過的人們。謝謝你們!祝願母校人才輩出,桃李芬芳;祝願老師身體健康,合家幸福;祝願學弟學妹,快樂學習,早日成才!

現在,我們作為畢業生,在學習和功課之餘,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節都不願意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這裡茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各箇中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟樑之材,為祖國,為社會作出貢獻。

此致

敬禮

日期:

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇2

xx學校領導:

您好。

我是貴校六年級(6)班 同學的家長。此次致信,是想向六(6)班的班主任和所有以前教過六(6)班的任課老師表示感謝!

二年級上學期以前,他的學習成績一直不大理想,上課有時會有分神的情況。但自從在二年級下學期的時候,就一下子拿到了三好標兵。此後,他的學習突飛猛進,我感覺到他的變化非常大。每次聽到他說在學校各種比賽中拿了獎項、各科取得好成績時表露出的眉飛色舞樣子,我都感到無比欣慰和內心高興。他先後獲得了 ,並且在20xx年5月以312分(高出錄取分數線34分)考入南海實驗中學。

當然,這一切都要歸功於辛勤勞動的老師們。好成績的取得歸功於老師正確的教書育人方法,歸功於老師幫助他培養了自信心。如今他的成績非常好,與同學的關係十分融洽,我非常感謝貴校為學生健康成長提供了一個良好的環境,非常感謝他所有任課老師的精心培育,更感謝他的班主任作出的不懈努力。在此,我們由衷地向你們道聲:“謝謝!”。

我們也衷心地祝願貴校全體教職員工身體健康、合家幸福!祝貴校辦得越來越紅火!

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇3

尊敬的王董事長,敬愛的各位老師:

大家好!我是九四班的一名學子,作為一顆由你們悉心栽培的樹苗,我已經有了一個成長為參天大樹的夢想。

三年來,有著成功,有著失敗,有著歡呼雀躍的時刻,也有沮喪流淚之時。回首三年的時光,令人心生畏懼的暴風雨也已成為心中一道壯觀的風景,陽光下的陣陣歡呼恍如隔夜,因為有你們的相伴,單調的生活也充滿了色彩。

感謝董事長,為我們這些學子營造了雙語這個大家庭,為我們的茁壯成長營造了一個美好的環境,因為雙語港灣;讓我安心度過了漫長黑夜;因為雙語家庭讓我感受到另一種親情的溫暖;因為雙語學校,讓我漫遊在知識的海洋中,靠近理想的彼岸。

在此,我想感謝一位陪伴了我三年的老師任老師。他不僅是一位知識淵博的老師,更是一位有道德有修養的老師。他為了我們,可謂是嘔心瀝血。我們班在九年級中差生最多的一個班,差到沒有老師願意帶。我敬愛的任老師為我們撐起了一片天地,他不僅教會了我們幾何的知識,更教會了我們做人的道理,這三年中有很多錯事惹您不高興,但你仍然含辛茹苦不辭辛勞日復一日,謝謝您!

在此,我還要感謝我們各科老師,我今天的成績,離不開我們各科老師辛苦的付出和栽培,謝謝你們!你們是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,感恩!!!

十年樹木百年樹人,插柳之恩一生難忘,感謝有你們相伴!

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇4

親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們:

你們好!

我是綿陽外國語實驗學校國小部五年級五班的孫曉。前些日子,我被確診為患上了甲亢,拿到診斷書的那一刻起,家人們都為我的病情和未來擔憂,因為從今以後的五到七年裡,我必須每天與藥為伴,每隔兩周就要驅車5小時去重慶市兒童醫院檢查。對我而言,我再也不能食用含碘的食用鹽,再也不能吃我最愛的海鮮,再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。

因為學校食堂使用的是含碘食鹽,這就意味著以後我不能再吃學校的飯菜,在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校並不算太遠,但爸媽都要上班,根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關係,為此媽媽專門給學校米校長寫了一封申請書,希望學校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能,食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐,怎么可能單獨為我做飯呢?但我的內心依然抱著一絲希望,在我的印象中,平時在校園裡看到米校長,他總是面帶微笑、平易近人,我們都親切地稱他為“米爺爺”!

果然,米校長知道了我的情況後,非常關切的詢問了我的病情,毫不猶豫地在申請書上籤字。在這裡,我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關心,讓我不用再擔心每天的飲食,在學校的學習生活沒有了後顧之憂。

記得我第一次坐在食堂飯桌前,吃著食堂梁阿姨專門為我準備的無碘鹽飯菜時,我的心裡不僅僅充溢著開心、激動,更有滿滿的感動。

有時,在我吃飯的時候,同學們也會好奇地來品嘗,沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢,這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛的同學們,其實我多想和你們吃的一樣,想吃什麼就吃什麼,不用顧忌碘的含量,但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡單啊!

因為要定期去醫院檢查,我還落下了不少功課,老師們也很著急,怕我的學習下滑,在課餘為我補課,鼓勵我和甲亢鬥爭到底。

有這么多人關愛著我,我有什麼理由不好好治病,不認真學習呢,我在心裡暗暗下定決心,一定要控制好飲食,不亂吃零食,爭取兩年就和甲亢說“再見”。

同學們,“碘”雖是一種對人體有益的微量元素,但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食,所以才會患上甲亢。每當你吃零食的時候,一定要注意看看配料,特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。

最後,再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們,如果沒有你們的悉心照顧和呵護,我一定不會像現在這樣無憂無慮的學習,生活。

祝我親愛的母校——綿陽外國語實驗學校越辦越好!

此致

敬禮

學生家長:

xx年xx月xx日

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇5

親愛的母校:

你好!

我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不捨。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我捨不得你呀!

在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。國小畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,國小里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!

現在,我們作為畢業生,在學習和功課之餘,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節都不願意忘記。六年了,六年!我們好像一棵棵樹苗,在這裡茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,好像蒲公英的種子,分散到各箇中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟樑之材,為祖國,為社會作出貢獻。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講台上站了三十多年,台下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑髮中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是雲朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之後,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

真誠地祝你”桃李滿天下!

日期:20xx年x月x日

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇6

黃校長:

您好!

我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場,旅途愉快。

星期五有的學生太累了沒來上課,有的學生一大早就來校,因為他們迫不及待地要向老師同學們分享他們的廣州之行。來華的學生下個星期一會把他們的旅遊日記交上來,並將在六月初的學期會議中向全校師生講述此行的報告和體會。

藉此信,我們再次向黃校長您,貴校各位領導、老師以及全體學生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。

法國小朋友們都充分領略了這次的廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學生的遵守紀律和刻苦用功,中華民族的傳統文化(國畫,書法,音樂,舞蹈,武術,陶藝等等),廣州的現代文明,廣州的家庭生活,學校的集體生活...... 這些對於他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸,中法小夥伴們的友誼和信任已經建立起來,並且會越走越遠。

如您在升旗儀式時所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續下去。在此,我們誠邀貴校師生到我校來參觀學習,體驗一下太平洋上的法國斑斕。

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們和好心人士:

你們好!我是徐創,現就讀於曲靖師範學院外國語學院英語專業。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿了對學習的嚮往,對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!

我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養長大。如今他們都已經年邁八十,步履蹣跚,並患有多種疾病,每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久,在曲靖師範學院化學與環境科學學院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經診斷,哥哥是蛛網膜下腔出血,並檢查出腦裡面長了動脈瘤,如果瘤破裂的話就會導致大量出血,危及生命。每天住在重症監護室和手術的費用高昂,已遠遠超出了我們的支付能力。

就在我們愁苦交加的時候,曲靖師範學院的老師及同學們紛紛伸出援助之手,千方百計幫助我們解決困難。學校和學院領導親自到醫院進行探望,並通過救助機制,給予我們2.5萬元的救助。另外,感謝“壁虎諾言幫”這個平台,使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。

最後,請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!

祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!

20xx年XX月XX日

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇8

親愛的老師:

我叫孫慧君,是南海中學 20xx級的畢業生,現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝,轉眼間我離開母校已經整整4個年頭,4年來,母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡,但我最想對您——母校說的是:“謝謝!” 謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識,更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候,我作為一名來自農村的孩子,深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法,通過訂計畫、多請教、勤練習、多閱讀等過程,很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校,有著那樣的好老師教導我!母校,謝謝……

感謝你母校,這裡面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪,明天,母校一定因我們而驕傲!努力,拼搏,為我們的人生事業畫上一個圓滿的句號!

最後,祝願我們的學校更加輝煌,更加美好!

校領導,老師們,萬事如意!

年 月 日

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇9

尊敬的各位老師:

轉眼間這一年的時光就從指尖溜走了。回想這一年,我交了許多朋友 ,也成長了不少。

在這一年中,我忘不了數學老師每天在他的辦公室里給我們想題,為我們批改練習題;忘不了語文老師和藹可親的面容,每次在我們做錯題後的“腦瓜崩”,在洗碗時候跟我們談笑後的笑聲;忘不了英語老師的“刀子嘴豆腐心”,雖然她對我們很嚴厲,但她卻是希望我們能做的更好;忘不了政治老師給我們總結的知識點,總是引導我們去學習時政;忘不了歷史老師辛勤查背我們的身影,希望我們能抓緊時間的苦口婆心;忘不了物理老師有趣的教學風格,為教育事業而日漸變白的頭髮;忘不了化學老師在課餘時間盡心盡力的批改三個班的試卷,在過知識點時的耐心。

在中考的時候,我在數學考試沒有發揮好 ,一整天都很頹廢。在那天晚上班主任任老師開導我,告訴我說盡力就行,今天數學沒考好,我們就應該分析原因,在明天的英語考試中,將失去的分都補回來,盡力了就不後悔。是啊,盡力而為就好。在這一年中,我能比去年中考多100分,離不開每個老師對我的辛勤培育,離不開每個老師對我的無微不至的照顧。離不開每天負責我們紀律最晚睡覺最早起床的王老師;離不開對我們諄諄教導的王董事長和胡校長、王校長,他們的鼓勵讓我們更加相信自己;離不開體育老師在我們體考前對我們的緊張訓練。

這一年果真過的飛快,我們三五個一起去食堂,晚上在床上“臨時抱佛腳” 學習物理公式,上早讀比賽誰背的快,勝利之後的欣喜若狂,等等……這些場景仍然歷歷在目,一定會是我心裡最美好的回憶。

成長的路上多了你們的鼓勵,我相信我能夠做的更好。最後我希望學校的各項事業能夠蒸蒸日上,每位老師能夠身體健康,工作順利!

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇10

尊敬的校長您好:

我們是初二4班的學生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達我們對校領導及孩子的班主任任建波老師的感激之情。

孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這裡優雅的學習環境,濃厚的學習氛圍,齊備的教學設施,強大的師資配備,嚴格的管理等各方面,我們認為都是一流的。

初一的時候這個班的班主任是劉老師,劉老師是一個樂於為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由於工作經驗不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。

就在家長們憂心忡忡的時候,學校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長,當時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,又因對任老師不了解而有所顧慮。

但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因為我們發現,任老師愛崗敬業,對學生付出真摯的感情,無微不至的關懷孩子們,種.種這些使我們非常放心,也非常感動。

教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養,人格的塑造。孩子回家經常說:任老師告訴我們應當怎樣做,不應當怎樣做。他教育學生在家裡要做一個好孩子,在學校要做一個好學生,在社會要做一個好公民,任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠的影響。

任老師對學生嚴格要求、嚴格管理,善於激勵學生、鼓舞學生,孩子們在任老師的教導下,能夠更積極主動的投入到學習之中,這使得孩子們的潛能得到了發揮,最終實現了非常好學習效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進步,其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當然各學科的老師們一樣為孩子們的學習不斷付出,才使得孩子們在學習上有了均衡的發展和進步。

每次開家長會,任老師都會精心準備許多材料一一發給家長們,向家長匯報每一個學生的進步、思想、生活、學習情況,平時也常與家長共同溝通探討教育幫助學生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。

孩子們遇到這樣一個有責任心、愛崗敬業、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運,我們家長們為此感到由衷的高興。

就要上初三了,家長們希望任老師能陪孩子們繼續度過國中最重要的一年,也希望學校領導給畢業班配備優秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導下取得更大的進步。

總之,我們非常感謝校領導為每一個孩子的進步!

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇11

您好!

我是6年28班學生白一晴家長。今天懷著無比感恩的心情寫下這封信。

小升初決定選擇香中時,香中還沒有畢業生,只是被學校的辦學理念所吸引。進入香中後,了解得越多,越能感覺她的可愛。入學式上,全體老師莊嚴地宣誓。這份使命感,令人震撼;一本《成長手冊》,既有學生們每天的學習計畫,總結,反思與感悟,又有家長的反饋和老師的寄語,成了孩子,老師,家長溝通的橋樑。這份精巧的設計,令我驚喜;為保證每一個孩子都不掉隊,學校每天安排2節站軍姿的體能訓練課。這份用心良苦,令我感動;老師從未對各種學習用具做出統一的要求,只是說:“能用就好,家裡如果有現成的就不用買了。”這份質樸,令我欽佩......

秉承著“愛,成就未來”的辦學理念,香中的每一位老師都是愛的天使。你們把真、善、美的種子播進孩子們的心田、精心呵護、靜候花開......

28班班主任趙兆老師,開學後身體一直不太好,答覆建議她休息治療一段時間,但她為了不影響孩子們的學習和軍訓,只請了一天假,就來上班了。七天前又帶領孩子們奔赴軍營,開始了軍訓生活。看著她長白的臉,憔悴的身影,我們無比心疼----平時,幾個家長守著孩子,還常常感到力不從心,虛弱的趙老師一個人要照顧三十多個孩子,辛苦程度可想而知!趙老師每天照顧完孩子們還要抽時間給家長發照片。照片裡,孩子們訓練時嚴肅認真,休息時快樂活潑;還有一張是其他老師轉發的:趙老師坐在地上給孩子們縫帽子,初秋的陽光灑在她的身上,她臉上的笑容也像陽光般燦爛......孩子從軍營寄回家的書上寫到:“趙老師每天都鼓勵我們、要堅強、要勇敢!趙老師的話讓我們掉眼淚。媽媽,我長大了,我要為自己負責!”

看著孩子的第一封家書,我的實現模糊了。孩子進入國中的這段日子,雖然還不到一個月,卻已經有了長足的進步!

晴晴是個比較內向的孩子。在國小時,成績中上等,聽話,很少主動舉手發言。屬於那種“容易被忽略”的孩子。他們學校也是“小組討論、學生寫板、展示”這種教學模式。可是整個國小階段,她只展示過一次。進入香中後,由於學校秉承“愛”的辦學理念和小班特色,每個孩子都有很多鍛鍊的機會。她幾乎每天都能展示,發言。老師還給她安排了一項特殊任務;每天早上把當天的課程表抄到黑板上。趙老師信任的眼神,鼓勵的話語,精彩的課程深深打動了孩子,晴晴變得積極,陽光了!她的存在感與責任意識也大大加強了!從這一點輻射開來的效果是:她熱愛學習,回到家裡很快就能寫完作業;與老師,同學關係融洽,與父母,長輩說話有禮貌;開始懂得為自己的行為負責;臉上經常掛著自信的笑容......我知道,這與老師的鼓勵與教誨密不可分。我也相信,這些僅僅是課開始,在老師們愛的滋養里,孩子們會像花一樣炫麗綻放!

副班人劉雷老師也是一個“正能量”滿滿的老師。晴晴說:劉老師上課時會看著我們的眼睛,發現哪裡有問題,就會停下來從講。有一次,晴晴數學課上溜號了,劉老師馬上就提問她。放學後她個跟我說:“劉老師太厲害了!我剛一走神就被發現了!我以後再也不敢溜號了!”軍訓出發前,劉老師給28、29班每一個孩子都準備了一個蘋果,祝孩子們“平平安安,凱旋歸來!”簡單的幾句話,鼓舞了孩子們的鬥志,也問溫暖著家長們的心......

兩位英語老師雖然的時間不長,但也都給孩子們留下了深刻的印象。前一位老師和藹可親,深受孩子們的愛戴;後一位老師治學嚴謹,令孩子們敬佩。有一天,晴晴對我說:“今天我們英語課定班規了,大家討論的結果是錯一個單詞,寫800遍!英語老師也是這么要求她自己的,有來一次她寫了5600個單詞!”她小小的心靈被震撼了!我想,這就是“嚴師出高徒”吧!因為懷著這樣一份承諾,這樣一份敬畏,我相信,用不了多久孩子們的英語成績一定會出類拔萃的!

香中還有太多這樣的好老師!著是因為又有的老師都相信“愛,成就未來!”因為這份愛,才讓我的孩子,在這么短的時間裡取得了這么大的進步!這份愛也必將讓所有的孩子收穫自信與健康,成長與快樂!

在教師節來臨之際,我想借這薄薄的幾頁紙表達我對香坊中學各位老師由衷的感謝與深深的敬意:謝謝各位老師!您們辛苦了!

此致

敬禮

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇12

尊敬的校長:

您好!我是醫學院13護本二班的,請原諒我對您的再次打擾!上次由於想換專業的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我,說是換專業一事,叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:同學,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定,專接本的學生不得轉換專業,所以你看這事學校是無能為力。接著,李老師便找出些相關檔案讓我看,並且還特地聯繫了省教育廳的'孫主任諮詢此事,最後孫主任說專接本的學生確實換不了專業,我的心才徹底淡定下來。

雖然沒有換成專業,我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的事,您的關愛猶如冬天裡的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今後的日子裡,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,為河北工程大學添光彩!

立德立志,善學善行,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!

在此,我衷心的祝願校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝願我們河北工程大學明天更美好!

此致

敬禮!

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇13

尊敬的校,老師:

我是貴校高一C部16班學生李家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由於是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯繫,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切讚美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的和老師們,祝願貴校越辦越好,桃李滿天下!

李家長

20xx年xx月xx日

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇14

尊敬的校:

時間真快,一晃孩子們在學校度過了一年的時光。我們很欣喜的看到孩子這一年的收穫巨大。不僅個頭長高了、學習了新知識,而且在遵紀守規、為人之道方面得到了很多歷練,這一切都是與校、班主任鄧老師及各科任老師的嚴格要求、認真負責分不開的。

首先,感謝學校頒布實行嚴格的校規校紀。無規矩不成方圓,貴校從實際出發,在學習、生活、行為規範、品德等方面都制定了詳細嚴謹的校規校紀,並實行細項的扣分制,使全校上下、老師學生一言一行都有規可依,並嚴格執行校紀校規。我們家長從孩子們回家後所表現出來的變化中,也看到了實際效果。比起國小時,出門更注意著裝,家庭作業再晚也必須完成,上課不認真、不守校規情況日益減少。

其次,感謝1504班老師團隊一以貫之、不計個人得失的工作作風。制度好不好,關鍵在執行。1504班老師團隊在年級組的帶領下,以“嚴”字當頭,貫穿全體師生上下,從學校的課堂、學習、生活方面,到回家後的自習、作業、家長配合等方面,都在校規校紀框架內,嚴格抓好落實工作。現在不僅是小孩,我們家長也對學校的相關規定非常清楚。這些都是1504班的老師團隊一絲不苟的工作帶來的結果。國中是一個人從兒童到青少年轉變的關鍵時期,良好的學習、生活作風都是在這個時期養成的。1504班的老師們就是在第一年的時間裡不計個人得失,把這方面作為所有工作的核心。雖然這樣會讓孩子們覺得有些不適應、不近情理,但卻得到了家長們的一致認可。

最後,特別感謝班主任鄧老師的全身心付出。在教好數學的同時,鄧老師個人對這個班的每一個學生都付出了辛勤的汗水。一是解釋溝通常態化。第一年是所有工作的磨合期,老師、學生、家長都是陌生的。所有的事情都需要各方面儘快熟悉起來。家長有疑問的時候,鄧老師都是一個一個打電話去溝通解決。二是各門學科齊抓共管。現在學生們的課程增加較多,門門課程都很重要,學生們一下很難適應。鄧老師怕學生們產生恐懼心理從而掉隊,一門一門地親自抓落實,有困難的學生還留出時間單獨輔導。三是發現問題第一時間解決。圍繞這個階段孩子們會存在的問題如玩遊戲、早戀、學習成績波動大等,鄧老師都會在微信群、QQ群進行提醒,同有異常情況的學生的家長單獨溝通,第一時間找到最好的解決。有時晚上很晚都會電話聯繫溝通情況,這種敬業讓家長們萬分感動。

教師節即將來臨,我們1504班全體學生家長再次對學校、老師們的辛勤付出表示衷心感謝!

感謝鄧觀龍老師、周雪老師、王曉老師、劉志英老師、伍成老師、劉玲莉老師、沈晶老師一年來對1504班孩子學習上的嚴格要求,生活上的.無私關心與幫助。

祝願大家:節日快樂!事業進步!生活安康!萬事順利!

全體家長

時間

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇15

尊敬的領導、老師們:

短短六周的實習即將結束,我們將要踏上歸去的旅途。日升月落,暮鼓晨鐘,在你們的悉心指導下,我們由學生向老師蛻變。在此之際,我們滿懷不捨,謹向武漢語言文化職業學院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

感謝你們,在我們懵懂地踏入貴校時給予我們指導和幫助。還記得剛到這裡時,我們緊張不安,是你們為初來乍到的我們指引了方向。你們指導我們備課,指引我們查找所需的資料,更為我們提供便利的網路設施;你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的困難,為我們提供了良好的住宿條件,為我們的出行提供便利,讓我們在最短的時間內適應並融入這個新環境。

作為一名實習老師,我們不太了解學生的基本情況,對此,你們耐心給予介紹,毫無保留地與我們分享自己多年的教學經驗,並與我們探討更適合學生的教學方式,為我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當我們在教學中遇到困惑時,是你們為我們指點迷津,並給我們信心和勇氣,記得上完第一堂課,我們備受打擊,無比沮喪,難以堅持下去,是你們的支持,我們得以堅持到現在;當我們為該如何跟學生進行溝通交流而煩惱時,是你們為我們提供建議,讓我們能夠跟學生融為一體,更好地促進了師生間的互動,使得課堂氛圍更為活躍,教學工作得以順利完成。

一封短短的感謝信,不能代表我們所有的感激之情。師恩如溪水,青春似萌芽,歷經你們指導與鼓勵,我們相信,我們定能在自己成長的旅途中,開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今後的人生旅途中一帆風順,培育更多優秀的人才,亦祝願貴校“厚德強能,勵志創新”的精神能長久傳承。

此致

敬禮

湖北第二師範學院外國語學院

二**年十一月二十四日

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇16

敬愛的老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名請保留此標記學生應該好好地、深深地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心。

此致

敬禮

感謝人:

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇17

尊敬的各位領導、老師、同學們和好心人士:

你們好!我是徐創,現就讀於曲靖師範學院外國語學院英語專業。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿了對學習的嚮往,對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!

我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養長大。如今他們都已經年邁八十,步履蹣跚,並患有多種疾病,每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久,在曲靖師範學院化學與環境科學學院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經診斷,哥哥是蛛網膜下腔出血,並檢查出腦裡面長了動脈瘤,如果瘤破裂的話就會導致大量出血,危及生命。每天住在重症監護室和手術的費用高昂,已遠遠超出了我們的支付能力。

就在我們愁苦交加的時候,曲靖師範學院的老師及同學們紛紛伸出援助之手,千方百計幫助我們解決困難。學校和學院領導親自到醫院進行探望,並通過救助機制,給予我們2.5萬元的救助。另外,感謝“壁虎諾言幫”這個平台,使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。

最後,請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!

祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!

日期:20xx年x月x日

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇18

尊敬的中學:

我是貴校高一年級的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進了。一年下來,我的孩子在這裡學得了很多的東西,學習成績有了很大提高,個人特長發展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。“最是辛苦育花人”在此,我謹對衡水中學的和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!

回想一年前,我放棄了本縣許多招生優惠政策把孩子送進,就是因為貴校嚴謹、創新的教風和高人一籌的教學質量遠近聞名。孩子剛剛入學後,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔優;二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔心。可是一個月下來,當我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚於孩子的變化。以前孩子在家過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,自理能力很差。一個月後卻像變了個人,一來一去自己的東西都得有條不紊,並自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學校。

每次孩子回家,他都談起在學校里的事情。他一次次提及學校老師從生活到學習上無微不至地關懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學校里多姿多彩的課餘活動和特長小組。從孩子的中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學習生活充滿了陽光和快樂!

孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進步,我有說不盡的喜悅。

最後,再次感謝貴校和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信中學將能夠成為“世界名校”,多育中華英才。

此致

敬禮! 

日期:20xx年x月x日

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇19

我們是富民一中20xx屆高三全體畢業生。浸潤了母校三年的陽光雨露,受到了母校全體老師的精心呵護,20xx年,我們在高考中取得了優異成績,為騰飛在更高更遠更廣闊的天地插上了堅強的翅膀。5個600分,我們驕傲,34個一本,我們自豪。若您要問“三年風雨,千日整翅,何人健步登金榜?”我們給您最有力的回答:“十載磨劍,一朝亮鋒,我輩英才奪桂冠!”我們真誠感謝傳承了七十年黌學精神的母校,感謝您給我們提供了成為英才的沃土。我們定當銘記母校教誨,擷學海明珠,搏凌雲壯志!

高考畢業生寫給學校的感謝信 篇20

賀老師:

您好!

我是20xx年短期培訓班的學生,河北王廣恩,我非常想念孫德仁教授以及王建紅校長和給我們授課的全體老師,並且十分懷念去年三月份在山西省河東中醫少兒推拿學校學習時的情景,當時雖然學習緊張,但很充實並且快樂,學到了小兒推拿的好多知識,是我們理想中的學校。我現在每天在懷念母校,當我每天翻看學習筆記時,仿佛就看到了老師可愛的'笑容,諄諄教導,耳邊常晌起早晨的優美的起床號聲,以及八鍛綿的口令聲等等,我十分懷念那64期短訓班美好的一個月。

母校給了我知識,給了我力量,通過近一年從事小兒推拿工作實踐,用母校的理論作指導,效果很顯著,得到孩子家長的滿意,我也很滿意,在這裡我和我家人再次感謝我的母校、我的老師。我愛我的母校和與我一起生活學習的同窗好友,我的後半生一邊為孩子們服務,一邊宣傳母校,讓我們這裡的人們知道少兒推拿學校第一校,就在山西省的運城市,那裡是少兒推拿最高學府,是我們的理想學院。

下面分享一下我們每天早晨上班的第一件事,背誦的感恩詞:感恩上天陽光雨露,感恩大地厚德載物,感恩國家夢想引路,感恩父母養育呵護,感恩老師諄諄教導,感恩大眾相互付出。

我在這裡十分強調的是感恩河東中醫少兒推學校短訓班的全體老師和孫德仁教授的諄諄教誨,感恩母校全體教職員工和培訓學生的相互付出。讓我貌同在全國各地為少年兒童的健康事業做出應有貢獻。不忘母校的初心,我會努力工作與時俱進,每天關注學校發來的每條信息不斷學習發展和進步。

再次感謝我的母校!

日期:20xx年x月x日