進修個人總結 篇1
X醫院是一所集臨床、教學、科研、預防於一體的三級甲等綜合醫院。建於1958年，設病床1030張，衛生技術人員1600人，正副教授等高級醫務人員206人。“北京市呼吸病研究所”、“北京市臨床檢驗中心”、“世界衛生組織菸草或健康合作中心”、“中華醫學會高壓氧學會”、“首都醫科大學心血管疾病研究中心”和“首都醫科大學泌尿外研究所”均設於X醫院。醫院年門診約120萬人次，每年收治住院患者xx0餘人，實施大中型手術7000餘例。除擁有相當數量級常規設備外，X醫院還擁有當代最先進的診療設備。醫院現有41個臨床醫技科室、呼吸科、心臟中心、泌尿外科被北京衛生系統確立為重點優勢學科。急診ptca的數量居全國第一，射頻消融和冠狀動脈搭橋手術例數處於國內領先水平。 於今年的3月1日至5月31日我有幸被派往X醫院ccu進修學習，為期3個月。此次進修的主要內容是：1.ccu的管理及相關制度，2.ccu病人的病情觀察，3.各種儀器的套用，現將相關的學習內容匯報如下:
朝陽醫院ccu室共有床位13張，護士24位，護工2名，床位與護士之比高達1:1.8， 首先在人員配備上奠定了良好基礎，此外，ccu室的規章制度非常完善，除常規的制度之外，她們特別制定了搶救應急規程、轉科流程及危重病人外出檢查護理流程，在工作中，大家都會遵守各項規章制度完成自己的本職工作。
對於工作人員和病房的管理方面，更是要求嚴格。各種休假必須根據病人情況在排班允許的情況下才能準假，一切以工作為重，她們是一周排班制，分4人一組，共分5組，每天各班由各組組長分配病人，之後各自完成護理工作。護士長不定時進行護理質量檢查，每月必考基礎操作，以及各種儀器的使用。如有新的儀器設備全科組織學習，必須在最短的時間內學會操作和使用。其中①主動脈球囊反博儀②床旁血濾機③自動除顫儀。是我們學習的重點。ccu的護理人員要求具有廣泛的醫學、護理基礎知識和熟練的臨床搶救及護理技術，並具有心電圖的基本知識，熟練掌握各種監護儀器的性能及使用方法。只要進入ccu的病人一律給予特級護理，實行24小時全面護理制，嚴密觀察病情，ccu的病人是不允許下床的，所有的活動都在床上，要保持床單位整潔有一定的難度，但在朝陽醫院ccu是看不見床單上有污漬的，絕對能做到隨時污染隨時更換,基礎護理很到位。
在cuu白天和晚上各配一名護工，主要完成生活護理，這樣可以減少護士的工作量，有更多的時間與病人交流。她們的宣教是穿插在操作過程中，沒有專門的宣教班，因為她們做完治療後其餘的時間護士是呆在病房的，這時候護士就可以和病人進行交流同時完成宣教工作，效果也是很好的。在護理記錄方面，要求做了就要記錄，如有病情變化要詳細記錄。ccu有專門的探視制度，探視時間控制非常嚴格，這樣有利於病人休息，也不會影響醫生護士的工作。朝陽醫院在北京是一所較大的醫院，她們競爭激烈工作壓力大，所以學習的氣氛也很濃厚，全院的講課幾乎每周都有，ccu也不例外，她們從護士長到年輕護士每周安排一人講課，內容不限，對於講課者是一種提高，聽課者是一種幫助，是集體進步的一種好方法。
在朝陽醫院ccu3個月的進修學習，讓我體會到與她們的差距，了解專業知識對於一個護士來說是多么的重要，自然產生一種壓力，對以後的工作有了目標和新的計畫，在此我要感謝領導給我這個外出學習的機會，我將學到的知識和新的護理觀念結合實際套用到我科的護理工作中，能更好的為病人服務。根據進修後總結並結合本科室ccu的現狀提出以下建議:
一、從基本做起，當病人進入ccu後，為了之後的治療和護理工作不受影響，建議注意以下幾點：
1. 更換病號服，首先進入ccu的患者均為危，急，重3種，為了有利於心電監護，心電圖，醫生診治以及病情變化是方便進行搶救，此舉尤為重要。
2. 接好心電監護：有利於病情觀察，醫生能快速了解病人情況，及時用藥及處理（之前幾乎是等大夫來連線心電監護）。
3. 建立輸液留置針，有利於搶救用藥，不處於被動狀態，可列為常規。
4. 固定幾項常規化驗項目（心肌酶譜，肌鈣蛋白，血常規，血凝，生化，血氣分析等，給大夫建議。）並給病人扎抽血留置針，便於每日抽血。
5. 常規吸氧，不必等醫生醫囑，可穩定病人情緒，緩解症狀。
6. 積極配合醫生，搶救藥品、物品配備齊全，做到準確無誤，不延誤時間。
7. 做到物品哪裡拿取哪裡放回，藥品隨時補充，便於急用。
二.制定相關的護理常規和ccu制度。
1. 制定ccu室非手術病人的護理常規，按照心梗，心衰護理常規制定。
2. 制定手術後病人的護理常規，以及各類手術的護理重點和注意事項。
3. 制定ccu病人的嚴格交接班制度，內容要詳細。
4. 培訓目前所有儀器的套用，細到每個鍵的具體用途，及心電監護的觀察重點，隨時複習，遇見不常見病歷及時組織學習。
5. 強調交接班內容，做到不多記，不漏記，不重複記，用藥後必須記。
6. 當班護士參加危重病人的醫生查房，了解當天的治療目的和護理要點，讓護理工作更完善。
7. 在護理過程中遇到問題隨時請教，做到當天的問題當天解決，落實後要交班。
8. 嚴肅認真，得到病人和家屬的信任，爭做到零投訴。
9.養成有問題隨時探討，隨時更新知識的習慣，讓專科護士更專業。
10.護士長隨檢查，發現問題及時整改，有利於提高護士業務能力。
11.配備24h護工制，可減少護士基礎護理量，提高護理質量。
進修個人總結 篇2
首先，感激院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間裡，我深切地感受到人民醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多地方值得我們學習。其次經過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規範化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據醫院的實際情景，結合時代的需要制定適合本院的規章制度並嚴格執行。時代化就是要不斷學習國內外先進的護理思想適應社會發展的需要，為病人供給更優質的服務。這些不僅僅是培訓學習的新思想，也是時代對於護理提出的新的`要求。
隨著時代的發展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發展的需要。經過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先：
1、護理服務已經不僅僅局限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人供給全身、全方位的優質護理服務，護士各種服務除行業技術外，言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧，所以，應對未來的醫療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
2、這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有本事，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫忙我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫忙每一個患者。這不僅僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。
3、注意護理安全，避免醫療糾紛。人民醫院各種安全標識齊全，注意安全、細心地拔針後沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質量，避免醫療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑑。
4、經過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現代醫學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
5、人民醫院有一套自我獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及報告應由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫學術語；進修護士或實習護士填寫報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改並簽名。相比較人民醫院，我們吉慶醫院的管理制度有些鬆散，今後要針對我們醫院的實際情景，借鑑學習人民醫院的管理，制定出適合我們醫院的一套管理制度並嚴格執行。
經過學習和比較，我認識到我們醫院的護理還存在一些問題。例如：
1、服務態度不夠好，我們的護理服務還局限在打針、輸液、發藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人供給全身、全方位的優質護理服務，言行舉止沒有充分體現對病人的關心、照顧。
2、護理觀念落後與時代脫軌，我們的護理還是採用傳統功能制的護理模式，沒有與時代發展的要求想適應。
3、管理制度比較鬆散，沒有人民醫院的管理嚴格和正規
針對上述問題，我認為應當學習借鑑人民醫院優秀的地方病做到如下整改：首先需要轉變觀念，加強整體護理理論的學習。在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自我，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉變首先是認識的轉變，經過學習整體護理理論，學習與之相關的護理程式、護理哲理及護士行為準則，了解國內外護理學發展的動態，明確開展整體護理的意義。同時根據病人的特點，學習相關心理特徵、營養知識、預防保健知識、疾病護理等有關專科理論的新進展，使我們在觀念上得到根本轉變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為整體護理的開展奠定了思想基礎。。
其次，作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，微笑能夠給病人帶來溫暖、安慰和期望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，採取有針對性的整體護理。
第三，在當前醫患關係十分緊張的情景下，我們不僅僅要嚴格遵守技術規範，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛；
第四，針對管理制度有些鬆散的問題今後要針對我們醫院的實際情景，借鑑學習人民醫院的管理，制定出適合我們醫院的一套管理制度並嚴格執行。
在人民醫院進修的時間雖然倉促，但我會在今後的工作中摒棄懶散和不良的態度！把自我所學的東西學以致用。經過學習，我明白了醫院要適應醫學科學的發展，不僅僅使要跟上現代醫學發展的步伐，並且更重要的是提高我們的道德水平、專業技能和臨床護理質量。最終，我會在今後的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫院各種規章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫院對我的期望。
進修個人總結 篇3
愛崗敬業是從教者的職責，教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。從教中，我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求，認真落實課程計畫，落實教學常規，現就將自己的進修工作情況總結如下：
一、提高思想認識，樹立新的理念
1、緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
3、內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律，讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
三、輔助班主任工作
作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經常與班主任溝通聯繫，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，並掌握學生的課業負擔量。
今後我要進一步加強政治業務學習，努力提高素質，不斷更新觀念，發揚創新精神，使教學工作開展得越來越好。
進修個人總結 篇4
本人在新疆醫學院第一附屬醫院神經外科進修一年期間，能嚴格遵守我院關於進修學習人員的各項規章制度，能嚴格遵守進修醫院及科室的各項勞動紀律，嚴格要求自己，把獨山子石化醫院的優良傳統和共產黨員的優良作風展現給了新醫的同行，同時也讓他們感受到了大發展給我們帶來的勃勃生機，腦外科進修總結。
新醫神經外科是全疆神經外科的帶頭人，全科主任醫師、教授5人，副主任醫師4人，主治醫師6人，同時在科進修醫師10人左右，護理人員16人，編制床位30張，顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術都很成熟，全疆各地患者絡繹不絕，最高同時住院人數高達70人，每個角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手術在兩台以上，我在短暫熟悉工作環境後就參加了單獨值班和收管病人，見到了很多以前只在教科書上看到的疾病，遇到疑難問題虛心向老師請教，下班後翻書查資料鞏固知識，經常下班後在科室一邊看書一邊等急診手術，急診手術是提高我們動手能力的好機會。通過學習使自己對神經外科疾病有了更多認識，對以前我院的常見病又有了新的認識，對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每周授課在神經系統解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。
本人還利用有限的進修時間完成了神經顯微培訓課程，畢業考核要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端－端吻合，頸內靜脈、頸總動脈端－側吻合，另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術，對此學習班規定完成前兩項考核即可發醫學院神經顯微培訓證書，有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發的yasgil親筆簽名的培訓證書，手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6～10針，還要保證解剖和功能的完整，工作總結《腦外科進修總結》。自培訓以來三項過關率不及50％，其實腎移植還是有一定難度的，一次手術下來至少需要4個小時，這4個小時需要全神貫注，有時快結束了一針沒處理好，或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功盡棄，剛開始幾天也做不成功一例腎移植，有時候也想放棄，但是想想覺得這次學習機會不容易，而且得到領導的關心，我不能對不起自己和辜負幫助過我的人，經常加班加點訓練，在兩個月內完成了三個月的培訓課程，順利的考核過關獲得了天壇醫院頒發的培訓證書。
本人進修期間還與新醫繼續教育辦和護理部聯繫，使我科一名護士順利進修，期間共同學習、協作，為回來提高科室工作、加強醫護協作打下了基礎。還從進修醫院帶回許多書籍資料，手術錄像及最新的神經系統解剖光碟，為我科室醫護人員學習提供了豐富的資料。
但是由於時間較短，要學的知識太多，以前在我院見到的病種較少，所以感覺收穫還沒有預計的大，感到還有更多需要掌握的還沒掌握，回來後要不斷鞏固收穫的知識，努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收穫。
進修個人總結 篇5
20xx年中醫科在醫院班子的正確領導下，在各兄弟科室的支持配合下，中醫團隊全體同仁奮力拚搏，努力工作，按照年初的工作計畫，突出重點與難點，全面做好各方面的工作。現就上半年的工作總結如下：
一、我科今年工作指標完成情況。
1、中醫門診就診人數：4500人，平均每天25人次，較去年提高5%。住院人數人較去年基本平齊。
2、會診次數60次，較去年有所提高20%。
3、開展三九貼治療，接待了鎮區及周邊地區78人余次的天灸治療，較去年46人次提高35%。
二、 繼續堅持理論知識的學習，繼續打造學習型團隊。
上半年來，堅持每月的例行學習制度，學習了《類風濕性關節炎的最新診斷標準》、《針灸治療單純性肥胖症》等。
三、完善了重點（特色）專科建設。
我科是迎春地區是特色專科，做好了專科優勢病種的經驗總結，進一步完善專科病種的診療規範，如頸椎病、腰椎間盤突出症、類風濕性關節炎、痛風。進一步做好科室的發展規劃與發展方向。進一步做好專科特色優勢，如傳統中醫中藥、針灸推拿、正骨、三伏天灸、刮痧、火罐、藥罐、耳針、中藥熏蒸、腿療療法。繼續打造骨關節病專科在區內的影響力。
四、下半年工作方向
下半年我科準備開展穴位注射、穴位貼敷在呼吸系統疾病上的'治療。火針、蜂療在風濕性疾病上的套用。腦血管疾病系統評估及康復治療。利用膏方防治中醫“未病”的臨床跟蹤等新項目。
五、我科工作中的不足
在上半年裡我們取得了一定的成績，但仍然存在不足之處如人員隊伍年輕化，診治經驗不足，推拿手法和正骨手法運用不純熟。醫院條件限制，場地及器材缺乏，未能及時開設康復專區，使中醫針灸和康復脫節，無法更好對患者病情進行追蹤，導致中風后遺症患者的流失。
上述總結，如有不當之處，望各位領導給予批評指正。
進修個人總結 篇6
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫院新生兒科的學習，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對危重新生兒護理能力，豐富了我的知識，增強了自己的業務能力和技術操作水*，在半年的'進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結經驗，在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享，為這次難得的培訓經歷畫上一個圓滿的句號。
進修個人總結 篇7
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任以來任班級織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛鍊，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的衛校生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別學生時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找闊的天空。在這最後的學生活里，我將努力完善自我，提高學習。
進修個人總結 篇8
隨著醫學科學的進步，各類疾病不斷被攻克，醫生們的本領日漸強大。然而呼吸科醫生們的情形卻並非如此，他們在享受科學進步帶來的醫技水平提高的同時，也由於對某些疾病看似能治而最終不治的結果使得他們的地位變得岌岌可危。在不久前的全國抗感染會議上，北京大學人民醫院醫務處副處長、呼吸科副主任曹兆龍在談到呼吸科醫生的處境時感慨地說，“一直以來，呼吸科醫生由於只會治肺炎，所以不論是在臨床上還是在醫院裡的地位都比較低。可是現在隨著介入、移植等治療的增多，肺部感染患者的情況變得越來越複雜，呼吸科醫生連肺炎也不會治了”。此言一出，立即引發了在座醫生的一片唏噓。那么呼吸科醫生現在究竟是何現狀呢?為此，本刊記者採訪了幾位呼吸科醫生。
呼吸科醫生在進步
友誼醫院呼吸科副主任醫師劉松認為，隨著醫學科學的進步，呼吸科醫生的診療技術水平也有一定程度的提高，只是進步相對緩慢一些，不似心血管科，介入手術一實施，某些心血管疾病便立即取得立竿見影的效果。
“內科不治喘，外科不治癬”、“醫生不治喘，治喘丟了臉”，諸如此類的順口溜對於一些中、老年醫生是耳熟能詳的，也是當時哮喘難治的真實表述。過去呼吸科醫生認為哮喘就是氣管痙攣所致，是感染，治療採取的是全身性的激素療法，對人體的副作用很大，療效卻不理想。近一、二十年醫學界對哮喘發病機制的認識逐漸清晰，認識到哮喘的本質其實是一些特定炎症細胞參與的氣管的非特異性炎症，基於此種認識，採取更有針對性的局部吸入激素的方法治療，而且選取的是高度脂溶性的激素，保證激素進入氣管後只在呼吸道上皮細胞局部發揮作用，而不吸收入血。與過去相比，激素導致的全身性的副作用小了很多。
現在，除卻治療哮喘的用藥更加科學有效之外，局部用藥的吸入的裝置也科學了很多。眾所周知，哮喘屬於下呼吸道的病變，下呼吸道的直徑只有2-5υm，氣霧劑噴出的顆粒既不能太大，也不能太小。顆粒太大進入不了下呼吸道，便在上呼吸道沉澱下來，起不到對哮喘的治療作用;顆粒太小則直接進入到肺泡里，不僅起不到治療哮喘的作用，而且還會吸收入血液，引起全身性的不良反應。過去的裝置激素顆粒很大，噴出來時都能看到明顯的氣霧，現在新氣霧劑的顆粒則能保持與下呼吸道直徑相符的大小，便於吸收，哮喘的治療效果和預後都明顯改善。現在人們在門診能看到大量的哮喘病人，因為他們不再象過去那樣需要住院治療或是病情突發總需要看急診，而只要過一段時間來開些藥就能很好地控制病情了。過去如果氣管腔裡面長一個良性的東西，手術治療不僅需要把長了東西的這段氣管全部切掉，而且氣管下邊的肺組織也要切除一部分，損傷很大，瘢痕也很大。而現在只需將氣管鏡沿著氣管送下去，把局部燒灼掉就可以。劉松過去曾遇到一個患者需要做氣管插管，插管後氣管有些損傷，這很難避免，但恰恰這是一個瘢痕體質患者，因氣管插管導致的氣管損傷修復後形成了瘢痕，後來瘢痕越來越大把氣管腔堵了。當時沒有很好的辦法，只能採取手術切除，瘢痕非常靠近聲門，最終只能把聲門也一起切除掉，患者從此不能發聲。不僅如此，由於氣管插管的很長的一段都需要切除，切除後沒有人工氣管代替，患者不能隨意昂頭，生活質量變得很差，而這也成了留給劉松的一個很大的遺憾。如今他感慨地說：“如果把那個病人放到已經有了成熟介入治療的現在，就不必那么痛苦，只要做個支架介入，將氣管撐起來就可以了。”
在呼吸科診療技術逐漸進步的同時，呼吸科醫生也遭遇了日益嚴峻的新挑戰。吸道是一個開放的器官，外界的致病菌隨時都可以進入，呼吸道的感染本是很常見的事情。但由於廣
泛的細菌耐藥變異，移植、介入等增多所致的重症肺炎，痰標本不合格引發的錯誤使用抗生素都導致呼吸科醫生的艱難處境。
挑戰之一痰標本無效致不合理用藥
根據相關診療指南要求，肺部感染性疾病住院患者應同時進行常規血培養和呼吸道痰標本的病原學檢查，依據檢查結果選擇抗生素，然而作為最方便且無創傷性的病原學診斷標本卻存在諸多問題，直接影響治療用抗生素選擇的正確與否。
曹照龍提到，現在醫院裡需要讓患者留取痰標本時，護士將一個小瓶交給病人就完事了，事實上很多年紀較大的病人根本不能將痰吐到小瓶里去，這樣既不能提取到有效的標本，還造成對病房的污染。有時好不容易獲得了有效的標本，細菌室的醫生卻不能及時檢測，待到檢測時，痰液里的細菌都已經乾死了，又成了無效標本。
劉松還告訴記者，現在所獲得的痰標本更多情況不是來自下呼吸道的痰液而是口腔里的唾液，由於口腔里也存在很多致病菌，這種情況之下培養出來的結果絲毫不能說明問題。此外，下呼吸道的痰咳出來時必然要經過上呼吸道，上呼吸道是也是有細菌存在的，下呼吸道的痰液就會因此而受到污染，再加上上呼吸道大量菌群對其生長的抑制，致最終痰培養的陽性率並不是很高，即便培養出來也不是優勢菌群，未必能說明病人感染的真實情況。可是很多呼吸科醫生卻將培養結果當作是“寶貝”，選用抗生素時完全按痰培養結果走，今天是大腸桿菌、明天是綠膿桿菌，後天又是白色念球菌了，抗生素也跟著換來換去，用的卻是無一正確。
北京大學人民醫院也認識到了這個問題的存在，為了保證送到細菌室的痰液是合格的痰標本，20__年之前該醫院要求痰液送到細菌室之前，技術員必須要先做個痰塗片，檢測柱狀細胞和鱗狀上皮細胞的比例，從而鑑定患者的痰液是否來自於下呼吸道，是否屬於有效標本。但往往是在這途中就遭到污染而影響結果的準確性，後來索性也不做了，結果送達細菌室的標本有一大半是不合格的。
挑戰之二細菌耐藥致治療無效
作為需經常使用抗生素的科室，抗生素的耐藥性也給呼吸科醫生帶來了無盡的煩擾。曹照龍最近遇到了這樣兩個病例。一個是糖尿病合併肺炎(左肺)的vip患者，醫生對他的救治可謂是竭盡全力，抗陰性菌的藥、抗陽性菌的藥以及抗真菌的藥都用上了，但是十天后通過照片子發現病人的病情還是進展了，不但左邊的肺炎沒治好，右邊的肺也發生了實變。曹照龍心裡明白，“出現這種結局，其實病人離死亡就差一小步了”。果然，儘管後來給這名患者做了氣管插管，上了呼吸機，但還是不治而亡了。還有一名哮喘病人，在外院住院一個月後因療效不佳轉入北大人民醫院。呼吸科給予了大量的激素治療(80mg)，但是收效甚微，3天后，病人出現了發熱伴肺部影像學的改變。
曹照龍表示，象這例患者這樣一輪一輪的抗生素用上去，病人反應不好，除病人基礎狀況特別差外，多半是由於細菌的耐藥性所致。通過1994年-20__年這十年對抗生素耐藥性的監測發現，沒有一個抗生素對細菌的敏感性處於一個水平狀態，或是敏感性有所恢復，幾乎所有抗生素的敏感性無一例外地都呈下降的趨勢。呼吸科醫生所面臨的就是：一方面，醫生現在使用的武器和過去相比越來越差了;另一方面，細菌耐藥的形式則是芝麻開花節節高，一年比一年更嚴峻，這種相反的走勢導致臨床醫生面臨了殺不死細菌、控制不住感染的嚴峻挑戰。
在細菌耐藥性日益嚴峻的形勢下，臨床醫生對該如何選擇抗生素、怎么解決病人的問題
充滿困惑。“現在我們在遇到高齡肺炎病人跟家屬交代預後時，病人家屬常常感到非常不解：‘不就是個肺炎嗎?我們相信你們大醫院的水平，也不怕花錢，但怎么會越治越差呢’?每到這種時候，我們都無言以對，該怎么解釋呢，說醫生沒本事還是說細菌耐藥?現在我們科的醫療糾紛有個基本規律，如果病治好了，即使病人花了很多錢，也沒有糾紛;如果是花了很多錢，病人又死掉了，肯定是要發生糾紛的。正是由於這么多耐藥細菌的出現，給我們臨床醫生帶來了很大的困擾。”曹照龍無奈地說。
進修個人總結 篇9
於今年的3月1日至5月31日我有幸被派往北京朝陽醫院ccu進修學習，為期3個月。此次進修的主要內容是：
1.ccu的管理及相關制度，
2.ccu病人的病情觀察，
3.各種儀器的'套用，現將相關的學習內容匯報如下:
朝陽醫院ccu室共有床位13張，護士24位，護工2名，床位與護士之比高達1:1.8，首先在人員配備上奠定了良好基礎，此外，ccu室的規章制度非常完善，除常規的制度之外，她們特別制定了搶救應急規程、轉科流程及危重病人外出檢查護理流程，在工作中，大家都會遵守各項規章制度完成自己的本職工作。
對於工作人員和病房的管理方面，更是要求嚴格。各種休假必須根據病人情況在排班允許的情況下才能準假，一切以工作為重，她們是一周排班制，分4人一組，共分5組，每天各班由各組組長分配病人，之後各自完成護理工作。護士長不定時進行護理質量檢查，每月必考基礎操作，以及各種儀器的使用。如有新的儀器設備全科組織學習，必須在最短的時間內學會操作和使用。其中①主動脈球囊反博儀②床旁血濾機③自動除顫儀。是我們學習的重點。
CCU的護理人員要求具有廣泛的醫學、護理基礎知識和熟練的臨床搶救及護理技術，並具有心電圖的基本知識，熟練掌握各種監護儀器的性能及使用方法。只要進入CCU的病人一律給予特級護理，實行24小時全面護理制，嚴密觀察病情，CCU的病人是不允許下床的，所有的活動都在床上，要保持床單位整潔有一定的難度，但在朝陽醫院CCU是看不見床單上有污漬的，絕對能做到隨時污染隨時更換,基礎護理很到位。
在CUU白天和晚上各配一名護工，主要完成生活護理，這樣可以減少護士的工作量，有更多的時間與病人交流。她們的宣教是穿插在操作過程中，沒有專門的宣教班，因為她們做完治療後其餘的時間護士是呆在病房的，這時候護士就可以和病人進行交流同時完成宣教工作，效果也是很好的。在護理記錄方面，要求做了就要記錄，如有病情變化要詳細記錄。CCU有專門的探視制度，探視時間控制非常嚴格，這樣有利於病人休息，也不會影響醫生護士的工作。
朝陽醫院在北京是一所較大的醫院，她們競爭激烈工作壓力大，所以學習的氣氛也很濃厚，全院的講課幾乎每周都有，CCU也不例外，她們從護士長到年輕護士每周安排一人講課，內容不限，對於講課者是一種提高，聽課者是一種幫助，是集體進步的一種好方法。
在朝陽醫院CCU3個月的進修學習，讓我體會到與她們的差距，了解專業知識對於一個護士來說是多么的重要，自然產生一種壓力，對以後的工作有了目標和新的計畫，在此我要感謝領導給我這個外出學習的機會，我將學到的知識和新的護理觀念結合實際套用到我科的護理工作中，能更好的為病人服務。
進修個人總結 篇10
一年來，在院領導的正確領導下，醫院各科室的支持幫助下，我科同志齊心協力，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業心，圍繞科室工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦幹，較好地完成了本科的各項任務，現就我科室工作開展情況一系統回顧。
在本年度內，能學習和執行醫療衛生管理法律和規章，健全各項規章制度和崗位責任制度，較好完成全年的各項體檢、義診任務。嚴格執行儀器操作和超聲臨床技術操作規範;醫德醫風建設好，能以病人為中心;提高醫療服務質量水平，能夠改善服務態度。努力提高自身的服務質量，熱情接待患者。雖然我科各崗位每天擔負著繁重的接待工作，但我們都能夠想患者所想，急患者所急，耐心細緻地做解釋，想方設法為患者解決困難。為方便檢查，在科室張貼醒目表示，簡化工作流程，提醒患者所要找的視窗和檢查室的方位，使其能便捷地達到目的地。患者做b超檢查堅持做到不積壓、不預約。
抓好了新設備的使用培訓工作，提高診斷質量，縮短等待時間。質量就是生命，準確的'臨床診斷很大程度上依賴於放射科的影像診斷。如何縮短檢查時間，使患者能夠得到及時的診治一直是院領導所關心的，院領導我科所急，在他們的關心和支持下，我科新近增加了心臟彩超，可以更細緻的開展各項檢查項目，這樣既提高了診斷的準確性又縮短了患者檢查時間，進一步提高了工作效率，使患者的流通量大大提高。
報告單基本做到規範合格，字跡工整，清晰，易於識認，不應潦草和塗改，避免錯別字，一般超聲檢查出具報告單時間做到小於或等於半小時。勞務分配執行按勞取酬、多勞多得;通過節約用水用電，節約紙張等，減少開支;年度完成b超檢查近5000例。
積極配合醫院的各項義務活動，努力把我院的惠民政策落實到實處，擴大社會效益，提高人民民眾對衛生服務的滿意度。
邁入20xx年年，b超室將在20xx年年健康發展的基礎上，採取一系列有效的措施，不斷提高診斷技術，確保b超室的發展創新高。
1、強化規範操作，由於超聲影像檢查是動態過程，執業人員的個人水平，臨床經驗，細心程度及解釋病情的差異，對每位就診患者的檢查結果迥然不一。20xx年年b超室將強化依法行醫，規範行醫，嚴格執行操作過程及各項診療常規，使超聲檢查更加規範化。
2、加強學習，科室定期舉行專題講座和病例討論，加強b超室醫師診斷經驗的交流，要打好基礎。針對超聲科3—4年成才，6—8年成為主力的成長特點，加強人才梯隊建設，培養年輕醫生良好的工作作風。
3、加強疑難病例討論，進一步堅定和強化各級醫師會診制度。加強與各影像科間的聯繫，不斷地充實和拓展思維模式和思維方法，不斷地完善隨訪制度，加強與臨床的合作與溝通，了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求，向臨床介紹新的超聲技術，為臨床不斷提供診斷支持。
4、加強與其它醫院的學習與交流，送出去與請進來相結合，學習其它醫院的先進的管理方法和措施，結合我院及科室的實際情況，不斷完善各項規章制度，用制度管理人，用制度激勵人，用制度凝聚人，讓超聲在臨床中發揮更大的作用。在院領導的關心下，在全院各個科室的支持下，通過以上一系列措施的落實，將會確保我院b超室20xx年年有好又快的發展，取得更大的成績。我科將繼續發揚成績，堅持全心全意為患者服務的宗旨，配合臨床科室作好各項工作，為醫院的發展貢獻力量。
進修個人總結 篇11
十分感謝醫院領導讓我到xx市中心醫院進修，我明白這是領導對我的關懷與信任並寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會，也是對自身的一次挑戰。進修時我帶著明確的學習目的，時刻牢記領導對我的囑咐，學到了先進的臨床理念和技術。透過四個月的進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業務技能。總結這四個月的學習，xx市中心醫院給我留下深刻的印象。那裡的工作節奏快而有序，人員職責明確，學習氣氛濃厚。
透過在呼吸內科、心血管內科的系統學習，進一步了解了呼吸系統、心血管系統的基礎知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內科及相關科室常見病、多發病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、CT引導下經皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。
他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫學證據，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。中心醫院一向強調綜合治療，查房時，先由一線或進修醫生報告病史；上級醫生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計畫的使患者得到合理治療，同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是xx市中心醫院高診療水平的重要因素之一。
科室要發展，務必重視再教育、再學習及後備人才的培養。每周1次理論學習、治療新進展；每周1次科內學術討論；長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，務必有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題，有了先進醫療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。儘管如此，常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規範的、合理的.運用常規技術，開展力所能及的新業務、新技術，也能夠使大多數患者獲得滿意的療效。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識十分強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋並明確告知病情發展及預後。在中心醫院心內科學習期間，極大的開闊了我的視野，個性是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我儘快地掌握新的理論知識及技術。
4個月的進修時間是短暫的，進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結束了，但學習是無止境的，還有許許多多的知識要我在今後的工作中去認真學習和研究。在進修的日子裡，學習過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收穫，給我在那裡的生活增加了豐富的資料。我回首這段時光，審視自身的改變。我的專業知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法；但是對我來說，最重要的收穫還是觀念上的改變。我此刻為自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，並在工作中影響帶動同事們，使我院內科的工作水平更上新台階。
進修個人總結 篇12
20xx年以來，認真學習《藥品管理法》及《處方管理方法》和抗菌藥物的合理套用，並利用業餘時間進修學習，不斷提高業務水平和技能，愛崗敬業，同心協力為患者效勞，虛心向同行學習專業知識，及時妥善處理工作中出現的臨時性問題。藥品擺放整齊，嚴格管理毒、麻、限、劇及貴重藥品、定期盤存，協助財務部做好藥品經濟核算工作，發現問題及時查找原因，研究處理並及時解決。擺藥室和藥房是一個整體，每個人就像一個零件，全體齊心協力，互相配合，互相幫助，保質保量的完成了上級交給的各項任務。
現將一年來藥房的工作總結如下：
一、完善工作流程，提高工作效率，方便病人和醫院相關科室。
藥房時直接面對病人和護士的重要視窗，如何方便病人及醫院護士，如何提高工作效率，是藥房工作的重點。為了更好的完善藥房工作，提高工作效率，在滿足病人和護士的要求前提下，首先做好和病人及護理人員的溝通，科室人員將處方快速又準確的調配。
二、做好藥品方案、藥品盤點工作。把每一項工作做實、做細、且一絲不苟，為下一步的工作展開打好根底。
按照保證臨床一線用藥的要求，根據銷售情況做好藥品的.定製方案，按時上報和定製，滿足臨床科室藥品供給的需求。在這一年裡，藥房能很好的做到藥品的供給。並把到貨的藥品及時準確的入庫。藥房每半年盤點一次，做到賬務相符。
三、做好藥品的管理和養護。
每次收到進貨藥品後，認真做好藥品的查對和驗收，做到近效期的藥品不收，不入庫，不合格的藥品不收。嚴格按照“先進先出，近期先出〞的管理原那么，做好藥品的銷售及養護，確保藥品的質量，同時努力做好合理用藥的工作，完善治療方案的實施，努力提高，各項業務水平，更好的加強藥品的管理，使藥品質量得以保障。
四、標準特殊藥品的管理。
結合我院實際，對特殊藥品，如精神的藥品和麻醉的藥品做到專櫃、專人、專帳、專用處方，雙人核對的管理原那么。對特殊藥品更加嚴格的把關，做到處方、藥品、庫存的統一，杜絕精神的藥品出現過失調配的現象。
五、加強業務學習，努力提高效勞質量。
日常工作中加強藥物知識的學習，特別是臨床出現的新藥物。嚴格按照《醫院處方管理制度》《藥房調劑工作制度》《藥房調劑職責》的規定調配藥品，堅持“四查十對〞，嚴防過失處方的出現。更好準確完善的做好視窗效勞，做到耐心、細心、全心全意的為患者效勞，在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平。
20xx年的工作方向：
在新的一年，藥房工作人員，全力配合醫院相關科室，繼續改善效勞態度和提高效勞質量，加強業務學習，增加新知識，更好的為廣闊患者效勞。
進修個人總結 篇13
本人於x年11月24日受所領導委派到中國藥品生物製品檢定所進修學習，轉眼兩個月過去了，在帶教老師的悉心指導和主任及各位老師的熱情關懷下，我圓滿完成了學習任務，收穫很大。現在此作一小結，敬請指正。
一、無菌檢查方法驗證
在張新妹老師的耐心指導下，對注射用ixabepilone及其溶媒、cci-779注射用濃溶液及其稀釋液、頭孢米諾鈉、注射用頭孢噻肟鈉他唑巴坦鈉(4：1)、頭孢替唑鈉、頭孢西酮鈉、注射用頭孢噻肟鈉、注射用頭孢他啶他唑巴坦鈉(6：1)、阿莫西林鈉克拉維酸鉀、鹽酸安妥沙星氯化鈉注射液等十餘種注射劑及原料進行了無
二、菌種保藏、傳代等相關技能
對117株菌株凍乾粉進行了復甦、傳代、保存，熟練掌握了復甦菌種凍乾粉的技能;通過實驗中多次的菌種接種、培養、菌液稀釋操作，掌握了比濁法稀釋黴菌孢子懸液，達到了操作規範、熟練，稀釋菌液cfu計數相對穩定，從而保證了驗證實驗的順利進行。進一步掌握了大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、枯草桿菌、綠膿桿菌
三、微生物檢查、菌株分離、純化、鑑定等技術
為了解市場上保健品的微生物質量情況，在馬越老師的指導下，協助張新妹老師對市售保健品的品種進行了市場調查，設計了實驗方案，並對19種保健品進行了微生物檢查，採用了不同於藥典的稀釋液及培養基，更有利於微生物生長。對培養皿上生長的菌落挑選具有代表性的十餘種典型菌落進行了分離、純化，革蘭染色、鏡檢以及初步鑑定，對黴菌孢子進行了塗片鏡檢，從形態學上初步鑑定其為麴黴屬。通過上述工作，增長了知識，熟悉了操作步驟，開闊了視野。
四、微生物限度檢查方法驗證
對青黴素v鉀片進行了微生物限度檢查方法的驗證。獨立完成了廠家提供的英文實驗資料的翻譯工作，並根據廠家提供方法，參照中國藥典，設計了驗證實驗方案，採取β-內醯胺酶法進行了三次平行驗證實驗。學習了中藥製劑微生物限度檢查方法驗證的基本思路、步驟、回收率的計算以及如何根據計算結果選擇微生物限度檢查實驗方法。掌握了微生物限度檢查方法驗證的實驗原則、方法、步驟以及實驗結果判定標準，對於以後回到本所的微生物限度檢查實驗工作具有重大指導意義。
五、細菌內毒素檢查及干擾試驗
向x老師學習了細菌內毒素檢查以及干擾試驗操作，進行了4種不同規格的注射用頭孢他啶他唑巴坦鈉和鹽酸安妥沙星氯化鈉注射液的細菌內毒素檢查實驗。
通過這兩個月的學習，得到很大的收穫。感謝x老師的指導和信任，放手讓我獨立完成實驗，使我鍛鍊了思考和解決問題的能力，理論水平和業務能力大有提高。張新妹老師還在工作態度、實驗中的自我保護意識以及生活、做人道理等方面給我很多指導和幫助，我在此向她表示由衷的感謝。
儘管我只向x老師學習了一天時間，但她耐心向我講解，從實驗原理開始細緻入微地講述了細菌內毒素檢查的實驗構思及操作步驟，並指導我親手操作，使我這方面的實驗技能進一步提高。在此表示衷心感謝。
另外，感謝中檢所給我這個寶貴的學習機會，感謝胡主任、張力老師的大力支持，感謝馬越老師、特玉香老師、李景雲老師、劉鵬老師、戴輝老師對我學習的幫助。
進修個人總結 篇14
20xx年1月，由我院領導派遣到xx省第二人民醫院心內科進修學習半年。它是一所集心血管疾病臨床醫療、科研、教學三位一體的醫學學科研機構，也是一所技術力量雄厚的、著名的心血管病專科醫院。在進修期間我遵守科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
進修學習過程中，在帶教老師的指導下，我能夠熟練掌握心血管系統的常見病、多發病的診斷和治療，並在CCU中對急、危、疑難病例的診療方面有一定提高。熟練掌握了心內科疾病的問診方法、查體要點、藥品的準確套用。能夠獨立完成心電圖機的操作，掌握了看心電圖的要點，準確出具報告單，並了解冠脈介入術、心臟永久(臨時)起搏器植入術、電生理檢查及射頻消融術、先心病瓣膜缺損封堵術、IABP、電除顫等手術操作過程，順利完成科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。
通過這次進修學習，使我開拓了視野，拓寬了思路，改變了理念，在今後的工作中，本人將繼續努力學習，牢記做一名合格醫生職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。
進修個人總結 篇15
首先在人員配備上奠定了良好基礎，此外，ccu室的規章制度非常完善，除常規的制度之外，她們特別制定了搶救應急規程、轉科流程及危重病人外出檢查護理流程，在工作中，大家都會遵守各項規章制度完成自己的本職工作。
對於工作人員和病房的管理方面，更是要求嚴格。各種休假必須根據病人情況在排班允許的情況下才能準假，一切以工作為重，她們是一周排班制，分4人一組，共分5組，每天各班由各組組長分配病人，之後各自完成護理工作。護士長不定時進行護理質量檢查，每月必考基礎操作，以及各種儀器的使用。如有新的儀器設備全科組織學習，必須在最短的時間內學會操作和使用。其中①主動脈球囊反博儀②床旁血濾機③自動除顫儀。是我們學習的重點。
CCU的護理人員要求具有廣泛的醫學、護理基礎知識和熟練的臨床搶救及護理技術，並具有心電圖的基本知識，熟練掌握各種監護儀器的性能及使用方法。只要進入CCU的病人一律給予特級護理，實行24小時全面護理制，嚴密觀察病情，CCU的病人是不允許下床的，所有的活動都在床上，要保持床單位整潔有一定的難度，但在朝陽醫院CCU是看不見床單上有污漬的，絕對能做到隨時污染隨時更換，基礎護理很到位。
在CUU白天和晚上各配一名護工，主要完成生活護理，這樣可以減少護士的工作量，有更多的時間與病人交流。她們的宣教是穿插在操作過程中，沒有專門的宣教班，因為她們做完治療後其餘的時間護士是呆在病房的，這時候護士就可以和病人進行交流同時完成宣教工作，效果也是很好的。在護理記錄方面，要求做了就要記錄，如有病情變化要詳細記錄。CCU有專門的探視制度，探視時間控制非常嚴格，這樣有利於病人休息，也不會影響醫生護士的工作。
朝陽醫院在北京是一所較大的醫院，她們競爭激烈工作壓力大，所以學習的氣氛也很濃厚，全院的講課幾乎每周都有，CCU也不例外，她們從護士長到年輕護士每周安排一人講課，內容不限，對於講課者是一種提高，聽課者是一種幫助，是集體進步的一種好方法。
在朝陽醫院CCU3個月的進修學習，讓我體會到與她們的差距，了解專業知識對於一個護士來說是多么的重要，自然產生一種壓力，對以後的工作有了目標和新的計畫，在此我要感謝領導給我這個外出學習的機會，我將學到的知識和新的護理觀念結合實際套用到我科的護理工作中，能更好的為病人服務。