關於個人的工作計畫模板彙編 篇1
員工培訓與開發
一、目標概述：
員工培訓與開發是公司著眼於長期發展戰略必須進行的工作之一，也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高公司的整體人才結構構成，增強企業的綜合競爭力。對員工培訓與開發的投資不是無償的投入，而是回報頗豐的長期投資。人力資源部XX年計畫對員工培訓與開發進行有計畫有步驟有目標地進行，使公司在人才培養方面領先一步。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇2
xx年，社會事務辦緊跟街道黨工委、辦事處的工作思路，以突出抓好民生工作為主線，以夯實社區(村)建設基礎為突破口，不斷強化為民服務意識，創新工作方法，力爭圓滿完成全年度工作任務。
工作計畫：
一、社區建設工作
一是堅持以人為本，夯實社區建設基礎。以社區黨組織創星級為鍥機，加強檢查、指導街道各社區和諧社區建設和黨組織星級創建工作，堅持以點帶面，在工作中不斷提升社區(村)全面建設水平，夯實社區(村)建設基礎。
二是加強社區(村)自治功能。積極引導各社區(村)認真執行自治章程和自治制度。
三是著力打造新街社區書畫協會建設，培育和發展社區社會組織，創新特色亮點。
四是加強老街社區日常性工作指導，完善硬體設施建設。
五是強化社區服務功能，提高社區幹部的服務意識。
堅持每半年對社區(村)幹部考核一次;每月對社區幹部出勤情況，進行不定期檢查，並做好登記;每周以例會代訓的形式，加強對社區(村)幹部的教育管理，嚴格各社區(村)請銷假制度、請示匯報制度、會議制度。把社區(村)幹部業務素質、服務質量的好壞、村(居)民的滿意度，做為年度評估社區(村)幹部的基本依據。
二、社會救助工作
(一)嚴格低保日常管理工作。
一是對每月申請低保對象及時進行入戶調查，核查材料並組織評議。
二是規範操作，加強動態管理，實行低保申請誠信聲明制度，嚴格把好低保對象“進、調、退”關，及時掌握保障對象動態情況，堅持對常補對象實行每年度入戶審核一次、非常補對象每半年入戶審核一次，嚴格按照程式辦理低保申請、審核、審批手續。
三是加強監督、完善舉報制度。每月低保工作堅持三處三榜公示制度，監督各社區(村)設定低保公開欄，投訴電話和舉報箱，鼓勵民眾對不符合條件的低保戶進行舉報，做到應保盡保，應退盡退。
四是做好睏難民眾的思想穩定工作，認真宣傳上級有關救助政策，鼓勵他們積極參加社區(村)各項公益性活動，並自覺納入到社區(村)管理中。
五是嚴格落實上級有關住房保障制度，及時做好廉租住房日常性及經濟適用房申報、審核、調查工作;
(二)加強醫療救助工作規範化建設
一是根據上級要求，結合我街道工作實際，醫療救助工作力求實行信息化、網路化管理，加大醫療救助政策的宣傳力度。
二是四月份將組織各社區(村)對轄區內困難民眾患病情況進行全面的摸底，建立更加詳實的台帳，做到底數清，情況明。
三是加大對轄區內醫療救助對象材料的規範管理力度。
(三)加強臨時救助工作規範化建設
一是規範轄區內臨時救助對象材料。
二是加大臨時救助政策宣傳力度。
(四)做好社會救助信息報送工作。
三、雙擁工作
一是加強雙擁組織機構建設，督促各社區(村)成立雙擁工作領導小組，建立健全工作制度，明確工作職責，使雙擁工作有組織有計畫的開展。
二是在“八一”、“元旦”、“春節”“十一”期間組織各社區(村)雙擁領導小組成員走訪慰問各類優撫對象;“八一”建軍節期間，各社區(村)組織召開一次各類優撫對象代表座談會，積極開展各項雙擁活動。
三是嚴格落實各項優撫政策，按標準及時足額發放優撫對象的各項經費和義務兵優待金及獎勵金。
四、殘聯工作
一是指導督促各社區衛生服務站建立完善本街道殘疾人員健康康復檔案，全面了解本街道殘疾人在康復需求、住房、子女教育、本人工作生活各方面的具體情況。
二是督促各社區(村)每年至少召開一次社區(村)殘疾人座談會，廣泛聽取殘疾人對我街道工作的意見，做好殘疾人思想穩定工作。
三是動態掌握殘疾人的就業與再就業的情況，與社會上的各個福利單位加強聯繫，多渠道、多形式鼓勵殘疾人就業再就業。
四是組織助殘志願者在全國助殘日或春節期間對重殘人員上門進行“一幫一”的志願助殘服務活動。
五、文化教育
一是督促社區(村)每季度舉辦一次文化教育活動，認真學習、宣傳、執行文化教育體育工作有關法規和政策，通過多種形式、利用多種載體，對居(村)民進行社會美德、家庭美德、團隊精神、愛國主義教育，樹立文明向上精神風貌。
二是結合節假日積極組織文藝活動，充分利用社區(村)資源，組織居(村)民參加民眾文化活動，豐富居(村)民的業餘生活。
三是抓好社會主義文化體育陣地建設，宣傳專欄內容每季度1——2次，居民閱報欄內容日日更新。
六、老齡工作
一是營造敬老愛老氛圍，積極引導各社區(村)開展敬老愛老活動，在街道範圍內形成“老有所依、老有所養、老有所敬”的道德風尚。
二是重點加強對轄區內孤寡老人和空巢老人的監管工作，建立和完善值班制度，解決他們的後顧之憂。
三是進一步規範老年人台帳，全面掌握相關信息。
七、慈善工作
抓好慈善宣傳工作，弘揚慈善文化，大力宣傳慈善活動及熱心慈善事業的人和事，引導居民為身邊的`弱勢群體奉獻一份愛心，樹立慈善理念，喚起慈善愛心，營造“支持慈善事業光榮、參與慈善事業高尚”的良好社會氛圍，突出抓好“助醫”、“助學”和“送溫暖”等慈善項目，廣泛開展扶貧濟困活動。
八、救災救濟工作
一是制定街道救災救濟工作措施，完善街道受災民眾的備案制度，結合實際情況，及時組織救災救濟活動，努力做好抗災備災工作，確保受災民眾正常、安全、健康生活;
二是加強救災資金管理，確保資金及時足額落實到位，按照“專款專用、重點使用”的原則，堅持民主評議、登記造冊、張榜公布、公開發放的程式，自覺接受社會監督，確保救災資金及時足額發放到災民手中。
重點工作目標
一、二月份，抓好青雲社區居家養老服務站裝修收尾工作，三月份，完善此站服務設施建設，監督社區完善相關材料，力爭下年度此站成為全區參觀點和示範點。
二、三月份，全面抓好新街社區書畫協會建設，力求成為全區社區社會組織的參觀點和示範點。
三、四月份，挖掘祥和社區優勢資源，著力打造工作亮點，力求成為全區社區工作的參觀點和示範點。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇3
美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了，在月初我們還緊張的收集資料、圖片，在忙碌著訂計畫，可是就一轉眼的時間，四月就已經離我們去了。在這一個月，我們結合美麗的紫金山，根據紫金山上豐富的動植物教育資源，計畫開展了“有趣的瓢蟲”的主題活動，瓢蟲身材體積小，所以給捕捉活動帶來了困難，但瓢蟲的外表很漂亮，小朋友對它產生了濃厚的興趣，依然熱情飽滿的帶著透明的小瓶子，跟著老師的腳步進行捕捉的活動，在草叢中，葉子裡展開尋找瓢蟲的蹤跡，由於活動前，教師就讓孩子認識了瓢蟲，所以孩子還是有收穫的，雖然捕捉的瓢蟲很少，但孩子高興的樣子卻是從所未有的。回來後，我們就製作了小標本，讓孩子更加細緻的了解認識瓢蟲，知道了瓢蟲有兩層翅膀，裡面的一層是透明的，只有在飛的時候才能看到瓢蟲有眼睛和嘴巴，喜歡躲在小葉子裡吃蚜蟲。它有兩個觸角，六隻腳。身上有許多小斑點，很好看。接下來，我們帶孩子了解了瓢蟲的好壞，原來七星瓢蟲是益蟲，而二十八星瓢蟲和蚜蟲一樣都是吃菜葉的壞蟲。
另外，家長也帶來了豐富的知識資源，給我們的教育工作帶來了極大的幫助，我們根據瓢蟲資料，生成了許多內容有趣、形式多樣、知識豐富的課，與幼兒一起討論：瓢蟲是好媽媽嗎？了解觀察它的生長過程。有兒歌、歌曲、繪畫、舞蹈、數學……孩子在這瓢蟲的世界裡可幸福啦，他們吸收了豐富的有關瓢蟲的知識，滿足了學習的'需要，也增強了學習的興趣和能力。
在保育工作方面，由於根據兒保所的要求，我們在幼兒晨點時做了一系列改動，以前幼兒喝牛奶是老師拿茶杯倒好後給幼兒，而現在是讓幼兒自己拿茶杯回到坐位等老師來倒，餅乾也放在盤子裡讓幼兒自己拿取，更符合了衛生的要求。
四月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子非常容易生病，於是我們與家長聯繫讓孩子穿合適的衣服上幼稚園，一遇到活動，就提醒孩子脫衣服，活動後提醒孩子穿衣服，並且每天關注天氣預報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服，家長也很感謝老師。於是我們班的孩子每天的出勤率都是百分之百。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇4
各鄉鎮人民政府，縣府各部門：
為深化醫藥衛生體制改革，進一步提高基本藥物制度的覆蓋面和可及性，充分體現公共醫療衛生服務的公益性質，確保人民民眾充分享受基本藥物制度這項惠民政策，根據《市人民政府辦公廳關於在全市村衛生室實施基本藥物制度的通知》（渝辦發〔〕170號）要求，結合我縣實際，特制定本意見：
一、充分認識村衛生站實施基本藥物制度的重大意義
年4月《市人民政府辦公廳關於印發市實施基本藥物制度試點工作方案的通知》（渝辦發〔〕96號）出台後，全市全力推行了政府辦基層醫療衛生機構全面實施國家基本藥物制度，鄉鎮衛生院運行機制不斷完善，藥品價格和門診住院藥品費用不同程度下降，民眾看病就醫得到了實惠。作為農村三級衛生服務體系網底的村衛生站承擔了廣大民眾最基本的衛生服務需求，將其納入基本藥物制度實施範圍，有利於緩解“看病難、看病貴”的問題，有利於實現國家“保基本、強基層、建機制”的戰略目標，有利於實現人人享有基本醫療衛生服務的目標，是提高人民民眾健康保障水平的重要舉措，對實現我縣衛生事業與經濟社會協調發展具有重大而深遠的意義。
二、實施原則
堅持以人為本、讓利於民的原則，切實減輕患者醫藥費用負擔；堅持政府主導，財政合理補助，體現醫療衛生服務公益性質的原則；堅持政策公開的原則，增強透明度，讓廣大民眾知曉相關政策。
三、總體目標和實施步驟
（一）總體目標
1.保證基本藥物的足額供應和合理使用，從制度上實現基本藥物的公平可及，滿足廣大民眾的基本用藥需求。
2.確保基本藥物價格合理下降，提高民眾受益水平，減輕民眾藥費負擔。
3.規範用藥行為，引導民眾形成良好的用藥習慣，保障民眾用藥安全和身體健康，維護民眾的基本醫療衛生權益。
4.建立科學的政府補償制度，轉變“以藥養醫”的運行機制，明確村衛生站服務職能，提高基本公共衛生和基本醫療服務能力。
5.加強基本藥物質量監管，保障基本藥物安全、有效。
（二）實施步驟
全縣村衛生站實施基本藥物制度工作分三步推進。
一是宣傳動員。在調查摸底的基礎上，結合本地實際，制定實施方案及配套檔案，召開動員大會，統一思想，形成工作合力。
二是實施推進。全面推進基本藥物制度的實施和建立鄉村一體化管理機制。
三是督查評估。對各相關單位基本藥物配備使用、藥品零差率銷售、多渠道補償、一體化管理等工作進行督查評估。
四、工作內容
（一）統一網上集中採購。即日起，全縣各村衛生站必須全部配備和使用基本藥物。不得購進非基本藥物，對原有庫存非基本藥物及時盤點並執行零差率銷售，公示藥品品名、劑型、規格、單位、採購價、原零售價和現零售價等信息，並公布舉報電話。村衛生站原則上每月向鄉鎮衛生院報送基本藥物採購計畫，由鄉鎮衛生院負責通過市級集中採購平台統一採購和配送，鄉鎮衛生院不得向村衛生室收取任何服務費用。各鄉鎮可綜合考慮交通條件、用藥量等因素，在保證用藥不斷檔的前提下，自行確定轄區內村衛生站的採購周期。村衛生站自行到鄉鎮衛生院領取代購藥品，並做好藥品驗收、銷售記錄。鄉鎮衛生院要加強對村衛生站藥品使用的指導和監管，做到合理、安全用藥。（二）做好藥品的配送管理。成立專門藥事服務機構，落實專職人員，負責全縣實施國家基本藥物制度的醫療衛生單位藥品議價、採購、配送、統計等工作，確保全縣範圍內同藥同價，及時採購、及時配送、及時結算。
（三）統一配備和使用基本藥物。8月27日後，村衛生站只能在本縣制定的村衛生站基本藥物目錄中選擇配備和使用藥物。如遇突發事件應急需要使用其他藥物的.，應報縣衛生行政主管部門審核批准。
（四）嚴格執行村衛生站基本藥物“零差率”銷售。實施國家基本藥物制度的村衛生站不得私自再購進非基本藥物，其庫存藥物全部按原進價銷售，取消藥品加成，嚴格實行“零差率”銷售。
（五）落實基本藥物醫療保險政策。按照《市人民政府辦公廳關於在全市村衛生室實施基本藥物制度的通知》要求，將村衛生站基本藥物全部納入醫療保險報銷範圍。實施基本藥物制度的村衛生站全部納入城鄉居民合作醫療保險定點醫療機構。
（六）完善以政府為主的多渠道補償機制。實施基本藥物制度後，為確保村衛生站持續健康發展，完善以政府投入為主的多渠道籌資補償機制，政府補償主要用用於鄉村醫生的工資發放和村衛生站的正常運轉，以保證在職鄉村醫生的切身利益和衛生站工作正常開展。經費補償渠道由村衛生站人員經費、基本公共衛生服務補助經費、提供基本醫療服務量以及實行藥品零差率後比例補助等經費組成。
五、工作要求
（一）加強組織領導，注重宣傳教育
縣人民政府成立自治縣村衛生站實施基本藥物制度工作領導小組，由縣人民政府常務副縣長任組長，分管副縣長任副組長，縣政府辦、衛生局、財政局、人力社保局、發展改革委、編辦、監察局、民政局、食藥監局等部門負責人為成員，在縣衛生局設立領導小組辦公室，由縣衛生局局長兼任辦公室主任，具體負責日常事務。各鄉鎮相應成立村衛生站實施基本藥物制度工作領導小組，切實加強對村衛生站實施基本藥物制度的督查與指導，確保村衛生站按規定配備基本藥物，醫務人員按規範使用基本藥物；適時調整城鄉醫保政策，加強基本藥物購銷契約管理，督促配送企業將基本藥物及時、足額配送到基層醫療衛生機構並及時發現、分析和反饋實施基本藥物零差率銷售後出現的新情況、新問題；規範鄉鎮衛生院對村衛生站的管理，實行鄉村衛生一體化管理模式。各相關部門要堅持正確的輿論導向，做好宣傳教育和思想轉化工作，取得廣大基層醫務工作者的理解和支持，穩步推進，不留後患。同時要大力宣傳，使廣大人民民眾了解改革和惠民政策帶來的好處，形成良好的社會氛圍，爭取社會各界的廣泛支持和參與，為國家基本藥物制度的順利實施創造條件。
（二）明確部門職責，加強協調配合
縣財政局要在實施國家基本藥物制度過程中發揮保障作用，落實村衛生站實行基本藥物零差率銷售後的補助政策。
縣人力社保局要將村衛生站基本藥物全部納入城鎮職工基本醫療保險、城鄉醫療保險藥品報銷目錄甲類報銷範圍，並制定鼓勵、引導使用基本藥物的政策。
縣發展改革委要加強對基本藥物價格執行情況的監督檢查，認真執行基本藥物價格政策，確保基本藥物實行零差率銷售，減輕民眾用藥負擔。
縣食藥監局要加強對基本藥物的質量監督檢查，確保民眾用藥安全。
縣電視台、報社要對村衛生站實施國家基本藥物制度情況予以宣傳報導。
縣衛生局要會同縣財政局、發展改革委、人力社保局、編辦、監察局、食藥監局和鄉鎮人民政府做好實施國家基本藥物制度的配套政策落實工作，加強對基層醫療衛生單位監督管理和考核，確保國家基本藥物制度的順利實施。
各鄉鎮人民政府要切實加強領導，層層召開動員會議，落實村衛生站辦公場所，督促村衛生站人員嚴格執行國家基本藥物制度並統籌協調社會力量，及時化解醫藥衛生體制改革中出現的新情況、新問題，維護社會穩定，確保基本藥物制度順利實施。
（三）加強檢查指導，確保取得實效
村衛生站基本藥物零差率銷售，涉及廣大鄉村醫生和千家萬戶的切身利益。在實施過程中，相關部門要加大督查和指導力度，促使各鄉鎮掌握政策、吃透政策並嚴格執行政策，做好解釋說服工作，確保平穩推進。要定期不定期對零差率銷售進行全面檢查和驗收，驗收合格後按資金補助程式和管理辦法兌現補助資金。對在零差率銷售實施過程中，工作有創新、民眾較滿意者予以褒揚或獎勵，對工作遲緩造成村醫上訪或影響醫改進程的鄉鎮人民政府，縣政府將予以通報批評。縣衛生局、各鄉鎮衛生院要加大督查力度，務必確保各村衛生站真正實現基本藥物零差率銷售，同時要將基本藥物零差率銷售工作納入年度目標責任考核內容，實行目標責任制管理，確保零差率銷售如期實施，為民眾帶來實惠。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇5
根據市機關效能辦《關於常態開展縣（市、區）效能交叉察訪工作的通知》要求，緊密結合我縣開展“效能建設提升年”活動，充分運用交叉察訪的手段整合力量，互動聯動，在治理庸懶散，提升效能工作水平上取得了明顯效果。為持續推進該項工作，結合我縣新時期治理庸懶散的工作要求，現將20xx年交叉察訪及組織聯合督查工作計畫如下：
一.把開展交叉察訪切實納入效能常態工作。交叉察訪是治庸治懶治散的有力抓手，是整合督查力度，推動相互學習交流經驗的好做法。我縣計畫20xx年邀請浦城、松溪等縣（市）開展交叉察訪2次，上半年在3月底完成，下半年在10月底完成。
二.開展單位與單位間的交叉察訪。在不斷總結與兄弟縣（市）交叉察訪工作的同時，今年計畫在縣直單位，鄉（鎮、街道）適時開展交叉察訪活動，全年計畫安排4次，時間定為每季度的最後一個月中下旬，組織效能監督員和各黨委的紀檢書記、監察室主任從橫向縱向開展明察暗訪工作，提升全縣效能建設工作的整體水平。
三.在開展交叉察訪的基礎上進一步強化聯合督查。聯合督查是縣直視窗單位及政府組成部門單位全年不少於2次邀請效能辦開展對該單位工作人員及下屬部門的工作績效、服務態度、上班紀律等進行暗訪，把發現的問題交給邀請單位，由邀請單位對違反機關上班紀律的人和事做出處理，並將處理結果上報縣效能辦。我縣從20xx年開展聯合督查工作以來，取得了明顯的效果，真正起到縣直各單位以制度管人管事的效果。
四.規範要求，確保交叉察訪工作的實效。為了紮實開展工作，縣效能辦將認真做好各階段的察訪安排，嚴肅工作紀律，規範工作要求，並將各階段的察訪結果分級報備，一是與兄弟縣（市）交叉察訪結果及時按要求向市效能辦報備，縣效能辦把察訪結果錄入效能考評日常台帳，納入年度考評，凡是被查出問題單位的人和事，一律按相關規定予以處理到位。二是本縣組織交叉察訪發現的問題一律錄入效能督查台帳，採取發放《督查函》和《整改通知書》等方式，重者由縣效能辦按規定處理，輕者責成被查出問題單位做出處理和整改。三是縣直單位，鄉（鎮、街道）邀請效能辦開展聯合督查發現問題的一般不錄入縣效能督查台帳，但應將處理結果報備到縣效能辦。
五.不斷總結交叉察訪做法和經驗。進一步提升效能建設工作水平，通過與兄弟縣（市）交叉察訪，來相互學習，取長補短，不斷探索總結治庸治懶治散工作的新經驗；並通過信息、簡報等方式加強宣傳，不斷提升我縣機關效能建設工作水平。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇6
一、指導思想
繼續以“轉變教育方式，適應學生自主發展”為指導思想，以 “十二五”省市級課題結題、“十三五”省市級課題申報和名師隊伍隊伍建設為重點，積極主動地開展各項工作，提升我校教育科研的品質，構築一支智慧型、研究型的教師隊伍，形成有中特色的高效的教科研體系。
二、具體工作
（一）加強學習與研討，引領教師專業發展。
1.加強學習與研討。
（1）每人每月至少閱讀1—2種教育教學類雜誌，通過自學，提高自身理論素養和專業素養。
（2）充分發揮校園網的功能，通過校園網及時向教師推薦學習書刊及相關文章，普及教育科研知識，交流學習心得，及時介紹教育科研的新動態，確保每月至少推薦1篇。
（3）配合行政人事部、教育教學部，有計畫地安排教師外出參觀學習，學習後撰寫相關學習心得，交辦公室放在校園網上，供大家學習借鑑，放大外出參觀學習的效應。
（4）邀請專家講學。
配合課程改革委員會，適時邀請專家來校講學，提升教師理論素養，開闊學術視野。
（5）組織教師沙龍。
結合教育教學中的熱點、難點、疑點，舉行骨幹教師研討，形成共識，尋找措施。
2.做好20xx年度各級各類名師申報工作。
精心組織本年度的的各級各類名師申報工作，力爭有更多的教師被評為高一級名師。
（二）規範課題研究工作，積極撰寫論文論著。
1.召開十二五省市課題主持人專題會議，布置課題結題準備工作。
2.按照上級部門要求，認真組織“十三五”省市課題申報工作，力爭讓更多的教師申報上課題。
3.積極組織教師撰寫教育教學論文，努力使我校教師向“科研型”轉變。
（1）積極組織教師參加各級各類論文競賽，在校FTP學術委員會設立教師論文投稿信箱。
（2）各學科教研室要積極組織學科類的各級各類論文競賽。
（3）各位教師要積極向各級各類雜誌投稿，力爭每年至少有1篇論文發表。
（三）繼續 辦好學刊校報，提高我校知名度與美譽度。
按時保質完成《xx中學刊》、《xx中學報》的編輯與出版工作，在校報信息的全面性和準確性、學刊的熱點沙龍欄目等方面進一步加強，使之成為我校師生探討教育教學的理論和實踐，提高教科研水平和教育教學質量，提升中品牌的重要陣地。
新的學期里，我們將以新的面貌，開拓進取，實現我校教育科研和師資隊伍建設的新突破。我們將保持與時懼進的精神狀態，挖掘潛力，投入精力，以更足的幹勁和更大的魄力，認真做好學術委員會的各項工作，走出一條教育科研內涵發展之路。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇7
本學期，本教研組要繼續認真抓好減負工作這件頭等大事，要組織語文教師學習教育部《關於減輕學生過重負擔的緊急通知》、學習教委和清城區教委出台的“減負”規定，按學校制度的有關“減負”工作規定，結合本校實際特制定本學期本組的“減負”工作計畫：
一、每周一次在師生進行“減負”工作教育宣傳，進一步提高師生的認識覺悟。自覺做好“減負”工作。
二、本學期的期初和期中以後，分二次召開家長座談會。廣泛徵求家長對“減負”工作的意見和建議同時，溝通家長的心裡，做好家長的宣傳工作。
三、嚴格按省頒的課程進行上課，不得隨意刪、增功課，並做到上好開齊。
四、嚴格控制學生的用書，練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。
五、精簡作業，提高質量。作為語文教師，應加強學習，深刻領會“減負”的實質和意義，保持清醒的頭腦，在做“減法”的同時，認真做好“加法”。要加上有關口頭表達、動手操作方面的作業，加上那些有利於培養學生創新意識和實踐能力的作業。如：語文教師可以布置學生放學回家把學過的課文有感情的朗讀或背誦給家長聽；回家觀察某一自然現象，某些小動物等；寫寫觀察日記，回家做做小實驗。愛好寫作的，多練練筆，並積極投稿。這樣的作業既新鮮又有趣，學生願意參與。
所謂“減法”就是要教師從思想上高度重視，轉變觀念，嚴格控制作業量，減輕小學生過重的課業負擔。特別是要減去機械重複、單調枯燥的作業，因為這類作業會令學生厭煩學，不利於他們的身心健康和智力和發展。
五、改革教學，學生樂學。課堂上語文教學要求堅持打破傳統的一問一答式的以教師中心的教學模式，進行課堂教學的改革實踐。圍繞“和諧合作實踐”這一課堂教學模式，通過“激發興趣、引導探索”，“開拓求異、尋獲新知”等教學活動環節，學生在動腦、動口、動手中培養創新精神。在和諧的教學環境中，學生心理輕鬆，願學、要學、樂學，這便減輕了學生的學習心理負擔。
六、考試教學中的一個環節，是保證教學活動實現教學目標的一種手段，因此，考試與“減負提質”並無矛盾。關鍵要建立以“減負提質”為價值目標的考試制度和方法，具體做法如下：
（1）考試時間的全程性。
把原來一學期兩次興師動眾的集體考試改為“取消期中、淡化期末、加強平時、分項考核、綜合評定”的檢測做法，對考試內容、時間、形式合理組合，在一個學期內的全時段中，分散安排，變集中考為全程考，有些項目在舒緩的氣氛中結合日常教學進行，以減輕學生的心理壓力。
（2）考試內容的全面性。
拓寬考試、考察範圍，重視知識、發展能力，發展非智力因素。這裡包含了兩層含義，一是把屬於非智力因素的學習態度和學習方法也列入考察範圍，主要通過批閱作業，觀察學生課堂內外的表現予以考察。二是把屬於智力因素的考核內容分成若干項，即：聽、說、朗讀、聽寫、閱讀、作文、基礎知識、寫字等，增強了考試的全面性。
（3）考試形式的多樣性。
考試的形式由過去的筆試改為筆答、口答、動手操作和日常觀察等多樣性的考試、考察。如：“聽”的測試有“聽後述”、“聽後答”“聽後寫”等，“說”的測試有“看後說”、“做後說”等。朗讀測試因人而宜，分類進行，經觀察朗讀能力已達到年段教學要求的可以免試，未達到要求的，應重點強化，達到合格直到優秀，如此多樣性的考試有利於學生主動發展。
七、對語文教師在本學期提出的新的要求有：
1、繼續抓好師資培訓，提高教師自身素質，給減負提質工作以有力的保障。
2、繼續開展好各種形式的課堂教學競賽活動，提高課堂教學質量。
3、加強學習，提高認識做到減負不減質，減負不減責任。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇8
一、指導思想
教育科學研究是教育工作的重要組成部分，本學期我校教科研工作將繼續以“提高教學效率，打造高效課堂，”為指導，以《新課程標準》為綱，以課本為本，依據學校實際，確立教育科研為“發展教師、發展學生、發展學校”服務的工作方向，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學校品位”這一總體思路，積極開展校本教科研活動，推進課程改革，轉變觀念，使教科研工作開創新局面。
二、工作目標
1、學校教研管理具有科學性、校本性和可操作性；
2、課程改革穩步推進，教師轉變觀念，打造高校課堂；
3、抓實課題實施過程，注重積累教科研成果；
4、進行小課題研究，推進教育質量提升；
5、教研常規工作有序有效，力爭教學質量穩步提升。
三、主要工作：
（一）強化研討，切實貫徹課題組/教研組/備課組的教研活動。
1、加強課題組/教研組/備課組的隊伍建設。結合教師的實際情況及教學實際，確定研究課題，認真制訂活動方案並精心組織開展教研活動。活動著重於過程。
2、認真開展小課題研究活動。堅持開展每周教研活動，從學校實際出發，堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。與教育局教研室安排的活動有機結合，重點進行備課、上課、聽課、評課和教學方面的經驗交流研討活動。加強校內優質課評選，為上級優質課評比做好階梯工作。進一步抓實科研常規工作，以“務實、有效、提升”為基點，積極開展小課題研究，創新研究方式，組織有質量的教學反思活動，提升科研品質。
3、關注教研實效。積極鼓勵教師參與各級教研活動，以學校教研、網路教研、活動教研相結合，走出去，帶進來。教研活動有計畫、有通知、有記載，將出席情況以及完成相關研究任務納入教研能力考核。加強課堂觀察和專業書籍閱讀的引領工作。每個教研組都在固定的時間內進行集體備課，並選一節好課進行展示，進行集體評論、研討。
4、在教研實踐的基礎上，大力推進經驗交流。撰寫教學論文，以校內交流、各級評比、專業報刊發表等多種形式，推廣自己的教學經驗。組織老師積極參加省市教育學會活動，鼓勵個人申請課題研究。爭取在本學期將相關課題進行結題活動。
（二）全面打造，綜合提升教師專業素養。
實施素質教育，推進課程改革必須依託一支素質精良的教師隊伍，所以學校應以“練內功，促提高”為動力，著力打造一支適應現代教育發展的師資隊伍。
1、建立和完善教師的業務檔案。認真組織教師制定研修計畫，建立和完善好教師專業發展檔案。強化考核，認真記載，留下教師一學期工作情況的原始資料，結合教研活動與常規巡查對教師的研修情況進行督查與考核，並把它作為考評以及評先、評職的依據之一。
2、大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平台，積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索；鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現代化教學手段的運用，加強學科與信息技術的整合，提高電教設備的利用率。本學期將繼續深入課題研究，教科室將在課題研究的具體環節上進行有效的指導，並積極支持各級課題的申報、結題工作。
3、加強對新教師的培養。隨著青年老師的不斷增加，我們將重點抓好教學常規要求和課改理念的運用，及時做好跟蹤、培訓、提高，使之不斷改進教學方法，提高教學基本功的`素養。堅持傳藝樹人並重，在師徒之間大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識，促進新教師的快速成長。
4、發揮骨幹教師示範引領作用。要引導市級、縣級骨幹教師帶頭讀書學習，帶頭教學改革，帶頭幫助青年教師成長。通過創設各種機制，為名師優師的脫穎而出搭建平台，創建舞台；充分發揮他們在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動全校師資隊伍的提高。分階梯地對所有教師進行培訓，做好師徒結對工作，並將其納入教研考評。
（三）加強教學科研日常化的意識
抓常規管理一要科學，要遵循教學規律，樹立可持續發展的觀念；二要規範，要嚴格執行“五嚴”規定；三要細節，要從備課、上課、作業批改等細節入手，從一言一行做起；四要過程，立足於管好今天，堅持“今日事，今日畢”，養成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到，每月不定期檢查一至二次，加強隨機檢查，檢查結果應及時進行反饋，要與教師年度績效考評緊密掛鈎。
（四）努力提升教學科研的效率。
要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯繫，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關注學校發展，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性；注重課題運作的規範性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識，開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結。
四、具體工作安排
三月份：
1、做好開學前的資料準備工作，撰寫教科研工作計畫，準備教研組活動記載材料等。
2、完善各種上課、聽課、評課制度。
3、教師進行個人小課題研究工作。
四月份：
1、年級教研課督查。
2、教師進行個人小課題研究工作。
五月份：
1、年級教研課督查。
2、小課題研究匯報工作。
六月份：
1、各類徵文上報。
2、小課題研究匯報工作。
七月份：
教科研工作總結。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇9
感謝陳總及公司領導把我從市場部轉調到集團服務中心會務崗位工作，祥雲也一直想用行動回報公司給予我重新開始的機會。
在進入集團服務中心工作的五個月時間裡，祥雲感謝集團服務中心的夥伴對我的幫助和理解!在這個工作室里，每個人都讓我覺得溫暖，謝謝你們陪著我一路成長。
同時在會務崗位工作的幾個月里也發現了公司部分不足之處，綜合以下幾點：
1、公司的課程服務系統不夠完善，有諸多紕漏之處。比如：青少年教育服務系統，資料不齊全，更新不及時，落地服務未落實。部分客戶資料比較混亂，公司應有專人對所有客戶資料進行整理、歸檔、保存，供公司需要時做資料參考。
2、為落實公司的課程服務系統，課程服務中心可適當增員。成人客戶、青少年資料和服務分開來，終生弟子資料由專人跟進和服務。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細更到位地輔導孩子的成長。如果系統不夠完善，服務做得不到位，那即使有再好的市場，盈利也不一定是公司的。
3、公司的部分制度沒有統一成文，有時具有隨意性。首先，過多的隨意變動會導致下層員工工作溝通失效，工作無果。其次，相關政策高層管理搖擺不定，致使基層員工部分工作無從下手、工作效果不明顯。最後，公司高層管理加強溝通交流，楊老師曾說過每一個基層員工實際只有一個直接領導。若同一事情，領導太多，想法不一致，經常導致決策不統一，基層員工就無法按時、保質、高效率完成公司下達的重要工作。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇10
全面推行校務公開，是加強黨風廉正建設和行風建設的重要舉措，是切實糾正行業不正之風的重點和實行民主管理、民主監督的有效形式。為了不斷加強我校校務公開工作的制度化和規範化管理，制定20xx——20xx學年度校務公開工作計畫。
一、校務公開領導小組：
組長：顏阿亮
成員：董拴魁 曹慧妮 趙曉妍
二、校務公開監督小組：
組長：王東志
成員：董志儒 苟公寬
三、工作職責：
1、 領導組：（1）制定校務公開監督制度，組織實施校務公開有關工作；（2）主動接受民眾監督，虛心傾聽民眾意見，對民眾來訪做到件件落實，事事有回音，對合理建議要及時採納；（3）研究確定校務公開的內容、時間、範圍和形式；（）建立健全校務公開的檔案，做好文書整檔歸類工作、總結經驗、完善制度。
2、 監督組：（1）了解有關政策規定，依法監督校務公開工作，促進公開制度的實施;(2）深入民眾調查研究，及時反饋民眾意見和建議;（3）協助解決、理順校群關係，積極解答民眾疑問。
四、工作重點
1、加強學習、更新觀念、充分認識校務公開的重要性和必要性，為學校公開工作的開展奠定基礎。
2、制定學校校務公開實施細則，使校務公開工作具體化，操作規範化。
3、加強組織領導，定期召開領導小組會議，研究協調、部署和指導學校校務公開工作，保證校務公開的長期化、深入化。
、充分發揮監督小組作用，以公開內容、形式為抓手，定期開展信息反饋、檢查、監督及測評活動，從而確保公開真實性和公開實效性。
5、在實踐中及時總結經驗，找出不足，逐步完善校務公開工作。
6、認真及時地做好校務公開資料歸檔工作。
校務公開工作總結
辦好一所學校要依靠全體教職工，學校的一切工作應讓每一個教職工了解，這是尊重教職工的體現，是尊重民主，發揚民主的有效管理方式。我校依據校務公開實施細則，認真執行校務公開方案，為學校的進一步發展夯實了基礎，現總結如下：
1、學校黨政工重視校務公開工作，在年度工作計畫中都把校務公開工作作為一個管理目標來實施。學校也加強校務公開領導小組和監督小組的建設，年初制訂了相應的工作計畫，中間經常召開小組成員會議，研究問題，探討方法，總結經驗，年末加以小結。同時，我們還重視把校務公開工作向教代會報告，讓教職工了解學校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定。
2、我校的校務公開能突出重點，學校發展的一切規劃、涉及到教師利益的所有舉措，我們都真實地向教職工公開，如每學期的學校工作計畫、教師和黨政及中層幹部的考核辦法與結果、學校結構工資的調整方案、對教師和幹部工作的獎勵措施等全部經過教職工的審議、修訂、通過而實施，做到了公開、公正、公平。
3、讓教職工以主人翁的態度積極地投入到校務公開的工作中來。我們通過召開座談會，通過個別交談等形式讓教職工暢所欲言，發表意見，提出建議。學校領導集思廣益，制訂相關的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監督學校的各項工作，組織教師積極競聘管理崗位，目前學校教研員就是通過競聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評黨政及中層幹部的工作，讓大家無記名投票，並由教職工代表統計。我們組織教職工積極推優，讓教職工從自己的身邊發現優秀，如今年局%優秀人選以及3%晉級工資，學校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對於學生中的評優，我們同樣也發揚民主，讓學生推選，並徵求教師意見，而後公布。
、我校的所有財務工作也能夠向教職工公開。從大宗儀器的採購、基建工程的經費使用以及食堂招標等，都讓教職工參與知曉。學校的年度經費使用情況以及三產租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書訂閱情況都向教職工匯報，增加了透明度，讓教職工滿意。
5、我校通過“校園傳送”及校長信箱，及時向社會和家長公布學校工作情況，對於每年的招生工作、學生評優都張榜公布，收費及使用情況都以“告家長書”傳送給每一個家長，學校發展的主要舉措以及教師的師德師風也都通過家委會、家長會或校長信箱讓大家了解，從而取得家長和社會的支持與配合。
總之，我們的校務公開工作促進了學校民主化管理的進程，提高了辦學的效益，受到了顯著的成效
關於個人的工作計畫模板彙編 篇11
一、 基本情況分析和本學期重點工作：
托三班是本學期新擴招的一個班，現有幼兒19名，其中女孩11名，男孩8名，年齡都在2歲半左右，他們中有部分幼兒上過親子班，。從家訪中了解到，他們在家有一定的生活自理經驗，都很喜歡與小朋友一起玩，但比起其他兩個托班來說，他們從常規到良好習慣等都有很大的差距，相信他們經過努力能夠很快適應幼稚園的生活環境。班級的三位老師沒有變化，雖說從大班一下到托班有很多不適應的地方，我們有決心及時的調整自己，以更多的耐心和愛心帶好這個班，使他們能在原有的基礎上得到發展。
本學期幼稚園將面臨著：省一級幼稚園評估；十周年園慶慶典；和幼稚園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班，沒有承擔主要的任務，但是我們也不能放鬆對自己的要求，班級的各項工作要依據幼稚園的各項計畫執行，向“羅文”一樣認真作好本職工作，創造性的完成上級交辦的各項任務。本學期重點工作為：
1、利用各種形式的活動來穩定幼兒的情緒，使他們儘快適應新環境。
2、培養幼兒良好的常規和行為習慣，體現“四個有序”
3、以飽滿的工作熱情和勇於創新的精神，認真完成上級交辦的
各項任務，迎接幼稚園三大任務的挑戰。
二、 本學期工作要點：
（一） 教育教學：
1、要在最短的時間，利用各種活動穩定幼兒的情緒，比如：豐富的環境創設，教師組織的各種活動等，使他們喜歡上幼稚園，喜歡參與活動，儘快適應新環境。
2、建立幼兒常規使他們清楚自己一日生活的各環節，做到生活有序。比如：利用一日生活順序圖，講述自己每天做了什麼等。
3、從幼兒的興趣出發，開展各類遊戲活動如：娃娃家，結構遊戲和體育遊戲等。根據幼兒發展的需要開展一些身邊發生的小主題活動，豐富幼兒生活經驗，提高幼兒的認知。
4、注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每一個教育的契機，體現幼兒生活就是課程的新辦園理念。
5、注意環境對幼兒的薰陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。
6、豐富活動區材料，讓幼兒在操作中激發探索欲望和對學習的主動性。
（二） 衛生保健：
1、教師要一邊加強生活護理，一邊培養幼兒的生活自理能力。幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。
2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作，減少幼兒的疾病傳染。
3、教師要加強安全意識，教育幼兒一些安全的常識，保證幼兒不發生安全事故。
4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。
（三） 家長工作：
1、完成對全部幼兒的家訪工作。並有針對性的進行約訪。
2、利用各種形式對家長進行園本課程培訓，提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。
3、按時更換“家長園地”，補充網頁內容，回復BBS平台上的家長留言，召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。
本學期幼稚園面臨著巨大的挑戰，作為幼稚園的一分子，我們要將這種工作壓力變為一種動力。以“三三發展規劃”為目標，加強讀書和學習，改變固有的思維模式，不斷實現自我超越。發揮自己潛能優勢，多進行反思、交流、互動。增強創新意識，與時俱進，為達成共同願景而努力。，托三班班務工作計畫
關於個人的工作計畫模板彙編 篇12
我校是xx縣唯一的一所寄宿制學校，領導一向重視師德師風建設。為了回響縣教育局師德師風建設的號召，現制定個人計畫：
一、忠於黨的教育事業
時刻牢記自己是一名光榮的人民教師，全心全意為學生服務，為學校著想，把工作放在第一位，不計較個人得失，克己奉公，多做貢獻。
二、愛崗敬業、做合格教育者
熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業。在新課標下，面向全體學生，關注學生的發展，關注每一個學生。只有全身心投入到我們鍾愛的事業中，才能教育好每一個學生。對學校的每一項活動積極參加，絕不私自辦班，或為其他補習班招收學生，絕不收受家長贈送的禮物等。
三、關心學生、尊重家長
關愛每一個學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對後進生更應該特別關心、愛護。積極主動與家長取得聯繫，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等、友善，形成和諧共進的教育網，達到共同教育的目的。
四、嚴於律己、依法執教
明確《教師法》中的各項要求，認真學習，依法執教，嚴格要求自己，不做違法行為。
五、團結協作、為人師表
時刻注意樹立自己良好形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量，體現團結協作的精神。
(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識，技能，不斷構建，豐富自己的知識結構。
三、教學工作上.
我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的經驗，從而內華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎。認真工作，計畫的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作.在教學方法的改革探索中，我將積極發揮學生的主體能動性，改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。
第三，學生才是我事業中的主角.由於我要面對的是國小一年級的孩子他們有其特有的個性習慣，這還需教師來耐心調教，所以工作方法上，也應如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生，爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。
第四，協調家長的配合，與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關於孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
綜上所述是我在新學期的工作，學習計畫制定的雖然簡單了一些，但我個人認為，有很多事情與問題是在工作過程中產生的，並要在工作中進行解決的，在工作計畫中不一定十分全面的寫進去.所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對於我現有的工作，我會很珍惜，也有信心把它乾好，力爭發揮最高水平，把這個班辦好.同時也謝謝各位領導對我的信任。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇13
20xx年1月xx日下午，公司企劃部在九頭鳥田村店召開了“20xx年度通訊員總結會議”。
會議重點對各店通訊員一年來投稿情況做了匯總通報，並發放了《20xx年各月稿件統計一覽表》、《通訊員個人投稿刊登情況統計表》，供通訊員們查閱、品評、對比交流。
依據20xx年通訊員個人投稿刊登情況，對20xx年度優秀通訊員做出了評選，並在會上公布了“20xx年度優秀通訊員”名單。對表現突出的通訊員如北苑店馬四美等在會上提出了表揚、頒發了獎品合影留念。
為使企業內刊《九頭鳥美食報》更有可讀性，內容更健康、積極、向上，也為了激勵各店通訊員，使更多的人參與進來，提高投稿熱情，對《企業內刊管理制度》做了有益補充。針對各店通訊員每月積極采稿、投稿、稿件刊登情況，在季度通訊員會議上給予一定的獎勵。
通過以上幾項內容的深入學習、分享，更深一步激發了各店通訊員的寫稿、投稿熱情。相信在新的一年裡，企業內刊《九頭鳥美食報》將辦的越來越好，奉獻給大家更多更好的精神食糧。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇14
計畫步驟所需時間及日期執行人跟蹤人跟進計畫目的1洗衣房人員1、協助人事部進行洗衣房員工招聘3-4天人事部洗衣房主管提高員工身素質
減少工作中的投訴
提高出品質量2、協助人事部進行洗衣房員工軍訓和禮儀等方面的培訓7-10天保全部人事部3制定洗衣房培訓計畫,準備培訓資料,對員工進行理論培訓10-15天洗衣房主管人事部4、對洗衣房員工進行實操培訓10-15天洗衣房主管人事部5、對洗衣房員工進行理論與實操考核並從中查找失誤進行及時更正。2-3天洗衣房主管人事部2洗衣設備
1、對洗衣房裝修進行跟進。工程人員洗衣房主管降低能源消耗
合適工藝流程方便設備維修2、協助行政管家及相關人員對洗衣房裝修驗收。開業前15天洗衣房主管行政管家3、協助廠家及工程人員對設備進行安裝。開業前20天工程人員洗衣房主管4、協助行政管家對洗衣房設備進行調試和洗衣房整體進行驗收。開業前20天洗衣房主管行政管家酒店總經理5、對洗衣房進行開荒清潔。開業前20天洗衣房員工洗衣房主管3布草及制服1、協助相關部門對布草及制服採購,提出好的建議
2、協助制服製作商,為管理人員進行量身開業前50天採購部相關部門經理、洗衣房主管減少布草報損提高布草所有壽命
減少布草質量所帶來的投訴
加強酒店人員的職業性和規範性2、協助相關部門員責人對及布草進行驗收開業前20天洗衣房主管相關部門經理3、協助人事部對制服進行請點驗收開業前15天洗衣房主管人事部4、開業前五天試穿制服,並對所需使用制服過水並發放。開業前15天洗衣房主管洗衣房領班行政管家5、提前對客房所需布草進行過水,並發放出去。開業前10天洗衣房領班洗衣房主管5其他1、制訂採購計畫,上交總監審核。開業前60天洗衣房主管2、到倉庫領取相關的文具用品開業前25天採購部倉管洗衣房主管3、協助行政管家申購購洗滌原料,對樣品進行試用,並出示效果報告。開業前30-10天採購部行政管家
關於個人的工作計畫模板彙編 篇15
學校教科部門主要就是一個負責學校各項教學科學管理方法制定與部署的一個機構，以學校領導新提出的“有效教學”的理念，圍繞提高教學質量、提高師資水平兩條主線部署開展工作。
第一，改善教學方式方法，提高教學質量。
1，改善落後的教學器械設備。定期採購先進教育教學器械設備，為課堂安裝布設，讓學生活動較好的教學環境。
2，推進課堂實效改革，推進開展學校試驗開課，確保學校各方面教學試驗穩步推進，讓學生通過試驗獲得較好知識。
3，推進課外輔導工作。積極落實推進課外輔導工作，為每一名學生的發展提供必要的渠道與途徑。
第二，最佳化教研工作，提高師資水平。
1，定期開展教學研究會議，促進各學科教室教務工作交流。
2，滿足各學科發展需要，開展校內教務培訓。
3，開展教學評比工作，推動教室業務技能提高。
4，改善教學評比方式，力求較全面地評估教師能力。
學校教科部門工作計畫，如此。
關於個人的工作計畫模板彙編 篇16
一、指導思想
以教師、學生的發展為重點，走出我校教育教學工作的新路子。
二、工作目標
1、順利實施課程改革，努力推進素質教育現代化進程
2、以強化辦學特色，為目標，努力進行校本課程的開發。
3、以適應新世紀教育為前提，扎紮實實建設一支業務潛力強的高素質教師隊伍。
三、工作重點
（一）、加強理論學習，確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念
1、抓學習。認真學習《綱要》和《課程標準》、轉變觀念和方法，贏得實施工作的主動權，確立現代課程觀，透過討論、交流、聽講座等多種形式，激發教師參與課改的用心性和創造性，把體驗成功，精講多練、聯繫生活，激勵創新四個策略用於各科教學之中。
2、重實踐。學習研究新教材，把握其資料結構體系，以新課程的理論為指導，在科學合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學方式，激發課堂教學的生命活力，探索新課程背景下自主、合作、探究性學習方式的整合套用，建立適應學生素質發展的評價體系，提高課程實施實效
3、貴提升。各學科合理安排業務學習資料，以我與課改共同成長為主題探討新課程實施中的經驗和困惑，關心青年教師的成長，簽定藍青契約，為優秀青年教師脫穎而出創造條件。
（二）、苦練內功，提高教師隊伍素質
1、加強民眾備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定資料，領導隨時檢查指導。
2、在全校開展課改論壇交流活動，使廣大教師中的一些新、特、優的做法得到及時推廣。
3、提倡寫教學反思，在反思中吸收有益的養料，從而更好地為教育、教學服務。
4、加強年組之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少於4節，坦然交流，取長補短，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討，相互切磋交流。
5、為提高廣大教師的業務素質，學校多組織橫向學習，採取走出去，請進來的方式，外出參觀，聘請專家講座，開闊視野，找出差距不斷提高教師素質。
（三）、重視校本課程的開發，突出辦學特色
1、開設全校性的書法課，弘揚中華民族傳統文化，磨練同學們的意志。
2、分年段開設校本課程，彌補國家課程和地方課程的不足，發揮地域優勢。突出學校特色。
以上是我校本學期教研工作計畫，我們決心在上級領導的帶領下，齊心合力，勤奮進取，與時俱進，使和平國小教學工作再上一個台階。