2017大學生個人自我鑑定(3篇)

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語套用能力考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名XX年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生個人自傳及自我鑑定
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個人自傳及自我鑑定

我叫胡xx,是xx職業技術學院機械工程係數控技術專業的學生, 1987年6月22日出生於河南省義馬市的一個普通家庭。現住義馬市躍進礦家屬樓區。父親胡進才,原義馬市礦務局躍進礦福利隊職工,XX年因工傷退休,現無業在家,身體狀況一般;母親陳春枝,原任義馬市服裝廠和皮革廠會計。1998年,廠商破產,母親失業,之後開始經營服裝生意。他們都是愛國愛黨的民眾。弟弟胡宇,政治面貌為團員,現就讀於河南升洛陽市新安縣第一高級中學,並將於XX年6月參加聯考。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長,我是沐浴著黨的陽光隨著祖國的不斷繁榮和富強成長起來的。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

一九九四年九月我剛滿七歲就上了躍進礦子弟國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步。在學校,老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。學校的教育,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和國情。初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,1995年,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先先鋒隊。我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

一九九八年九月,我升入初級中學,從課堂上的學習思想政治課程的過程中,心中很明顯的感受到思想對一個人的重要性,不再像國小時所講的三經那樣單純。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。在一九九九年九月,我轉入義馬市礦務局第三中學,由於學校規定不讓升級,因此,我繼續就讀初一年級,在課堂上,我更加努力學習知識,學習成績總保持在班級前三名。但到了初二年級,我的成績有所下滑,原因是有些貪玩,但經過老師和父母從學習和生活,包括思想上的教育,我認識到了自己的嚴重錯誤,於是開始繼續努力學習,迎頭趕上,成績有了明顯的提升,我始終記得老師對我的讚許和父母臉上的笑容,這成為我學習上的動力。

在國中這段特殊的時期,一個人在這一階段的思想及各方面的可塑性都是很強的,於是,在學校組織的各類思想教育活動中,我都積極參加,那時我記得學校掛起學習黨的xx大的橫幅,內心的想法也逐漸成熟,從一點一滴的小事中不斷鍛鍊自己,使自己成長起來。我的國中階段是四年,在初四年級的時候,我迎來了我學生生涯中一次很重要也很順理成章的選擇,因為選項只有一個——升入高中時代。那時的思想就是要懂得好好學習,對得起自己,對的起父母。同樣對得起老師們的辛苦老動。同時,我還沒有忘記更加進步,積極向團組織靠攏,雖然那時面臨國中畢業和升學壓力,但我還是很積極的接受團組織的考驗,通過組織的幫助和自己的努力,於XX年5月,我光榮地加入了中國共產主義青年團。在學校組織的宣誓活動中,心中感受到一種高漲的熱潮,我清晰的懂得,中國共青團是中國先進青年的民眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。那時,耳畔仿佛有黨的聲音在召喚,心中從此埋下了加入黨組織的種子。

同年6月,在中招考試中,我以優異的成績考入洛陽市新安縣第一高級中學,從此告別了天真爛漫的童年、少年,成長為青年了。我永遠都忘不了父母幫我拿著行李,送我到新校園的那一天,校園門口張貼的聯考光榮榜使我內心泛起一陣顫動,父母滿懷期待和鼓勵的眼神把我送入了人生關鍵的三年時期。在高中的校園裡,我開始體驗無數個第一次經歷,第一次住校,第一次軍訓,第一次踏上塑膠跑道,第一次經歷文理分科的學習,第一次間隔一個月回家一次······

高一和高二的生活充滿欣喜,一切都那么新奇,但那時時刻忘不了聯考的警鐘,因為那是我人生的一次賭博,知識和分數顯得那么重要,但由於高三的影子距離當時還是有些許模糊,所以課餘的生活還是豐富多彩的,高中三年中我歷任宣傳委員、團支書、宣傳部長等職,在我的周圍有了更加廣闊的天地,思想漸漸地走向成熟。我系統地學習了中國共產黨史、《黨章》,對中國共產黨有了更進一步的了解,真正明白了中國共產黨的性質和她在中國革命和建設中的偉大歷史作用。

時間飛逝而去,轉眼之間,聯考的戰場上,我變成了主角,各個方面的壓力蜂擁而至,聯考開始變得觸手可及了,繁重的課業負擔使得每一位同學拼盡全力進行對大學門檻的攻擊,每天單調無味的生活幾乎泯滅了每位同學的運動細胞。但是,在課間休息時,同學們還是津津有味的討論國家和國際政事。思想同樣跟隨著黨向前進步。

XX年6月,我迎來了我的第一次聯考,但最終卻以失敗告終,理科綜合成為了我的絆腳石。同年8月,我重整旗鼓,從頭再來,迎接我的第二次戰鬥。又是一年艱苦的歷程,但不同的是我的心變得沉穩了,雖然第二次的戰鬥成果不盡如人意,但我問心無愧,因為在這一年的過程中,我努力了,奮鬥了。一切都要盡力而為,不管結果怎樣,我都坦然面對。

暑假很快就過去了,但是我很充實,因為我和同學們一起開辦了國中生學習輔導班,第一次體會到工作的艱辛和掙錢的不易,但一切勞累都抵擋不了我接到錄取通知書那一刻的喜悅。

XX年9月我被錄取到天津輕工職業技術學院機械工程係數控技術一班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,這是我一生中最大的轉折點。我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。10月,懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實地開展工作,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,雖然工作較多,但我沒有放鬆學習。我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身,並於XX年11月至12月參加了學院第四期團校學習班,並於XX年十一月參加了學院第七期青年業餘黨校的學習,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的培養人老師對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終以入黨積極分子的身份不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上,我努力學習,成績優秀,獲得了多個榮譽和獎項,而且榮獲XX-XX學年“天津市優秀大學生”稱號及XX-XX學年國家獎學金。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義理論知識的理解,理論素養得到較大的提升。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我活潑自信,積極進取。大一一年的努力,使我成長了許多,在各位優秀領導和老師的培養和教導下,大一學年中,不僅在學習方面取得了優異的成績,同時在品德及素質方面取得了突破,有了很大的提高。自入學以來,一直對自己嚴格要求,時刻明確奮鬥目標,並在學習、生活等各方面追求不斷進步與發展。一年的努力使我收穫很多,也得到了老師和同學們的認可,被評為“十佳優秀大學生”等多個榮譽稱號。由於我的努力,分別獲學院一等獎學金和優秀大學生等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。

如今,作為一名即將走出校門的畢業生,我的心情十分複雜,既有對校園生活的留戀,又有對未來的美好憧憬。過去的一年多時間裡,在老師的辛勤培養和教育下,在同學們的熱情幫助下,使我從一名普通學生成長為一名有理想、有道德、有責任感的入黨積極分子,在這裡我要對所有的老師和同學們說聲:謝謝!

記得剛邁入大學校門時,我還稚氣未脫,在接觸到大學生活後,我才發現大學與中學是完全不同的。在老師及高年級學長的幫助下,我理解了大學的真正含義:大學,意味著我們已經不是不諳世事的孩子,我們應該學會獨立思考問題,應該學會合理支配時間,應該充分鍛鍊自己在社會中的生存能力,應該樹立自己的人生理想和生活目標。

轉眼間將近兩年過去了,我時刻積極向黨組織靠攏,平日裡及時與輔導員老師溝通,遞交思想匯報。我在院中先後擔任院團委編輯部幹事及機械工程系學生會宣傳部部長等職。此外,我還積極參加各種活動,在活動中,我得到了充分的鍛鍊,辦事能力增強了,自信心也提高了。基於我的日常表現,輔導員老師經常同我談心,指出我的缺點和不足,教給我一些工作經驗,並且教導我,要想成為一名共產黨員,不單單要工作積極、肯乾,而且在思想學習和文化學習上都需要提高。

那時起,我開始注意我身邊的共產黨員,其中有領導,有老師,也有同學。他們為人正直,工作盡職盡責,愛崗敬業,無論學習、工作還是政治素養樣樣過硬。我發覺自己同他們的差距還很大,尤其是思想認識方面。於是,我認真學習了黨史、黨章,參加了“鄧--理論學習班”和“三個代表學習實踐社”的學習。通過學習,我的政治理論知識更加豐富了,也使我融入黨組織的願望更加強烈。學習得越多就越能感覺到自己的不足。就這樣,在學習、提高再學習的不懈努力下,我終於在XX年4月成為了一名入黨積極分子,可我心裡感到的卻不僅僅是光榮,還有更多的是責任。

大學的課餘生活是豐富多彩的,對於思想方面的教育形式也多彩多樣,在各種宣傳和報導中經常有這樣的畫面:孩子們輟學在家幹活而仍然渴望求學的眼神;翻不完的大山和一輩子沒有走出過大山的人;看了叫人想哭的黃土和一望無垠的戈壁;信息閉塞的鄉鎮甚至沒有公路;幾個月才能洗一次臉,洗完臉的水還要留著飲用……每每看到這些,我心裡都有一種說不出的難過,我想為改變這種面貌而貢獻一份力量,哪怕是一點點微不足道的貢獻。思想就是通過類似的教育,從而一次一次的進步。一個人的力量是有限的,只有我們每個人都行動起來,真心實意地去踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,才能讓這艘“巨輪”駛得又快又穩!讓我們選擇西部,讓西部因我們而精彩,讓我們的青春在奉獻中閃光!

時光荏苒,白駒過隙,在大二匆匆的日子裡,踮腳瞭望已能看到畢業在招手 .從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸,不知不覺,已過了快兩個春秋.在這段屬於我的”黃金時代”里,我經受了各種考驗,有過成功的喜悅,也有過失敗的悲傷,但正是這些,使我一步步接近自己的目標。在學校這個大家庭里,在各級領導以及老師和周圍同學的幫助下,我真誠地付出著,也快樂地收穫著。

在學校的近兩年中,我不但學到了豐厚的科學文化知識,使我開闊了視野,也加強了自身的文化修養,領悟到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”的內涵。並且在學校和學院各級領導,老師和輔導員,各位同學的關心幫助下,從來到大學時還非常無知的我,變成了今天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念,作為共產主義青年團的一員,我自始至終堅持著為人民服務的的宗旨和共青團員的宗旨,秉承“修德育能、日見其功”的校訓,努力學習本專業知識,不斷求實,創新,開拓。這些都是我來到大學學習期間在團組織的關懷幫助下萌芽的,我現在唯一需要做的就是繼續努力學習,探索和創新,繼續前進,進一步向更高一級的黨組織靠攏。

在思想方面,自進入大學以來,我認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧--理論及“三個代表”重要思想,不斷強化自身素質建設。通過不斷的學習充實自己,逐步提高自身思想政治素質,積極向黨組織靠攏。在組織的關心和培養下,自己逐步成長,看待問題,分析問題,解決問題的能力不斷得到提升。在思想學習上,認真學習履行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀和“推進社會主義公民道德建設”的四項原則,積極學習xx大會議精神,勤奮努力完善自我,積極向上,做有理想,有道德,有文化,有紀律的“四有”青年。參加學院第四期團校學習班和第七期青年業餘黨校學習,都取得了結業證書。在知識學習上,勤奮鑽研,全面吸收各類知識,不斷提高自身的能力,為以後工作以及深造做準備。在組織生活中能以身作則,積極反省自己及開展深刻的自我批評,積極向大家交換思想,互相取長補短,並最終達到共同進步。學習方面,進入大學的將近兩年時間裡,我嚴格遵守校紀校規。上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,在學好基礎課程的同時,不放鬆對於專業課的學習,爭做社會需要的複合型人才,為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。通過自己的努力,自己的學習成績一直名列前茅。獲得學院一等獎學金,XX-XX學年國家獎學金。並且,一直以來積極參加各類活動,勝不驕,敗不餒。並且獲得了學院“十佳優秀大學生”和“天津市優秀大學生”的榮譽。

工作上,現擔任班級團支部書記及機械系學生會宣傳部部長。在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生幹部的優勢,及時將同學的最新思想動態反饋給負責學生工作的老師,當好老師和同學之間溝通的橋樑。積極與班委合作組織開展各種活動。作為一名班乾,一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,嚴於律己,寬以待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂,為同學服務。

生活中,作為一名大學生,積極融入集體與大家共同進步。在生活中勤儉節約,尊敬師長,團結同學,關愛他人。與同學互幫互助,增進各方面生活經驗,豐富自己與他人的人生,努力增添大學生活的各類有益的樂趣。如積極參加班級各類活動,與同學一同出外遊玩,在日常生活中碰到陌生人的求助時熱心積極的幫忙,為大學生活增加一幅幅友誼與快樂的畫面。

“積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”在思想、學習、工作和生活的各方面,我都會努力積極嚴格要求自己,奮發向上,並且戒驕戒躁,認真務實,一步一個腳印的向前走,在團組織里努力發揮模範帶頭作用,關心組織的建設,並且積極向黨組織靠攏,為建設有中國特色的社會主義現代化作貢獻。

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日子一晃而過,一年的大學生活就這樣結束了。自在本學校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習中,以其最大的努力爭取換回最多的收穫。雖然一路走來經歷了許多的挫折,可收穫的知識,讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。讓我意識到面對今後的社會竟爭我認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。在以後的學習中,我要更加的努力。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己嚴謹的處事原則,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在河南大學第七屆“真我風采”形象設計大賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎,我的優點是樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人、性格堅毅。我認為在大學是一個不斷自我完善的過程,一個人最大的敵人不是別人,而是自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我熱愛學習,除了在專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。此外,我還特別注重體育運動,一個人的身體素質是以後為之奮鬥的基礎。我要堅持鍛鍊,提高自己的體力和身體素質,為以後打下良好的身體基礎。

作為一名即將大二的學生,我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

大學生個人自我鑑定經典
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四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力都得到了很好的培養。

我是xx大學的一名應屆本科生,所讀專業是計算機科學與技術。在校期間,我認真學習本專業知識,並多次獲得獎學金。還利用業餘時間學習了許多計算機知識,word、autocad、photoshop、及c語言、彙編語言、html等都得以學習和掌握。特別是對word、autocad的套用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力,並且堅信會在計算機套用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂於助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。平時我的課餘活動也十分廣泛,桌球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。

我熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

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