12月份工作計畫

12月份工作計畫 篇1

如果說世間沒有計畫總結,那么人就是一個一個獨立體,沒有任何規律沒有任何相同及聯繫。也許一個錯誤不會貫穿他的一生,但重複出現的可能是很大的。下面是出納7月份工作計畫

作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:

1、學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。

2、學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用.。

3、出納人員要恪守良好的'職業道德。

4、出納人員要有較強的安全意識,保管好現金、有價證券、票據。

作為公司的財務出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節約每一分成本為己任。

為了做到財務工作長計畫,短安排,使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用,特擬訂xx年7月財務工作計畫。

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係.

3、做好正常出納核算工作。

按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

總之在未來的時間裡,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計畫,以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

12月份工作計畫 篇2

時間過得很快,轉眼間就是20xx年三月份了。在新的一個階段就面臨著新的挑戰,我們必將以飽滿的熱情投入到工作當中,現將下一階段的工作計畫制定如下:

在我們的教學工作中,我校高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹國、省、市職教工作會議精神,認真學習黨的十八大精神,強化人員素質,樹立創新意識,以學校年度工作計畫為依據,以“教育育人,管理育人,服務育人”為宗旨,加強過程管理,認真做好後勤保障工作。

一、強化隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

1、組織全校教職工認真學習“十八大”檔案,統一思想認識,強化職業道德教育,增強責任感,進一步提高教師的業務素質和教學能力,以勝任形勢的發展和工作的需要。

2、堅持管理育人、服務育人的方向,倡導“勤思、務實、高效、優質”的工作作風,讓全體後勤人員認識學校後勤工作的重要性,解放思想,實事求是,逐步養成良好的工作習慣,以高度的'責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。

3、通過問卷調查等方式廣泛徵求師生員工對工作人員服務態度,服務質量的意見和要求,對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通,避免類似問題再度發生。

二、抓好常規管理,提升服務質量,打造立體後勤

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;完備購物申請、進出庫手續,保管責任到人。

2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時登記入帳,需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表,上報有關部門審批。

3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。進一步規範維修工作的程式,堅持實行公物巡查檢修制度。對各班級、各部門、各專業教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鈎。

4、在推進後勤服務社會化的過程中,特別要關注貧困學生,創造勤工儉學服務工作崗位,使學生在為社會服務中切實體會到社會責任感,同時也解決部分同學的生活困難問題。

三、勤儉辦學,開源節流,打造節約後勤

1、精細管理,層層節約。要重點抓好學校節水節電的管理工作,制定水電作息時間表、制定宿舍空調使用管理規定,加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現象予以曝光、並將檢查結果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、班主任考核、個人績效考核中。

2、抓好購物管理,大宗物資採購採用招投標形式,在各方面管好用好每一分錢,凡是購物必定貨比三家,儘量批發。超市、小賣部繼續採用公開招租的辦法,努力為學校開源節流。

在今後的工作中,我們將決定,行政部每日巡查校園、每周發布巡查記載統計,發現問題及時解決,杜絕隱患。在現在的開學初期,會用廣播講話等手段對全校校學生進行安全教育,同進加強對食堂、小賣部食品安全衛生的督查,加強校園裡各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。

12月份工作計畫 篇3

我九月中旬剛接觸電話業務員業務,由於我在思想上急於求成,在行動上蠻幹莽撞導致九月工作成績毫無起色。但在領導和同事們的悉心幫助下,我很快認識到了我的癥結所在。在下月的工作中注意求成不能自亂陣腳,要做到從容不迫;工作不能蠻幹,要實幹、精幹、巧幹;同時在業務員方法和技巧上也一如既往的向領導、同事們學習。總結上月的得失,在下月應做好以下幾方面的工作:

一、客戶關係的維繫。

1、對於老客戶要保持聯繫、熟絡關係、爭做朋友、滿足需求,最終達到業務員簽單的目的,最好能挖掘二次需求。

2、對於新客戶要使其理解產品、認同產品;相信公司、信任我。然後,推銷產品,並不斷開發新客戶。

二、工作細節的處理。

1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉業務內容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,提高說服力,多觀察、多傾聽、多嘗試;對號段和各種增值業務的價位必須熟記。

2、電話交流方式要靈活多樣。針對客戶的行業、年齡、語氣等開展靈活多樣的交流模式,提高電話約訪率。 3、不斷學習,與團隊共成長。學習業務知識的同時要廣泛了解其他方面的知識,便於與客戶多方位交流;與領導、同事之間要有良好的溝通,多交流多探討促進共同進步,營造和諧向上的工作氛圍。

三、工作目標

爭取下月工作成績達到部門平均水平。

以上便是我十月的業務員人員個人工作計畫。計畫與困難並存,請經理多多指導,我會好好努力克服困難,對自己負責、對工作負責、對公司負責!

12月份工作計畫 篇4

.加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計畫。

2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

3. 認真填寫並發放幼兒反饋表。

4. 認真創設好主題牆飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6. 積極籌備團體操比賽。

二、家長工作:

1. 繼續做好家訪、電訪工作。

2. 注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛鍊,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等幼稚園中班十一月份工作計畫幼稚園中班十一月份工作計畫。

三、教育教學

1.帶幼兒有計畫地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什麼會變顏色等。

2.結合秋季種植有計畫地繼續豐富自然角,並種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察並了解現有植物的特性如:幾天澆水合適等。

3、數學方面引導幼兒區分左右,感知學習用多種方法進行排序。

4. 收集一些有關幼兒勞動的圖片,並適當分類,在主題牆布置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。

12月份工作計畫 篇5

三月中旬我剛剛進入公司,在這半個月裡我努力適應新工作,不斷理清思路。了解到辦公室是承擔著公司部門之間的協調、人事、檔案管理、檔案管理、接待等工作,是傳遞信息、政策落實、上下內外溝通的視窗,是為公司中心運作起到輔助作用的綜合部門。

根據實際情況,制定4月工作計畫如下:

一、 做好當月內部檔案、外來檔案或是當月簽訂的契約,編排序號後登記台賬,同時做好檔案的影印整理工作。

二、 在4月25日前將5月需要申報的人員保險變更表及時做好,交由辦公室主任審核後至社保局申報。

三、 做好低值易耗品和勞動保護用品的分類整理,做好出入庫登記,按時清點,按需發放。

四、 月底前做好食堂的加班用餐記錄和食堂各項材料的採購費用的登記與匯總,月底時報至辦公室主任處。

五、 做好對辦公室設備的維護與保養工作,維護好包乾區內的衛生。 及時、認真、準確的完成領導交辦的其他臨時性工作。

由於剛剛進入公司不久有許多地方了解的不夠深入細緻,還需要改進;但我會儘快熟悉公司的企業文化,加強與同事之間的溝通,讓自己儘快的融入到工作團隊中去;並且根據實際情況進行合理分工、合理安排;認真落實崗位職責,確保工作井然有序。

以上是4月份初步工作計畫,敬請領導指正。

12月份工作計畫 篇6

10月份預計主要完成工作內容如下:

1、根據客戶訂單及時制定和修改發貨計畫;負責發貨計畫的過程監控和具體實施;發貨訂艙以及相關事務的協調,保證產品的正常發貨,並及時向領導反映過程情況。

2、對國外客戶的信息收集、及時傳遞、及時處理,如:圖紙、ppap信息反饋等等;並及時了解國際機械製造市場和外匯市場的訊息,為公司的發展壯大提供信息支持。

3、按時完成全部發貨所需要單據的繕制和交付和給客戶單據的交付,包括發貨單、裝箱單、商業發票、運輸契約、運輸聲明、原產地證等等。

4、及時就發貨所涉及的相關事務與客戶有效溝通。

5、參與公司新產品項目的生產評估和實施過程監控。如發放新產品評審圖紙和進展過程跟蹤。

6、準確完成統計月度出口明細、月度應收匯明細,並和財務對帳。

7、向國外客戶催要應付款項,包括在webedi生成asn和發票,製作紙質收匯單據等,及時回款,對未達帳項積極負責。

8、參加生產經營例會,進行會議記錄,並履行會議的決議情況。

9、隨時完成上級領導交給的臨時任務等。

10、理解、掌握本崗位所使用的質量體系檔案,按照質量體系檔案規定完成各項質量活動,並就涉及銷售部的環節嚴格執行程式檔案和相關管理規定。

11、增強自己的綜合業務分析能力,學習和掌握產品技術知識,熟練掌握生產流程的相關知識,更好的套用於實際工作過程中。

12、本部門員工將一如既往的團結協作,協調處理本部門計畫和預算執行過程中出現的問題,積極協助領導處理緊急事件和重大事件。

在公司各個部門的積極配合下,預計在xx年要達成發貨量噸以上,銷售額萬美元以上的目標。

在xx年的工作中,本部門保證按時完成各項工作任務,本著“公司榮我榮”的精神,提高客戶滿意度,為公司多尋求利潤,為公司的長期發展多做貢獻,為把公司儘快建設成為一流的國際化精鑄企業不斷努力。

12月份工作計畫 篇7

我們堅持把服務居民和服務單位作為重要出發點,按照街道對社區xx年的總體要求,結合社區實際情況,特制定八月份工作計畫。

(一)、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神,以落實科學發展觀為統領;以黨建工作為龍頭;以鞏固“重慶市和諧示範社區”為總目標;以創新工作為主題;以服務發展為工作核心、促進柳背橋社區的全面發展。

(二)、工作目標

堅持全面加強社區黨的領導,創一流的領導班子;堅持創新服務意識,轉變服務方式,促進共駐共建協調發展;堅持服務社區理念,促進社區建設有序發展,積極構建平安和諧的柳背橋社區。

(三)、工作任務和措施

1、圍繞鞏固《重慶市和諧示範社區》總目標,形成民主參與廣泛、服務功能完善、居住環境舒適、治安秩序良好、文化活動豐富、管理手段先進、人際關係融洽的和諧社區發展態勢。

2、以社區黨建為龍頭,探索社區黨員教育管理工作的新機制、新方法;不斷加強“兩新”黨組織建設和社區黨風廉政建設;強化和完善社區、小區、樓棟三級組織體系;以社區文化建設為抓手,提升社區文化品位;以社區服務為核心,拓展社區服務領域;以社區民主管理為方向,完成社區年底的換屆選舉;以社區共建為載體,做到共駐共建,資源共享,逐步形成“學習型、服務型、環保型、文化型、綠化型、安全型、文明型、和諧型”八種特色小區。

3、活躍社區文化,推進社區精神文明建設。一是擴大社區辦公大樓文藝綜合廳、桌球活動廳、民樂室、書畫室、市民學校、閱覽室等服務功能,不斷豐富和完善各個廳、室的文化活動。二是堅持以精神文明活動為主題的社區服務日活動。四是條件成熟,指導新建商品房住宅小區創建精神文明小區,實現居民與業主角色的轉換,共同為轄區的精神文明建設出力。

4、加大社區服務力度,提高服務質量。開展多種服務方式對社區困難群體的社會保障服務、對社區居民文化生活的社區文體服務、對社區居民日常生活的家政服務、對社區安全的社會治安服務、對社區環境的清潔服務、對失業人口的就業再就業服務、對無物業小區的物業服務、對育齡婦女的計畫生育服務等等。

發揮社區志願者隊伍的骨幹作用,積極開展法律知識、健康教育講座以及敬老愛幼、助殘服務活動。鞏固充分就業社區成果,實現保障工作擴容。全年每季度開展就業指導和培訓,積極完成上級下達的就業工作任務指標。拓展醫療熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計畫生育工作,熱心為育齡婦女每半年免費體檢一次身體,全面展開健康進社區服務

5、力爭社會綜治、安全工作有新突破,打造平安的xx社區。一是做好矛盾糾紛調處工作,調解率達到100%以上,調解成功率達到98%以上;二是做好平安社區創建工作,並將平安社區創建逐步向小區、樓棟、單位延伸。三是穩妥推進消防進社區工作,實現社區消防自我管理、自我提高;四是經常性走訪單位,監督和檢查安全生產、消防落實情況。五是完善法制進社區、進樓棟、進家庭的普法、學法、用法工作。

12月份工作計畫 篇8

自身建設方面:由於自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關係方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,並對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。

工作方面:

一、公司erp的現實狀況

對於我們公司來說,erp――k3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現在k3系統在我們公司運行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部――倉存模組和財務部――總賬模組、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的套用,第一期計畫範圍內的公司供應鏈中的銷售模組和採購模組,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現信息化。另外,公司現行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼、沒碼現象。編碼許可權下放,造成編碼規則不能很好的執行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協調。

二、一月份工作計畫的安排

針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個一月份,擬計畫三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷售模組和採購模組的培訓,實施和上線後相關問題的解決維護。具體工作安排如下:

1.物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關工作會貫穿整個三月。這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、後勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的問題需要和相關部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。

2.銷售和採購模組的實施:通過與金蝶相關實施人員的協調聯繫,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模組的相關使用做一下培訓並跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。上線實施後,相關軟體操作、運行方面出現的問題進行跟蹤解決和系統維護。

三、下一步工作計畫的安排

1.定期做好k3系統伺服器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶使用k3系統出現的問題,進行處理。

2.針對公司戰略決策中的時間安排對內需要實現信息化的部門進行調研。將第二期計畫中需要上線的系統模組分四部實施:首先,與系統上線運作相關部門組成相關的項目小組,對項目進行分析、調研,把相關的業務需求整理並確認實施方案。

其次,將系統能夠實現的相關業務需求,對業務流程進行梳理、微調(企管部、相關部門配合),並對系統上線模組進行培訓和技術指導。再次,對上線相關模組進行測試運行,出現的相關問題有針對行的解決和完善。最後,系統正式上線運行期的維護以及運行期問題的反饋和總結,給以後系統實施提供寶貴的工作意見和經驗。

四、其他工作計畫的安排

除了工作重點k3項目外,還有其他幾項工作安排:

1.配合人力資源部把玉舟人力資源系統全面運行上線,實現系統化發展。

2.配合網管對公司的辦公自動化系統和郵件伺服器擬定計畫,實施。

3.公司的網站進行頁面的更新維護和公司的網站伺服器的建立。

4.領導交辦的其他工作。

五、針對公司發展提出的建議

在__公司工作的兩年時間裡,對公司也有一定的了解,下面就公司的相關工作提出自己的意見和建議。

因為搞物料編碼的原因,就前期對物料編碼的調研發現的問題總結如下:公司現在的編碼比較混亂,研發部門有自己的成品編碼,業務部門下定單的時候,有客戶訂單號和貨號,生產有自己的配件編碼,鍍一種顏色,就會有一種編碼,模具有自己的模具編碼,k3系統有自己的k3編碼。

12月份工作計畫 篇9

.教師現狀分析

本班3名教師。教師工作積極性比較高,也具有一定的工作能力。對中班幼兒有愛心、生活護理細緻。

二、工作重點

1. 穩定中班幼兒情緒,解決中班幼兒初入園焦慮問題,幫助中班幼兒儘快適應幼稚園生活。

2. 加強中班幼兒的安全引導,時刻眼不離中班幼兒,做到防範於未然,確保中班幼兒在園安全。

3. 加強培養中班幼兒良好的常規習慣,提高自理能力。

4. 積極利用農村自然資源,創設農村特色環境。

5. 在一日生活的各個環節滲透禮儀教育。

6. 充分利用自然資源增加戶外活動的樂趣。

7. 培養中班幼兒做操的興趣,鞏固三套操的熟練度與標準度。

8. 教育活動與校園農村特色相整合。

、工作任務及具體措施

12月份工作計畫 篇10

新一屆的學生會已經組建完畢,外聯部招新工作已完成。此次新組建的幹部隊伍全部是大一的學生。外聯部的主要工作在於拉贊助,解決學生會工作經費問題。對於一個團體來說,資金是各部門活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作好與壞,對整個學生會的工作會產生嚴重影響。外聯部與其它部門一樣,是隸屬學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來,外聯部組建之際,先擬定一下本學期至下學期的工作計畫:

1.外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的產商,發揮外聯部內部渭南本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,並以兩者的結合點為出發點與同學們及贊助商進行雙向的溝通,以及長期的聯繫。

2.利用優越的地理環境,與周邊的大型商場或教育機構舉行知識講座,如電腦城、某些教育機構。講解一些電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養方面的知識:講解大學生涯規劃,自尊自愛,演講技巧,溝通技巧方面的知識。舉辦“以多取勝”----現場銷售調查與中介。聯合商家,宣傳團體購買的優勢,尋找有意的電腦購買者,聯合統一諮詢、配置和交易。並與我院或各子弟學校合作舉行電腦SHOW,通過這種形式為電腦商作宣傳,開拓其銷售領域以此來贏得贊助商的贊助與支持,達到互惠互利的合作關係並與其保持長期密切聯繫。

3.與宣傳部合作,連同我院各個社團,發揮協同的積極作用。結合我院自身特點,為有意合作的商家出謀劃策,利用網路資源,通過學生會自身網頁,推出創意工作方案吸引贊助商。

4.外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯繫參觀一些知名廠家,聯繫社會知名認識作一些符合我院特色互動講座,請商家談成功經驗,舉辦學生會階段成果展等,並拉動其它部門積極參與。並爭取廠商贊助與支持。

5.與文娛部合作,和一些髮型屋、時裝店聯繫,在小音樂廳舉辦晚會,通過聯歡、遊戲等活動進行互動性宣傳。

6.與子弟學校連同設立大學生服務日,聯繫一些書籍、體育用品、MP4等電子產品諸如此類符合大學生消費的商品經營商,通過組場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費、宣傳費。

7.為了豐富大學生活外聯部將會積極與各兄弟學校合作,開展活動,進行各方面的交流合作,加強與各兄弟學校聯繫。舉辦大家感興趣的比賽。或組織外出遊玩,了解陝西的歷史文物,優美風光。

以上為外聯部的一些工作構想,具體實施過程中,由於各種因素的影響,也許會有些變更和調整。相信這屆學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。

外聯部

二〇xx年十月十四日

12月份工作計畫 篇11

轉眼間,四月即將踏著和煦的春風來到。在會長劉越的帶領下,我們理學院青年志願者又將開展一系列新的活動。

一、清理校園衛生死角,環保從身邊做起

我們將於4月份,開始我們的清掃文韜一號公寓與籃球場間草地的行動,我們所要清掃的草地雖然不是很大,但每一處志願者們都會盡心打掃,心懷志願者服務精神。我們希望通過這個活動能為中北美好環境做出一份貢獻,同時也希望能提高大家的環保意識。在此次活動中,宣揚了雷鋒精神以及青年志願者的“奉獻、友愛、互助、進步”青年志願者精神。

二、帶自閉症兒童春遊

為呼籲關愛自閉症兒童,我們計畫在四月份組織一次帶自閉症兒童春遊的活動,在活動中我們將與陪伴兒童前來的老師一起與兒童展開遊戲,並帶領兒童參觀中北大學,爬二龍山,一起共午餐,一起做遊戲等,希望此次活動能順利進行,並為自閉症兒童帶去歡樂,更期待社會給予他們更多地呵護。

12月份工作計畫 篇12

健康領域:

1、不怕生,願意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐後會漱口、擦嘴,並放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域:

1、在遊戲活動中,學習、遵守簡單的遊戲規則。

2、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學領域:

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特徵、顏色、等。

2、能愉快地參加遊戲及操作活動,能按物體的某一特徵歸類。

語言領域:

1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

2、用國語說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術領域:

1、願意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位貼上。

3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3、兩位教師共同配合,使幼兒儘快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4、開展"花兒朵朵"主題活動,創設"娃娃花店科學探索區"等環境,引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長工作

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善"接送卡"的使用制度。

〈三〉教研工作

1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優質課評選活動(說課--開課);

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4、進行主題牆的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

12月份工作計畫 篇13

1.技能不過硬,話術還有問題。發現在跟客戶交流的時候,方法不夠靈活,心急的時候會有點口吃。

2.工作狀態不穩定,比如前兩天狀態不錯的時候跟客戶聊得非常好,包括打新單時接通率都會高些。但禮拜三時狀態就很差,拿起電話不知道說些什麼。腦子一片漿糊。

3.銷售意識不強,往往是聊了很長時間的客戶都不清楚我到底是要跟他推銷什麼。只是從我這裡聽訊息。

4.過分在乎成敗,急躁,把握不好分寸,常常在不恰當的時候推銷產品或者囉嗦過多,讓客戶有所反感。

5.自我要求不強,平時業餘時間沒有充分利用來學習提高自己,總體能力素質不夠強。

對於這些問題,以下是我做出的下個月電話銷售工作計畫

在年度銷售工作計畫里我主要將客戶信息劃分為四大類:

1.對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯繫,穩定與客戶關係。

2.現在正在嘗試各種工作方法,試圖找出一種適合自己,使用起來得心應手的方式。

3.控制自己的情緒與狀態,儘量保持狀態穩定,保持良好的狀態。

4加強銷售意識,加強目的性,有計畫,有步驟的去和客戶交流,戒急戒躁,從容面對挑戰。

5.要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

6.和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

7.自己多總結工作,看看有哪些工作上的失誤,及時改正。

12月份工作計畫 篇14

雖然是明年的一月份卻因為過年的原因導致只有大半個月的時間可以用於工作,所以一月份的工作在我看來更像是對今年的一種延續,因此在前半個月自己需要先將今年工作中堆積的事務都進行集中處理才行,雖然大部門都因為最近的努力得以完成卻還是存在著些許瑕疵留待一月份進行改善,所以在一月份的工作中需要對當前的任務進行歸納並對自身積累的經驗進行梳理,這樣的話縱使過年回到公司以後也能夠儘快調整好狀態投入到新環節的工作中去,只不過為了防止思想上變得混淆不清需要和部門主管對接任務才行。

考慮到交通堵塞的緣故需要提前準備好假條以防過年以後無法及時趕到公司的狀況發生,重要的是自己要始終保持手機處於開機狀態並關注公司群聊中的任何訊息,實際上由於當前階段的努力導致一月份的工作還算是比較清閒的,但是對我來說一月份的主要任務還是全面規劃好明年的發展方向並對以往的工作進行總結,這樣的話便能夠通過查漏補缺的方式找出自己以往在工作中存在的不足並加以改正,對於目前的自己來說做好一月份的工作才相當於在明年獲得一個好兆頭。

為了不使一月份的工作出現紕漏還需要做好每天的核對才能避免意外狀況發生,實際上也就是通過再三詢問的方式了解自己一月份的工作任務究竟是什麼,然後在注意事項方面多向同事進行請教以免出現基礎性的錯誤,更何況一月份中下旬過年的緣故導致公司大部分員工都會處於精神亢奮的狀態,所以面對一月份的規劃應該要保持沉著冷靜才能夠防止回家之前出現工作中的紕漏,對我而言保持穩重的作風並細心對待便能在一月份的工作中獲得屬於自己的機遇。

雖然距離明年一月份還有段時間卻也要提前做好安排才不至於驚慌失措,由於自己在今年的工作中已經創造了許多成績導致當前階段還是以積累經驗為主,只不過我相信有著以往的經驗指導可以幫助自己很好地完成明年一月份的工作。

12月份工作計畫 篇15

1、總結11月份工作,布置12月份工作。

2、做好慶祝聖誕或者迎新年的準備工作,舉辦聖誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發放評選愛的家庭或書香家庭、優秀家庭的通知。

5、了解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩定和新生招生齊頭並進。

7、發放《關於工作改進的問卷調查》。

8、制定、組織學習學期結束工作常規。

9、發放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》。

教育教學

1、實施12月份計畫,制定、審核1月份計畫或者主題計畫,在1月份計畫中預留出複習的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環境布置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的溫馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學效果。

保育保健

1、做好廚房和班級管理兩個重要環節,保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。

3、根據實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛鍊幼兒體質和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內衣汗濕。

教研科研

1、區角材料製作和體育器材製作。

2、語言、數學教研活動。

3、如何寫幼兒學期發展評價(評語)研討。

家長工作

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼稚園有意見的家長,進行匯總,排出家訪計畫。

3、發放給家長的一封信。

團隊建設

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼稚園評價工作》培訓、語言教育和數學教育培訓。

3、準備教師期末成果匯報活動。

財物後勤

1、按照教師對幼稚園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發現情況及時處理。

3、做好慶聖誕,迎新年環境布置的物品準備和協助工作。

4、做好工作人員用餐的保溫工作。

12月份工作計畫 篇16

一、充分發揮x物業企業的團結協作精神,調動員工的主觀能動性和增強主人翁意識。

1、每周召開一次工作例會,在總結工作的同時,積極充分聽取基層員工的呼聲、意見或合理化建議或批評。

2、不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛生、愛護小區周邊環境的宣傳等活動,增強員工的凝聚力和向心力。

二、轉變思想,端正態度,牢樹為業主(住戶)服務意識。

為了提升服務水平,我們將推行"全員首接責任制".每一位員工都有責任和義務接待業主和訪客的建議,並在第一時間傳遞到服務中心,並有義務跟蹤處理結果,通知建議人,使服務得到自始至終完整體現。樹立以業主為中心,並在首接責任制的同時,推進"一站式"全新的服務理念。

三、激活管理機制

1、管理處實行內部分工逐級負責制,即各部門員工崗位分工明確,各司其職,各盡其能,直接向主管負責,主管直接向經理負責,同時各主管與管理處負責人簽訂《管理目標責任書》。

2、管理處實行定時值班制,改變工作作風,提高辦事效率,向業主公布管理處常設(報修)電話,全方位聆聽業主的聲音。

3、制定切實可行的管理措施,推行"首問責任制".

4、健全完善管理處規章制度,如管理處員工守則、崗位責任制、績效考核制度、內部員工獎懲制度等。

5、月績效考核工作儘量量化,建立激勵機制和健全績效考核制,根據員工工作表現、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶,激勵先進、鞭策後進。

6、完善用人制度,競爭上崗,末位淘汰。真正為勤奮工作、表現出色、能力出眾的員工提供發展的空間與機會。

7、加強內部員工隊伍管理,建設高效團隊,增強管理處員工的凝集力。

四、嚴格管理,提高管理水平和服務質量。

1、小區業主向政府物業主管部門有效投訴為零;向物業企業主管部門有效投訴為2%,投訴處理回訪率100%.

2、小區業主對服務工作的滿意率達90%以上。

3、急修及時,返工、返修率不高於2%.

4、治安、車輛、消防管理無重大管理責任事故發生。

12月份工作計畫 篇17

1、常規:熱情接待每位幼兒,關注每位幼兒的情緒。繼續加強一日常規教育,培養幼兒認真傾聽的能力。

2、主題:“下雨的日子”,引導幼兒在雨天裡尋找快樂,了解雨、了解天氣的變化、培養了樂於觀察、樂於發現的科學品質,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣;“冷和熱”的主題活動中,讓幼兒在體驗冷熱變化的同時,滿足探索欲 望,提高自身的感受能力。

3、德育:引導幼兒做個有禮貌的孩子,和同伴友好相處,禮貌對待他人。

4、日常生活:關注幼兒蚊蟲叮咬,做好保護措施;提醒幼兒注意個人衛生,加強預防傳染病的防護措施。

5、環境:創設關注他人的氛圍;結合主題布置豐富的主題牆,完善區角遊戲材料。

6、家長工作:配合我們開展的主題活動,提供一些材料。多溝通,了解孩子在園、在家的情況。

7、安全工作:如何安全使用剪刀。

12月份工作計畫 篇18

辭舊迎新,轉眼孩子們步入了小班下學期的學習生活,經過上學期的適應,孩子們學會了許多生活技能,也建立了一些好的生活、學習習慣,完成了他們走向社會的第一步。進一步規範班級常規的管理,將對孩子的成長以及班級教學活動的順利進行起到舉足輕重的作用。

1、來園

(1)高高興興來園,主動向老師問好

(2)在老師指導下放好書包,按要求進行晨間活動

(3)學會自己搬小椅子,輕拿輕放

2、清潔衛生習慣

(1)洗手:飯前便後及手髒時要洗手,在老師幫助下捲起衣袖,洗後自己用毛巾擦乾手。不玩水洗手後知道把手心手背上的水擦乾淨。

(2)大小便:大小便基本自理,逐步學會自己擦屁股;小便後,學習自己提褲子。

(3)保持整潔:保持地面、牆面整潔,流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉

3、飲食進餐習慣

(1)安靜愉快地進餐,坐姿自然,願意在幼稚園吃飯,會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。

(2)能正確使用餐具,不用手抓菜,不挑食,自己獨立進餐

(3)儘量做到"桌面地面身上碗內"四淨的好習慣

(4)餐具輕拿輕放,飯後自己將餐具收到指定位置

(5)能主動表示想喝水

4、午睡習慣

(1)睡前先入廁,安靜就寢,睡姿正確,樂意在幼稚園午睡,不依賴某種物品入睡。

(2)認識自己的標記,認識床鋪願意上床躺下午睡;找出自己的毛巾、口杯、學習獨立穿脫鞋子,褲子,並將衣物、鞋子放在固定位置上

5、戶外活動

(1)隨意地玩球。手腳不協調,上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動,遊戲,做操;

(2)會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球。

(3)知道戶外活動時注意安全,不離老師太遠,有事告訴老師

(4)認識戶外大型玩具,並能在老師指導下玩

6、教育活動

(1)有興趣、願意參加集體學習活動

(2)認真聽講,注意力集中約10~15分鐘左右

(3)積極參加活動,學會動手、動口、動腦

(4)舉手大膽回答問題,敢於在集體面前說話

(5)尊重別人,在別人發言時學會安靜傾聽

(6)學習正確的坐姿,看書和繪畫的姿勢

7、品德和社會能力方面

(1)有興趣觀察承認各項勞動,知道工作的辛苦,願意保持自己衣褲和班級角落的整潔

(2)願意參加一些力所能及的勞動,在老師指導下,整理玩具、圖書,初步體驗勞動的快樂

(3)知道愛惜學習用具、材料,節約使用,不摔,不亂扔等

(4)遇到困難時不哭,願意自己嘗試解決或找老師請求幫助

(5)願意和小朋友一塊玩,友好相處

(6)逐步學會使用禮貌用語:"你好謝謝請對不起"等

8、離園

(1)自己動手收拾好玩具,放好椅子

(2)將自己的物品帶回家

(3)主動和班級老師,小朋友再見。

9、本學期將採取的具體措施:

(1)在新學期里使孩子能愉快地來園並保持良好的情緒。

(2)立一定的常規,學習生活自理能力。在一日生活的各環節中,根據幼兒的年齡特點和發展狀況,進一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致,培養中注意使幼兒逐步懂得為什麼要這樣做。例如培養洗手常規,要使幼兒學習怎樣才能洗得最乾淨。在這個過程中同時培養幼兒的自理能力,培養自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得"我學會了"的成就感,培養幼兒願意學,願意做的自信心。

(3)富的戶外活動,通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發育,發展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力,不經常感冒、生病。

(4)利用班裡的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環境、事物的好奇心和探索欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗,培養幼兒對事物的感受力。

(5)發展的關鍵期給幼兒營造一個優美、規範、準確的語言環境,促進幼兒語言的發展,豐富幼兒的辭彙和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。

總之培養幼兒繼續抓好幼兒的一日常規,培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展。

12月份工作計畫 篇19

時光飛逝,我們順利地進入了小班下學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學期里我們期望各方面都有新的收穫。以下是個人工作計畫。

一、基本狀況分析

本學期,我們班新增了幾位小朋友,現有幼兒xx名,其中男孩x名,女孩x名。經過一周的學習生活,孩子們都能高高興興地上幼稚園,自理潛力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規方面也構成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學會用國語與同伴交流。就應說,上學期經過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強。在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛鍊,同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。

二、總目標

本學期,我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼稚園的園務工作計畫為指導,用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬鬆、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、快樂地發展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的夥伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解並把握我班幼兒的發展水平,用心引導,把握好教育的時機,並組織生動,搞笑的教學計畫,為孩子創設良好的學習氛圍。

三、發展目標

(一)健康領域:

1、適應幼稚園的民眾生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學習坐、站、走的正確姿勢。

2、了解簡單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得並學習保護。樂於理解疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物,養成主動喝水的習慣。

4、明白並學習避開日常生活中的.電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、爬等動作。

(二)語言領域:

1、學習注意傾聽,理解日常用語。繼續學習用國語,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的願望和需要。聽懂日常用語並能按語言調節自己的行為。

2、喜歡讀兒歌、聽故事、看錶演、看圖書,並樂意表達自己的感受。

3、學說國語,學習完整地表達自己的要求。

4、在語言活動中學會大聲表述,在日常活動中不叫喊。

(三)社會領域:

1、在老師的啟發下學習關注他人的情緒並作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。

2、喜歡和同伴一齊遊戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守民眾生活中的基本規則。

4、觀察周圍生活環境極其變化,能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。

(四)科學領域:

1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特徵,學習進一步的分類、比較。

3、引導幼兒在熟悉的生活中構成初步的數概念。

4、親近大自然、喜歡並學習愛護周圍的動植物。

(五)藝術領域:

1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,並產生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能藉助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特徵。

4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節奏和情緒。

四、具體措施

(一)健康領域:

1、組織各種戶外活動、體育遊戲等培養幼兒對活動興趣,動作的協調性。靈活性和初步發展幼兒的基本動作,增強其體質。

2、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間,為幼兒帶給多種運動器具、自製玩具,引導幼兒會玩、愛玩。

3、注重平時的觀察,發展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鑽爬等一些基本技能。

4、通過各種體育遊戲逐步增強幼兒身體的適應潛力。

(二)語言領域:

1、培養幼兒能堅持說國語,並使用正確的國語,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。

2、通過教學活動,區角活動培養幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養成在民眾活動中傾聽別人講話的習慣。

3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在民眾面前講話。

4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、民眾面前表達自己的意思。

(三)社會領域:

1、利用節假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦並學會尊重成人的勞動,學會幫忙成人做一些力所能及的事,學會關心成人。

2、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守民眾生活中的基本規則。

(四)科學領域:

1、明白春、夏季節的名稱及一些顯著特徵,初步了解季節與人們的生活關係。

2、利用散步、春遊等活動初步讓幼兒學習使用感官,感知季節的變化,引起幼兒觀察的興趣。

3、選取適合小班幼兒的活動資料,引導幼兒用心地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現象。

4、通過各種活動和智力遊戲、主角遊戲等開發幼兒智力,促進幼兒創造力的發展。

(五)藝術領域:

1、利用各種繪畫手段與方法培養幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

2、學習貼上、撕紙和簡單的摺紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

3、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

4、通過各類遊戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現自己。

五、日常生活

1、為每位幼兒帶給表現自己優點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

2、引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼稚園,帶領幼兒參觀、郊遊、遊戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關係和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼稚園、愛老師、愛同伴的情感。

4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

5、通過教師提醒和教育,培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

六、家長工作

1、通過家訪、電話聯繫等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,並達成共識。

2、利用孩子接送的時間,與家長進行應對面地交流,真實反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

3、寫好《幼兒成長檔案》,讓家長及時了解幼稚園的活動安排、孩子在園狀況、成功育兒經驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發揮橫向互動作用,使《幼兒成長檔案》成為教師和家長之間溝通的橋樑。

4、本學期向家長開放一次半日活動,安排教學活動觀摩等活動,讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼稚園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動狀況,從而最佳化親職教育行為。

七、安全工作

1、將安全工作滲透於幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒)。

2、認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。

3、嚴格使用接送制度。當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生。

4、老師經常反覆叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力。

5、班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用。

6、及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要經常清洗、消毒。

7、隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現狀況及時報告醫務所。

總之,我們的工作雖然這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

12月份工作計畫 篇20

一、加強會計核算工作

目前財務部會計核算是在初步實現會計電算化的基礎上進行的,已基本建立電算化為主、手工賬為輔,電算化手工賬相互印證的核算管理模式,較好的處理了手工核算中的計賬不規範和大量重複勞動產生的錯記、漏計、錯算、重複等錯誤。下一步將繼續加大財務基礎工作建設,從票據貼上、憑證裝訂、賬證登錄、報表出具等工作抓起,認真審核原始票據,細化賬務處理流程,內控與內審結合,每月進行自查、自檢,做到賬目清楚,賬證、賬實、賬表、賬賬相符,使財務基礎工作更加規範化。為做好以上工作,要求全體財務人員在工作中認真學習,不斷總結經驗及教訓,把財務核算工作做得更精細化,能夠全面、細緻、及時地為公司及相關部門提供翔實信息,並要從單一的會計核算向前端的財務籌劃、過程中的財務監督、事後的財務分析轉移,為公司領導層決策提供可靠依據。

二、增強財務監督職能

在工作中,嚴格按照國家相關會計法規及公司財務管理制度的規定,對違法違規的活動進行制止,預防財務風險。在報銷方面,加強內部監督,嚴格遵照相關財務管理制度執行,對不符合規定的單據一律予以退回,努力開源節流,使有限的經費發揮的作用。

三、科學合理安排調度資金,充分發揮資金利用效率

1、加強並規範現金管理,做好日常核算,按照財務制度,辦理現金收付和銀行結算業務,強化資金使用的計畫性、效率性和安全性,結合實際,重點加強對房地產項目投資的分析與管理,儘可能地規避因政策變化帶來的資金風險。

2、加強與各開戶行的合作,搭建安全、快捷的資金結算網路;通過內部管理控制,合理籌措、統籌安排運用資金。庫存現金管理方面,除滿足集團公司日常開支外,要繼續和各開戶行協調,解決大額現金支取難的問題,保障各個項目在七月份秋收季節的大量現金需求。

3、加強對公司金錢需求及回籠情況的分析,主動與公司生產經營部門進行信息交流,掌握公司生產經營過程中存在的資金缺口,加大資金籌措力度,提高項目融資貸款能力。為此,七月份的工作中一方面要克服困難,做好老貸款的還舊續新;一方面要與銀行方面保持主動溝通,爭取更多條件優惠的貸款,降低融資費用。個人貸款方面,要及時支付到期本金及利息,維護公司信用,為進一步融資創造優良的平台。

四、加強與銀行、稅務等有關部門的合作,主動研究稅收政策,合法避稅增加效益

在七月份的工作中,全體財務人員應加強稅收政策法規的研究,加強與稅務部門對各項工作的聯繫和協調,需特別關注的是省直地稅上至局長下至專管員全部履新,稅務方面的交流與溝通要重新開展。

五、組織全體人員主動參加各種形式的在崗培訓

財務部既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門,要求能夠隨時為公司的決策提供準確的參考信息和決策依據。在本職工作方面,全體財務人員兢兢業業,基本滿足公司需求,但對比公司快速發展,還存在人員業務素質明顯偏低、財務管理認識較為淡薄、執行公司高層決策不力、綜合協調能力亟待提高等一系列問題。因此,全面深入的學習財務知識,開拓視野,改進工作方法,增強財務管理認識等對財務全體人員十分必要。綜上,七月份將通過每周部門工作例會、平時專題探討、中財訊會計人員培訓等內外結合的方法對財務人員進行在崗培訓。進一步完善財務人員知識結構,培養一專多能、德才兼備、富有創新精神和進取認識的複合型財會人才。

六、加強與公司其他部門之間的溝通

1、做好七月份集團公司及四個子公司營業稅、所得稅的納稅申報及彙算清繳工作,合理降低各項稅務風險。

2、領導帶頭、全員參與,堅信辦法總比困難多,通過各種途徑加大收集材料發票力度,搞好集團公司成本核算,做好第四季度稅務稽查的準備工作。這是財務部七月份的工作重點也是難點。

3、在上個月的對賬工作基礎上,將繼續分施工項目、分負責人、按照日期分別統計公司開具的每一張發票及甲方支付的每一筆款項,遵循先內部、後甲方的對賬原則,分別與項目經理、建設單位核對工程款往來賬項,重點關注甲方代扣代繳、甲供材及實物抵扣工程款等問題,爭取每對一次賬都有結果形成並存檔,切實維護公司及項目經理的經濟利益。

4、加強公司投標保證金管理,建立投標保證金統計檔案,對每一筆投標保證金的收取、支付、退回都詳細登記,做到有案可查,變混亂為清晰、變被動為主動。

最後,我部門全體人員將緊緊跟隨公司的發展步伐,堅持過程化控制、準確性核算的工作方法和態度,為公司全面完成七月份的指標任務而努力。

12月份工作計畫 篇21

一、主題活動

1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛鍊提高。

2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過繪畫,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關空間的形狀的經驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。

二、常規方面

繼續對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。

三、日常生活

做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛生。

四、環境創設

1.根據活動主題的內容,製作一些區域遊戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“麵包房”、“我是建築設計師”布置主題牆飾,獲得成功的體驗。

2.布置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。

五、家長工作

1.請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動手,提高自理能力。

六、其他活動

結合“安全周”,配合年級組進行地震演練。

小結:

本月主要開展了“小鬼顯身手”和“彎彎繞繞”兩大主題活動,在“小鬼顯身手“的活動中,通過故事、音樂、談話等活動,引導幼兒了解成人勞動的內容,懂得珍惜別人的勞動成果,激發幼兒愛勞動的情感;在“彎彎繞繞”主題活動中,我們引導幼兒對彎曲盤繞的現象產生興趣,通過繪畫、唱歌、肢體動作等形式表現彎曲的物體,體驗造型的樂趣。

另外,結合五一勞動節,我們不僅進行了傳統節日教育,還組織幼兒參加了園內的首屆美食節品嘗活動,在品嘗活動中學會分享,學會等待,體會到節日的樂趣。我們還邀請家長觀摩我們的半日活動,家長了解了孩子在園生活學習情況,也對我們的工作給予了好評,對孩子的進步感到高興。在安全教育周,通過教學活動和疏散演練,讓孩子們學習了解了地震來臨時的逃生方法。

在保育工作方面,我們提醒幼兒回家勤洗澡、洗頭,保持個人衛生,預防手足口病傳播。天氣漸漸炎熱,孩子們的活動量也增加了,有小朋友在晨鍛時玩的滿頭大汗,我們會提醒他們注意控制活動量,學會休息,運動後及時補充水分,做好防暑降溫工作。

文明禮儀方面,重點讓幼兒學會小聲說話,不大聲喧譁。同時教育幼兒不亂扔垃圾等雜物,養成良好的文明衛生習慣。

存在問題:隨著氣溫的升高,個別幼兒在盥洗時有玩水、磨蹭的現象,並且班級用餐時,個別幼兒喜歡邊吃邊講。

改進措施:進一步抓好常規教育,結合故事教育幼兒珍惜水資源,不浪費;告訴孩子邊吃飯邊講話的危害,並在日常生活中不斷強化,逐漸養成良好的行為習慣。

12月份工作計畫 篇22

一、管理工作

最開始的工作果然還是該繼續完成幼兒們的管理工作。雖然在上個月的管理過後大家都基本適應了幼稚園,但是作為一個班級,還是要更加的成為一個整體才行。這個月的開頭,首先要整合班級,鼓勵同學們互相介紹互相認識。其次,還要以老師的威嚴,樹立班級的基本規矩。如何做,如何做好。這裡不僅需要老師的威嚴,一些小小的獎勵也是不錯的方法。

最後,要真正的融入班級,了解幼兒,成為這個班級幼兒們都認同的“首領”,這樣才能方便在之後的教學工作。

二、教導

現在經過了穩定,也該開始教導孩子一些在生活中的基本習慣。現在幼兒基本在學校中生活,首先在吃飯和睡覺的生活習慣就是當務之急。上個月教導的衛生知識,在這個月也要好好的複習並實踐在生活中。在10月份要教導一些在節約糧食上的基本常識,正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同時10月也正好是國慶,對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開。

三、和家長的交流

作為幼稚園的老師,尤其是小班的老師,最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小,會學習周圍的習慣,比起在學校中的學習,在家中的所見和學習反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學生在學校的情況,對現在所上的課程,且要求家長在家中一同輔導也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學生的優點,但是也不能藏著不好的缺點,要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現,同事和幼稚園一起幫助孩子改正缺點。

12月份工作計畫 篇23

一、教學工作

(一)主題名稱:你變我變大家變

暑假過後,孩子、幼稚園都發生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼稚園的變化到認識周圍環境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。

(二)主題名稱:中國娃

孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,有黃皮膚的巨觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

二、生活衛生

1.培養幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,適應幼稚園的生活。

2.學會正確疊放被子的方法。

3.天氣炎熱,養成隨時喝水的好習慣。

4.夏季注意飲食衛生。

三、家長工作

1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼稚園的一日生活內容。

2.召開新學期家長會,宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼稚園的教育教學工作。

3.豐富與完善家長園地的內容。

四、其他

1.補辦新生接送卡並提醒按時接送幼兒。

2.加強班級環境布置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規管理。

3.做好新生家校通的錄入工作。

12月份工作計畫 篇24

一、教育活動

1、進行主題活動《_____》通過一系列喜慶開心的活動,使幼兒增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的.快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裡做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

2、認識幾種常見工具,了解其用途。

3、能認識5以內的數即對應的數量。

4、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯繫

1、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

2、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

四、五月的重要節日

5月1日:勞動節

5月10日:母親節

5月12日:護士節。

12月份工作計畫 篇25

一、健康領域

1、願意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

2、兒養成良好的排泄習慣,並學習自己擦* 股。

3、幼稚園的一些規則,如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加遊戲等。(學習獨立進餐、飯前便後洗手、飯後擦嘴漱口,會正確使用、取放餐具,及時洗手、沖廁等)

4、逐步養成過集體生活的習慣,積極參加各項集體活動。(一日生活常規)

二、語言領域

1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。

2、指導幼兒養成良好的閱讀習慣。

3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達自己的想法和感受。

三、社會領域

1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

2、引導幼兒認識經常為自己服務的人,如:保健醫、門衛、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

3、知道“十一”是國慶節,是祖國媽媽的生日。

四、科學領域

1、引導幼兒觀察周圍的事物和想像,發現事物的變化和差異。

2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動,感受比較的過程和結果,獲得初步的比較能力。

3、探究和發現深秋氣溫的變化(刮北風),感知和體驗一些天氣現象,體驗季節變化與人們的關係。

4、引導幼兒參加一些種植活動,並能夠主動去關心動植物,感知植物生長變化。

五、藝術領域

1、創設輕鬆、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節拍嘗試按自己的想像自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,體驗韻律美。

2、認識鈴鼓、響瓶樂器,並會敲擊方法。

3、引導幼兒從周圍環境、四季景色、生活用品、節日裝飾中獲得美的感受,發現美的特徵。

4、有參與美術活動的願望。

12月份工作計畫 篇26

一、修整幼稚園的環境

七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個月,七月份放假,園裡只有個別老師還在,園裡整個環境也沒有人料理,早已樹葉掉落滿地,雜草叢生。八月份就著重的修整園的環境,通過剩下的老師把樹葉打掃乾淨,把雜草清除,還幼稚園一片整潔,整個八月就不斷的修理園環境,等待九月份開學,幼兒進園讀書,也就不需要遭受環境的摧殘,換幼兒一片安逸。

二、清查設備,進行維修和更換

園裡的設備大多數都是前幾年購買進來的,礙於各種原因,一直不得空去清查設備,這次在八月,幼稚園就打算整齊後勤人員清查幼稚園內所有的設備,比如桌椅、電線、空調、電燈等設備,一旦發現故障和損壞的一律進行維修及更換新的設備,保障幼兒開學進入園裡因為設備的損壞和故障出現安全隱患,這是園裡不允許出現的情況,我們必須保證幼兒的安全。在八月里,把設備都布置好,給幼兒一個好的學習環境。

三、聯繫家長,了解幼兒學習情況

要知道經歷一個七月,再有一個月,又是新的學期,那為了能夠順利開展新學期的工作,我們在八月份就要緊聯繫家長,通過家長去了解幼兒的學習情況,這樣有助於下學期做好教學的準備,了解各幼兒學習的情況,方便進行對幼兒進行教學,也比較便於各幼兒教師在下個學期里根據幼兒情況去分析教材,探討如何教學才能適合幼兒的學習。上學期放假之前,園裡各班老師都是給幼兒布置了作業的,只有先了解他們在暑假做作業的情況,才能知道下一步的工作怎么做,才方便安排幼兒的作業。

八月還在暑假期,幼稚園的工作需要這個時間去完成,為了能夠把下學期的工作順利展開,只有提前一個月把園裡的事情安排好,下學期開學前才不會亂,直接就能進入主題。幼稚園也是希望通過八月份的準備工作,在九月份到來之前,就能夠安排好所有的事宜,這樣也是為了幼兒著想。

12月份工作計畫 篇27

一、本月工作重點

1、準備六一幼兒廣場演出。

2、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特徵。

3、知道農曆五月五是我國傳統節日端午節,感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日歡樂。

4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

二、教育教學目標:

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發揮想像,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊遊戲。

4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特徵辨別剪影,並能根據物體局部特徵推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關係。

三、安全工作:

1.提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2.戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衛生習慣。

四、家長工作:

1、外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

12月份工作計畫 篇28

1. 培養幼兒良好的有規律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

2. 根據天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

教育活動類別

教育目標

健康

1、願意想向成人和同伴表達自己的習慣。

2、喜歡參加體育活動,感受運動遊戲的快樂。

語言

1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意

2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,並作出相應反映

社會

會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

科學

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關係、

2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

藝術

1、喜歡參與音樂,美術活動,在活動中感到快樂和滿足。

2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱

家長工作

1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現和情況。

2、天氣逐漸變涼,請家長根據天氣為幼兒增減衣服

12月份工作計畫 篇29

1、綜合治理總體宣傳周

舉辦“建設平安社區、構建和諧社會”諮詢宣傳活動,組織相關部門的工作人員到現場接受了居民的諮詢,並分發宣傳資料。目的是進一步動員廣大居民參與維護社會治安和平安建設工作,營造加強“綜合治理宣傳月”活動的良好氛圍。

2、歸正幫教人員宣傳周

組織以禁毒、反邪教為主題的宣傳活動,分發資料,為他們建立一個交流的平台,把歸正人員安置工作做到實處。

3、暫住人員管理宣傳周

排摸轄區內所有外來暫住人員,做好暫住人員進入、遷出的登記工作。了解所有轄內暫往人員情況,並向他們宣傳我鎮情況、及社區建設情況,努力使他們成立社區重要的一員。

4、普法教育宣傳活動周

組織司法、公安人員,在廣場舉辦普法教育活動,分發資料,接受諮詢,重點要做好法律援助的宣傳,特別是讓轄區內弱勢群體了解政策,得到平等的機會,並為困難戶做好登記工作。

在宣傳月活動期間,全方位、大覆蓋、多角度、高密度地集中宣傳,作為經常性、日常性綜治宣傳方式的必要補充和深化,有力地配合和推動了各種綜治工作的開展

宣傳活動標語

1、建“平安社區”,保社區平安

2、社區是我家,平安靠大家

3、只有實現建設“平安社區”的目標,才能實現建設“小康社區”的目標

4、抓教育、抓管理、抓防範,齊抓共管;強素質、強措施、強治理,確保平安

5、手拉手參與平安建設,心連心共建平安家園

6、社區創安,企業創安,百姓協力共創平安

7、平安就是效益,穩定就是財富

8、小區是我家,防範靠大家,齊手共同抓,平安你我他

9、全黨動手,全民參與,齊抓共管,共創平安

10、維護治安是大家的責任,保持穩定是全民的幸福

11、安全穩定非一人之福,預防打擊需多方之力

12、建設“平安社區”,構建和諧社會

13、平安建設需齊心協力,綜合治理要眾人參與

14、綜合治理關係你我他,群防群治平安千萬家

15、打防並舉,建“平安社區”;警民聯防,創美好家園

16、“打、防、控”一體化是保穩定方針;“人、物、技”三聯防是保全全根本

17、平安建設人人參與,安居樂業人人受益

18、群防群治,長治久安

19、盛世家家幸福,綜治歲歲平安

20、有社區的平安,才有社區的小康

12月份工作計畫 篇30

計畫目標

1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,並充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

2 、本學月重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以遊戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、遊戲中的良好行為習慣的養成,並不斷加以鞏固。

3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自製教玩具,豐富幼兒的生活、遊戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

4 、利用“聖誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節日教育,懂得感受喜慶快樂。

5 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特徵,並掌握常用的保暖方法堅持鍛鍊做一個勇敢的孩子。

工作重點

1.開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特徵,並掌握常用的保暖方法堅持鍛鍊做一個勇敢的孩子。

2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關的圖片書籍,感受冬天的奇妙

4.注重觀察科學領域的摩擦起電探索並動手操作

5.接合“聖誕”“元旦”到來手工製作或塗鴉主題卡片,給幼兒美的薰陶及享受。

安全工作

開展安全教育活動:冬天路面結冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

家長工作

1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2.請家長每天按時接送幼兒入園,並按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養成良好的生活習慣。

12月份工作計畫 篇31

新的一年即將開始,校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好3月份的部門工作,作為工程技術系宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對3月份的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的的工作理念,我部作出了學生會宣傳部3月份的工作計畫。內容如下:

一、工作目標

1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點;

2、積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液,做好新老交替工作;

3、充分利用好黑板報、展板和櫥窗欄,做好各個活動總結和宣傳工作;

4、改革宣傳部內部的運行機制,讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛鍊的空間;

5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二、加強部門自身建設和部門間的交流

1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事跡,並將添加部內的會議記錄。

3、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

4、設計安排各班優秀板報,海報的評比。儘可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

三、工作重點

首先,板報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校開展的星光計畫,低碳環保等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。

其次,我們要充分利用資源的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得海報或廣播宣傳具有不可取代的地位。達到海報,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與其他部門做好相關的溝通,包括計畫書、海報,製作要求,活動現場的攝影需求等。

最後,利用系宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給同學,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也能把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這就是我們宣傳部在3月份的工作計畫,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!

12月份工作計畫 篇32

一、教育活動

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、進一步了解春節,元宵節的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裡做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

4、認識幾種常見工具,了解其用途。

5、能認識5以內的數即對應的數量。

6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動:

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯繫

1、家長與孩子共同收集新年裡的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:

四、五月的重要節日:

5月1日:勞動節

5月10日:母親節

5月12日:護士節

格村幼稚園

12月份工作計畫 篇33

一、主題活動

本月共開展兩個主題活動

主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬鬆、自由的表達空間,引領他們在與環境、教師、同伴的互動中,學會傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達,掌握基本的交往技能,即表達自己思想情感的能力、善於傾聽理解別人的能力、理解掌握規則的能力、服從集體與人合作的能力。

主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們並不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網路,而是和幼兒一起去結識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。

進入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發展。

二、安全生活衛生

1.做好室內通風消毒工作,預防春季傳染病。

2.提醒幼兒正確的洗手方法。

3.提醒幼兒餐後漱口,並用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

4.幼兒踏春活動,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

三、家長工作

1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養他們的傾聽習慣。

2.在接送中、到公園裡去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

3.配合園部組織開展閱讀節活動,以“春天”為主題。親子設計並製作書籤和春天的繪畫書,參加閱讀節展示評比活動。

4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養成愛勞動的好習慣。

5.結合清明節進行節日教育。

四、其他工作

圍繞主題布置班級環境、主題牆飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

12月份工作計畫 篇34

一、管理工作

1、邀請專家來園指導,開展省優質幼稚園(百合幼)、省綠色學校及南京市農村合格園的創建工作。

2、召開四月份總結及五月份工作布置會議。繼續做好家長參與考核工作,結合家長評分,認真做好考核回復工作。

3、開展第二屆“春江花月夜”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動,通過動態與靜態結合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。

4、為了培養幼兒變廢為寶,節約資源的意識,結合藝術節開展了“環保服裝親子”活動。這次活動的目的在於提倡綠色環保的理念,倡導節約資源,在孩子的心目中從小樹立起環保意識。通過這次活動,不僅激發了孩子們的想像力和創造力,也讓環保意識在孩子們心中生根發芽,同時促進了家長間的溝通與交流。

5、為了更好地豐富教師假期文化,倡導“低碳生活,綠色出行”。

由工會組織開展了騎腳踏車游牛首——“行環保事做環保人”活動。此次騎腳踏車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結與合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關注家園關注環境,倡導低碳生活。

6、大班孩子在幼稚園的學習生活轉眼就快結束了,即將進入國小學習。為了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安:幼稚園大班年級組特地組織家長,去鄰近的國小開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持。

7、為促進教師專業成長,全面提高我園保教質量,幼稚園舉辦了教師技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平台。無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽,充分展現了我園良好的精神風貌。

8、裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環境創設。

9、江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼稚園與我們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子,時間雖然短暫,但孩子學到了很多,收穫了很多,孩子種下的豆豆發了芽,使幼稚園的環境更加美麗!

10、根據區計畫,在小百合幼稚園舉行了雨花台區幼稚園“創建聯盟”活動,根據江蘇省優質幼稚園評估標準,區教研室組織各創建園業務園長觀摩幼稚園半日活動,幼稚園匯報創建計畫。活動後進行了深入的交流、反饋。

二、教育教學、教科研工作

1、春江幼稚園結合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動。活動由各大年級組長主持,各幼稚園年級組組長、教師及執行園長參加了研討。老師為每次教學研討活動精心準備了特色課,課後老師針對研討課展開了熱烈討論。同時教師們對近期的工作進行了教學反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩—說課—洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。

2、教科研階段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。並對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。

3、按照原計畫,區語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的兩節教研活動的是春江幼稚園的王卉璐教師和崔文娟教師,他們的活動分別是小班早閱《春天》、大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節課設計巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實際效果好。

4、開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據幼兒的完成情況及課程中出現的問題開展教研活動。

5、組織教師開展調研,積極進行“春江幼教發展計畫”的制定。

6、結合各類區級以上教研活動,幼稚園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教師執教,教師進行研磨,提高教師的教學能力。

7、向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導,有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。

8、結合中班活動開放及家長學校活動,開展中班年級組的研討,全年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質量做好準備。

9、結合資源節,教師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。10、通過藝術節的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創編能力等方面得到了提高,出現了很多優秀的新作品。

通過家長參與,使家長更加了解、支持幼稚園的工作。

三、安全、保健、後勤工作

1、根據當前重點,幼稚園加強了安全保衛責任制的落實,對門衛制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規範的操作行為進行了重聲。責任到人,確保師生安全。

2、加強安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園內告家長書、網頁等形式,對教師、家長及孩子們的進行安全教育,提高教師、家長及幼兒的安全防範意識。

3、為進一步加強幼稚園安全保衛工作,為孩子們的學習、成長營造平安和諧的教育環境,幼稚園第一時間與雨花保全公司簽定了6名保全,安裝了監控及110緊急報警系統,全力保障廣大師生的生命財產安全。

4、接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關”、“三證”給予了充分的肯定。

5、加強安全工作,對幼稚園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查,做到對破損的設備更換,查出的問題整改到位。嚴防意外事故的發生。

6、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防範。加強預防春季傳染病的宣傳,嚴格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗,幼稚園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。

7、完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢後,幼稚園給全園幼兒家長發放了體檢回執單,讓家長詳細了解到此次體檢幼兒的身心發育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,並為我園保育工作的開展和膳食的營養搭配提供了科學的指導依據,有效的促進了幼兒身心的發展。

8、後勤工作中做好了一伙食費專款專用,一伙食費月結算向家長公布,做到家長人手一份。認真完成每月推出二道新菜及自製二道新點心活動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。

9、做好契約到期教師的續簽、續保工作,為到期教師協定簽訂的工作準備,並重新簽訂保險及並為簽訂的新教師辦理保險。

10、為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動的準備及演出。所有藝術比賽獲獎節目參加春江幼稚園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶祝活動。共舉辦三場“春江旋綠”慶六一文藝演出活動

四、隊伍成長

1、幼稚園“十個一"工程每月都在按要求實施,為提高教師綜合能力是春江幼稚園隊伍建設中的重要一課,本月在工會主席的帶領下,針對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓,每位教師主動參與積極行動,通過有計畫的實施訓練,教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升,每位教師的專業水平有了明顯提高。

2、為迎接市、區教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽,按照市、區、園比賽標準,結合園本“十個一”工程,開展教師基本功訓練,通過對照比賽標準開展:自學理論—苦練技能—集體培訓—專家指導—展現才藝—參加比賽等訓練。通過園級比賽。推選出四名優秀的教師參加區托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。

3、教師“十個一”工程一直是春江幼稚園的長期工程,幼稚園在堅持做好做優特色的同時,認真抓好新教師的培訓及基本功的提升。通過開展新教師試教活動,促進新教師成長。通過開展行政管理崗位的培訓,提高管理水平。

4、根據園務計畫,我園每月定期開展教師師德學習,加強師資隊伍的建設,提高教師的自身素質。本月學習內容為“陶行知先生的教育思想”。讓每位教師通過學習,體會要成為一名好教師,不僅要愛事業,更要愛孩子,真正像陶先生那樣擁有更高的境界。

5、結合本園特色及早操評比後情況,教師們深入開展研討,達成共識,組織實施。通過又一次早操比賽,使我們的老師在活動中有更多的收穫。

6、5月21日,春江藝術團的老師們參加了“金陵五月風”第四屆南京文學藝術節首屆街道文藝演出,本園的經典保留節目《國風》被邀代表雨花區參加了比賽。春江藝術團的教師們在各項比賽中不斷成長,不斷成熟,湧現了一批更好的舞蹈作品。

7、“五四”團活動,開展主題為“行環保事做環保人”騎腳踏車游“牛首”活動。在倡導低碳生活及綠色出行的今天,讓大家一同關注家園、關注環境。

8、園本培訓“十個一”,開展“讀一本好書”活動。要求教師、家長積極參與並寫出一篇讀後感,教師讀後感深動。

9、加強保健教師反思及工作能力的培養,要求保健教師對所做工作每周進行專題總結及專項匯報。做到每項工作認真仔細。

10、根據教師“十個一”工程計畫,我園對保育員老師進行了保育員培訓:學寫硬筆字。寫字容易,但是寫好字難。在此次培訓中保育員老師知道了很多關於寫字的知識,了解了書法與單純的寫字之間的區別。

五、幼兒成長

1、資源節里,開展了一系列有關幼兒良好習慣培養、增強環保意識的資源收集活動,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標及標誌,在收集整理過程中,幼兒的動手能力得到了提高,剪貼技能得到了發展,有效地促進了幼兒在活動中的認識與感受,在一同的操作過程中,孩子與家長的親子感情得到了升華。

2、對全園各班的資源節展板進行了檢查與評比。資源節的展板圍繞的主題是“民族美術”。

各班教師都根據班級特色以及幼兒的年齡特點積極準備,鼓勵孩子積極參與,認真創設。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的。不僅主題突出,且版面設計比較精美。

3、為使幼兒在享受運動快樂的同時提高早操鍛鍊的效果,我園在區早操評比後,以開展了新一輪早操的評比活動。此次早操比賽遵循了孩子身體發育規律,使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發展。

4、結合我園民族藝術滲透教育,開展了藝術節活動,活動宗旨“審美、愛美、展美”,通過"全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示的舞台,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的藝術節,使家長在參與“六一節”慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的重要性。

5、結合各年齡階段新主題活動,教師為幼兒創設了良好的遊戲環境,提供豐富的教育活動材料,教師與幼兒一道創設具有園本特色的主題環境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發展。

6、新托班的幼兒經歷了一個月有系統的培養,已形成了良好的習慣,早晨入園能主動問早,樂意上幼稚園,能聽懂成人的話,能開心的進行集體教學、及遊戲活動。

7、結合藝術節活動,教師們開動腦筋,為幼兒編排了大量的賦有特色的形式多樣的文藝節目,小班幼兒在家長的參與中開心的進行表演,中班幼兒能根據主題與家長一道製作演出服裝,大班幼兒能根據節目內容與家長一道創編動作並積極完成作品。

8、大班的幼兒將進入國小進行學習,為了讓小朋友們快速適應學校的生活及學習,對大班的作習時間進行了調整,對集體教學活動間遊戲的內容加入了許多民間遊戲,通過科學合理的一日活動的安排,確保了每位幼兒能順利的進入學校學習。

9、幼兒通過配合省電視台開展了“種綠、護綠等活動,通過操作活動,培養了幼兒愛護大自然,保護環境,從身邊的小事做起。

10、本月開展了03教育進社區活動,使寶寶及家長受到了良好的教育及指導,深受家長的喜愛。

12月份工作計畫 篇35

一、功能室的規範管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,並認真做好進出功能室表格記錄。

二、進行保育老師專業技能培訓。

1、擬定好階段性培訓計畫,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識,給與專業理論知識的扶助。

3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動,進一步做好後勤團隊隊伍建設工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

2、食堂班組戶外放鬆活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

四、班級財產整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。