入黨個人自我鑑定2篇

我叫xxx,性別男,漢族,現為中國共青團員,是xxxx學院計算機專業的學生。

我xxxx年xx月xx日出生於xx省xx市xx村的一個農民家庭,父母親皆是無專無術唯在家務農的普通農民。父親很沒有知識,很多事情只有靠母親去考慮。母親應該算是一個比較有知識的,國中時她和我的姨媽就一直爭著年級的第一名與第二名,但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。年輕時還當了婦女主任。但現在母親對在家種田無怨無悔,可以說是任勞任怨,而且也是逆來順受的。母親很上進,兩年前就在家種起了臍橙,現在雖然還沒有收穫,但相信在父母親的精心照料下,現在枝葉茂盛的果樹在他日定會帶動我們家走出貧困的!從小母親對我們的教育可以說是與眾不同的,她允許我們自由自在的做事,只要不違法不范矩。用母親的話說,范錯與成功都是你們自己的,成功會給你們自信,能發現和增加你們自己的興趣,而范錯也會讓你們自己成長更快,並且,隨著時代的變遷,很多的事情你們比我們還更知道。因此,在母親的這種教育方式下,我很小就變得獨立,堅強。所以說,我現在的成功,必須第一個感謝有這樣的一個好母親。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個母親而感到自豪和驕傲。

四年來,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

在貧窮的家鄉默默的讀完了國小,xxxx年xx月上了國中,在xxxx年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團,成為一名中國共青團團員,開始接收團的教育。在老師的領導下,經常和其它團乾一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動,也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組,努力的學習和工作,先後當過勞動委員、風紀股長和班長,尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累,很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我逐漸有了對黨的認識。

戴著鮮艷的紅領巾走過中學時代,xxxx年上了xx市職業中專,讀計算機套用專業。當時的學校黨支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩,所以在各方面對我很好,我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國共產黨的想法,在他的建議下我在學生會中擔任幹部,在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽,取得了較好的成績,記得第十九屆競賽時全省只有我一個中職生參加最後的複賽。也在xxxx年先後獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證,在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。後來為了能更好的學習專業技術轉了聯考班。在高中的四年里先後兩次被評為“優秀團乾”,多次被評“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學習積極分子”等榮譽。現在我了解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是對黨有充分的認識,有堅定的入黨的信念,能在漫漫中自清,能以身作則,嚴以律已,真正在實際行動中,在點點滴滴中關心、幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的國中到成人的現在,我時刻都刻苦努力學習,把自家的貧窮當作學習上的另一動力,各處爭當優秀,一直在班級或學校的學生組織擔任幹部職務,永遠把真誠與責任放在第一,想別人不想與想不到的,做別人不做與做不到的,讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中,用心生活,以誠待人,努力幫助同學,關心集體,積極組織和參加各種活動。先後組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、 “傳承革命傳統,紀念長征勝利xx周年”、 “紀念長征勝利xx周年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播溫暖灑播陽光”等系列主題活動,取得很好成績,為支部為班級獲得了榮譽,在學院起到了很好的模範表率作用,受到學生和領導的歡迎和贊,也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。

在團和黨的教育下,我自發的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識,提高了自已的理論水平、思想覺悟。

作為一名新世紀的有志青年,應該加入先進的黨組織中去,接受先進的思想的薰陶,提高自身的思想覺悟和實踐能力。因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。

當然我也深刻認識到自己的不足,寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

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199*年9月2日,我懷著童年的夢想上了內江市中心萬小。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間裡,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張麗不萍。從她那裡我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然還小,但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師經常告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。於是我按照老師的要求,在家裡幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學 補習功課,因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的願望實現了,終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔迴蕩。從那以後,我擔任了少先隊大隊長的職務,由於表現突出,被評為優秀幹部、三好學生等。上中學後,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,使我有了想要加入中國共產主義青年團的願望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和後備軍。從此,我自覺用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在200*年5月4日加入了中國共產主義青年團。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。可是我沒有表現出任何退縮的跡象,努力學習。憑著我的數學功底,我擔任了班上的數學科代表,工作認真,務真務實。感謝我高一的物理老師,是他教會了我物理,教會了我勇於創新的精神,此間我在曾多次物理考試中排名第一。每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數學老師,年級教務主任,是他引領我發現了數學的美,同時協助我自學了微積分,線性代數,組合數學,解析代數等大學數學課程,我的高中數學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。 XX年我加入了河南省信陽市71811部隊, 部隊是一個大融爐,在部隊你要嚴格按規章制度執行,一日三餐,按時按點,休息集合,分毫不差。有時候你會覺得很枯燥,但它在時刻磨鍊你的意志,讓你更堅強。受過軍隊的薰陶和洗禮後,你會深深體會到人的堅強意志、信念和鐵的紀律的重要意義;會變的有責任感,對自己所做的事負責任;會感受到軍人那良好的生活習慣,朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣,培養品質和磨礪意志。 部隊訓練的過程中,經歷了兩個驚心動魄的事件。XX年是50年一遇的雪災突襲南部,我部隊接到上級通知,前往災區。在這裡讓我理解了“眾志成城”這個詞語的含義與分量。其次同一年中5月12日是四川汶川縣8級地震,造成巨大的人員傷亡及財產損失。各相關搶險救援隊伍爭分奪秒搶修公路和受損公共設施,努力爭取救援人員在最短的時間內抵達重災區。這充分表明,在黨和政府心中,在全體救援人員心中,人民生命高於一切。

我會牢牢記住我是一名中國軍人,是一名在中國共產黨領導下的中國人,我會在現在和以後的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南。並絕對支持以xx為領導的中國共產黨的一切活動。我會利用自己的特長,在社會中堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。密切聯繫民眾,向民眾宣傳黨的主張,遇事同民眾商量,及時向黨反映民眾的意見和要求,維護民眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,並發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出。以我的實際行動來報效祖國。

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