周總結 篇1
一、工作總匯
辦公室：
1、協助教師日常工作。
2、日常值班。
3、會議與例會籌備工作，對召開的會議做好相應的的會議記錄。
4、辦公室第十七周關燈斷電鎖門通報如下：
紀檢部：
1、日常工作照常進行。
2、加強對晚自習的檢查。
3、紀檢部第十七周違紀人數通報如下：
勞務部：
1、加強班級衛生區的檢查力度。
2、加強宿舍的衛生檢查，按照標準整做到嚴格標準化。
3、勞務部第十七周衛生通報如下：
宣傳部：
1.置辦關於澳門回歸xx周年方面的板報。
2.安排了各系的繪畫板報，將樣本發與各系。
二、存在的問題
1.極個別幹事表現初熱情消退現象。
2.缺乏直接有效的溝通，使學生會普通成員對
近期、長遠工作目標認識不清，從而缺乏進取性。
三、改正方案
1.每個月對幹事進行培訓會，加強幹事的思想覺悟。
2.定期舉行學生工作交流會或者在例會上就某些比較具有代表性的活動進行總結，吸取經驗教訓，提高工作本事。
四、工作展望
1.繼續完善規章制度，加強自身建設，便於以後工作的開展。
2.加強內部建設，增強凝聚力；凝聚力的培養除了加強內部建設，更重要的部門之間的溝通與協作。
周總結 篇2
入職一周，收穫頗多，感觸頗多。
比較關鍵的地方。如：玻璃檢驗批的數量是1000~1500m2;鋁合金與其他金屬(鐵)等連線時必須要有塑膠墊塊;立柱的伸縮縫長度不小於10mm等等。雖然一次不可能把所有的記住，但我想經過日後的不斷努力和在工作實際中經驗的積累，這方面的知識必須會牢固掌握的。
2.了解了如何根據施工圖向生產部進行提料。第一步是把所要提的材料中施工圖中提取出來，並附上平面、橫剖、縱剖圖，把材料的規格如實地反映在圖上;第二步是填寫提料單，把要提的材料的型號、規格、總量等一一填寫在提料單上，且標上統一的編號。我訓練的只是其中的一個材料，更具體的還是要靠日後的學習和積累。
3.項目管理手冊的學習。經過看項目管理手冊，並結合與項目經理梁經理的交流，我大概了解了一個項目從中標開始到工程的竣工驗收結算整個過程中的運行情景，項目管理人員的進場，與業主方、總包方、分包方關係的協調，以及各個管理人員職責的劃分等等項目管理活動;還有技術方面，如埋件的預埋過程控制，測量放線，以及各種形式幕牆的安裝工藝流程等等。雖然這只是個大概，但讓我感到自我的視野一下子從一個普通的施工管理人員，轉變到了一個項目的帷幄者，能從一個較高的角度去分析把握工作中遇到的問題和事情了。這一點我認為是一個很大的提高。
4.安全技術培訓和資料管理培訓。前者由於是第一次碰面，張總的目的也旨在提高我們的安全警惕性，而不是提高我們的管理水平。實際上是一個安全技術交底。經過培訓，我提高了對安全管理的認識和在施工現場的警惕性，提醒自我在現場必須要全神貫注，時刻注意自身的安全，不能不懂裝懂，不逞強，要正確佩戴安全帽和安全帶等等;資料管理的培訓中，經過余工根據自我的親身經歷和經驗總結，給我們講解了資料歸檔過程中要注意的問題和細節，我經過提問的方式把一些模糊的地方給弄清楚了，感覺學到了很多實用的東西。
周總結 篇3
又是一周的結束了，這已經來上海的第四周的工作了.如果說第一周是適應工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便能夠說對工作是漸入佳境了。
經過一周來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的內涵和職責有了的理解和把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自我的方法。不僅僅要遵守工作的規程和要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋找工作技巧。
我的工作能夠說是分為兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌，那么前引導的關鍵就是形象。前引導的位置能夠說是展現內場風采的視窗。我愈發地意識到這一點，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自我。我站在那裡，心中不斷地提醒自我，別人眼裡的我就是人民警察的形象，他能夠不高大，但必須挺拔，能夠不英俊，但必須威武。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為五組工作的一個亮點所在，我將繼續堅持下去，毫不鬆懈。
作為包檢員，我心中始終堅持著這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”
也正是秉持著這樣的一個信念吧，我總是能收穫很多不易察覺的違禁品。這一周，我的收穫也格外地多。警用錢包已經無法逃脫我的法網，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一周我也逐漸發現並運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因為裡面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，並且很有可能藏有淫穢光碟。帶有很多現金的人更要察言觀色，要抽查現金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對於包車旅遊的旅客，嫌隙較小，為了提高速度能夠粗查。
檢查勢必會給旅客帶來不便，並可能會引起他們的煩感和不理解。所以，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎樣才能讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找到了自我的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來了再放回去，並拉上拉鏈。同時，嘴裡能夠不時地說上一句“多謝您的配合”。經過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅僅要以執法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。
我要把前一周的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈，同時也發現自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個周激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不鬆勁。為五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。
周總結 篇4
一、 關於採購方面，本周在經過總部財務部指導工作後，與各部們溝通，實行各部門成本核算，對於節約成本有不小的作用。
1 本周申請小額訂單合計張，金額約萬餘元，以為主。
2 本周申請大額訂單張，其中結算萬餘元，
3 本周支付調試款申請單*張，並且通過相關技術部門審批確定支付，合計約*余萬元， 本周申請調試款支付申請*張，等待相關技術部門確定並通過審批，確定支付。4 本周收到相關使用部門產品質量問題反饋信息*張，其中水處理水泵返廠維修*張，都已經與供應商溝通處理完畢。
二、關於下周計畫
1 正常計畫採購計畫，計畫開始採購*月辦公用品，計畫開始採購*月生產消耗品。 2 計畫協同*部簽訂全廠年度淤泥等廢料處理契約，
3計畫審核計算並結算全廠保溫材料商務契約萬餘元，計畫審核計算全廠季度備用閥門約*余萬餘元。
4計畫訂購裝卸鹼灰，鹼渣鏟車一台，預計*余萬餘元，等待與使用部門確定具體尺寸型號規格。
5計畫協同綜合管理部淺談員工宿舍家具確定選型以及一次報價產品價格，協同食堂淺談員工宿舍廚具選型以及產品一次報價。
三 關於收貨
提升了貿易部與全公司各部門協調與溝通能力，隨著全公司生產的穩定運行，公司規章制度的不斷完善，實現目標更近一步。
周總結 篇5
周一因為駕校的事情請假一天，周二回來公司以後開始展開工作，在阿里巴巴上頭上傳和發布產品，同時也把上傳的產品歸類了一下，然後研究報價單和一些產品上的細節，對產品有了更深一步的了解，繼續熟悉外貿操作流程，期望不會再工作中出差錯。改寫彈簧卡箍的總結和讀後感，對產品的細緻了解大有幫忙。
每一天上傳5個產品，整理已有資料，開始整理公司的報價單和彩頁的相關事宜，製作表格，和彩頁中要用到的的資料，把已有的資料整理進去，充實一下資料，在網上搜尋一些別的同行業的公司的網站，借鑑別的公司的優點融入進去。
整理公司資料，每人想公司名字，增加了凝聚力的同時也增進了同事之間的感情，互幫互助，完成任務，整理了英式卡箍的詳細資訊和老虎夾的資料，也對這2中產品有了更深入的了解，同時看了別的同事做的資料，比較之下發現自我的不足之處，以便及時改善。
在國內和國外的一些b2b網站找同類產品以及求購我們產品的公司，試著聯繫了一下，效果不甚夢想，註冊了一些行業網站的會員發布免費信息，廣泛撒網，以期能收到意想不到的效果，同時在一個外貿論壇註冊了賬號，期望遇到問題能夠在裡面得到解決。
隨著工作逐漸步入正軌和對公司產品以及業務的熟悉，期待能在其後的工作中穩步前進，有一個好的開端。
周總結 篇6
一、上周工作總結：
1、印刷完成了《同步練習與測評系列》、《學雷鋒系列》等書刊的追加、《成語詞典》已經印刷5500多令，餘7000令未印。
2、生產完成了《課堂自主作文系列》13萬冊。
3、生產完成了八開膠頭書：《中考學科說明及樣卷》剩餘部分、
4、星期二開始進行《成語詞典》膠訂工序的生產，已完成8萬冊。
5、星期四進行折頁機的安裝調試，星期五投入正式生產。
6、星期五進行勒口機的安裝調試，星期六投入正式生產。
7、上周完成產值48萬元，還有《課堂自主作文系列》13萬冊未有結算單不能計產值。
二、本周工作計畫：
1、星期二裝訂完成《同步練習與測評系列》、《學雷鋒系列》等書刊的追加。
2、如無特急的追加任務，星期三可以轉入生產《小甘系列》書刊，計畫用二周的時間完成餘下的97萬冊。
3、市政府《畫冊》的內文折頁、貼上等工作已進行了一周，但速度慢，並且了花費大量的人力，現先裝訂20__冊供會議使用，餘下20__冊以後再作。
4、星期一開始，只留一台輪轉機印刷《成語詞典》，計畫用20天的時間完成內文的任務。
5、抽調印刷車間的人員，支援裝訂車間的生產，三台折頁機、一台勒口機全部開上兩個大班生產。
6、確保每天生產完成2萬冊《成語詞典》，計畫在4月底完成全部任務。
7、《小甘系列》內文還剩下20萬張，已仃止折頁，視人力的情況再安排。
8、關於膠頭書的生產問題，按照社提供的方案作了討論，以騎馬訂方式生產比較合適，12個印章以內的單色書刊使用雙紙路印刷解決。超6個印章以上的雙色書刊，還需要試驗。膠頭書的上漿液問題，已作試驗，用手工來只刷幾筆熱熔邊膠，能粘結書頁，如書商無異議的話可進行生產。
周總結篇五
時間過的真快，轉眼間20_年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時刻，我嘗試著把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結：
一、統計工作
1、每天匯總並上報生產車間當日產量及成本分析報表;
2、每天負責低值易耗品的發放工作;
3、每天負責記錄生產部人員的考勤，更新生產車間的人員情況;
4、每周四上報本部門的工作總結及工作計畫;5、每周日晚上匯總上一周的生產數據，周一開周例會時報部門經理;
6、每月15號前申報本部門的勞保計畫，勞保用品到貨後及時下發給員工;
7、每月10號、25號申報本部門低值易耗品計畫;
8、每月25日將上月25日-本月24日的生產用醬及產量，能耗數據上報財務部;
9、每月進行一次盤點，包括原料、輔料、包材、成品、半成品，並對數據進行整理分析，將數據上報財務及相關部門;
10、每月月底匯總各位員工的考勤、獎懲、異常打卡、請假等數據並上報人事行政部;
11、協助人事部門招聘、登記求職人員信息，對新入職員工進行崗前培訓，並給其發放工作服、帽、鞋等勞保用品，並及時發放更衣櫃鑰匙;
12、定期整理認證所需的相關檔案及資料;
13、配合人事行政部發布和修改各類制度、通知、考核等;
14、生產停機期間對工裝庫房、更衣室進行整理;
二、20_的工作計畫
努力完成本職工作之餘，學習更多有關財務、統計方面的知識，以提升自己專業學識;積極參加一些和專業有關的培訓，有效提高對統計數據的準確性，並做好數據的登記與分析。
三、總結經驗與不足之處
1。在工作中，雖然我不斷加強理論知識的學習，努力使自己在各方面走向熟練，但由於自身學識、能力、思想、心理素質等的局限，導致在平時的工作中比較死板、心態放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由於個人不愛說話，與同事們尤其是領導的溝通和交流很少，工作目標不明確，並且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學習。
2.身為新時代的大學生，卻沒有青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動，而且缺乏工作經驗，獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創新中去實踐，去推廣。
這是我對這段時間工作的總結，說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力。所以在今後工作中我將努力奮鬥，無論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領導的工作安排，遇到工作困難，及時與領導聯繫匯報，並尋找更好解決問題的辦法，繼續鞏固現有成績，針對自身的不足加以改進，爭取做的更好。
周總結 篇7
在這周工作中我深刻的體會到門市是移動公司的視窗。在移動公司門市前台工作，接觸客戶多，需要協調的事情多，除了正常的收費、辦理業務等工作外，在接待用戶、開展業務、協調關係、化解矛盾、諮詢、受理投訴等也發揮著重要作用。
一周來，我在各方面都有了很大的提高。在辦理業務和解答客戶問題方面積累了很多經驗，能夠及時準確的為客戶供給滿意的服務。工作中嚴格要求自我，堅持很強的職責心，謹慎的工作態度和良好的心態。不斷加強業務學習，努力提高業務水平和協調本事。工作中，熱情服務，做到以誠相待、以心換心;靠一點一滴的細緻工作贏得客戶信賴。
在工作中，我本著對“客戶服務滿意100”的服務理念，熱情的、真誠的接待每一位客戶，讓客戶高興而來，滿意而歸，讓他們真正的、實實在在的享受我們優質、高效的服務。隨著通信業突飛猛進的發展，市場竟爭也越來越激烈，一些客戶頻繁地銷號、換卡。
我看在眼裡，急在心裡，要明白我們的每一張卡都是有成本的呀，並且，失去一個客戶就失去一筆收入，失去一份信任。為了儘可能的保住用戶，我耐心的講解我們中國移動的品牌優勢、網路優勢、信譽優勢，進取的推銷新業務。有一些客戶在我耐心、細緻的解釋下，保留了原號碼，滿意的走了。
但有一些客戶根本不聽你的解釋，對你大喊大叫，滿口髒話，我委屈的淚水在眼睛裡打轉，但我忍住了，不讓眼淚掉下來。我想，我委屈一點兒不算什麼，只要我們公司的利益不受損害，用戶發泄一下又何妨呢。每一天周而復始的工作，這樣的事情經常會發生，但我始終牢記我們企業的.服務宗旨：“追求客戶滿意服務”，我用真心、真誠與客戶築起了心與心之間的橋樑。
自來到移動公司那天起，我就給自我制定了一個目標，那就是：只要乾，就要乾好，努力做出最優異的成績，我相信自我的本事，我也自信，經過努力，我想我必須能成功。
在工作中，還存在一些不足之處需要提高。以後還要加強學習，爭取更大的提高，為公司做出更大的貢獻!
周總結 篇8
第四周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作狀況良好，教育教學秩序正常，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，學生學習風貌良好，教師仍然一如既往地兢兢業業，努力工作，潛心育人。大部分學生珍惜時間，勤奮學習。學生就餐、就寢、衛生等方面正常!
一.做得比較好的地方
激情早讀：每天早晨，大部分班主任能提早到校，進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展，精神狀態良好，早讀目標明確，過關檢查到位。
衛生方面：每天早上、中午、傍晚，各班值日生打掃清潔區、教室、寢室也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。學生亂扔亂丟現象基本杜絕，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生共同努力的結果。
紀律方面：各班自習課能夠自主有序進入學習狀態，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。
食堂方面：食堂就餐秩序良好，全體學生已養成自覺排隊的習慣，本周用餐插隊的現象已基本杜絕，倒飯現象也很少，餐具擺放規範。
晚就寢方面：經過一周評比，九(2)和九(6)班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異，沒有扣分情況。
二.存在問題：
1.少數班級少數學生早讀、午習、自習課等無老師監督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學習時間的現象。
2.部分學生在校園裡不佩戴胸卡現象仍然存在。
3.寢室廁所垃圾未及時清理，寢室的擺放不太整齊，尤其是被子的疊放，不按時就寢現象較為嚴重。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少數班級的學生追逐打鬧現象仍然存在。
三.建議：
1.班主任要以問題為導向，根據本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理，充分發揮學生幹部的作用，逐漸消除和杜絕不規範行為的發生。
2.任課教師要嚴控課堂紀律，上課多關注學生，不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事。
3.天氣漸漸變涼，教師要提醒學生及時增加衣服，教室里不要開空調，及時開窗通風，做好秋季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。
4.班幹部維持班級紀律時儘量不要在教室里來回走動，以免影響班級秩序，干擾學生學習思考。
四.本周優勝班級
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
周總結 篇9
新學期已過一周，俗話說，“好的開始是成功的一半”，下面就從紀律、衛生和學習等方面總結一下初一年級開學第一周。下文為您整理了開學第一周學校總結的內容。
上了一周的課,我們對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課，政治、歷史、地理和生物四門側主課，還有勞動技術、體育、微機等副課也分別上了一至二節。
講得好、同學們都喜歡的有我們的班主任英語老師、語文老師和數學老師。以前我一上語文課就頭疼，對語文老師時刻都保持著距離，可是我發現這個語文老師很會講課，於是我情不自禁的把已經開了小差的心抓了回來，這說明語文老師的魅力非常大。我的筆記也記得滿滿的。
數學和英語是我的兩門“強項”，我非常喜歡兩位老師。英語很簡單，就是學26個字母和一些簡單對話，國小早都學了，現在再學，真是小菜一碟，也不知為什麼教材會這么無聊，心中雖然蔑視，但為了讓新老師和同學記住我，所以老師每次提問，我都仍然高舉起手。本來老師不知道我的“廬山真面目”，看我踴躍，一個勁的叫我，我每次都漂亮的解決了老師的問題。但到後來我再舉手，老師就說了：“都會了，我們不再叫他了。”聽到這句話，我真是又驕傲又失落。
再說說數學吧。每次老師提問，我也把手舉得高高的，老師表揚我說：“這個同學真聰明，每次都舉手。”我心裡比吃了蜜都甜，學習更用功了。逐漸我感覺有點鶴立雞群了，因為老師提出了許多有難度的問題，能夠回答上來的只有我一人了!況且有一天上數學課，老師要去聽課，竟然說大家如果有不明白的地方可以去問我，真暈死了!
為什麼我學習數學好呢?天上是不會掉餡餅的。就說昨天吧，老師布置家庭作業，讓我們準備一些正方體帶到學校來幫助學習主視圖、左視圖和俯視圖。回家後我就安排爸爸去買魔方，安排媽媽在家削土豆。
我把爸爸買來的魔方拆掉，把正方體的小魔塊整理好放進書包，帶到學校去演示。媽媽按我的意思切出了一些正方體土豆塊，我就用來研究截面，這樣切了那樣切，一直研究到十點半!媽媽看到我切了那么多形狀各異的土豆，打趣說：“明天我們光吃土豆吧!還真沒想到燉土豆還需要有這么複雜的刀技!”到了第二天第三節上體育課時，一個同學把帶的20多個桃塊放在口袋裡，忘了取出來。由於天熱，他就開始一個一個的吃。
後來他發現有點不對勁，一看原來口袋裡面的桃都吃光了。另一個同學竟然只帶了一個大土豆，老師問他：“你想讓我幫你切嗎?”那個同學臉接著紅了，真不知道他怎么想的。還有一個人那就是我。原來全班只有三個同學帶了正方體教具!這些蠢貨無可救藥啊!怪不得老師生氣啊!
比較好的一點是我們開了歷史課了。我以前看了許多歷史書，可是發揮不上。現在有了歷史，我能把以前學過的的知識用上了，真興奮!
周總結 篇10
6月29日至7月5日是全國節能宣傳周，為了發揮公共機構在全社會節能減排工作中的示範引領作用，大力倡導勤儉節約的社會風尚，營造節能降碳的濃厚氛圍。xx市綜合行政執法局結合工作實際，多措並舉，紮實開展節能宣傳周活動。
一、精心研究部署，狠抓工作落實
在節能宣傳周開始，市綜合行政執法局即圍繞市機關事務服務中心宣傳周活動安排，制定了《xx市綜合行政執法局開展節能宣傳周活動實施方案》，對此次宣傳周活動進行全方位部署安排。活動方案共分觀看宣傳周啟動儀式、開展節約型機關創建、組織多種形式的宣傳活動、深入民眾開展節能宣傳、開展能源緊缺體驗、參與“雲競答”等六大項活動安排，並要求各中隊、科室負責人要廣泛發動幹部職工參與公共機構節能宣傳周和低碳日的宣傳及答題活動，抓好活動宣傳，在全局營造綠色低碳的濃厚氛圍。
二、多渠道廣宣傳，營造節能氛圍
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，製作了節能宣傳海報，在局宣傳欄處張貼，重點宣傳節約用水，環保使用空調、電腦、照明設備，低碳出行等方面的節能知識，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥，全面提高幹部職工的節能意識。
深入民眾開展節能宣傳，以綠色高效製冷行動、綠色消費、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點，積極動員社會各界積極參與，形成崇尚節約、合理消費與綠色環保的社會風尚，推動普及綠色生產生活方式。
下步，xx市綜合行政執法局將嚴格落實節能低碳、綠色出行的各項要求，對照《xx市節約型機關創建行動實施方案》，進一步完善制度體系，推行綠色辦公，在節能增效和厲行節約中做表率。
周總結 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個校園裡充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此，請允許我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學、加班加點為大合唱做道具的教師們以及六年級的全體師生道一聲：你們辛苦了!預祝我校的大合唱和六年級畢業會考喜獲豐收!
回顧上周的工作，忙碌而有序。①學校教導處舉辦了四年級英語競賽和三至六年級的作文競賽;②體育組組織了六年級拔河比賽，六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;③縣教體局先後對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學生的跟班學習情況進行了考核。④縣委學習辦對我校創建學習型黨支部活動進行了初步驗收，上級領導對此項工作給予了高度肯定，也留下了中肯的建議。
盛夏的天氣雖然烈日炎炎，但教室里，全體師生都投入到了緊張的期末複習中，書聲朗朗，教學秩序井井有條。值周組認為表現最好的地方是在全體老師的監督與教育下，同學們進出樓門秩序井然，放學路隊整齊。希望繼續保持!第二，每天的早操，同學們能夠及時作好出操準備，迅速到達指定位置，精神飽滿，步伐整齊，充分表現出我們南關國小學生的朝氣與活力。第三，同學們的衛生意識增強，不僅能夠按時打掃本班區域衛生，還常見同學們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學們的安全意識較強，沒有發現有一個同學在校園的施工地玩耍。
新的一周是新的開始，新的起點。希望同學們在本周更加嚴格要求自己，不斷進步!
周總結 篇12
老師們，同學們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們民族國小學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
上周教學工作，各項常規活動開展有序；
周一由於停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對學生進行了校園安全教育，行為習慣教育。
周二老師們積極籌備數學教研活動，孩子們為藝術節獻上了自己最滿意的作品，老師們為藝術節寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》並寫觀後感。
總的來說學生就寢，環境衛生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉，這都與各位老師的辛苦教導密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點
1、同學們堅持晨練，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時；個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。
4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教研活動，本月是數學教研活動，老師積極籌備，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
二、幾點不足：
1、環境保潔方面：
每天派了兩名學生監督，亂倒飯菜的現象稍有好轉，但吃零食的現象任然嚴重，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實保持重於打掃，校園裡出現了紙屑、零食袋，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室視窗向外扔垃圾，教學樓宿舍樓後面的.垃圾很難清理，特別是下雨過後更難清理，要加強學生的行為習慣教育。
2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。
3、寢室管理是個難題，指導老師也很辛苦，同學們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到乾淨整潔。不要破壞環境，污染空氣。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走
得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
三、幾個建議：
1、早上晨讀打起精神，讓琅琅書聲在校園了迴蕩。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結完畢，謝謝大家!
周總結 篇13
大家早上好！我是上周值周組長，上周值周工作可以順利完成，我非常感謝。
一直堅守在自己崗位上的班國全老師、鄧志藝老師、玉芳林老師和林娟花老師，以及我最親愛的七A（2）班全體同學，謝謝你們！開學第一周，各方面工作千頭萬緒，雖說“萬事開頭難”，但是在學校各部門領導的精心部署安排與全校師生的共同努力下，學校的各項教學教育活動開展得有聲有色；大部分同學無視嚴寒，準時回校上課，沉寂一個寒假的校園再次煥發青春和活力。下面，我就上周值周工作進行簡單的總結：
一、2月14日，學校召開了全體教師會議，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署。學校教務處、德育處、以及行政部門根據學校要求，結合本部門實際，把開學周工作計畫落到實處，做好充分準備。
二、上周星期一，梁校長在國旗下作了熱情洋溢的講話，既是對全體師生上學期工作和學習的肯定，同時也是對大家新學期的鼓勵和期望
三、上周四，德育處分級組織同學們進行“消防緊急疏散演練”活動。海峰
老師幽默風趣的講解，讓同學們了解到很多的消防知識。所謂“練為戰，不為看”，同學們更應該把知識套用到實際生活中，提高消防安全意識，杜絕出現任何消防隱患。
上周工作順利開展的同時，還存在一些小問題，在此，我想給同學們提出幾點希望：
一、樹立安全第一的思想。上周路隊情況，大部分同學都能夠遵守學校規章制度和交通規則，但存在少數同學貪圖方便把腳踏車停放在學校附近的住戶處，這樣不僅容易弄丟腳踏車，還會造成一定交通混亂，存在很大的安全隱患，我希望同學們能夠從自身安全出發，時刻謹記，無論何時何地都要安全為上。
二、重視品德修養和良好習慣的養成。經過一個寒假，我們上學期好不容易養成的良好習慣又被丟棄了，亂丟垃圾，說粗話髒話的現象又死灰復燃了。在新的學期希望大家遵守校紀校規，養成良好的行為習慣，為創和諧美好校園提供正能量。
三、強化時間觀念。上周早上遲到現象較為嚴重，希望從本周開始，同學們能做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每分每秒，爭取在學習上有新的進步！
良好的開端是成功的一半，新的學期，新的起點，面臨新的挑戰，我相信每一位同學都有新的計畫，希望你們繼往開來，爭取更加優異的成績。最後祝福全體師生兔年萬事如意幸福安康！謝謝大家！
周總結 篇14
年的鐘聲又將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，值此新春即將到來之際，我謹代表足浴城博林店向各位來賓、為博林店付出辛勤勞動的全體“博林人”表示衷心的祝福，祝願大家新春快樂、萬事如意!
20xx年11月開業至今，在公司的領導下，全體員工圍繞“博愛、奉獻、嚴謹、自律”的服務口號，以“誠實做人、愛崗敬業、開拓創新、高度社會責任感”的富橋精神來嚴格要求自己，做到對消費者負責，對員工負責，對社會負責。回顧20xx年，我們在各位的大力支持與關心下，憑藉優質的服務、良好的信譽，取得了一個又一個的輝煌成績。在各位貴賓的理解和信任中，我們不斷提升服務態度;在您的關心和支持下，我們不斷加強服務水平;您的每一次光臨、每一個建議，都讓我們激動不已，讓我們不斷奮進。
20xx年11月，我們博林店事業起步之初，在員工僅40人的情況下，創下了4019人的客流量佳績，平均每天客流量超過130人。20xx年12月份，在公司和大家大力宣傳之下，客流量直線上升，達到了5833人，日均客流量環比提高了45%。20xx年1月至3月，正值新年之際，員工大批回家過春節，但是我們依然20餘名有很多員工奮鬥在“第一線”，是他們的付出確保了我店在此期間正常營業，他們用自己的激情為我們創造了更好的成績，也正是他們這種“犧牲小我，成就大我”的精神，感染了我們每一位“博林人”。20xx年4月1日，追求卓越的我們開始嘗試24小時營業，但由於種種原因，試營業期間的收益並不令人滿意，但是我們始終沒有抱怨和氣餒，通過調研，從我店的經營實際出發，我們在制度上進行了創新性的改善，終於在“博林人”齊心合力的宣傳下，在20xx年5月，我們的客流量創造了新的高峰。我們“博林人”這種敢想敢幹、
不畏挫折的優良形象也讓我們贏得了跟多顧客的認可。
經過一年多的成長和積累，越來越多的客戶都了解和熟悉了我們公司，我們的日客流量從起初的130人翻了一番，但是我們的發展腳步卻始終沒有停止。由開始的夜班上不到鍾到現在的因為白班客流量太多而取消夜班只有加班;我們的技師也從開始每天3個鐘到現在每天加班加點的8個鐘，甚至有技師曾經1天之內加班高達10個鐘。這樣的好成績不僅離不開廣大顧客的信任，也離不開我們廣大“博林人”的共同努力。為了緩解大家的工作壓力、放鬆心情，公司不僅時常發放新鮮的水果和集體聚餐，還經常帶領員工參加一些戶外活動，如石燕湖遊玩、釣魚大賽等等。工作之餘，組織員工進行一些小遊戲，不僅僅增加的同事之間的友誼，同時也是勞逸結合，讓員工心情時刻保持愉悅，這樣更加提高了工作效益。公司六樓即將開業，我們相信，業績將會更上一層樓。
火熱的歲月，繽紛的舞台，流動的旋律，快樂仍在。我們在未來的發展過程中將會面臨更多的機遇和挑戰，在各位領導的帶領之下，在全體員工的團結努力下，我們一定能夠抓住機遇，戰勝困難，迎接挑戰。我堅信我們的明天會更好!而各位貴賓的光臨將是我們足浴城最大的前進動力，我們衷心地希望您一如既往地理解和支持我們，共同經歷前進道路上的風雨坎坷。有了您，我們前進的征途才有源源不絕的信心和力量;有了您，我們的事業才能長盛不衰地興旺和發展。在今後的歲月里，希望能夠繼續得到您的關心和大力支持!您的滿意是我們永恆的追求，我們將繼續為您提供最真誠的服務。20xx年，讓我們再度相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
周總結 篇15
今年在--順利舉行網路安全宣傳以“網路安全為人民，網路安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題，體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的民眾路線在網際網路安全中的具體體現。
網際網路雖然是虛擬的，但使用網際網路的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻，對付網路安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會上的每一個分子都成為參與者，都能積極貢獻自己的一份力量。
“民以食為天，食以安為先”。是食品安全的本質，然而人人都離不開網際網路的時代，網際網路已經成為生活工作的重要組成部分，網際網路安全更是網路發展的基礎和基石，是發展網際網路產業的前提，兩者之間相輔相成。
誠然，網際網路發展豐富了人們的生活，同時也帶來了網際網路相關產業發展。但也存不少問題，例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位，不法分子”惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此，國家及政府相關部門應積極對新形勢的網路安全，加強網路監管、執法的力量，實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法犯罪分子。樹立網路安全“重於泰山”的安全思想意識，對威脅網路安全者，給予嚴懲不貸。“網路安全為人民，網路安全靠人民”，維護網路安全是全社會共同責任，需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與，共築網路安全防線。
維護網路安全，人人有責。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益，如何為網路築起一道“安全門”。需要人民民眾上下一心主動投身到網路安全事業中去，全心全意為國家網路安全拉起一道“防火牆”。
周總結 篇16
近日，盱眙縣實驗幼稚園為深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，加強教職工、家長及幼兒的法制觀念，提高幼兒自我保護的意識和能力，開展了“爭做守法小公民”主題宣傳活動。
各班教師利用休息時間進行法律知識學習並認真記錄，在工作、生活中更新理念、以身作則，將各項規則落實到實處。同時通過微信群、朋友圈、家園聯繫欄小程式、雲直播等多種方式向家長進行法制教育宣傳，鼓勵大家學法、用法、守法的同時實現科學育兒。
活動中各班教師還本班幼兒的年齡特點制定了合適的宣傳教育活動，通過觀看法制宣傳片、閱讀繪本故事、角色表演、閱讀報紙等豐富的形式生動形象地向幼兒介紹了各種法律小常識，讓幼兒意識到“法律”就在我們身邊，樹立正確的`法制意識，知道遇到危險時也可以用法律武器來保護自己。
通過本次活動不僅加強了教職工法律意識，還在幼兒幼小的心靈中埋下了一顆遵守法律的種子，不僅如此幼稚園還聯合家長，為幼兒創建和諧的生活、學習環境獻出一份力量。
周總結 篇17
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好
我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生。
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師凶不凶，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講台上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了國中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了國中於國小的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢
在國中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績。
周總結 篇18
為了促進學校教育與親職教育的發展，充分展示我校良好的校風校貌和全體師生的教學風采；讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學校，了解教育。我校於11月11—11月12日組織了家長開放周活動。在老師們的認真準備下，開放周活動開展得非常順利。家長們對校園環境、教師們的課堂教學留下了深刻的印象，給予了很高的評價。同時，對學校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結如下：
一、展示課活動，精彩紛呈。
二年級的邀請家長觀摩課堂，多位教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優點有以下幾個方面：
1、課堂教學氣氛十分活躍；
2、善於啟發、誘導，幫助學生動腦筋；
3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。
二、家長座談會充實有效。
在家長座談會上，我校教導主任向家長介紹了學生的校園生活。她結合自己的家教情況還向家長們介紹了親職教育經驗，家長們個個心領神會，點頭稱道。家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，一致認為學校辦學理念先進，教師素質高，學生得到了全面發展。同時，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。座談會結束前，我校全體學生齊唱國隊歌，學生們鏗鏘有力，唱出了對祖國的熱愛及作為一名少先隊員的自豪。
三、班級開展的師生家長聯誼活動。
家長走上講台，與其他家長們分享親職教育經驗。此活動能夠真正讓家長走近教師和學生，零距離感觸師生關係，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學習和生活，進一步增進家校之間的友誼。
家長開放周是個平台，有利於家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續努力，不斷創新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創未來，將家校工作做得更好。
周總結 篇19
今年9月14至20日是我省第xx個未成年人保護宣傳周，為切實做好未成年人保護宣傳，進一步營造關心、重視未成年人保護的良好氛圍。9月16日，珠山區新村街道中路社區及計生協在轄區紅蘋果幼稚園開展“法典護成長，助力少年強”為主題的宣傳教育活動。活動中，工作人員用圖文並茂的方式、生動活潑的語言向孩子們講述什麼是《中華人民共和國民法典》，一起學習未成年人的安全教育和保護。讓孩子們了解哪些行為是危險的，是不可為的，遇到了事情應該怎樣做才能用法律的武器來保護自己。短短半個多小時的講座，小朋友們紛紛舉手提問或回答問題，秩序井然、氣氛熱烈掌聲不斷。
活動結束後，老師更是把此次的學習的內容布置成家庭作業，提醒家長要引起重視，帶著孩子一起認真學習相關內容，積極配合學校，進一步做好兒童危險行為的提示工作，防患於未然。
周總結 篇20
為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神和、關於安全生產工作的一系列指示精神，宣傳貫徹新修改的《安全生產法》，強化安全生產社會宣傳，普及安全知識，弘揚安全文化，確保全鎮安全生產形勢穩定，根據市安委會辦公室《關於印發<20xx年xx市"安全生產月"活動方案>的通知》(安〔20xx〕4號)檔案精神，鎮安委會在鎮黨委政府的指導下，結合實際，及時制定實施方案，並按月初計畫圓滿完成了安全生產月的工作任務，現將本月活動工作總結如下：
一、統一思想，強化意識
"安全第一，重在預防"，要搞好安全工作就必須提高安全意識，要提高安全意識就必須提高安全素質，要提高安全素質就必須提高安全生產知識水平。加強安全生產知識以及相關法律法規的學習，總結安全生產管理經驗，加強事故警示教育，積極研究討論，科學的掌握安全事故發生的規律是搞好安全生產工作不變的客觀規律，我鎮在接到上級檔案後及時成立安全領導工作小組，制定活動方案，並於6月1日召開"安全生產月"活動動員大會，統一部署安排我鎮"安全生產月"任務，在會議中充分強調安全生產法律法規的學習，體現出本次活動的主題---"加強安全法治、保障安全生產"，利用各種手段大力宣傳，營造"安全生產月"活動氛圍。
二、明確職責，狠抓落實
在會議中明確各職能部門的職責，做到以鎮安委會為中心的格線式工作模式，確保活動覆蓋全鎮的各個角落。
我鎮在月初會議及實施方案中明確各時段的工作內容，要求各村(居)委會及企業相關職能部門在要求的時段內按時完成工作任務，鎮政府成立以鎮長為組長的督查領導小組，時時督促各職能部門及時完成各時段的工作任務。
第一時段是宣傳學習教育階段(6。1-6。10)，要求各安全生產參與單位積極開展事故警示教育，以教育單位和紡織、漁網企業為重點。各學校、企業都能回響號召，及時開展各種形式的警示教育活動。第二時段是安全自查階段(6。10-6。20)，鎮政府在6月19日如期完成了單位自查自糾任務。湖北藍發紡織有限公司、湖北鑫漁網漁具有限公司等企業及時排查廠區安全隱患，並限期整改。學校、衛生院、各站(所)組織專班對單位內部進行安全大檢查，發現隱患及時開展消除工作並上報鎮安委會備案。第三時段是總結整治階段(6。20-6。30)，結合村(居)委會及各企業的自檢自查結果，鎮安委會在鎮長的帶領下進行了非法違法施工領域、交通(水上)安全領域、紡織及漁網企業領域、汛期安全領域的綜合整治，整治效果明顯，使一些不具備安全生產條件的行為得以及時的整治。對前期隱患整改落實情況開展"回頭看"，保證隱患切實消除。。
三、內容豐富，形式多樣
(1)宣傳教育活動。我鎮在6月份共舉行了2場較為大型的宣傳教育活動，分別是6月11日的濱江景晟小區安全宣傳活動，主要進行安全生產疑難問題解答，法律法規宣傳，同時號召各單位積極參加20xx年全省安全生產知識網路競賽，參與單位有鎮安委會、彭市中學、衛生院、湖北藍發紡織有限公司及各村(居)民代表。6月19日的各村(居)、企業代表會議，會議中主要宣傳了安全生產基礎知識、消防安全知識、安全應急措施等安全知識，參與單位有鎮安委會、各漁網企業、鎮綜治辦、派出所。除此之外各村(居)委會、企業結合召開例會的契機，進行安全生產知識宣傳，積極推進安全整治工作和"打非治違"專項治理活動。
(2)綜合整治活動。結合安全生產月實施方案的要求，我鎮及時地組織了安全生產專項督查和執法檢查、"打非治違"專項整治。於6月9日對轄區內的渡口、水閘站的汛期安全進行了專項整治，參與的單位有安委會、派出所、水管站、國土所，在整治過程中，安委會做出了現場檢查記錄3份。並與三個渡口管理村負責人簽訂了汛期地質災害防治責任狀。於6月11日，安委會聯合派出所對轄區內的紡織、漁網企業進行了安全生產大檢查，對企業的消防設施、職工安全操作情況，安全應急方案等進行了細緻全面的排查，共查出安全隱患6處，下發整改通知書6份，並現場對職工的不規範操作行為進行了糾正與指導。於6月18日，安委會聯合交警、農機各執法部門在彭市鎮交通大道開展了交通安全整治，共處罰教育了5位駕駛員。於6月19日對轄區內的燃氣站、加油站、煙花爆竹經營戶進行了專項整治，參與單位有安委會、派出所，主要對各單位的管理業務、現場安全等方面進行了檢查，在檢查中發現的隱患要求其立即整改，且製作了4份檢查記錄。
(3)專項整治活動。為了最大限度的遏制重特大安全事故的發生，我鎮在六月份加大了對交通安全的整治力度，重點加大對機車的整治力度，全面排查轄區內的"三無"車輛，及時更新車輛台帳，大型機動車輛的排查活動已基本完成，在排查中共投入人力23人，耗時半個月，現在排查活動已基本完成，共排查出"三無"車輛32輛。對相關責任人進行了安全知識教育，提高廣大駕駛員的安全意識，減少交通事故的發生。
四、認真總結，常抓不懈
在過去的一個月，我鎮結合實際開展了大量的安全生產宣傳教育和檢查活動，及時消除了隱患的滋長勢頭，但我鎮的安全生產工作仍然面臨著巨大的挑戰。企業安全設施不齊、交通基礎設施差、交通違法整治工作量大、小企業難以規範化經營、安監人力物力不足、個別職能部門安全管理經驗不足，村(居)委會安全協管員的工作能力和態度參差不齊等等因素的存在，給我鎮的安全生產監督管理工作帶來了很大的壓力，致使在不同的領域還存在安全隱患。
雖然，安全生產工作形勢嚴峻、工作壓力大，但是，我鎮安委會也會盡最大努力，利用現有資源、大力宣傳安全生產法律法規和安全知識，提高廣大人民民眾的安全意識，加強安全法治，打造平安彭市、和諧彭市。
周總結 篇21
轉眼一周過去了，人總是在學習中總結才能成長，所以對於本周做個總結並制定好下周的工作計畫。
本周工作總結：
1、行政監督：上班期間大家都很賣力，沒有出現曠工現象，擔心的就是新來員工的流失。
2、衛生監督：要加強管理和監督，一切按制度來。
3、早會：此刻早會主持還能夠，可是還是要多加練習總結出自我的一套主持風格。
4、員工心態：沒事多和員工聊聊，走親民路線，因為員工流失這個問題很嚴重，想先從和員工談心開始。
5、考勤記錄：看參加早會各隊人員的人數是否到齊，做好早報的記錄(遲到，請假，曠工)，另外新報到員工的名字和電話，離職人員的離職情景，更要做好每一天的考勤記錄和非正常打卡記錄，以便月末考勤表的製作。
6、主持安排：月底把支持人表安排好，每一天下班前提醒明天主持的人要做好早會的準備。
7、員工入職離職：新來員工的登記，以及身份證和學歷的複印件的收取，員工入職表的及時更新，員工離職表的更新，以及要收取離職人員的離職表和公司發放的銷售話術和其他公司內部資料等等。
8、網路招聘：近期由於員工心態普遍出現問題，造成人員流失很大，所以這邊要做好人員儲備工作，公司此刻雖然就一個網站招聘，可是能夠經過其他的招聘渠道來擴大搜尋簡歷量，此刻自我申請了__網，58，趕集，____網，____網，____，____，____網等多個網站，可是此刻好多網站封鎖不讓_簡歷，可是會盡力經過這些渠道和網站來_所需簡歷。還有就是通知面試這塊，每一天保證有效電話70個，儘量把人都約來，針對沒有到訪的人做個回訪。
針對以上工作職責的總結，還有待學習和改善，此刻做下下周計畫如下：
1、早會：以後多注意語氣，然後以鼓勵的語言激勵大家的信心
2、主持：按照主持表合理的安排時間，並向優秀的支持人學習如何調動的會議的氣氛以及夥伴們的信心，好在通報業績時運用。
3、衛生：監督到位，如果在開盤時間，值班人員無法來清掃，前台要做到隨手打掃下。
4、行政監督：需要改善自我的性格，更要提高自我的執行力。該罰則罰，該警告提醒的要一本正經的提醒到位。
5、網路招聘：九博上及時刷新招聘職位，還有就是把所有能用的招聘網站都用上，免費_所需要的簡歷，通知電話至少每一天保證在70-100之間，儘量利用有限的時間來通知，上午通知的午時來，午時通知的次日來，次日未來的要做回訪。
以上就是本周的總結和計畫，我會不斷用心學習和予以執行，得到領導的肯定，不讓領導失望。
周總結 篇22
11月5日至11日，鎮消防安全委員會開展了以“消除火災隱患·共建平安社區”為主題的“119”消防周宣傳活動。
為營造濃厚的全民消防宣傳氛圍，不斷提高全民消防安全意識和全社會火災防控能力，鎮消防委圍繞今年活動主題創新宣傳形式，周密謀劃安排，深入村居、企業等開展形式多樣的消防宣傳教育活動；10月26日，由5個居委10位居民組隊代表我鎮參加了金山區消防知識競賽，中山居委陳未菲獲第一名，10月28日，由新巷村組隊代表我鎮參加了金山區微型消防站滅火技能演練；各村居通過利用橫幅、LED燈箱廣告等多種形式進行消防安全知識宣傳；各企業組織初期滅火、疏散逃生等演練活動，共有50餘家企業8000餘名職工參與，通過演練，廣大職工的消防意識得以提升。
周總結 篇23
“上次留的作文，今天是最後的期限了，同學們抓緊時間喲”
“老師，作業太多，還沒背過呢”
“時間已經不短了，午自習前，我叫幾名同學，你們去辦公室找我背誦啊”，隨後，我便在上次英語成績較差的學生中點了幾個同學，而後就開始了我的講課。下課鈴響後，一名被我點到背作文的女同學叫住了我，她請求再給她一點時間，晚自習前她一定去找我。我看她態度很誠懇，又考慮到她是體育生，便同意了。
下午的我是沒有英語課的，我一如既往的在辦公室里批改作業，準備著明天的課件。午後的我就如同外面的陽關一樣慵懶，我感到自己有些困，便拿著水杯去接水。我走出辦公室，遠遠地便看見一個小女生站在1班門外，我想可能是沒寫完作業，挨罰呢，慢慢地越走越近，直到我辨認出她就是今天上午說要晚自習找我背作文的那個女同學，待我走到她身邊時，我才發現她手裡拿著被撕碎的作文紙，見到我的到來，原本已經止住哭泣的她又哭了起來。由於還是上課時間我也不好說什麼，便拍了拍她的肩膀，讓她不要再傷心了。回到辦公室，我似乎能意識到在她身上發現了什麼：大家都在聽老師講課時，她在偷偷地背還沒背過得作文，然後被老師發現，當著全班同學的面她的作文紙被撕碎，並被要求在外面罰站。我不忍心再繼續想下去，便安安靜靜的等到了下課。果真，下課後，她來到我的辦公室，情況和我構想的差不多，看著她拿著被撕碎的沾著淚水的作文紙，我雖然有些難受，但我還是以一個老師的身份告訴她，雖然她努力地背英語作文我很欣慰，但她這種做法是不可取的，這是對上課老師的不尊重;其次，你這樣做，可能造成的後果是你不但沒背過作文，還耽誤了你聽的這節課。總之，這樣做是不對的。她點點頭，同意了我的觀點，還說要主動去和那個老師承認錯誤。對於她的懂事，我很詫異，因為有的孩子會說我都不聽別的老師的課來學你的英語，你不但不誇我還批評我，並且可能還會由於我的“批評”而喪失了學英語的樂趣。所以，聽到她說出這番話時時，我真的很欣慰。
這位女同學在各科老師的眼裡一直都是好學生，老師們都很喜歡她，我想這肯定不只是因為她成績好，更是由於她懂事，明白老師們的用心。作為一名老師，我深深地意識到，老師對於學生的情感，不僅僅是建立在成績上的，學生對於老師來說，還有一種自己家孩子的情感，只要這個孩子懂事，那老師就會很欣慰，當然，這樣的孩子以後的未來也絕不會太差。
周總結 篇24
棋盤鎮中心幼稚園特以此次網路安全周為契機，開展了以“共建網路安全，共享網路文明”為主題的教育活動，積極引導孩子正確認識網際網路，使家長、幼兒和教師更為深入地了解網路安全內容，學會正確的使用網路。
幼稚園通過電子顯示屏滾動播放教育標語，讓家長、教師在入園第一刻便能知曉，起到了良好的警醒作用。共同守護我們的“大家，小家”，共建和諧美好家園。我園及時利用幼稚園微信平台等社交工具，將幼稚園的宣傳資料轉發到班級群里組織家長們瀏覽學習，發布相關宣傳信息，構建良好的輿論宣傳效果。
各個班級通過視頻、談話等形式展開了網路安全教育活動，使不同的年齡幼兒通過多樣性學習，更易理解網路安全的重要主題思想。
在全園教職工的積極參與下，開展各項網路安全學習活動，成效顯著。對全體教職工普及了網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法，培養了教職工安全上網的習慣，推動了幼稚園素質教育的發展。
我園將繼續堅持定期開展網路安全教育活動，提高廣大教職工、幼兒及家長的網路安全意識和網路安全教育水平，全面提高網路素養，營造網路安全人人有責的氛圍，讓“共建網路安全，共享網路文明”的理念深入人心。
周總結 篇25
我曾經在自己總結上寫過這樣一句話：我度量小，氣性大，死要面子。這是在我最後一次評選“三好學生”時寫的。
上次，我在班裡做自己總結，我是這樣寫的：我在班裡是老師的小助手，是任何人的好朋友。我的學習成績雖然不是特別理想，但在班裡也算數一數二的了……我寫完了在班裡一讀，還真有反對意見！而這個人竟然是我的好哥們兒——李剛！他是這么說的：“小偉前面說的，倒是都沒錯兒，他的那些優點也都是大家有目共睹的，但我們也知道要說他的缺點是一點兒也不比優點少！比如：參加體育活動不積極，好多項體育成績連李胖子都不如，這些都是他的問題。請各位想好了，要對得起自己手裡的選票。”聽他說完以後，我這個氣呀！真是連揍他的心都有！
這時，開始投票了，我想：我一定要當上這個三好生，於是就偷偷地給自己投了一票！下課了，我去問李剛選的誰，沒想到，李剛說，他沒選我！我馬上就說：“好小子，你已經把我說的夠慘了，你還不選我，那除了我自己還會有哪幾個同學選我？！我告訴你，以後你走你的大馬路，我穿我的小胡同，你我井水不進大海，誰也別理誰！”李剛看了我前這一系列的舉動，好像早就預料到了似的，看著我笑了一下，就又繼續做手裡的事情了。
轉天老師告訴我，我是校級三好學生了！這還真有些出乎意料啊！我沖李剛瞥了一眼，發現他也在微笑著看我。我在他那深深的、如潭水般的眼睛裡看到了他的真誠和對我的鼓勵，我真是後悔萬分，後悔自己不該說出那些不該說的話！
我在學校廣播讀自己總結的時候，裡面還加了這樣一句話：給予比拿更快樂！
周總結 篇26
開學第一周，各方面工作千頭萬緒，雖說“萬事開頭難”，但是在學校各部門領導的精心部署安排與全校師生的共同努力下，學校的各項教學教育活動開展得有聲有色；大部分同學無視嚴寒，準時回校上課，沉寂一個寒假的校園再次煥發青春和活力。下面，我就上周值周工作進行簡單的總結：
一、2月14日，學校召開了全體教師會議，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署。學校教務處、德育處、以及行政部門根據學校要求，結合本部門實際，把開學周工作計畫落到實處，做好充分準備。
二、上周星期一，梁校長在國旗下作了熱情洋溢的講話，既是對全體師生上學期工作和學習的肯定，同時也是對大家新學期的鼓勵和期望
三、上周四，德育處分級組織同學們進行“消防緊急疏散演練”活動。海峰老師幽默風趣的講解，讓同學們了解到很多的消防知識。所謂“練為戰，不為看”，同學們更應該把知識套用到實際生活中，提高消防安全意識，杜絕出現任何消防隱患。
上周工作順利開展的同時，還存在一些小問題，在此，我想給同學們提出幾點希望：
一、樹立安全第一的思想。上周路隊情況，大部分同學都能夠遵守學校規章制度和交通規則，但存在少數同學貪圖方便把腳踏車停放在學校附近的住戶處，這樣不僅容易弄丟腳踏車，還會造成一定交通混亂，存在很大的安全隱患，我希望同學們能夠從自身安全出發，時刻謹記，無論何時何地都要安全為上。
二、重視品德修養和良好習慣的養成。經過一個寒假，我們上學期好不容易養成的良好習慣又被丟棄了，亂丟垃圾，說粗話髒話的現象又死灰復燃了。在新的學期希望大家遵守校紀校規，養成良好的行為習慣，為創和諧美好校園提供正能量。
三、強化時間觀念。上周早上遲到現象較為嚴重，希望從本周開始，同學們能做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每分每秒，爭取在學習上有新的進步！
良好的開端是成功的一半，新的學期，新的起點，面臨新的挑戰，我相信每一位同學都有新的計畫，希望你們繼往開來，爭取更加優異的成績。最後祝福全體師生兔年萬事如意幸福安康！謝謝大家！
周總結 篇27
一周又將過去了。在這一周中，在系領導的正確領導下，在老師的細心指導下，女生部秉承“勤懇為本”的信念，部門全體成員腳踏實地、認真完成好工作，並努力將工作做到最好，與此同時積極與其他部門配合.現針對這一周女生部的工作及各方面表現，進行總結。
1、禮儀隊選拔工作：經層層選拔，在女生部帶領下，選出10名學生禮儀，並向學校選送禮儀，成立了系禮儀隊禮儀工作已著手展開培訓，更好的協助學生會其他部門及社團協會各類活動的禮儀工作，體現學校以及學生會的良好形象；
2、積極參加周三的例會,並認真做好相關重要的記錄；
3、著力培養與鍛鍊10級新生幹事能力；
女生部一定會從自身出發，勤懇努力，做好院系下達的每一項任務，努力做到最好。並會進一步加強對本部幹事的素質培養，加強鍛鍊10級新生幹事工作能力；女生部會在做好本職工作的基礎上，開始策劃主持人大賽複賽的活動，調動同學們的熱情與活力，豐富同學們的大學校園生活。
周總結 篇28
今天，是各個年級一到四班家長開放的日子。為了開放周，我們都進行了充分的準備。今天文化課程的學習都集中在上午。
由於是周一，進入校園，家長首先要關注的是學生在學校是如何進行升旗儀式的。升旗儀式結束後，就要到教室上課了，我們班的第一節課是數學，從教室外面看，來聽課的家長還是不少的，看來家長們都想親身感受一下孩子們的課堂，看看自己的孩子在課堂中是怎樣表現的。看到家長的到來，我也感到欣慰。第二節和第三節是我的語文和地方課程，兩節課下來，我的感觸很深，家長的看法也值得我去思考。
在語文上，課堂整體上來說還是比較順利的。但學生的表現與以往有些差別。有些平時比較積極的學生由於家長進入課堂聽課而變得矜持，不願意表達自己的看法了，而一些平時不太積極的學生反而變得積極，希望每個問題都由自己來回答。其實這兩種做法都不好。學生還是應該按照平時的表現來學習，畢竟家長進入課堂的機會不多，家長來就是想看看平時孩子是如何學習的。
孩子們這樣做給家長造成了假象，無法讓家長切實掌握孩子在學校的正常學習情況，也就不能準確地引導孩子不斷進步。由於家長的到來，部分調皮的學生在課堂上收斂了很多，注意力也能控制得長些了，但是個別學生在家長還在的情況下還是我行我素。其實這樣對我來說也好，雖然讓我覺得有點難堪，最起碼家長看到了真實孩子，對孩子平時的匯報也可以進行一下反思。上午的課堂結束後，有家長提出要給孩子調位的建議。
他們建議的提出不是要把孩子往前調，而是調一下同桌或者是鄰桌。關於這樣的要求，我也很為難，但是家長的建議也不無合理。誰都想自己的孩子好，而且有一個好的學校環境。看到自己孩子很用心，可是周圍孩子的小動作、聊天影響了自己的孩子不覺讓家長擔心，這我能理解。可是班主任調位也是有原則的，要考慮到性別差異、性格差異，成績差異等方面。
我在排位置的時候一般都是男女搭配、活潑的跟內向的、成績優秀的跟學習有困難的，調皮的跟穩重的。我希望不同的孩子能夠相互互補。可是有時候並不是期盼的那樣，調皮的孩子沒有被優秀的學生感染，反而影響了他們。當然意志力堅強的孩子還是一如既往的出色，但是意志力強的畢竟是少數，大部分學生抵擋不住其他學生的搗亂參與其中。可是面對這種情況我究竟應該怎樣去做？真的不是很好解決，不過車到山前必有路，一定會有解決的辦法的。家長開放周真是給我帶來了深思。
周總結 篇29
今天是非常特殊的一年，不管是社會還是個人都受到了很大的影響。但我作為一名教師，我必須時刻警醒著，不管遇到什麼問題，都應該讓孩子們進行學習，不耽誤他們的學習才是最理智的做法。所以儘管這次疫情讓我們束縛了雙腳，但我也爭取讓孩子們對學習的熱情不去減少。隨著命令的下達，我們的教學任務在網路上展開了。我也做好了線上教學的準備，全身心的投入進了線上教學當中。
在這次教學當中，我也認識到了幾個難點，一是如何讓孩子們高效學習，因為我平時在家長群上課的時候，我無法看到對面孩子們的一舉一動，所以也沒有辦法掌握到學生們學習的狀態，這一點對於教師來說是處於劣勢的，因為我沒有辦法對孩子們的學習狀態進行評估，從而也無法正確進行疏導和評價。二是學生們平時作業的完成情況，由於在家學習，多個方面對學生們都是有影響的，每日我都會從學生們作業完成的情況去給出評價，以此來評判他們一天的學習成果，這一種方法雖然有一點不全面，但是也是比較重要的一點。
線上上教學，很多方面的資源是有限的，而我們作為教師能夠利用的就一定要利用起來，只有這樣，學生們才能夠線上上最大化利用到我的教學，從而得到一些提升。從中我也有很大的感悟，首先我通過這次線上教學對學生們每個人的學習有了一定的把控，哪些學生的自覺性高，哪些學生對待學習的態度懶散，其實這一眼就可以看出來，這比平時線下教學要更加明晰一些。此外，我也能夠看到整個班級的一些優缺點，學生們對待學習的積極性和專一度都是有所不同的，在我教的兩個班裡，有一個班的積極性可以看得出來更高一些，而另一個班級的專一度會比較高，所以這也給了我一些啟發。平時在學校教學的時候，我們可以感受到每個班級的不同，但是通過網路，我也更清楚的認識到了各個班級的一些優缺點，這時候做一番整理，會給今後的教學帶來很大的便利，所以這也是我這次收穫到的最大的一點。
線上教學雖然遇到了很多的難點，但是總結下來時也發現，其實換一種教學方式，也是對自己，對學生們的一種鍛鍊，學習的方式有很多，而我們教師的教學方式也有很多，只有自己懂得去挖掘了
周總結 篇30
開學第一周就連續上了七天課。
頭兩天考試。對於這次考試，貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問複習好了沒有呀？需要媽媽幫忙嗎？大有皇上不急太監急的架勢。開學前幾天，妞兒反覆說：對於即將到來的初二，我有一種莫名的興奮感。當時聽了，我和她爹還表示相當地讚許。大概是假期最後的一周吧，跟妞兒發生口角。我猛然地意會到，表面上不在乎，其實妞兒的內心裡對初二的第一次模擬考試，甚至對整個初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實是在給自己壯膽兒。
直到周五，全部成績和排名才揭曉。在經歷了初二後半個學期，怕是妞兒的學生生涯以來，最難捱也是最灰暗的一段時光之後，妞兒重又回到自己的位置上。雖然，拿著各科的考試試卷，妞兒都能指指點點、數落出好幾處不該扣分的地方，但妞兒還是大言不慚地評價自己說：王者歸來。
周一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應、調不調整的，自然而然地進入到開學後的節奏中。為了不讓自己的焦慮變本加厲，以致影響到妞兒，我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯，忙碌且生動的日子讓心情也跟著漸漸開朗愉悅起來。
科學、歷社和數學都換了新老師。妞兒沒像以往那樣，面對各種變化表現出各種的不接納。回到家，仍然絮絮叨叨地說著學校的林林總總。卻是既來之，則安之的樣子。結果，科學老師如妞兒自己期許的，果然是化學出身。歷社老師的種種言行，莫名地扭轉了妞兒對歷社的態度，突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
周四，數學第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認，在第一眼看到分數的時候，心裡的確掠過一絲不快和不安，但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家，我問起原由。妞兒氣鼓鼓地說：不是因為不會。前面的題目有些難，我做得比較謹慎。時間就沒把控好。後面的填空我承認做得不夠認真。試捲髮下來，十分鐘沒到，我就全部訂正完了。我也不知道，考試的時候，腦子怎么就抽了。然後獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問話，從語氣到內容沒什麼犯歹的呀。詫異之餘，我再一次意識到，這一年，妞兒會對分數異常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒自己，感受、接納妞兒的情緒變化，比什麼都重要。
周總結 篇31
進入美吉姆已經一周了。一周的時間，如果說我完成了從一個初出茅廬學生到走上社會工作者的蛻變，顯然有些不恰當。時間太短，我個人實在沒有什麼具有建設性的問題可以總結，只能按我個人的想法，把這段時間的一些感觸和一些體會稍作介紹，算是一個不成熟的總結吧。
回顧這一周以來的工作，我在中心領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對中心的領導和同事們表示衷心的感謝，感謝大家的不吝賜教。雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間裡學到了很多在學校不曾學到的知識。另外在工作中也在慢慢學著與同事相處，慢慢融入到mygym這個大家庭中來。現將這一周的工作情況作如下匯報：工作內容如下：
一、在cathy的幫助的提點下，我認識了美吉姆的具體課程，了解每一堂課的組成和每個年齡階段的不同的地方，並且在聽課過程中感受到每個不同環節之間的變化，包括每個不同的階段之間更加具體的體現，在這個過程中，一有問題我就會記錄下來，在課後向cathy總結並提出問題，最後都能得到專業的答案。但是在這周里，也許自己不夠用功，自己沒有主動向周圍的同事不恥下問，希望以後可以一有問題就向前輩們請教，相信中心的前輩們也會幫助我的
二、在練習warmup時，我特別希望能夠像toto那樣充滿活力，toto的課總是充滿能量，能夠吸引小朋友和家長的關注，所以我認為要想上好一堂歡動課，體能和激情是要貫穿每節課，這點是我要努力的方向。
三、在做聽課記錄時，除了要仔細記錄每個環節，還要用心記錄每個環節，雖然有時腦子是記住了，但我發現在聽課時假如我來做second，能否順利的做好每個環節的順序性，目前對我來說，我感覺還是有好大難度，就算都會背會流程，但是卻不一定都能做出來，所以接下來的一周要學要練的還有很多，希望自己能學的更多。
總結一周以來的工作，儘管有了一定的進步，但是在很多方面還是存在著不足。比如：有時候不會主動請教問題、練習還不夠、觀察還不夠仔細、控音還不會等等，這都有待於在今後的工作中加以改進和完善。
總之，我會努力將自己變得更好學好問點，向cathy、gina、toto、candy、yuna學習，我會繼續努力，不斷提高自己的專業水平，虛心向大家學習，不斷努力，爭取更上一個新台階。
周總結 篇32
親職教育是學校教育和社會教育的基礎，是基礎教育和終身教育體系的重要組成部分，也是社會主義精神文明建設與和諧社會建設的重要內容。我們本學期緊緊圍繞市教育局的中心工作，結合本學期工作計畫，抓好親職教育工作，運用各種形式積極開展親職教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件，進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念，爭取家長的理解、支持和主動參與，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環境。現將本學期南林幼稚園的親職教育工作總結如下：
一、在全園開展豐富多彩的家園活動
本學期全園範圍內開展的家園活動有多種形式，注重採用多種方法為家長服務。
1.首先是及時的告知家長一些克拉瑪依市、區的講座內容，引導家長及時參加，家長通過認真的聽講座和對他人宣傳，提高自己和他人對親職教育的認識。
2.其次是開展多項集體親子活動，使家長親身感受和體驗親職教育的重要性：如：“十一的親子共唱紅歌會”，家長和孩子們共同選歌、排練、演出，這過程中增加了對紅歌的理解，也增進了班級孩子之間、家長之間、家園之間的感情，更增加了孩子對偉大祖國的熱愛之情。
3.還有全園性的雙語比賽、拍球、跳繩比賽等，通過各種比賽，讓家長了解了幼稚園的教育，了解了孩子身心發展的重要性。
4.我們的園本特色活動家長也積極的參與了進來，在園本課程“克拉瑪依歡迎您”的活動中，家長助教是一大亮點，因為我們的家長在各行各業工作，對於克拉瑪依的了解因為工作的性質的原因比教師更加的了解，所以，我們將家長請進課堂，請他們給老師和孩子們講講克拉瑪依的過去、克拉瑪依的石油開採等等知識，開闊大家的眼界。
5.再有每月的親職教育聯繫、評價表，都是後勤的老師在家長來園的時候發放和收取，能夠公平、合理、客觀的評價幼稚園工作人員的工作。
6.全園的家委會和伙委會定期的召開會議，討論、和決策幼稚園的一些問題，起到了很好的作用。
二、各年級組開展有針對性的活動
除了全園範圍開展的家長工作，我們小、中、大各年級組也針對孩子的年齡特點和需求進行了以年級為單位開展的活動。
1.小班年級組開展的“如何解決入園焦慮的問題”的講座，做講座的教師的小班的年級組長崔革老師，到場參加講座的家長有近100人，家長認真的聽取了講座，還就自己關心的問題提出來向老師請教，為小班孩子能夠順利的入園打好了基礎。
2.中班年級組就孩子年齡特點進行了家長討論，中班的年齡段孩子的一些變化，對孩子要採用什麼樣的教育方式等問題進行了學習和討論，取得了較好的效果。
3.大班的家長關注孩子識字和學習興趣的問題，在大班年級組長陳清華老師的帶領下，各班級的教師和家長開展了家長沙龍活動，大家收集孩子的方法和建議，和自己在教育孩子中的心得進行分享，使大家受益匪淺。
4.每月各年級的親職教育選單都向家長了解情況，了解家長關注的問題，進行選單指導，再進行家長作業。本學期每個年級組進行家長指導選單和作業4次，共發放親職教育選單800餘份，優秀作業達到53%，可見，家長對親職教育選單中的問題是很感興趣的，完成作業也是很認真的。
三、各班級開展班級的親職教育活動
1.每月的家長開放日，成為家長的期盼，以班級為單位開展的家長開放日活動豐富多彩，家長參與度高，教師再展示班級的教學活動的同時，注重家長的參與和體驗，如：親子共同製作國旗，一同製作服裝走秀等等，家長不是旁觀者，而是參與者，他們願意參加家長開放日，和孩子們共同成長。
2.班級的QQ群發揮了很大的作業，南林幼稚園的每個班級都建有班級QQ群，家長和教師在這個平台中交流的非常好，教師將班級孩子活動的剪影和教學資料及時的上傳，家長也就自己關心的問題儘快的和教師交流，家長間也能夠相互交流，班級的QQ群很活躍，是每天教師和家長聯繫的橋樑，發揮了很好的作用。
3.班級進行了面對面，小組式的家園聯繫方式，教師事前徵求家長的意見，運用家長接送孩子的時間請家長留一下，教師和家長進行面對面的交流，家長針對孩子的問題提出自己的疑惑，教師根據孩子的表現給予交流。
4.班級進行了“好書大家讀”的活動，教師將班級中的好書列出單子，家長主動的簽字借閱，並定期的歸還，寫出讀書心得。
以上的本學期我們進行的親職教育工作，工作是扎紮實實，一步一個腳印的進行，但也有不足：如：親職教育作業回收率不是非常高，“好書大家讀”活動沒有普及，效果不是很好，親職教育的方式還要推陳出新等，這是我們以後工作中要改進的，總之，我們每一位老師都會努力為親職教育工作貢獻自己的一份力量。
周總結 篇33
老師們、同學們：早上好！
上周雖然天氣變冷，但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧，撿到物品能夠主動交給值周老師，值得表揚。好的方面：
各班晨讀氛圍較濃，六年級學生均能在班幹部的帶領下認真地晨讀。
本周還存在一些不足的方面，例如：
1、一些同學在衛生間裡打鬧，還有些同學洗完手，不關緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴重的浪費資源，請同學們注意改正。
2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧，這樣很容易撞倒其他同學，請同學們注意改正。
3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋，請大家愛護校園衛生，請同學們牢記：錦江國小是我家，整潔衛生靠大家。
4.“果皮紙屑不能亂丟”這是幼稚園小朋友都知道的衛生習慣，可我們一直沒做好，在校園中我們一直能發現亂扔的紙屑，在走廊上、在教室里，紙屑就在我們的身邊，大部分學生都視而不見，老師提醒他們看看腳下的垃圾，回答是“不是我丟的”，同學，不是你丟的就不用撿了嗎？如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話，我們豈不是要生活在垃圾堆里了？因此，我們一定要相互監督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾，這樣才能養成講衛生的好習慣，才能使我們的校園更乾淨。
3、要提高“兩操”質量。做眼保健操時，有很多同學靜下來不夠快，動作很不標準，尤其是低年級小朋友，睜著眼睛做，東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項民眾性的`運動項目,學校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節課後調整一下眼及頭部的血液循環,調節肌肉,改善眼的疲勞，預防近視。如果做眼保健操不正確，不但不能預防近視，反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網上的教學資源，強化訓練一下，提高班級的眼保健操質量。
4、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所鬆懈，有個別同學下樓梯時橫衝直撞，存在很大的安全隱患。
以上各點希望能引起大家重視。友情提示：
1、這幾天，天氣比較冷，請同學們穿好衣服，以免感冒。
2、希望同學們做操時把胳膊伸直，把動作做到位。
3、同學們，現在已經是冬天了，天亮得比較晚，請同學們掌握好自己的作息時間，不要遲到，做一個有時間觀念的人。
第5周星級文明班級有6個：
三（1）、六（1）、四（5）、三（3）、四（1）、五（3）
文明寢室有8個：
306、406、203、202、105、209、401、404
周總結 篇34
我省將每年的11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三則為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識和防範能力，根據區教育局的相關要求，我校從11.23日開始進行為期一周的消防安全教育周系列活動，具體內容如下：
一、消防安全教育主題晨會和國旗下講話
今年的119消防專題教育活動主題為“參與社區消防，建設平安家園”。為此學校特地提前一周確定以“共學消防知識，建設平安校園”為消防安全教育周的周一晨會和國旗下講話的主題。師生代表通過精心準備，就消防安全常識、火災危險性、火災報警注意事項日以及逃生自救知識等方面為晨會上的全體師生上了一堂消防安全教育課，也為之後的.消防安全教育系列活動的開展營造濃厚的氛圍。
二、消防安全知識測試和消防安全教育主題班會
（1）針對全校47個班級進行消防安全知識檢測，由各班班主任進行批改，在班會課上將正確答案告知各自班級的學生，以此加深學生們對消防安全常識的記憶和理解，提高對消防安全的重視。
（2）由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題製作班會課課件，按照所製作的課件為全班學生講授生動、富有教育意義的消防安全教育知識。
（3）由各班班主任選擇消防安全教育視頻，並在晚自修第一節課內播放給學生觀看，讓學生向全班同學分享自己的心得體會或感受。
三、消防安教育主題黑板報評比
學校每周都會進行一次主題黑板報評比，以各種不同的主題豐富學生們的知識量的同時，也可以達到鍛鍊學生的書寫、繪畫、語言組織和邏輯能力的目的，提高學生的審美意識和語文修養。這次以“消防安全”為主題，學生們在通過網路、書籍等多種渠道查找素材的過程也是對所蒐集到的各種消防安全知識的學習過程，有助於增強學生的消防安全意識，培養學生的自救逃生能力。
四、消防安全教育宣傳
（1）學校通過校園廣播站、校訊通、校團委公眾微信平台、校園網、校報等多種途徑，號召廣大師生共同學習消防安全常識，並將所學到的知識傳播給周邊的人群,增強全社會的消防安全意識。
（2）在學校德育大廳的電子螢幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育，向全校師生分發消防安全手冊，以普及消防安全知識，達到消防安全教育的目的。
五、消防安全隱患排查與消防器材設施檢修。
（1）針對全校範圍內開展消防安全隱患排查，重點對教室、學生寢室和食堂等人流密集，活動較多的區域進行細緻的排查，將所發現的問題匯總後交後勤部進行處理，確保廣大師生的安全。
（2）對全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進行檢查，確保全校的滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常，數量足夠；消防安全應急通道沒被占用，各樓層的消防疏散通道有明確的指示標識等。
六、消防安全演習
（1）制定詳細的消防安全演習實施方案，全體師生按照消防演習方案的內容和要求參加演習；
（2）教師緊急疏散演練：在緊急狀態下迅速疏散全體學生並組織學生按照計畫迅速、安全、有序的集中到操場並以跑操隊形站好位，接受安全教育
（3）宿舍緊急疏散演練：在緊急狀態下迅速疏散全體住宿生，指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。（以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點配合演習）
（4）由授課老師、班主任、宿管老師和學生代表組成四個小組分別接受專業指導師的指導進行滅火器使用技能培訓後進行滅火練習（用四個點燃的火桶模擬著火點）
通過以上活動的開展，全體師生學到了消防安全知識和自救逃生技能，掌握了滅火器的使用方法，也希望全體師生能夠將所學到的知識和心得體會分享給周邊的人群，輻射至全社會，從而真正達到防患於未“燃”的目的。