裝備電教中心工作總結 篇1
1、加強教育裝備管理
以服務教學一線為宗旨，進一步規範實驗室、功能教室和設施設備的管理和使用，繼續開展配備及使用情況調研，落實教育裝備的“建、配、管、用”。紮實開展教育裝備統計工作。指導縣（市）區裝備電教部門和學校，完善網路寬頻進校園、進班級相關工作。做好x年度財政預算安排的市屬學校教育裝備採購計畫的執行工作，招標、安裝、驗收等工作，為學校教育教學提供基礎保障，更好地服務基層學校。
2、做好義務教育階段學校標準化建設工作。指導縣（市）完成農村薄弱學校義務教育標準化建設項目的招標採購、安裝、驗收工作。會同各縣區教育裝備部門，根據義務教育階段標準化建設有關標準，有側重地加快義務教育階段學校圖書、儀器、電教設備、校園網等教育裝備配備和農村學校廁所、運動場改造，進一步改善學校辦學條件，使其教育裝備水平到省頒標準。繼續做好全市義務教育階段學校標準化建設市級獎補工作。
3、做好市屬學校基建及校舍維修等工作
配合市重點局做好高教基地新校區和市屬學校基建項目建設管理，參與工程質量、工程進度的監督，加強與相關單位的聯繫，協調解決工程推進過程中存在的問題。督促市重點局加快推進工業及經貿旅遊學校和合肥幼專二期工程建設。繼續落實新校區建設工作日常值班制、工作檔案制、周工作匯報制。加強與市重點局、市發改委、市財政局、新站管委會等單位的溝通和協調，及時解決工程建設過程中存在的問題。
繼續完善市屬學校校舍維修和校園環境整治項目庫，做好x年市屬學校校園環境整治和校舍維修預算執行工作，不斷改善學校辦學條件。
4、推進“班班通”項目套用。開展市級信息技術套用培訓，組織開展全市電子白板教學大練兵及課堂教學比賽活動，多層次推進“班班通”項目套用工作，有效實現優質資源班班通。進一步加強“十二五”電教課題研究工作，做好國家和省、市各級電教立項課題的研究工作。繼續開展教師七項電教作品的評選活動，以活動帶動教師教育技術手段套用能力和水平的提升。
5、力爭啟動合肥市教育信息化公共服務雲平台項目建設，深入推進中國小數位化校園建設，繼續開展城鄉學校網上結對和網路教研工作，積極爭取國家和省級教育信息化建設與套用試點工作，加強優質教育資源建設和共享，推進義務教育均衡發展。加強教師工作室的教師實名註冊和使用管理，推進教師網路空間“人人通”的建設及套用模式 。組織編制《合肥教育信息化五年發展規劃》。
6、繼續開展好全市的青少年科技創新大賽、青少年電腦機器人大賽、中國小信息學競賽、電腦製作活動等傳統的`科普及競賽活動，豐富青少年課外生活，不斷提高青少年科學素養和信息素養。完善市級競賽規則，鼓勵更多學校參與此項工作。
7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統數據適時同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結表彰前的各項準備工作。
8、配合市重點局、設計單位做好合肥工業學校三期項目的總評設計、規劃等事宜。結合我市經濟社會發展的實際需求，會同設計單位對合肥工業學校、合肥經貿旅遊學校三期建設（西部地塊）原規劃方案進行重新論證、調整，同時申請土地指標，以期更快、更高、更好地推進市屬職業學校新校區建設，實現合肥職業教育新的突破。
9、根據國家教育信息化的整體部署，圍繞教育改革發展的中心任務，加強三通兩平台建設。重點抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點工作：實現教學點數字教育資源全覆蓋；推進農村中國小寬頻接入與網路條件下的教學環境建設；推動優質數字教育資源的普遍套用；推進網路學習空間建設；建設教育資源公共服務平台；建設教育管理公共服務平台；加大教師套用信息技術能力的培訓力度。
10、協調局機關辦公樓的物業管理工作，做好機關處室辦公用品採購、辦公設備維修、耗材更換及辦公設備（需列入預算）更新、添置等工作，參與局機關固定資產管理。參與組織局機關固定資產報廢申報。
繼續做好合肥教育信息網和機關網路技術保障工作，為我局推進電子政務、政務公開等工作提供技術支持。
11、繼續做好防震減災、節能減排、市級建設項目聯合驗收等工作。
12、加強與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯繫，做好與市直相關部門的工作對接，及時完成上級布置的臨時性工作。
裝備電教中心工作總結 篇2
20xx年，在上級黨委和教育局的領導下，認真學習教育理論，積極參與“黨的民眾路線教育實踐活動”，在以校長中心的領導集體的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，在熱心人士的關心下，我校的電教設備建設和管理水平上以及設備利用率上都有較大進步，成為我市電化教育優質學校。現將本學期電教工作總結如下：
一、指導思想
我校的電教工作根據上級領導的精神和要求，認真貫徹“黨的民眾路線教育教育理論”，以服務於社區民眾，以服務學校教育教學為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求發展”為基本思路，力爭實現新的跨越。
二、所做的工作
(一)做好全校電教設備的檢查和維護、管理和使用工作
1、做好電教設備的檢查與維護工作
根據上學期的使用與耗材情況，對機房、功能室、教室、辦公室電教設備進進及時更換和維修，確保上班時間能夠正常工作，每學期開學，對學校所有電教進行一次徹底的檢查，有問題的及時進行處理，特別是電腦、印表機、投影機，本學期我校共投資1.4萬元，更換了全校所有一投影機燈泡，各辦公室增加15台電腦，教師個人辦公電腦達到95%以上。
2、做好平時的管理工作
制定和修改電教方面的工作制度，督促相關人員認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。電教設備日常的使用和借還登記，收集電教的軟、硬體等。
3、加強班級電教設備的日常管理與維護
加強班級電教設備的日常管理與維護，定期對班級設備進行衛生檢查，使用情況抽查等，對班級電教員也進行分期的培訓，務求培養一支優秀的管理隊伍，保障廣大師生學習和教學的正常有效的設備環境。
4、提高學校教師的信息技術專業素質
加強教師學科與信息技術整合的教學理念，積極、耐心地為其他學科教師的課件提供意見以及技術支持，輔助教師製作學科課件，提高教師的多媒體技術套用技能。
5、其它工作
各學科需在本學期開始，建設與逐步完善學科資源庫。指導老師提供學科資源庫建設的技術支持，全科組為各科組教師的使用提供相關輔助，在全校各科組長的協調分工與合作下，基本已經完成學科資源庫建設的第一階段，下個學期將會繼續開發學科資源庫網站，進一步完善學科資源建設。 學校網站是向社會開放的視窗，必須保證網站的正常開放，及時上傳校園動態材料，隨時更新網站內容。
三、不足之處及今後改進措施
通過努力，雖能較好地完成了各項工作，但是還有一些不足的地方，需要我們不斷努力改進。各年級還有2-3名教師沒有辦公電腦，一定程度上影響了教師上課的質量，教師培訓也有點少，使用的軟體與不是最新版的，今後要加大培訓力度，爭取讓所的設備都能得到更好的利用。
儘管電教工作很繁瑣，教務工作很繁忙，電教室同事依然懷著熱情，兢兢業業，認真負責做好每項工作。在以後的日子裡，我們將不斷反思，不斷進取，爭取更大的進步，更好地為教育教學服務。
裝備電教中心工作總結 篇3
回顧這學期我校電教、遠教工作，在校領導的高度重視下，電教員的認真負責下，我校積極開展各項電教工作，較好地完成了學期各項工作任務，現簡要總結如下：
一、認真管理
1、對我校電教室、投影室進行定期清潔工作，對電教、遠教設備進行定期維護並檢修總計3次。
2、管理教師投影儀使用工作，沒有丟失、損壞一台投影儀。
3、管理教師借閱遠程教育資源工作，對借出的光碟、資料等做好記錄，沒有丟失、損壞任何資源。
4、積極下載遠程教育資源，新增課件20個，新刻錄光碟7張，列印資料17份。
二、強化培訓
1、七、八、九年級學生每周1節信息技術課，電腦興趣小組每周2節，教師每月1節培訓課。本學期電腦房總計186節課。
2、對全校教師進行新課改培訓，共聆聽專家講座視頻4次，觀摩專家優質課9節次。
三、提高電教設備利用率
1、電腦房對全校師生開放，除按照課表安排的信息技術課，電腦興趣小組課，教師技能培訓課以外，坐班時間對教師開放，課餘時間對學生開放。
2、幾乎天天有老師利用投影儀上多媒體教學課，其中物理教研組強巴次仁、普布格桑利用投影儀次數最多，達31節/次和22節/次。
3、遠程教育資源、下載課件被各教師借閱總計28人次。
四、有待改進的工作：
1、配合教研組開展信息現代化教學研討課活動，還沒達到預期的效果。
2、在全校舉行“學電腦行天下”電腦知識競賽這一計畫沒有如期開展。
五、整改措施
1、將加大與各教研組尤其是電教員和教研組組長的配合與溝通，積極開展各種信息技術與學科整合研討活動。
2、與校領導積極溝通，積極調動全校師生的積極性，排除萬難，開展各類電腦趣味活動，為我校電教工作天色增彩。