防震減災救災工作總結 篇1
根據《XX省衛計委應急辦轉發福建省減災委員會關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》檔案精神，我院緊緊把握今年“城鎮化與減災”的主題要求，結合衛生院工作實際，採取多種措施，開展了形式多樣的防災減災活動，取得了較好的成效，現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，全面動員
當前，我國正處於工業化和城鎮化發展進程中，城鎮人口密度不斷增加，各類災害風險明顯增多，充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰，認真紮實地開展防災減災宣傳活動，進一步增強職工對災害的防範意識，廣泛普及災害群防和自救互救知識，對深入推進減災綜合能力建設具有十分重要的意義。XX月XX日我院組織廣大幹部職工，對活動的具體開展進行動員發動，號召全體幹部職工積極投入到對防災減災宣傳周活動的宣傳中來，在全院上下營造了良好的防災減災輿論氛圍。
二、加強領導，大力宣傳
為切實做好今年防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，一是指定專人，具體負責活動的相關事項，同時結合單位實際明確活動內容，保證了本項活動的順利開展。二是充分利用宣傳櫥窗，大力宣傳防災減災知識、突發公共衛生事件法律法規等；向職工及患者發放宣傳資料，宣傳自救互救知識、突發公共衛生事件應急知識及相關法律、法規；利用單位大門口的LED屏大力宣傳防災減災日活動主題等。
三、組織排查，消除隱患
能結合我院安全生產工作實際，組織各科室開展隱患排查，對藥房、放射科、檢驗科、藥庫、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查。重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施以及水、電、氣生命線工程、防雷、排洪設施開展風險排查，發現問題，現場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。對人員疏散組織領導、疏散信號、疏散通道、安全集結點、樓梯拐角處等關鍵環節部位進行巡查，發現的風險隱患，立即採取治理措施，及時消除隱患。另外，提醒各科室謹防暴雨、雷電、洪澇、颱風、地震等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發生，確保人員安全，增加安全意識。
四、積極準備，有效應對
能結合衛生行業特點，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，如《XX鎮突發事件應急預案》、《XX鎮衛生院地震災害應急處置預案》等，明確了各科室、各崗位防災減災和衛生應急職責任務及工作措施。同時，加強救護藥械的配備和檢修，處於待命狀態，確保自然災害發生後，就近、就急派出急救力量，第一時間轉運傷員。能嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發生後信息報告及時和政令暢通。
防震減災救災工作總結 篇2
一、加強監測，努力提高地震監測水平。
一是跟蹤了解我市地震活動動態。通過微機聯網和手機簡訊，我辦實現了與局數據傳輸現代化和信息化共享，及時接受地震監測台發布的我及附近海域地震活動信息並記入我辦“大事記”，從而能夠及時了解我市及周邊地區地震活動情況。
二是加強地震監測。原*師範斷層氣CO2觀測是我市重要的地震前兆觀測手段，為確保測報工作準確性、連續性，我辦除做好正常觀測外，還做好寒暑假、長假期間的值班安排
確保地震監測工作能夠連續不間斷地進行。同時，我辦還及時分析整理每日的觀測資料，在規定的時間內上報市地震局。通過觀察分析，我們發現，CO2氣繼續呈現明顯的冬低夏高的年變規律，高低值之間是漸變關係而不是突變的。CO2氣值於5月份明顯抬升，至10月份開始下降，測值變化正常，未見突變。
另外，CO2氣觀測值與地溫測值有明顯的相關。在加強CO2觀測的同時，我辦仍加強對動物巨觀骨幹點的管理，三個骨幹巨觀點保持連續無間斷觀測的良好狀態，同時也保持了較高的上報及時率。
二、加強練兵，努力提高地震應急工作水平。
1、今年應急工作在軟體方面，重點放在應急指揮所需的各類基礎資料的收集、整理上，及時充實地震資料庫、前兆觀測資料、地震目錄等。在市地震局的技術幫助下
我辦在地震系統的區域網路上設立了專用網頁，從而使我辦與市局信息傳遞更為迅捷和方便。在硬體方面，為了解決辦公和應急中心場所緊張的問題，我辦積極向有關方面反映
在市府分管領導的協調下，在市科技局的支持下，科技局把科技大樓四樓二間辦公室調整給我辦使用。現裝修工作正在進行，年底前就可交付使用，這將緩解我辦辦公和應急中心場所緊張的狀況。
2、在崗位職責方面，我辦嚴格考勤制度，明確崗位職責，加強崗位練兵，努力提高人員的業務素質，確保在現有的人員編制和技術條件下，一旦震情出現，能夠快速正確地完成地震應急工作的各項任務。
三、抓好機關效能建設，促進防震減災工作全面發展
一是研究和制定了《*市地震辦公室機關效能建設考評目標與》和績效考評辦法，進一步明確了工作總體思路、目標和要求，樹立和強化了人員的職責範圍和責任感，做到分工明確，各司其職。今年4月份，為了迎接人大防震減災工作的檢查
我辦重新整理和制訂《*市人民政府地震辦公室主要職責》，並對“十五”期間我市防震減災工作進行認真和回顧，主動向市人大分管領導、市政府分管領導作了專題匯報，爭取領導的重視和支持。
二是加強幹部的教育管理。結合今年度的黨員保先教育活動，全辦人員能夠認真參加支部各項學習活動，努力提高自身的政治素質和業務工作修養，以及社會道德修養，注意把握好保密工作與業務工作的相關聯繫。全年度我辦人員無出現參與“彩”賭博、泄密、瀆職等違法違紀現象。
防震減災救災工作總結 篇3
為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以“預防為主，防禦和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，並結合學校實際，制定切實可行的《防震減災演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
一、建章立制、成立機構：
1、成立由朱志峰校長任組長的“防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，並及時組織全體教師認真學習，領會其精神，並要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的朱則瑞副校長擔任組長，結合學校實際，決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體活動內容：
(一)、防震宣傳教育活動
縣會議後，我校根據要求，在校內懸掛“防震減災進校園，家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵禦災害能力”橫幅，並採取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,並做了十個有關防震減災科普知識展示牌，向宣傳了有關知識，學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。
(二)、播放地震科普宣傳片
學校少先隊大隊部組織三到六年級同學，每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通過這種寓教於樂的形式，增強宣傳教育效果。
(三)、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會
學校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防範方法、災害發生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。
(四)、開展“防震減災”知識競賽活動
五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識，要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習，5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽，從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學，王宇等二等獎共20名同學，王月等三等獎共30名同學。
(五)、開展一次全校性應急疏散演練
1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，並組織師生認真學習。2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，並儘可能地找到一些物品保護頭部，震後立即發出呼救。
5月26日，我校在地震局的領導安排下，組織了防震減災演習活動，全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
(六)、組織一次防震減災科普講座
根據教育局的安排，在本月防震減災宣傳月期間，我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導，到我校作了一次生動的防震減災知識的講座：
1、不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裡，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
2、人多先找藏身處學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3、遠離危險
如在街道上遇到地震，套用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力
如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
三、認真總結，形成機制。
今後，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
防震減災救災工作總結 篇4
近年來，我市防震減災工作，在省地震局、_市防震減災局的指導下，圍繞市委、市政府中心工作，按照年初制定《_市_年防震減災工作要點及考核辦法》認真貫徹落實，較好地完成了各項工作任務。
一、加強組織領導，發揮政府主導作用
今年按照市政府總體目標考核辦法，一是將我市防震減災工作納入了本年度市政府工作目標考核(廣震發〔_〕1號)，並要求各鄉鎮、單位加強防震減災工作組織領導，將防震減災工作納入本單位工作目標考核，做到人員、經費落實。二是印發了《_市防震減災助理員管理辦法和工作職責》(廣震發〔_〕5號)，結合已經建立的“三網一員”隊伍，初步建立起了部門和(鄉鎮)、社區、(村)防震減災工作網路。
二、創新宣傳方式，大力普及防震減災知識
一是按照_市防震減災工作會議精神，5月6日_市防震減災工作領導小組召開了專題會議，安排布置全市_年“5.12”防災減災宣傳工作，提出了開展以“科學認識地震，理性應對災害”為主題的_市防震減災5.12宣傳周活動方案，要求各鄉鎮、各部門在宣傳周期間結合本單位實際，認真組織開展學習國務院、省、_市《關於進一步加強防震減災工作的實施意見》等檔案及相關法律法規，在各自辦公區域懸掛宣傳標語橫幅，積極宣傳防震減災知識，增強市民防震減災意識。二是市政府在5月10日組織召開了全市_年防震減災工作會議。副市長、防震減災工作領導小組副組長江敦傑安排部署了_年工作任務，傳達學習了四川省、_市防震減災工作會議精神，同時對“5.12”宣傳周活動工作進行了安排。市長、防震減災工作領導小組組長毛君甫結合當前自然災害頻發對防震減災工作進行了強調，要求：一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施、準備和儲備;三是要有責任。要認清防災減災形勢，加強責任心，各鄉鎮和有關部門要增強做好防災減災工作的責任意識，克服麻痹大意思想和僥倖心理。防災減災是公共安全的重要內容，關係人民生命財產安全和經濟社會發展全局，做好防災減災工作是各級黨委、政府義不容辭的重要責任。常務副市長林波、副市長譚偉分別對我市防震減災工作進行了講話，要求各鄉鎮、各部門做到“領導到位、責任到位、宣傳到位”，並就地質災害防治和防災減災形勢，要求在我市連山、松林鎮安排應急演練。各鄉鎮人民政府鄉(鎮)長、市府辦、各相關部門負責人，人武部、民航飛行學院_分院等，約60人參加了這次會議。三是在5月12日這天市防震減災局與金輪防震減災辦一起深入到金輪鎮社區、機關、企業宣講防震減災科普知識，對地震應急預案制訂、自救互救、農村居民抗震設防等地震應急救援和震害防禦方面知識進行了宣傳指導。四是我市各單位、鄉鎮在5月12日積極開展了形式多樣的防震減災宣傳活動。雒城鎮三北社區組織開展了有20多名防震減災應急隊隊員參加的防災減災安全知識講座;雒城二小舉辦了防震減災科普知識展覽，並把社區居民請進校園參觀、學習;高坪鎮防震減災辦、國土辦組織人員到鎮街頭開展了防震減災宣傳活動，發放宣傳資料500餘份;金輪鎮政府在宣傳周期間派專人到社區、機關、企業發放宣傳資料200餘份，鎮機關、居委會、企業配合掛出宣傳標語積極回響;市郵政局在房湖公園雒城門舉辦了“抗震救災集郵展覽”及“5.12”防災減災知識宣傳活動;市教育局、財政局、公安局等單位分別開展了形式多樣的宣傳活動;部分鄉鎮還利用宣傳車在宣傳周期間進行不間斷地播放各種防震減災音像製品;全市各中國小校組織號召師生及學生家長參加了全省中小學生安全知識競賽，通過參與模擬地震應急逃生遊戲，進一步增強了師生及家長自救互救能力和應急逃生能力，更新校內防震減災科普展板50餘塊，舉行了15次防震安全知識講座，製作了防震知識展板、櫥窗50餘個，召開了84次防震安全主題班會。
整個宣傳周期間，全市各部門、各鄉鎮、學校、社區發放宣傳資料30000餘份。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性，強化了民眾的防災減災意識，提高了市民的防災能力，防震減災知識得到了大力普及，為保護人民生命和財產安全，促進我市的經濟社會可持續發展起到推動作用。
三、因地制宜，合理布局加快地震監測預報基礎設施建設步伐、不斷提高監測預警能力
一 是在我市18個鄉鎮、183個行政村根據地理情況和人口分布，在去年的基礎上將2492個社納入巨觀觀測點，切實做好巨觀前兆觀測工作，在鄉鎮建立起鎮、村“巨觀信息、災情速報、地震知識宣傳、防震減災助理員”防震減災基礎資料庫，形成群測群防體系，達到全市群測群防全覆蓋。二是進一步貫徹落實地震巨觀觀測員管理辦法，對巨觀員開展“信息、災情”速報培訓，提高業務水平，上半年開展了2期巨觀現象分析、研討會活動。三是合理布局，加快地震監測台網設施建設步伐，積極向_市局和省地震局爭取政策，並得到他們的支持，實現地震應急、前兆、災情、辦公等信息的共享和展示的素質教育服務站建設，平時，為我市提供獲得防震減災科普常識和了解及參與防震減災工作的平台;震時，成為防震減災工作輔助業務系統，為地震應急回響、應急處置、緊急救援、災民安置、恢復重建等抗震救災工作提供信息服務，目前省局基本將我市確定為全省10個項目中的一個，並將我市的機房建設作為全省的樣板來建，預計項目總投資20萬元。
三、強化抗震設防管理，努力提高震害防禦能力
一是認真執行《_市建設工程抗震設防要求管理規定》，進一步規範抗震設防管理程式，1—6月建設工程抗震設防按要求審查備案4件;4月14日我局開展了_年重點調研課題討論活動會，就“如何加快地震應急避難場所和防震減災基礎設施建設”及“加強抗震設防監管，提高民居抗震設防”進行了深入研討;5月開展了城鄉建築物抗震設防和地震安全性評價、農村防震保全等相關培訓，協助相關部門開展了對建設工程抗震設防標準的監督檢查。二是積極組織開展防震減災示範學校、示範社區、示範鄉鎮創建申報工作，印發了《_市防震減災科普示範鄉(鎮)申報認定工作(試行)辦法》(廣震發〔_〕3號)，與市民政局、市政府應急管理辦公室、市科學技術協會印發了《_市防震減災科普示範社區申報認定及管理辦法》(廣震發〔_〕4號)，並在努力爭取創建一所省級科普示範學校和一個省級科普示範社區。
四、充分發揮政府職能作用，努力推進地震應急工作
為全面貫徹省、_市防震減災工作會議精神，加強全市防震減災工作領導，一是將防震減災科普教育基地、地震應急避難場所、地震災害應急救援隊並配備應急裝備、應急物資儲備庫等防震減災基礎建設總計1300萬元納入了市防震減災“十二五”規劃建設項目。二是對《_市公共場所地震應急預案》進行了進一步的修訂完善，並指導鄉鎮、部門按照有關要求編制好本鄉鎮、本部門的《公共場所地震應急預案》，建立健全了市、部門、鄉鎮為主的公共場所地震應急預案體系。三是抓好應急救援隊伍建設，基本籌建起一支地震應急專業救援隊伍和26支應急和志願者隊伍，積極開展了志願者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是加強地震應急指揮系統和災情速報系統建設，指導學校、醫院、企業、商場等重要場所地震應急知識培訓和演練，定期開展地震應急工作會商、監督、檢查、調研活動，3月8日市防震減災局與寧夏石嘴山市羅平縣地震局開展了地震應急救援演練工作會商觀摩調研活動，4月8日按照_市局通知精神，與教育局聯繫協調在全市中國小校組織實施開展加強防震減災宣傳教育和地震應急疏散演練活動，各學校本學期開學第一周組織學生開展了應急疏散演練總計61次，通過演練不斷完善了預案，6月15日市防震減災局邀請_市防震減災局應急救援科與_工商聯一起對我市公共場所地震應急疏散演練工作進行了業務指導，西園酒店、_圖書館作為公共場所地震預案建設試點單位，已上報_市局。五是制定了重大節假日地震應急方案，堅持節假日值班制度和零報告制度，保障通信暢通。
五、切實加強幹部職工的理論學習和業務培訓，搞好自身建設，不斷適應防震減災工作需要
進一步加強幹部職工防震減災法律法規和業務知識學習。一是利用局黨組和局機關學習會和市各部門召開業務工作會議組織開展了《中華人民共和國防震減災法》、《四川省防震減災條例》、《地震監測設施和地震觀測環境保護條例》、《地震預報管理條例》、《四川省工程建設場地地震安全性評價管理規定》等法律法規的專題學習和業務知識培訓，不斷提高防震減災幹部職工的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導，搞好地震監測、震害防禦、應急管理業務培訓。通過走出去，請進來，不斷學習探索創新防震減災工作新路子，不斷適應防震減災工作需要，促進我市防震減災事業向前發展。
防震減災救災工作總結 篇5
為認真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關於切實做好今年“防災減災日”活動的通知》精神，增強廣大師生的防災減災意識和自覺性，提高師生防禦地質災害和自救、互救能力，保證教育教學工作的正常進行，防災減災宣傳教育活動總結。我校以5月12日“防災減災日”為契機，在全校範圍內開展防災減災宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學會自我保護的良好氛圍。現將我校工作總結如下：
一、健全機構、明確職責
1、成立由劉煒副校長任組長的“防災減災工作領導小組”，召開防災減災專題會議，制定“防災減災工作應急預案”，並及時組織全體教師認真學習，領會其精神，並要求滲透到各自的'工作中。
2、成立學校防災減災宣傳領導小組，由政教處常雪勇主任擔任組長，練海寶副主任擔任副組長，結合學校實際，開展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。
二、活動教育，形式多樣
學校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則，科學的開展“五個一”活動。採取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團活動課，觀看預防地質災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。充分發揮學生主體作用，在全校範圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論範圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“防災減災教育”主題班會
為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。
2、一次“應急自救”為主題的專家講座
5月13日晚6：30分社區醫生通過廣播為我校學生做“應急自救”講座，全校兩千多學生在教室里安靜的收聽廣播，接受應急自救知識教育。
3、一次預防地質災害專題片
學校在5月11日的課外活動時間，分別組織學生在教室內觀看肖文奇的安全教育專題片19：地質災害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預防地質災害的基礎知識，並提高對防災減災工作重要性的認識。
4、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學生自我預防能力。如：學校在5月12日的課外活動時間，組織學生在教室內觀看肖文奇的安全教育專題片21：游泳安全；給每個家長發放安全教育《告家長書》等。
5、一次自護自救的基本技能訓練
5月7日，市紅十字會領導和專家到我校為高一學生做包紮救護、心肺復甦等自護自救的基本技能訓練。專家講座幽默風趣、實用性強，受到學生的熱烈歡迎，極大的提高了學生自護自救的基本技能。
6、一次緊急疏散演習
下個星期二，學校將組織進行緊急疏散演習活動，以提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強了學生的安全自護自救能力。
三、立足防範，變“堵”為“疏”
我校一直堅持“安全教育，預防為主，標本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”，工作總結《防災減災宣傳教育活動總結。每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。同時，學校積極培養學生養成良好的生活習慣，提高安全防範意識，每學期的開學典禮領導要講安全，放寒暑假前，學校在給家長《告家長書》也強調安全。學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學校正常的教育教學秩序。
總之，全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。今後我們要加強宣傳教育工作，使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識，提高師生自護自救能力；我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預防為主，防範結合，把學校安全工作落到實處，為營造一個安全穩定的校園環境而努力。
防震減災救災工作總結 篇6
自“5.12”汶川地震發生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關檔案精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進方案，我鄉全民防震減災意識的提高。通過，，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現將活動總結如下：
一、建章立制、強化宣傳：
(一)成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”，並及時組織全體教師認真學習，領會其精神，並要求滲透到各自的工作中。
(二)成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的林城進副校長擔任組長，結合學校實際，決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”，並在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體操作形式：
(一)模擬地震情境，制定應急預案：
1、根據我校建築物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，並組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，並儘可能地找到一些物品保護頭部，震後立即發出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
(二)防震宣傳教育形式：
我校採取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：
1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：
(1)不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裡，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
(2)人多先找藏身處
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
(3)遠離危險
如在街道上遇到地震，套用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力
如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
以上各項工作的開展收到良好的效果。
(三)制定學校防震減災地震宣傳活動的計畫如下：
1、中小各校在認真制定各學期工作計畫，並按照計畫內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座，內容主要是針對學生。
3、利用廣播、板報和校園網等媒介進行宣傳教育工作。
4、中小各校在利用早會、班隊會等時間向學生開展防震減災教育活動，內容主要是聽講座，學習有關知識。
5、定期組織相關內容的演習。
6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負其責，認真完成各自工作。
8、平時開展各項活動及學習，加強對學生的教育，增強學生的防災意識及防災知識。
9、利用家長學校與學生家長進行交流，讓家長協助學校對學生加強教育。
10、對每學期的工作及時總結。
防震減災救災工作總結 篇7
為確保全鎮人民民眾生命財產安全，切實做好防災減災工作，今年我鎮重點抓了四個方面的工作：
一、健全機構，強化組織領導。
在防災減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防災減災工作領導小組，由鎮政府鎮長任組長，分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，多次召開鎮防災減災專題會議研究和部署防災減災工作。為增強防災減災工作戰鬥力，降低人民民眾的生命和財產損失，黨委、政府組成了應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年民眾為隊員的應急搶險小分隊。
二、強化宣傳，增強防災意識。
充分利用會議、標語、宣傳欄、手機簡訊、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中國小校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防災安全意識和自救能力。定期或不定期在各中國小校開展防災避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年，全鎮共張貼防災減災宣傳標語10餘條，出黑板報期。
三、深入排查，消除安全隱患。
牢固樹立'寧可千日不震，不可一日不防“的防災理念，今年8.13大暴雨之後，排查出25農戶不受災。黨委、政府落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮的危房進行了全面排查統計。全面完成中國小危房排除任務，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。四是完善制度，提升救援時效。完善修訂了鎮防災減災應急預案，適時組織災難應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。
防震減災救災工作總結 篇8
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知後，領導高度重視，成立專門的“防災減災工作領導小組”，根據檔案要求，倡導每位職工深入開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下：
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式，開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。
二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。
開展有針對性的防災減災科普教育活動，充分發揮現代信息技術的.優勢，推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。
三、深入開展災害風險隱患排查治理。
重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。
四、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。
通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。
防震減災救災工作總結 篇9
為了使師生了解危險發生時的應急逃生知識，掌握應對危險發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低災難帶來的損失，以提高師生緊急避險、自救自護的應變能力。我校於20xx年4月6日下午組織師生進行了一次防震、防火、溺水演練活動。為使演練更具實效，現將活動情況做以總結。
一、準備工作
1、學校安全領導小組結合我校實際，迅速制定了詳實的應急預案和演練方案，並做好了分工，明確了任務。
2、召開專題班會，使教師明確了演練安排事宜。學習了地震、火災發生時應急避震方法及疏散注意事項，並要求班主任組織學生認真學習，掌握了相關知識，從而做好充分準備。
二、演練情況
在安全工作領導小組組長陳步春校長的指揮下，小組成員迅速到達各自負責協助指導的班級，信號發出演練開始。
1、防震、防火情況
絕大部分學生都能迅速找到安全的地方避震，動作也符合要求。但部分學生避震離窗較近；有的`學生席地而坐；還需要教師進一步指導。
2、疏散情況
（1）所用時間：一年級55秒，二三年級30秒，四五六年級15秒，低年級疏散不及時，有掉隊現象，用時較多，需加強演練，提高反應速度。
（2）疏散過程中，學生秩序良好，沒有出現慌亂、擁擠現象。
（3）到達集中地時，絕大部分學生能按要求集中在安全地帶，但有極少部分學生比較分散，以致停留在安全地帶之外，需進一步指導。
（4）在疏散過程中，部分學生有說話現象，班長沒能儘快的清點人數，對本班學生到達指定地點的情況不太了解。
三、針對以上情況，提出以下改進措施：
1、對學生進一步加強安全教育，指導學生掌握安全常識及技巧，以提高安全意識與應變能力。
2、多開展演練活動，理論與實踐相結合，進一步提高師生自救自護能力。
3、注意在撤離到安全地點時班長必須清點人數，報告給老師。通過此次演練，提高了我校師生安全防範意識和應急能力。以後我們將積極組織各種演練活動，為確保師生人身安全打下堅實基礎。
防震減災救災工作總結 篇10
由於我國近幾年多次發生地震，為了使我們學生的生命安全得以保證，掌握危難時自救的方法是必需的，學校是人群相對密集，是事故易發地點，為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“_中心國小防震應急預案”，並在_月_日上午進行了實際演練。
1.領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校召開了防震演練會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
2.籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到校長的宣布後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
3.師生參與，演練效果呈現良好。
_月_日早操時間，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習活動開始。當“地震發生”的信號發出後，全校師生就近應急避震，在老師的指揮下，學生雙手抱頭，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
整個演練過程井然有序，歷時1分20多秒，達到了預期的效果。這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到校園中心(安全區域)只用了不到2分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學校《防震應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對地震事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
防震減災救災工作總結 篇11
20xx年以來，XX鄉防震減災工作早縣委、政府的正確領導下，按年初防震減災局下發的工作方案有序推進，現將半年工作情況總結如下：
一、 主要工作
1、年初，鄉黨委、政府經過研究後成立防震減災工作領導小組，選配精幹力量充實到小組中，以黨委書記洋軍為組長的領導小組定期召開會議，聽取工作匯報，安排部署下一階段工作，並制定了詳細的應急預案，從通訊器材、救災物質儲備、救援力量的組成都有具體的落實。
2、XX鄉制定了20xx年度震情跟蹤工作方案，落實了跟蹤工作職責清單，把地質災害點納入工作範疇，提高監控和監測能力，對具體點位具體分析、具體研判。
3、鮮活數據、最佳化方案，保證應急預案的可操作性。我鄉處於山區，因高速公路、鍋浪蹺水電站建設等項目的實施推進對我鄉地形地貌、河道、橋樑造成了一些不可預見的影響。為了保證地質災害發生時，生命通道暢通無阻，及時調整預案並加強監管監測力量，一旦出現異常情況庚即調整預案並且保證全鄉每個幹部都對預案熟知於心、臨危不亂、職責明確。
4、我鄉境內有一個巨觀監測點，位於關村六組瓦窯關上坪，負責監管的同志忠於職守，詳細記錄，一旦出現異常及時上報。位於鄉政府政務大廳內的微觀監測儀器悉心保護，確保其正常工作。
5、加強宣傳，利用戶主會、壩壩會、走村入戶的機會對老百姓開展防震減災知識宣傳，讓老百姓對防震減災工作有了一個明晰的認識，知道地震災害來臨時怎樣自救、怎樣逃生等等基礎知識。
二、不足之處
1、人員少、資金短缺。因其他工作過於繁重，有時在思想上出現大意河僥倖心理。
2、每月要求上報的資料有未按時上報的情況。
三、下一步工作打算
思想上高度重視，提升地震應急指揮能力，加強台站管理和震情跟蹤，根據汛期汛情的不斷變化、最佳化和修訂應急預案，並加強應急救援隊伍的建設，爭取開展一至兩次應急救援演練，做到地震不是天天有，但思想防線一刻也不放鬆的良好工作態度。
防震減災救災工作總結 篇12
今年5月12日是我國第--個防災減災日，5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知後，領導高度重視，成立專門的“防災減災工作領導小組”，根據檔案要求，倡導每位職工深入開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下：
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式，開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。
二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。
開展有針對性的防災減災科普教育活動，充分發揮現代信息技術的優勢，推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。
三、深入開展災害風險隱患排查治理。
重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。
四、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。
通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。
防震減災救災工作總結 篇13
20xx年以來，xx鄉防震減災工作早縣委、政府的正確領導下，按年初防震減災局下發的工作方案有序推進，現將半年工作情況總結如下：
一、 主要工作。
1、年初，鄉黨委、政府經過研究後成立防震減災工作領導小組，選配精幹力量充實到小組中，以黨委書記洋軍為組長的領導小組定期召開會議，聽取工作匯報，安排部署下一階段工作，並制定了詳細的應急預案，從通訊器材、救災物質儲備、救援力量的組成都有具體的落實。
2、xx鄉制定了20xx年度震情跟蹤工作方案，落實了跟蹤工作職責清單，把地質災害點納入工作範疇，提高監控和監測能力，對具體點位具體分析、具體研判。
3、鮮活數據、最佳化方案，保證應急預案的可操作性。我鄉處於山區，因高速公路、鍋浪蹺水電站建設等項目的實施推進對我鄉地形地貌、河道、橋樑造成了一些不可預見的影響。為了保證地質災害發生時，生命通道暢通無阻，及時調整預案並加強監管監測力量，一旦出現異常情況庚即調整預案並且保證全鄉每個幹部都對預案熟知於心、臨危不亂、職責明確。
4、我鄉境內有一個巨觀監測點，位於關村六組瓦窯關上坪，負責監管的同志忠於職守，詳細記錄，一旦出現異常及時上報。位於鄉政府政務大廳內的微觀監測儀器悉心保護，確保其正常工作。
5、加強宣傳，利用戶主會、壩壩會、走村入戶的機會對老百姓開展防震減災知識宣傳，讓老百姓對防震減災工作有了一個明晰的'認識，知道地震災害來臨時怎樣自救、怎樣逃生等等基礎知識。
二、不足之處。
1、人員少、資金短缺。因其他工作過於繁重，有時在思想上出現大意河僥倖心理。
2、每月要求上報的資料有未按時上報的情況。
三、下一步工作打算。
思想上高度重視，提升地震應急指揮能力，加強台站管理和震情跟蹤，根據汛期汛情的不斷變化、最佳化和修訂應急預案，並加強應急救援隊伍的建設，爭取開展一至兩次應急救援演練，做到地震不是天天有，但思想防線一刻也不放鬆的良好工作態度。
防震減災救災工作總結 篇14
5月12日是全國第五個防災減災日，我局在迎賓廣場開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的防災減災宣傳活動。圍繞今年的活動主題，活動現場向民眾示範急救技能，重點宣傳就如何預防腸道傳染病、飲用水安全、飲食衛生、防災急救用品的自備、如何預防人畜共患病和自然疫源性疾病等方面向廣大民眾開展宣傳，現場還提供防病防災常識諮詢，並發放了災害基本知識宣傳頁、防災減災基本常識宣傳冊及避險自救互救的基本技能讀本總計300冊。全市衛生系統共製件宣傳板報12個，受教育幹部民眾800餘人次。這有利於喚起廣大民眾對防災減災的重視程度，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。
一、提高認識，加強領導管理
精心研究，確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務，，主題突出，切實可行。
二、廣泛宣傳防災減災知識
圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、民眾喜聞樂見的防災減災活動，廣泛發動民眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能。 通過開設專欄專題、組織街頭諮詢、發放科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。
大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民民眾生命財產安全的防災減災工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災減災有關法律法規和科技知識，為“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。
三、認真總結，推動全年宣傳工作的紮實有效開展
結合“防災減災日”活動，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，推動防災減災工作深入開展。各醫療機構除對活動開展情況和取得成效進行了認真總結，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。
20xx年5月22日
防震減災救災工作總結 篇15
我校為了進一步貫徹上級部門的有關檔案精神,增強學生防震意識,提高學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內容。通過宣傳教育實踐,我校師生防震減災意識得以提升,取得了一定成效。
1、健全機構,強化領導。
在防震減災工作中,校領導高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。修訂完善“山天中學防震減災工作應急預案”,並及時組織全體教師認真學習,領會其精神,並要求滲透到各自的工作中。
2、強化宣傳,增強意識。
充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時,利用升旗儀式,史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。
3、開展演練,提高能力。
5月13日,我校組織了防震減災演習活動,提高了師生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,提高廣大師生的應急避災能力。
今後,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,並把這項工作常規化。結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。