以下是小編為大家收集的求職禮儀常識，僅供參考
儀容儀表是反映一個人精神風貌的首要因素。打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，會給對方留下非常深刻的第一印象。作為XX年北京奧運會的東道主，我們當然希望留給世人一個全新的印象，從現在起，就需要開始注重自己的儀表美。
學生的儀表有什麼需要特別注意的嗎?大家都知道北京的中國小一般都是著各校的校服，大家彼此也沒什麼差別，這種情況下，儀表著裝的問題該如何處理呢?其實很簡單，即使穿一樣的衣服，精神面貌、舉止談吐也是有著很大區別的。最基本的服裝是否乾淨，舉止是否得體，都會第一時間反映出個人面貌。從表面看來，髮型、妝容、服飾這些話題顯得有些過於零碎，但正是這些一點一滴的細節，恰恰反映出學生的健康風貌。
作為學生，乾淨樸素的儀容儀表一直是被大力提倡的，不化妝、不穿奇裝異服，並不是限制學生的個性化發展，而是希望能輔助他們更為健康順暢地成長。過早接觸那些並不適合青春期發展的孩子們的所謂時尚，並不能讓這些年輕人顯得更為優秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
健康的陽光少年帶給人們的感覺是蓬勃和希望，到時展示給全世界的中國也應該是充滿勃勃生機和希望的。所以，從現在起，請注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意乾淨整齊的著裝，從每一點一滴的細節上，告訴大家：這是北京，這是中國。
觀點評述
儀表上一點也不能含糊
學生要有學生樣，從小養成注重儀表的好習慣熣庖彩橋嘌是非觀念的好基礎，
來到北京市育才學校，剛一進校門，就看到直對校門口的地方豎著一塊小黑板，上面寫著表揚校服穿著整齊，紅領巾、胸卡佩戴整齊的年級，每個放學出校門的學生都穿著整齊的校服。
育才學校國小部教導處孫主任說，學校對學生的儀表要求尤其嚴格，學校要求學生衣著整潔，常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後洗手，自己的事自己做，這也是在培養學生自理能力。她說：“統一著裝也是培養學生注重禮儀的一種，我們的校服是紅藍兩色，紅色是太陽的顏色，象徵熱情;藍色是藍天的顏色，象徵著學生活潑。”孫主任說，穿校服是對學生統一著裝的要求，能夠培養學生榮譽感和責任感，穿著校服走出去，你就代表這個學校，自己的一言一行都要注意，不能做有損學校名譽的事情。
孫主任說，現在孩子接觸社會較多，可能會養成相互攀比的習慣，讓學生統一著裝也是對他們金錢意識的正確引導，對孩子進行樸素教育。“也有個別學生不喜歡穿校服，願意穿自己的衣服，但通過老師教育，讓他們認識到在學校穿校服是整體要求，作為學生自己選擇衣服也要大方得體。”
在育才學校國小部還有一部分住校生，孫主任說，別看他們年齡不大，可是自理能力還真不錯，每天都穿得乾乾淨淨。孫主任介紹說，學校對學生個人衛生也有嚴格要求，比如男生不留長髮，勤剪指甲，讓他們從小養成好習慣。
最後，孫主任告訴記者，老師的儀表也很重要，因為這直接影響到學生。孫主任指著自己和同事的衣服說，老師衣著得體大方，教育學生更要以身作則。